名師點(diǎn)評(píng)英語(yǔ)四級(jí)試卷結(jié)構(gòu)較傳統(tǒng)難度不大
主持人：各位網(wǎng)友，大家好!歡迎大家來(lái)到今天的聊天室，我是婁雷。我們的大學(xué)英語(yǔ)6月份四級(jí)考試已經(jīng)落下了帷幕，我們通過電話連線的方式跟的一系列老師給大家做點(diǎn)評(píng)。首先連線的是趙建昆老師，趙老師，首先跟網(wǎng)友打個(gè)招呼。 趙建昆：全國(guó)網(wǎng)友，大家好!今天早上9點(diǎn)10分開始又有一大批學(xué)生參與了英語(yǔ)四六級(jí)的考試，題目相比并沒有任何變化，所有的題目類型都是非常傳統(tǒng)的類型，和2006年改變之后的完全是一模一樣的題目，只是不同的題目當(dāng)中體現(xiàn)了不一樣的題材和主題方面的內(nèi)容。比如今年的寫作依然使用非常傳統(tǒng)的現(xiàn)象寫作的類型，有延用過去的一些方法，而內(nèi)容部分的一些主題，跟過去一些題目相比沒有特別大的變化，今年的題目并不是變化很多并且難度變化很多的題目，也希望今天下午的六級(jí)考試不要出現(xiàn)太大的難度，導(dǎo)致我們?cè)谶@樣一個(gè)炎炎夏日考出不好的成績(jī)影響看球的心情。 接下來(lái)時(shí)間有請(qǐng)北京各個(gè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，首先我們請(qǐng)到的是四級(jí)寫作的李艷華老師，今年的寫作內(nèi)容是關(guān)于拼寫相關(guān)的題，首先有請(qǐng)李艷華老師。 李艷華：大家中午好!我說(shuō)一下關(guān)于作文這個(gè)題目，并不是很難，也延續(xù)了四級(jí)考試的經(jīng)典型，話題就是比較耐得住時(shí)間考察的。 是一個(gè)校園現(xiàn)象，一般首先要指出現(xiàn)象是什么，要注意內(nèi)容的發(fā)揮，如何拼寫不受關(guān)注的，比如考試時(shí)候、平時(shí)寫作文的時(shí)候都可以去發(fā)揮一下。一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象，分析背后的原因是有必要的分析，挖掘事情表面之后的一些問題的分析。 分析可以從兩方面出發(fā)，主觀的、客觀的。主觀的，不好的現(xiàn)象又可以在學(xué)校的意識(shí)形態(tài)方面、思想方面的一些不足出發(fā)，比如同學(xué)們拼寫狀態(tài)意識(shí)不夠，或者他沒有意識(shí)到拼寫重要性，在心理上就輕視它，是不錯(cuò)的主觀原因的表達(dá)。 另外一方面，普通上可以說(shuō)隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，電腦、手機(jī)這樣的通訊等等，使我們對(duì)一些傳統(tǒng)的拼寫有所忽略。在考場(chǎng)上因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，情況比較緊急，我們沒有很多時(shí)間和精力去關(guān)注寫作的字跡工整。科學(xué)技術(shù)發(fā)展，現(xiàn)在通訊的發(fā)明，以及比如考場(chǎng)上時(shí)間緊迫性，這樣客觀的問題導(dǎo)致我們對(duì)拼寫問題的不注意。當(dāng)然拼寫還有別的原因，注意一般的規(guī)則，兩條原因一定是不同的兩條原因。 剛才說(shuō)的主觀和客觀還是比較可行的。從個(gè)人和非個(gè)人的因素，總是兩條因素有不同。 第三點(diǎn)，負(fù)面有危險(xiǎn)性和不良后果，大家可以考慮考慮對(duì)學(xué)生來(lái)講如果不注重拼寫的話，寫作文的時(shí)候拼寫是影響打分的，最直接的后果是考試成績(jī)的影響。另外，題目的發(fā)揮，這個(gè)影響如果加重會(huì)有什么壞的結(jié)果呢?如果不注重拼寫的習(xí)慣養(yǎng)成，可能對(duì)我們其他方面，比如說(shuō)像疏忽大意習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)我們其他生活、學(xué)習(xí)方面也有影響。 當(dāng)同學(xué)們?cè)趯懲晡：蛘卟缓煤蠊螅€有時(shí)間可以注意別的內(nèi)容，比如該怎么辦呢?從哪些方面注意呢?或者學(xué)校老師幫我們注意什么應(yīng)對(duì)方面的舉措呢?第三段，寫完不良后果的同時(shí)還有時(shí)間也可以加上別的內(nèi)容，和話題相關(guān)的都可以，比如加入該怎么去解決，我在今后如果避免拼寫或者怎么訓(xùn)練聽寫有效、快速是可以解決的。 作文不是很難，話題大家都可以談上一兩句的，不會(huì)是非常難度很高的話題，所以像今年的話題是比較平穩(wěn)的、比較溫和的，比較保險(xiǎn)一些。 寫作的細(xì)則，我說(shuō)說(shuō)翻譯吧。翻譯其實(shí)難度大大降低，難度降低在于對(duì)于一些趨勢(shì)的考察并不是很難，考察到了倒裝、正裝最簡(jiǎn)單、最容易被考生抓多考點(diǎn)的類型。在詞匯方面，考的是動(dòng)詞和其他的情況比較多，還有后面跟隨情況如何都是考察到的。 今年作文和翻譯總體來(lái)說(shuō)并不是難度很大，而且大家寫作文心情都比較愉快，希望大家有好成績(jī)。 下面有請(qǐng)我們聽力部的王雙林老師做一下關(guān)于聽力方面的講解。 王雙林：大家下午好!我是聽力部的老師王雙林，接下來(lái)由我給大家介紹一下四級(jí)考試的技巧、方法和考題當(dāng)中的結(jié)合。 我們?cè)诙虒?duì)話當(dāng)中考了課堂當(dāng)中了解的很多方法，比如第一道題目，我們表現(xiàn)的是一個(gè)男人，那個(gè)男人說(shuō)話當(dāng)中包含了一部分信息，沒有辦法取得要求的東西。我們考校園場(chǎng)景的話一定是非常難的，難的原因有多種多樣，那個(gè)男人說(shuō)話當(dāng)中選C就可以了。 接下來(lái)的12題，也是一個(gè)采用上述的答題技巧和方法可以作出的題目，A和B顯然是一個(gè)邏輯對(duì)象，A說(shuō)這個(gè)女人將開車送這個(gè)男人去超市，B說(shuō)這個(gè)女人將從超市當(dāng)中接這個(gè)男人題目，所以邏輯分析當(dāng)中我們能聽到主要是這個(gè)女人，而這個(gè)女人直接說(shuō)要和男人一起去顯然是不對(duì)的。 接下來(lái)13題，聽到和國(guó)際化相關(guān)的詞，是反方向相關(guān)，我們選擇是C相關(guān)性。 14題，也是一個(gè)相關(guān)的題目，A選項(xiàng)說(shuō)的是這個(gè)對(duì)話，第一個(gè)情況說(shuō)，要盡快舉行，這兩個(gè)邏輯相關(guān)性當(dāng)中有這么一個(gè)單詞，在我們考試講解過程當(dāng)中有另外兩個(gè)單詞，在題目當(dāng)中我們會(huì)明顯的選出A就可以了。 在15題當(dāng)中我們會(huì)看到，其實(shí)是詞性替換的題目，我們所有的考試當(dāng)中基本上三種形式，我們聽力當(dāng)中主要考察兩種，14題是詞義替換，15題是詞性替換。 16題顯然是一個(gè)時(shí)代考題目，當(dāng)中ABC當(dāng)中大家都明顯的看出，但是D選項(xiàng)，的確使用了一個(gè)將來(lái)詞，所以ABC排除。 17題，會(huì)看到A和C兩個(gè)選項(xiàng)相關(guān)項(xiàng)，A說(shuō)一些學(xué)生，比較好的學(xué)生能夠理解這個(gè)講授的講座，C選項(xiàng)說(shuō)很多學(xué)生能感覺到教授的講座無(wú)聊，但是這兩個(gè)同時(shí)說(shuō)講座比較難，但是A選項(xiàng)說(shuō)的是不好理解，B選項(xiàng)說(shuō)比較無(wú)聊，到底哪個(gè)原因造成比較難呢?17題當(dāng)中可以找到答案，顯然是無(wú)聊的。 接下來(lái)看看18題，又是一個(gè)替換法題目，是詞義替換。我們能看到動(dòng)詞形式，所以這里面如果聽過我們的可完全可以通過技巧答出來(lái)。 19、20題比較難，20題雖然用推算法較為難，但是內(nèi)容和含義是我們考過很多次了，但是19題、21題可以采用，19題和22題也可以采用首三、二句。 22題、25題，出現(xiàn)了比較被動(dòng)的狀況，講的是孩子零花錢的問題。 接下來(lái)在聽力過程當(dāng)中，一共考了3個(gè)，我們也完全做得出來(lái)。26題剛剛開始聽的時(shí)候就聽到了A選項(xiàng)的答案，就可以答出A選項(xiàng)。27題C選項(xiàng)，顯然是我們已經(jīng)提及的一個(gè)內(nèi)容，27題也可以答出。28題也是完全沒有任何難度，因?yàn)檫@里面事實(shí)是沒有什么難度的。 29題較為難，是10道題目當(dāng)中唯一較為難的題目，最后是B，在你的談話當(dāng)中有一個(gè)男他的結(jié)果，可能是他沒有注意到，他自己是一個(gè)男人，所以不是一個(gè)非常性別敏感的人。 30題到32題，是講了我們一個(gè)平時(shí)在做投訴的時(shí)候、在談?wù)撘恍﹩栴}的時(shí)候要有一些技巧，比如前面的部分講的是在投訴的時(shí)候要非常有禮貌和非常鑒定的說(shuō)出你的觀點(diǎn)，里面有個(gè)詞，一個(gè)是有禮貌的，在C選項(xiàng)里面出現(xiàn)，顯然和我們的第二句話當(dāng)中的個(gè)檔次是完全一致的，只是第二句話使用的是形容詞，我們聽力當(dāng)中是副詞。 2010年6月在19日開始，特別邀請(qǐng)北京學(xué)校英語(yǔ)四六級(jí)輔導(dǎo)名師于19日下午13：30-14：00為考生第一時(shí)間揭曉四級(jí)答案并進(jìn)行真題點(diǎn)評(píng)。 31題，即便沒有完全聽得懂的情況下也可以選出來(lái)，倒數(shù)第二題出的題目，大家聽到最后的時(shí)候就可以選出來(lái)B這個(gè)選項(xiàng)。 整個(gè)文章結(jié)構(gòu)是比較完整的。 接下來(lái)看一下33題，33題是該不該出去工作的問題，她和她的丈夫產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)論，有兩個(gè)都被提及到了，我們聽到最后的問題就可以聽出答案來(lái)，是B和D兩個(gè)選項(xiàng)。 34題，是希望他做什么工作，是普通能夠出去賺錢的工作，因?yàn)樗麄兗依锊恍枰嗟氖杖耄軌蚪獯鸪?5題，因?yàn)檎f(shuō)的是作為一個(gè)母親來(lái)講是沒有人取代得了的，包括我們孩子的一些問題，在最后的地方出現(xiàn)的答案。 我們整個(gè)來(lái)看，縱觀歷年的考題來(lái)講，并沒有那么難，其實(shí)從聽力的視角來(lái)講，客觀題想及格不是難度很大的。 最后一個(gè)題型，是歷年來(lái)比較難的，但是今年考察的從單詞角度來(lái)看，是包括以后考過的一個(gè)題型的變形，是找出這個(gè)含義，只是變了一個(gè)形，因?yàn)檫@里面明顯看到介詞后面接了一個(gè)動(dòng)名詞形式。在整個(gè)文章當(dāng)中，幾乎有四處地方用了并列、選擇的結(jié)構(gòu)，這個(gè)詞性還是可以判斷出來(lái)的。后面的句話，在歷年的考題來(lái)看會(huì)發(fā)現(xiàn)明顯變短了，每個(gè)句子會(huì)有1418個(gè)單詞，這里面是14個(gè)左右，大家只要分析三遍是可以解釋標(biāo)準(zhǔn)單詞的，即便有個(gè)別復(fù)雜的單詞不會(huì)寫，簡(jiǎn)單的單詞完全寫出來(lái)，也可以在后面得到比較多的，如果整體上做的比較適中，同學(xué)如果做的比較好，這里面可以預(yù)測(cè)到一般同學(xué)在聽地里面會(huì)得到及格得分?jǐn)?shù)。 接下來(lái)有請(qǐng)閱讀老師尹延老師。 尹延：各位考生、各位網(wǎng)友大家好!我的名字叫尹延。今天和大家分享一下在四級(jí)考試中的閱讀。 今年的快速閱讀和仔細(xì)閱讀的難度都相比較09年12月份考試有所降低，尤其是快速閱讀。在上次的快速閱讀考試當(dāng)中，在后三道填空題當(dāng)中每道題都是需要改寫的，今年考試當(dāng)中有兩道題原文中就能找到，唯一需要改寫的僅僅是改了一下動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，而且是相當(dāng)簡(jiǎn)單的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)第一篇快速閱讀第一篇比較簡(jiǎn)單。兩篇子閱讀考到了社科類的文章，第二個(gè)文章講到按照實(shí)驗(yàn)型的文章，因?yàn)榭荚囀亲非笪睦砥胶獾摹善屑?xì)閱讀的題目沒有非常難的題目。以上是我對(duì)這次閱讀項(xiàng)目的分析。 接著王雙林老師講的話題，關(guān)于第二篇短文聽力的問題，關(guān)于顧客抱怨的事情，其實(shí)已經(jīng)在閱讀考試當(dāng)中考過兩次了，離我們最近的一次是在08年12月份的第二篇仔細(xì)閱讀，希望同學(xué)們復(fù)習(xí)當(dāng)中把各個(gè)考試題型交叉閱讀。 接下來(lái)講講三篇文章，第一篇文章，關(guān)于快速閱讀，考到了一個(gè)近些年來(lái)非常關(guān)注的話題，關(guān)于網(wǎng)癮的話題，后面7道題，每道題目當(dāng)中都出現(xiàn)比較明顯的關(guān)鍵詞，比如1、3、4、5、6都可以在文章當(dāng)中找到明確的對(duì)應(yīng)，以上兩道題相對(duì)來(lái)說(shuō)不是那么好找，只要在原文當(dāng)中找到對(duì)應(yīng)就可以了。 第1題，說(shuō)關(guān)于這個(gè)人什么時(shí)候知道自己在網(wǎng)上浪費(fèi)過多的時(shí)間，在原文找到對(duì)應(yīng)的人名大C，我們抓住了非常明確的考點(diǎn)，轉(zhuǎn)折，因?yàn)樵陂喿x考試當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的形式，文章會(huì)在開頭的轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)第一題答案其實(shí)就在原文首段出現(xiàn)，就是他的4個(gè)女兒不停的在抱怨，出現(xiàn)這個(gè)不停的抱怨的時(shí)候本題答案就應(yīng)該出現(xiàn)了，選擇的是A選項(xiàng)，因?yàn)樗呐畠阂恢痹诒г埂！ 〉?題，問到的是過多的網(wǎng)絡(luò)使用究竟是怎樣說(shuō)的?第2題按照順序往下找定位到文章第4段，就是因?yàn)槟壳盀橹龟P(guān)于使用的時(shí)間和是否造成了網(wǎng)癮還沒有一個(gè)定論這樣的表達(dá)，對(duì)應(yīng)第2題的D選項(xiàng)。 第3題，根據(jù)人名回到原文當(dāng)中，定位到原文的第7段，跟上一道題隔的長(zhǎng)長(zhǎng)的段落，只要抓住關(guān)鍵詞人名是一定可以找到的。 第4題，定位到原文當(dāng)中的第11段，出現(xiàn)的非常重要的明確表達(dá)，是方向性選擇，正確答案并不是時(shí)間有多少，更為重要的是為此失去了什么，所以我們的第4題的A選項(xiàng)就是我們的正確答案，嚴(yán)重的影響了家庭的關(guān)系。 第5題，根據(jù)人名也可以定位在文章當(dāng)中的有多個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)項(xiàng)，就是同時(shí)羅列了幾個(gè)項(xiàng)目，就是如何去影響你的生活。第5題的正確答案是C選項(xiàng)，就是意志力比較消沉、比較壓抑的感覺。 第6題，根據(jù)人名AH，定位到文章第17段，在17段當(dāng)中會(huì)看到這樣一個(gè)表達(dá)，也是在我們這些年來(lái)經(jīng)常考的詞就是僅僅到什么時(shí)候的時(shí)候，僅僅是在你有了一個(gè)很強(qiáng)大的家庭干預(yù)的時(shí)候，所以第6題對(duì)應(yīng)的是家庭的選項(xiàng)。 第7題，按照順序可以往下查找定位在文章的第18段最后，對(duì)應(yīng)的是目的性的表達(dá)，提醒自己不要按照再去過分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 前7道題相對(duì)來(lái)說(shuō)還算是非常簡(jiǎn)單的，唯一需要大家變形的就是第8題，問到的是這個(gè)人他承認(rèn)的是什么，定位到了文章第19段，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，他是在雅虎網(wǎng)絡(luò)上寫了這樣一句話，我已經(jīng)有了網(wǎng)癮，在這里邊如果各位同學(xué)直接照抄這個(gè)詞have，就是說(shuō)我已經(jīng)有了網(wǎng)癮的話這道題是不能拿分的，因?yàn)橐磿r(shí)態(tài)，因?yàn)橹^語(yǔ)動(dòng)詞是一個(gè)過去時(shí)，所以后面的從句跟時(shí)態(tài)也應(yīng)該是過去時(shí)，這樣這個(gè)分才拿得上，這是唯一一個(gè)需要把動(dòng)詞進(jìn)行改寫的一道題。 后面第9題、10題都直接照抄，poor非常的窮，對(duì)應(yīng)的是我們倒數(shù)第2個(gè)段落沒有錢，以至于不能尋找到專業(yè)的幫助，這是我們的第9題。 最后一道題定位到全文的最后一句話，對(duì)于網(wǎng)上約會(huì)已經(jīng)不再感興趣了，不再使用這個(gè)東西。 快速閱讀的兩篇文章，比較簡(jiǎn)單，就是我們的第3題稍微有一些難。還有第8題需要填進(jìn)行的內(nèi)容許多進(jìn)行時(shí)態(tài)的改寫。 下面說(shuō)一下仔細(xì)閱讀，第一篇講到了關(guān)于黑匣子，看看后面5道題的題干就發(fā)現(xiàn)，1、2、3、4、5都同時(shí)提到了黑匣子，主題非常明確一定是黑匣子了。這幾道題當(dāng)中，每道題都能在原文當(dāng)中到定位，可能非常異常的就是7題，這道題的指向非常明確就是全文的首句，是這樣說(shuō)的，盡管你從來(lái)沒有見過它們，但是它們是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的生活當(dāng)中伴隨左右的，這里邊有這樣的表達(dá)，叫所有的的時(shí)間，就應(yīng)該是D選項(xiàng)，是生活當(dāng)中不可或缺的裝備，因此57題的正確答案就是指向這個(gè)。 第58題，野蠻航空是這樣的，定位到全文的第2段，就是發(fā)現(xiàn)了什么東西，關(guān)于野蠻航空黑匣子發(fā)現(xiàn)了出事故的原因，定位C選項(xiàng)。 第59題，定位非常簡(jiǎn)單，出現(xiàn)了非常重要的1964，出現(xiàn)在第3段第4行，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常重要的點(diǎn)，這也是非常重要的主題位置，正是我們59題大安的出現(xiàn)，因?yàn)樵缙诘陌姹井?dāng)中這些黑匣子它們是非常容易遭到損害的，不能忍受墜毀造成的迫害力。 第60題，問到的是大寫專有名詞，同樣可以找到要求的其他顏色的原因，同樣定位到的第3段，在第3段最后可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常明確的出題點(diǎn)，里面有一個(gè)表達(dá)，也是對(duì)應(yīng)了我們的60題的答案，為的能夠更加顯眼的找出來(lái)的，定位的是C選項(xiàng)，可以讓他們很容易的認(rèn)出來(lái)。 第61題，同樣根據(jù)題干當(dāng)中的數(shù)字447，定位到全文的最后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里邊有一個(gè)特別明確的出題點(diǎn)，就是在倒數(shù)第3行出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折，我們通常有這樣一個(gè)解題思路答案往往在轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)，關(guān)于這樣的數(shù)據(jù)很有可能會(huì)Turnup，如果你不認(rèn)識(shí)什么叫Turnup的時(shí)候下文給了解釋，就是所有這些數(shù)據(jù)都有可能是，全文最后一個(gè)單詞，recovered，所有這些數(shù)據(jù)都是可能是被復(fù)原重新找到的，對(duì)應(yīng)我們61題就是A選項(xiàng)，有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，正是對(duì)應(yīng)原文當(dāng)中，有可能是把它們重新找到的，A選項(xiàng)將有機(jī)會(huì)被重新復(fù)原。 5道題每道題都在原文當(dāng)中找到了定位，無(wú)論轉(zhuǎn)折、無(wú)論時(shí)間都極大的幫助了我們?nèi)フ业酱鸢浮！ 〗酉聛?lái)第2篇仔細(xì)閱讀，講到了實(shí)驗(yàn)，今年同樣考到了實(shí)驗(yàn)性的文章，考察方法有一定的創(chuàng)新，并沒有特別明確的問實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑鯓樱侵苯訌慕Y(jié)論角度出發(fā)。 第62題，這篇文章談到的話題就是出新出怪的關(guān)系，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在一直都是正面的思路、正面的思維，有陽(yáng)光的那種感覺，這篇文章恰恰從另外一個(gè)角度講的，關(guān)于積極的思維也許某些程度上產(chǎn)生的效果更加糟糕一些，利用這種消極的思維也有一些提升的作用，這篇文章又和我們的思路有了很大的悖離，這是四級(jí)閱讀經(jīng)常考到的方向。 文章當(dāng)中我們可以得到自助產(chǎn)業(yè)是什么樣的?在里邊所提到的這樣一種表達(dá)答案在哪?各位同學(xué)發(fā)現(xiàn)這跟我們的快速閱讀很像，在全文首段當(dāng)中出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，在這個(gè)轉(zhuǎn)折連詞當(dāng)中之前會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)表達(dá)，是分開來(lái)寫的，叫做turn into叫做變成，就是把這種消極的思維變成積極的思維，這是大家都普遍認(rèn)為的一種想法。回到62題對(duì)應(yīng)的正確答案就應(yīng)該是2B選項(xiàng)，是基于積極思維的概念，Concept，正好對(duì)應(yīng)這樣的表達(dá)，叫做idea，大家普遍會(huì)有表達(dá)消極思維變?yōu)榉e極思維的感覺。 第2題對(duì)應(yīng)的是加拿大研究人員的結(jié)果是怎樣的。以往我們文章經(jīng)常會(huì)提到英國(guó)和美國(guó)，這篇文章出現(xiàn)了加拿大，找到加拿大的研究人員后面一句話等號(hào)對(duì)于結(jié)論A選項(xiàng)，積極思維也許會(huì)造成更加糟糕的結(jié)果，這是對(duì)應(yīng)文章第2段非常明確的答案。 接下來(lái)的64題，在08年12月份的10道題當(dāng)中出現(xiàn)了這樣的題，今年又出現(xiàn)了，這道題問到的答案可以定位在文章當(dāng)中的第4段的中間，這里邊的表達(dá)我個(gè)人認(rèn)為這道題是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的，但是也有一個(gè)很好的解題方法，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)題干問到關(guān)于他如何知道自己是錯(cuò)誤的，AB的選項(xiàng)是直接的題干的字面意思，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谝酝目疾飚?dāng)中往往這種字面意思不可能成為正確答案，所以直接排除，而D選項(xiàng)和全文主題正好說(shuō)的是相反的，所以我們地方排除法排除了ABD選項(xiàng)之后正確的答案就是C選項(xiàng)。 這里面有一個(gè)重要的表達(dá)叫做強(qiáng)調(diào)。 66題，從最后一段當(dāng)中可以得出什么樣一個(gè)結(jié)論，真正答案也指向了一個(gè)非常有意思的地方，中文注釋，就是冷靜下來(lái)思考，這個(gè)方法可以幫助我們產(chǎn)生更好的心理治療方面。 綜上所述來(lái)說(shuō)，兩篇仔細(xì)閱讀沒有太難的題目，唯一稍微可能會(huì)給考生造成閱讀理解難度的就是64題，這道題恰恰可以利用我們平時(shí)分析選項(xiàng)過程當(dāng)中的一些方法和技巧進(jìn)行破解。 以上就是對(duì)于我們閱讀考試題目的講解，進(jìn)深一步對(duì)文章的分析不妨留到晚上的時(shí)間再和大家進(jìn)一步交流。接下來(lái)的時(shí)間有請(qǐng)北京的張一鑫老師和大家交流一下關(guān)于完形填空和選詞填空的內(nèi)容。 張一鑫：今天我給大家來(lái)簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下選詞填空和完形填空這兩道題目，首先關(guān)于選詞這篇文章，從題材來(lái)看，與我們前幾年的熱點(diǎn)文章的題目都是非常相近的，講了綠色建筑的問題，會(huì)聯(lián)想到06年 6月份講過的環(huán)保建筑的文章，這篇文章和當(dāng)年的文章有非常的相似形，用詞方面也和當(dāng)年的真題有很多相類似的地方。 我相信如果各位考生有時(shí)間做完詞填空的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多題目相比之下還是比較簡(jiǎn)單的，尤其是這些選項(xiàng)，這里面除了有B選項(xiàng)以外其他的單詞都曾經(jīng)是我們整個(gè)四級(jí)考試歷年真題的單詞，所以從單詞來(lái)看還是比較熟悉，也會(huì)比較輕松的判斷出來(lái)每一個(gè)單詞的詞性。尤其是這里面的單詞詞性歸類數(shù)目來(lái)看是相對(duì)比較平均的，有個(gè)單詞是名詞復(fù)數(shù)的形式，有兩個(gè)單詞是ing結(jié)尾的形式，還有兩個(gè)單詞是ee結(jié)尾的形式，形容詞有3個(gè)，動(dòng)詞原形有3個(gè)，所以數(shù)量分布上來(lái)看是非常平均的，意味著我們接下來(lái)的解題步驟會(huì)比較輕松。 文章當(dāng)中我們會(huì)很容易找到3道題目有并列關(guān)系，就是第48、51、53題，通過并列關(guān)系連詞and可以看到前后的并列，這種并列第一方面是結(jié)構(gòu)上的并列，第二方面是含義上的并列，所以and前后的問題可以通過之前、之后給出的單詞馬上判斷出空的詞性，可以大大縮小我們每道題的解題時(shí)間，48題是一個(gè)動(dòng)詞，并且需要原形，51題需要的也是一個(gè)動(dòng)詞，但是需要的是ing的形式，還有53題也需要一個(gè)動(dòng)詞原形。 另外的題目，像47題也可以在非常短的時(shí)間之內(nèi)，有很多同學(xué)聽過我的講解會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞簡(jiǎn)直像公式一樣，可以直接定義詞性就是副詞，直接判斷出是副詞，在C和G兩個(gè)選項(xiàng)里面二選一就可以了，應(yīng)該選擇G選項(xiàng)叫做不可思議的。 像54題也是非常容易判斷詞性的，包括49題都是非常容易判斷詞性的，雖然沒有之前的并列關(guān)系，由于是固定的寫法，冠詞之后、名詞之前，可以判斷出是需要一個(gè)形容詞。我在考試之前也跟考生分析過，放在整個(gè)解決選詞填空問題的最后做這個(gè)形容詞的題目，因?yàn)樾问絹?lái)看形容詞不具備形式的要求，可能是單純的形容詞形式，還可能是ing結(jié)尾的形式，也可能是ed解圍的形式，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難一些，雖然詞性很好判斷，盡量放在解題步驟最后的時(shí)間去做。 另外還有兩個(gè)名詞的題目，一個(gè)是第50題，一個(gè)形容詞最高級(jí)后面修飾一個(gè)名詞。還有第52題，介詞之后有一個(gè)單詞，可以判斷出是名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)來(lái)進(jìn)還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的。 值得一提的就是，這次考試語(yǔ)法方面的考察達(dá)到一定的高度，就是56題上面，如果按照我們常規(guī)的判斷詞性的方法是無(wú)法來(lái)判斷的，因?yàn)檫@道題與一個(gè)動(dòng)詞的用法有直接的相關(guān)性，那就是動(dòng)詞help幫助這個(gè)單詞。因?yàn)槲覀冎纇elp這個(gè)動(dòng)詞使用的時(shí)候是一種叫做省略to的不定式，就是說(shuō)在help之后直接可以加動(dòng)詞原形，不用加to，對(duì)各位考生來(lái)講是比較高的要求，需要馬上想到這個(gè)詞有這樣的用法。既然知道這個(gè)用法，這道題找一個(gè)動(dòng)詞原形就可以了。 這是我們說(shuō)的關(guān)于選詞的問題。這道題主要是根據(jù)大家對(duì)考試時(shí)間的分配是有關(guān)系的，如果有5分鐘時(shí)間來(lái)做這道題，估計(jì)考生會(huì)答對(duì)45個(gè)題，如果時(shí)間能夠稍微做長(zhǎng)一點(diǎn)，效果還是非常好的，因?yàn)檫@些題從單詞上、從意思考察上面整體并不是特別深刻，符合我們當(dāng)前平常的認(rèn)識(shí)。 接下來(lái)的時(shí)間我們?cè)賮?lái)稍微看一下今年的完形填空題目。還是跟剛才的感覺差不多，這道題講的是電子商務(wù)這樣的一種耳熟能吉祥的話題，我相信大家平常生活當(dāng)中對(duì)電子商務(wù)的了解還是比較豐富的，很多同學(xué)都從網(wǎng)上購(gòu)買一些產(chǎn)品，比如像一些著名的B2C的網(wǎng)站，像淘寶這樣的或者像京東商城這樣的地方，大家都在上面買過東西。所以整個(gè)文章所講述的內(nèi)容整個(gè)操作方式還是比較熟悉的，既然這樣的話這樣做起來(lái)心情也會(huì)相對(duì)好一些。 接下來(lái)說(shuō)一下，考生如果考試之前很詳細(xì)、認(rèn)真、仔細(xì)的研究過07、08、09年三年的真題，每一次上課一定會(huì)從頭到尾一直在提倡這個(gè)特點(diǎn)，如果真的能夠跟著這個(gè)做法去做相信效果是非常好的，我們發(fā)現(xiàn)這地面幾乎所有的動(dòng)詞和形容詞和名詞的考察題目，全都來(lái)自于前幾點(diǎn)的真題，主要來(lái)自于07、08、09三年的真題。 比如說(shuō)第1道題，里面考過下降、追溯、源自于，4個(gè)選項(xiàng)4個(gè)單詞，其中3個(gè)單詞全都來(lái)自于07年12月份的單詞。70題選項(xiàng)當(dāng)中也有3個(gè)單詞都來(lái)自于06 年12月份的題目，而且來(lái)自于同一個(gè)題目，很高興的可以想大家宣布是課上講過的。72題，有2個(gè)題目來(lái)自于06年6月24日的真題。74題，這4個(gè)單詞也是有3個(gè)來(lái)自于06年6月17日題目的。還有76題和后邊的79題，包括82題、85題、86題，這些題目我就不一一介紹它的來(lái)歷和出處了，可以確定的就是這些題全部都來(lái)自于前三年真題的考題當(dāng)中。如果你要對(duì)這三年真題研究比較好的話，考過的單詞如果全都記得，這些完形填空在你看來(lái)完全可以說(shuō)是做過的完形填空，就是把它再重新的梳理一遍。 值得一提的是，這里邊有一些比較經(jīng)典的、比較優(yōu)秀的題目，先說(shuō)一下關(guān)于幾道介詞。介詞詞68題，這道題的選項(xiàng)是選擇一個(gè)單詞，表示通過的，我在課上給大家講過，英語(yǔ)當(dāng)中有兩個(gè)介詞可以表示通過，一個(gè)叫by，通過某種方式，還有一個(gè)表示通過的是via，表示通過某個(gè)地方。當(dāng)然還有一個(gè)單詞，通常處于這兩者放在一塊區(qū)分，就叫做through，這個(gè)通過指是從內(nèi)部當(dāng)中穿過。所以平時(shí)如果區(qū)分的話，主要是在via和by之間進(jìn)行區(qū)分，一個(gè)表示通過某種方式，另一個(gè)表示通過某個(gè)地點(diǎn)，這里面講到傳真，實(shí)際上相當(dāng)于是一種載體，所以我們把它劃歸到某個(gè)地點(diǎn)，當(dāng)然更主要的原因是我們的選項(xiàng)里面并沒有給出通過方式的單詞，如果給出的話選擇通過方式by這個(gè)單詞也是可以的。 第71題，這道題考察的介詞是考短語(yǔ)的用法，相信大家如果平時(shí)基礎(chǔ)打得比較牢的同學(xué)，可以快速的找到答案，包含組成的單詞conipi，可以直接做這個(gè)題目。 第75題，也是介詞考察的題目，講的是電子商品的安排訂購(gòu)信息將會(huì)怎么樣電腦、網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)送，顯然就是考察過程，這里面給出的選項(xiàng)當(dāng)中唯一解釋成類似于通過解釋的over。 第77題，也是過去考試中強(qiáng)調(diào)關(guān)于時(shí)間順序的考察，相信大家看到這個(gè)題目也不會(huì)特別陌生，考察時(shí)間的先后順序，通常講到在這個(gè)時(shí)間之后就可以了，選從什么什么之后。 我相信如果時(shí)間允許的話，這個(gè)題大家應(yīng)該可以達(dá)到7分左右，如果時(shí)間比較緊張的話，應(yīng)該也是至少在5分左右。后邊連詞第84題的選法，前后是并列關(guān)系，兩個(gè)動(dòng)作是完全聯(lián)系在一起的，所以直接就可以選到，基本上連詞兩個(gè)里面挑一個(gè)，選擇and。 后邊連詞第84題的選法，前后是并列關(guān)系，兩個(gè)動(dòng)作是完全聯(lián)系在一起的，所以直接就可以選到，基本上連詞兩個(gè)里面挑一個(gè)，選擇and。 看一下第83題，又是一個(gè)連詞考察的題目，這里的特點(diǎn)就是，需要考慮到與上文的一種電解和聯(lián)系，文檔中提到過好多小公司十年之前他們連網(wǎng)頁(yè)都沒有，更別說(shuō)去安排訂購(gòu)這樣的機(jī)會(huì)了，后面又說(shuō)到許多銀行他們也增加的這樣的服務(wù)，所以這兩個(gè)又應(yīng)該是一種并列的關(guān)系，這是十年之后的情況，應(yīng)該是并列，這里面的連詞叫做besides，這個(gè)詞表示的就是相當(dāng)于and，這樣的表達(dá)，都是表示一種并列的情況。所以這兩篇文章的介詞、連詞題難度與我們之前做的難度是類似的。 單詞角度來(lái)看相信大家都不是特別陌生的，67、69、70、72、76、78題，單詞考察都是我們平時(shí)比較熟悉的，希望大家以后通過這些題目的考察情況，還是要注意加強(qiáng)我們整個(gè)基礎(chǔ)的電腦，并且希望大家能夠更加的重視歷年真題給我們對(duì)未來(lái)考題啟示的作用，不僅要掌握常考的詞匯，最好也能適當(dāng)?shù)目匆幌驴赡軐?duì)我們現(xiàn)在來(lái)講稍微有點(diǎn)難度的題目一些難度的詞匯，其實(shí)對(duì)未來(lái)整個(gè)英語(yǔ)的提高、整個(gè)四級(jí)考試成績(jī)的提高都有非常大的意義。 這兩篇文章給大家簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)和分析到這兒，預(yù)祝大家在今年考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候能夠看到自己非常理想的成績(jī)。 主持人：非常高興今天有那么多老師給我們做點(diǎn)評(píng)。在今天晚上的時(shí)間會(huì)邀請(qǐng)老師們做客我們的聊天室，屆時(shí)我們將會(huì)對(duì)四六級(jí)考試進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，我們晚上見。
主持人：各位網(wǎng)友，大家好!歡迎大家來(lái)到今天的聊天室，我是婁雷。我們的大學(xué)英語(yǔ)6月份四級(jí)考試已經(jīng)落下了帷幕，我們通過電話連線的方式跟的一系列老師給大家做點(diǎn)評(píng)。首先連線的是趙建昆老師，趙老師，首先跟網(wǎng)友打個(gè)招呼。 趙建昆：全國(guó)網(wǎng)友，大家好!今天早上9點(diǎn)10分開始又有一大批學(xué)生參與了英語(yǔ)四六級(jí)的考試，題目相比并沒有任何變化，所有的題目類型都是非常傳統(tǒng)的類型，和2006年改變之后的完全是一模一樣的題目，只是不同的題目當(dāng)中體現(xiàn)了不一樣的題材和主題方面的內(nèi)容。比如今年的寫作依然使用非常傳統(tǒng)的現(xiàn)象寫作的類型，有延用過去的一些方法，而內(nèi)容部分的一些主題，跟過去一些題目相比沒有特別大的變化，今年的題目并不是變化很多并且難度變化很多的題目，也希望今天下午的六級(jí)考試不要出現(xiàn)太大的難度，導(dǎo)致我們?cè)谶@樣一個(gè)炎炎夏日考出不好的成績(jī)影響看球的心情。 接下來(lái)時(shí)間有請(qǐng)北京各個(gè)老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，首先我們請(qǐng)到的是四級(jí)寫作的李艷華老師，今年的寫作內(nèi)容是關(guān)于拼寫相關(guān)的題，首先有請(qǐng)李艷華老師。 李艷華：大家中午好!我說(shuō)一下關(guān)于作文這個(gè)題目，并不是很難，也延續(xù)了四級(jí)考試的經(jīng)典型，話題就是比較耐得住時(shí)間考察的。 是一個(gè)校園現(xiàn)象，一般首先要指出現(xiàn)象是什么，要注意內(nèi)容的發(fā)揮，如何拼寫不受關(guān)注的，比如考試時(shí)候、平時(shí)寫作文的時(shí)候都可以去發(fā)揮一下。一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象，分析背后的原因是有必要的分析，挖掘事情表面之后的一些問題的分析。 分析可以從兩方面出發(fā)，主觀的、客觀的。主觀的，不好的現(xiàn)象又可以在學(xué)校的意識(shí)形態(tài)方面、思想方面的一些不足出發(fā)，比如同學(xué)們拼寫狀態(tài)意識(shí)不夠，或者他沒有意識(shí)到拼寫重要性，在心理上就輕視它，是不錯(cuò)的主觀原因的表達(dá)。 另外一方面，普通上可以說(shuō)隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，電腦、手機(jī)這樣的通訊等等，使我們對(duì)一些傳統(tǒng)的拼寫有所忽略。在考場(chǎng)上因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫，情況比較緊急，我們沒有很多時(shí)間和精力去關(guān)注寫作的字跡工整。科學(xué)技術(shù)發(fā)展，現(xiàn)在通訊的發(fā)明，以及比如考場(chǎng)上時(shí)間緊迫性，這樣客觀的問題導(dǎo)致我們對(duì)拼寫問題的不注意。當(dāng)然拼寫還有別的原因，注意一般的規(guī)則，兩條原因一定是不同的兩條原因。 剛才說(shuō)的主觀和客觀還是比較可行的。從個(gè)人和非個(gè)人的因素，總是兩條因素有不同。 第三點(diǎn)，負(fù)面有危險(xiǎn)性和不良后果，大家可以考慮考慮對(duì)學(xué)生來(lái)講如果不注重拼寫的話，寫作文的時(shí)候拼寫是影響打分的，最直接的后果是考試成績(jī)的影響。另外，題目的發(fā)揮，這個(gè)影響如果加重會(huì)有什么壞的結(jié)果呢?如果不注重拼寫的習(xí)慣養(yǎng)成，可能對(duì)我們其他方面，比如說(shuō)像疏忽大意習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)我們其他生活、學(xué)習(xí)方面也有影響。 當(dāng)同學(xué)們?cè)趯懲晡：蛘卟缓煤蠊螅€有時(shí)間可以注意別的內(nèi)容，比如該怎么辦呢?從哪些方面注意呢?或者學(xué)校老師幫我們注意什么應(yīng)對(duì)方面的舉措呢?第三段，寫完不良后果的同時(shí)還有時(shí)間也可以加上別的內(nèi)容，和話題相關(guān)的都可以，比如加入該怎么去解決，我在今后如果避免拼寫或者怎么訓(xùn)練聽寫有效、快速是可以解決的。 作文不是很難，話題大家都可以談上一兩句的，不會(huì)是非常難度很高的話題，所以像今年的話題是比較平穩(wěn)的、比較溫和的，比較保險(xiǎn)一些。 寫作的細(xì)則，我說(shuō)說(shuō)翻譯吧。翻譯其實(shí)難度大大降低，難度降低在于對(duì)于一些趨勢(shì)的考察并不是很難，考察到了倒裝、正裝最簡(jiǎn)單、最容易被考生抓多考點(diǎn)的類型。在詞匯方面，考的是動(dòng)詞和其他的情況比較多，還有后面跟隨情況如何都是考察到的。 今年作文和翻譯總體來(lái)說(shuō)并不是難度很大，而且大家寫作文心情都比較愉快，希望大家有好成績(jī)。 下面有請(qǐng)我們聽力部的王雙林老師做一下關(guān)于聽力方面的講解。 王雙林：大家下午好!我是聽力部的老師王雙林，接下來(lái)由我給大家介紹一下四級(jí)考試的技巧、方法和考題當(dāng)中的結(jié)合。 我們?cè)诙虒?duì)話當(dāng)中考了課堂當(dāng)中了解的很多方法，比如第一道題目，我們表現(xiàn)的是一個(gè)男人，那個(gè)男人說(shuō)話當(dāng)中包含了一部分信息，沒有辦法取得要求的東西。我們考校園場(chǎng)景的話一定是非常難的，難的原因有多種多樣，那個(gè)男人說(shuō)話當(dāng)中選C就可以了。 接下來(lái)的12題，也是一個(gè)采用上述的答題技巧和方法可以作出的題目，A和B顯然是一個(gè)邏輯對(duì)象，A說(shuō)這個(gè)女人將開車送這個(gè)男人去超市，B說(shuō)這個(gè)女人將從超市當(dāng)中接這個(gè)男人題目，所以邏輯分析當(dāng)中我們能聽到主要是這個(gè)女人，而這個(gè)女人直接說(shuō)要和男人一起去顯然是不對(duì)的。 接下來(lái)13題，聽到和國(guó)際化相關(guān)的詞，是反方向相關(guān)，我們選擇是C相關(guān)性。 14題，也是一個(gè)相關(guān)的題目，A選項(xiàng)說(shuō)的是這個(gè)對(duì)話，第一個(gè)情況說(shuō)，要盡快舉行，這兩個(gè)邏輯相關(guān)性當(dāng)中有這么一個(gè)單詞，在我們考試講解過程當(dāng)中有另外兩個(gè)單詞，在題目當(dāng)中我們會(huì)明顯的選出A就可以了。 在15題當(dāng)中我們會(huì)看到，其實(shí)是詞性替換的題目，我們所有的考試當(dāng)中基本上三種形式，我們聽力當(dāng)中主要考察兩種，14題是詞義替換，15題是詞性替換。 16題顯然是一個(gè)時(shí)代考題目，當(dāng)中ABC當(dāng)中大家都明顯的看出，但是D選項(xiàng)，的確使用了一個(gè)將來(lái)詞，所以ABC排除。 17題，會(huì)看到A和C兩個(gè)選項(xiàng)相關(guān)項(xiàng)，A說(shuō)一些學(xué)生，比較好的學(xué)生能夠理解這個(gè)講授的講座，C選項(xiàng)說(shuō)很多學(xué)生能感覺到教授的講座無(wú)聊，但是這兩個(gè)同時(shí)說(shuō)講座比較難，但是A選項(xiàng)說(shuō)的是不好理解，B選項(xiàng)說(shuō)比較無(wú)聊，到底哪個(gè)原因造成比較難呢?17題當(dāng)中可以找到答案，顯然是無(wú)聊的。 接下來(lái)看看18題，又是一個(gè)替換法題目，是詞義替換。我們能看到動(dòng)詞形式，所以這里面如果聽過我們的可完全可以通過技巧答出來(lái)。 19、20題比較難，20題雖然用推算法較為難，但是內(nèi)容和含義是我們考過很多次了，但是19題、21題可以采用，19題和22題也可以采用首三、二句。 22題、25題，出現(xiàn)了比較被動(dòng)的狀況，講的是孩子零花錢的問題。 接下來(lái)在聽力過程當(dāng)中，一共考了3個(gè)，我們也完全做得出來(lái)。26題剛剛開始聽的時(shí)候就聽到了A選項(xiàng)的答案，就可以答出A選項(xiàng)。27題C選項(xiàng)，顯然是我們已經(jīng)提及的一個(gè)內(nèi)容，27題也可以答出。28題也是完全沒有任何難度，因?yàn)檫@里面事實(shí)是沒有什么難度的。 29題較為難，是10道題目當(dāng)中唯一較為難的題目，最后是B，在你的談話當(dāng)中有一個(gè)男他的結(jié)果，可能是他沒有注意到，他自己是一個(gè)男人，所以不是一個(gè)非常性別敏感的人。 30題到32題，是講了我們一個(gè)平時(shí)在做投訴的時(shí)候、在談?wù)撘恍﹩栴}的時(shí)候要有一些技巧，比如前面的部分講的是在投訴的時(shí)候要非常有禮貌和非常鑒定的說(shuō)出你的觀點(diǎn)，里面有個(gè)詞，一個(gè)是有禮貌的，在C選項(xiàng)里面出現(xiàn)，顯然和我們的第二句話當(dāng)中的個(gè)檔次是完全一致的，只是第二句話使用的是形容詞，我們聽力當(dāng)中是副詞。 2010年6月在19日開始，特別邀請(qǐng)北京學(xué)校英語(yǔ)四六級(jí)輔導(dǎo)名師于19日下午13：30-14：00為考生第一時(shí)間揭曉四級(jí)答案并進(jìn)行真題點(diǎn)評(píng)。 31題，即便沒有完全聽得懂的情況下也可以選出來(lái)，倒數(shù)第二題出的題目，大家聽到最后的時(shí)候就可以選出來(lái)B這個(gè)選項(xiàng)。 整個(gè)文章結(jié)構(gòu)是比較完整的。 接下來(lái)看一下33題，33題是該不該出去工作的問題，她和她的丈夫產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)論，有兩個(gè)都被提及到了，我們聽到最后的問題就可以聽出答案來(lái)，是B和D兩個(gè)選項(xiàng)。 34題，是希望他做什么工作，是普通能夠出去賺錢的工作，因?yàn)樗麄兗依锊恍枰嗟氖杖耄軌蚪獯鸪?5題，因?yàn)檎f(shuō)的是作為一個(gè)母親來(lái)講是沒有人取代得了的，包括我們孩子的一些問題，在最后的地方出現(xiàn)的答案。 我們整個(gè)來(lái)看，縱觀歷年的考題來(lái)講，并沒有那么難，其實(shí)從聽力的視角來(lái)講，客觀題想及格不是難度很大的。 最后一個(gè)題型，是歷年來(lái)比較難的，但是今年考察的從單詞角度來(lái)看，是包括以后考過的一個(gè)題型的變形，是找出這個(gè)含義，只是變了一個(gè)形，因?yàn)檫@里面明顯看到介詞后面接了一個(gè)動(dòng)名詞形式。在整個(gè)文章當(dāng)中，幾乎有四處地方用了并列、選擇的結(jié)構(gòu)，這個(gè)詞性還是可以判斷出來(lái)的。后面的句話，在歷年的考題來(lái)看會(huì)發(fā)現(xiàn)明顯變短了，每個(gè)句子會(huì)有1418個(gè)單詞，這里面是14個(gè)左右，大家只要分析三遍是可以解釋標(biāo)準(zhǔn)單詞的，即便有個(gè)別復(fù)雜的單詞不會(huì)寫，簡(jiǎn)單的單詞完全寫出來(lái)，也可以在后面得到比較多的，如果整體上做的比較適中，同學(xué)如果做的比較好，這里面可以預(yù)測(cè)到一般同學(xué)在聽地里面會(huì)得到及格得分?jǐn)?shù)。 接下來(lái)有請(qǐng)閱讀老師尹延老師。 尹延：各位考生、各位網(wǎng)友大家好!我的名字叫尹延。今天和大家分享一下在四級(jí)考試中的閱讀。 今年的快速閱讀和仔細(xì)閱讀的難度都相比較09年12月份考試有所降低，尤其是快速閱讀。在上次的快速閱讀考試當(dāng)中，在后三道填空題當(dāng)中每道題都是需要改寫的，今年考試當(dāng)中有兩道題原文中就能找到，唯一需要改寫的僅僅是改了一下動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，而且是相當(dāng)簡(jiǎn)單的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)第一篇快速閱讀第一篇比較簡(jiǎn)單。兩篇子閱讀考到了社科類的文章，第二個(gè)文章講到按照實(shí)驗(yàn)型的文章，因?yàn)榭荚囀亲非笪睦砥胶獾摹善屑?xì)閱讀的題目沒有非常難的題目。以上是我對(duì)這次閱讀項(xiàng)目的分析。 接著王雙林老師講的話題，關(guān)于第二篇短文聽力的問題，關(guān)于顧客抱怨的事情，其實(shí)已經(jīng)在閱讀考試當(dāng)中考過兩次了，離我們最近的一次是在08年12月份的第二篇仔細(xì)閱讀，希望同學(xué)們復(fù)習(xí)當(dāng)中把各個(gè)考試題型交叉閱讀。 接下來(lái)講講三篇文章，第一篇文章，關(guān)于快速閱讀，考到了一個(gè)近些年來(lái)非常關(guān)注的話題，關(guān)于網(wǎng)癮的話題，后面7道題，每道題目當(dāng)中都出現(xiàn)比較明顯的關(guān)鍵詞，比如1、3、4、5、6都可以在文章當(dāng)中找到明確的對(duì)應(yīng)，以上兩道題相對(duì)來(lái)說(shuō)不是那么好找，只要在原文當(dāng)中找到對(duì)應(yīng)就可以了。 第1題，說(shuō)關(guān)于這個(gè)人什么時(shí)候知道自己在網(wǎng)上浪費(fèi)過多的時(shí)間，在原文找到對(duì)應(yīng)的人名大C，我們抓住了非常明確的考點(diǎn)，轉(zhuǎn)折，因?yàn)樵陂喿x考試當(dāng)中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的形式，文章會(huì)在開頭的轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)第一題答案其實(shí)就在原文首段出現(xiàn)，就是他的4個(gè)女兒不停的在抱怨，出現(xiàn)這個(gè)不停的抱怨的時(shí)候本題答案就應(yīng)該出現(xiàn)了，選擇的是A選項(xiàng)，因?yàn)樗呐畠阂恢痹诒г埂！ 〉?題，問到的是過多的網(wǎng)絡(luò)使用究竟是怎樣說(shuō)的?第2題按照順序往下找定位到文章第4段，就是因?yàn)槟壳盀橹龟P(guān)于使用的時(shí)間和是否造成了網(wǎng)癮還沒有一個(gè)定論這樣的表達(dá)，對(duì)應(yīng)第2題的D選項(xiàng)。 第3題，根據(jù)人名回到原文當(dāng)中，定位到原文的第7段，跟上一道題隔的長(zhǎng)長(zhǎng)的段落，只要抓住關(guān)鍵詞人名是一定可以找到的。 第4題，定位到原文當(dāng)中的第11段，出現(xiàn)的非常重要的明確表達(dá)，是方向性選擇，正確答案并不是時(shí)間有多少，更為重要的是為此失去了什么，所以我們的第4題的A選項(xiàng)就是我們的正確答案，嚴(yán)重的影響了家庭的關(guān)系。 第5題，根據(jù)人名也可以定位在文章當(dāng)中的有多個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的一個(gè)項(xiàng)，就是同時(shí)羅列了幾個(gè)項(xiàng)目，就是如何去影響你的生活。第5題的正確答案是C選項(xiàng)，就是意志力比較消沉、比較壓抑的感覺。 第6題，根據(jù)人名AH，定位到文章第17段，在17段當(dāng)中會(huì)看到這樣一個(gè)表達(dá)，也是在我們這些年來(lái)經(jīng)常考的詞就是僅僅到什么時(shí)候的時(shí)候，僅僅是在你有了一個(gè)很強(qiáng)大的家庭干預(yù)的時(shí)候，所以第6題對(duì)應(yīng)的是家庭的選項(xiàng)。 第7題，按照順序可以往下查找定位在文章的第18段最后，對(duì)應(yīng)的是目的性的表達(dá)，提醒自己不要按照再去過分的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。 前7道題相對(duì)來(lái)說(shuō)還算是非常簡(jiǎn)單的，唯一需要大家變形的就是第8題，問到的是這個(gè)人他承認(rèn)的是什么，定位到了文章第19段，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，他是在雅虎網(wǎng)絡(luò)上寫了這樣一句話，我已經(jīng)有了網(wǎng)癮，在這里邊如果各位同學(xué)直接照抄這個(gè)詞have，就是說(shuō)我已經(jīng)有了網(wǎng)癮的話這道題是不能拿分的，因?yàn)橐磿r(shí)態(tài)，因?yàn)橹^語(yǔ)動(dòng)詞是一個(gè)過去時(shí)，所以后面的從句跟時(shí)態(tài)也應(yīng)該是過去時(shí)，這樣這個(gè)分才拿得上，這是唯一一個(gè)需要把動(dòng)詞進(jìn)行改寫的一道題。 后面第9題、10題都直接照抄，poor非常的窮，對(duì)應(yīng)的是我們倒數(shù)第2個(gè)段落沒有錢，以至于不能尋找到專業(yè)的幫助，這是我們的第9題。 最后一道題定位到全文的最后一句話，對(duì)于網(wǎng)上約會(huì)已經(jīng)不再感興趣了，不再使用這個(gè)東西。 快速閱讀的兩篇文章，比較簡(jiǎn)單，就是我們的第3題稍微有一些難。還有第8題需要填進(jìn)行的內(nèi)容許多進(jìn)行時(shí)態(tài)的改寫。 下面說(shuō)一下仔細(xì)閱讀，第一篇講到了關(guān)于黑匣子，看看后面5道題的題干就發(fā)現(xiàn)，1、2、3、4、5都同時(shí)提到了黑匣子，主題非常明確一定是黑匣子了。這幾道題當(dāng)中，每道題都能在原文當(dāng)中到定位，可能非常異常的就是7題，這道題的指向非常明確就是全文的首句，是這樣說(shuō)的，盡管你從來(lái)沒有見過它們，但是它們是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的生活當(dāng)中伴隨左右的，這里邊有這樣的表達(dá)，叫所有的的時(shí)間，就應(yīng)該是D選項(xiàng)，是生活當(dāng)中不可或缺的裝備，因此57題的正確答案就是指向這個(gè)。 第58題，野蠻航空是這樣的，定位到全文的第2段，就是發(fā)現(xiàn)了什么東西，關(guān)于野蠻航空黑匣子發(fā)現(xiàn)了出事故的原因，定位C選項(xiàng)。 第59題，定位非常簡(jiǎn)單，出現(xiàn)了非常重要的1964，出現(xiàn)在第3段第4行，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常重要的點(diǎn)，這也是非常重要的主題位置，正是我們59題大安的出現(xiàn)，因?yàn)樵缙诘陌姹井?dāng)中這些黑匣子它們是非常容易遭到損害的，不能忍受墜毀造成的迫害力。 第60題，問到的是大寫專有名詞，同樣可以找到要求的其他顏色的原因，同樣定位到的第3段，在第3段最后可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常明確的出題點(diǎn)，里面有一個(gè)表達(dá)，也是對(duì)應(yīng)了我們的60題的答案，為的能夠更加顯眼的找出來(lái)的，定位的是C選項(xiàng)，可以讓他們很容易的認(rèn)出來(lái)。 第61題，同樣根據(jù)題干當(dāng)中的數(shù)字447，定位到全文的最后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里邊有一個(gè)特別明確的出題點(diǎn)，就是在倒數(shù)第3行出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折，我們通常有這樣一個(gè)解題思路答案往往在轉(zhuǎn)折之后出現(xiàn)，關(guān)于這樣的數(shù)據(jù)很有可能會(huì)Turnup，如果你不認(rèn)識(shí)什么叫Turnup的時(shí)候下文給了解釋，就是所有這些數(shù)據(jù)都有可能是，全文最后一個(gè)單詞，recovered，所有這些數(shù)據(jù)都是可能是被復(fù)原重新找到的，對(duì)應(yīng)我們61題就是A選項(xiàng)，有一個(gè)好的機(jī)會(huì)，正是對(duì)應(yīng)原文當(dāng)中，有可能是把它們重新找到的，A選項(xiàng)將有機(jī)會(huì)被重新復(fù)原。 5道題每道題都在原文當(dāng)中找到了定位，無(wú)論轉(zhuǎn)折、無(wú)論時(shí)間都極大的幫助了我們?nèi)フ业酱鸢浮！ 〗酉聛?lái)第2篇仔細(xì)閱讀，講到了實(shí)驗(yàn)，今年同樣考到了實(shí)驗(yàn)性的文章，考察方法有一定的創(chuàng)新，并沒有特別明確的問實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑鯓樱侵苯訌慕Y(jié)論角度出發(fā)。 第62題，這篇文章談到的話題就是出新出怪的關(guān)系，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在一直都是正面的思路、正面的思維，有陽(yáng)光的那種感覺，這篇文章恰恰從另外一個(gè)角度講的，關(guān)于積極的思維也許某些程度上產(chǎn)生的效果更加糟糕一些，利用這種消極的思維也有一些提升的作用，這篇文章又和我們的思路有了很大的悖離，這是四級(jí)閱讀經(jīng)常考到的方向。 文章當(dāng)中我們可以得到自助產(chǎn)業(yè)是什么樣的?在里邊所提到的這樣一種表達(dá)答案在哪?各位同學(xué)發(fā)現(xiàn)這跟我們的快速閱讀很像，在全文首段當(dāng)中出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)折，在這個(gè)轉(zhuǎn)折連詞當(dāng)中之前會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一個(gè)表達(dá)，是分開來(lái)寫的，叫做turn into叫做變成，就是把這種消極的思維變成積極的思維，這是大家都普遍認(rèn)為的一種想法。回到62題對(duì)應(yīng)的正確答案就應(yīng)該是2B選項(xiàng)，是基于積極思維的概念，Concept，正好對(duì)應(yīng)這樣的表達(dá)，叫做idea，大家普遍會(huì)有表達(dá)消極思維變?yōu)榉e極思維的感覺。 第2題對(duì)應(yīng)的是加拿大研究人員的結(jié)果是怎樣的。以往我們文章經(jīng)常會(huì)提到英國(guó)和美國(guó)，這篇文章出現(xiàn)了加拿大，找到加拿大的研究人員后面一句話等號(hào)對(duì)于結(jié)論A選項(xiàng)，積極思維也許會(huì)造成更加糟糕的結(jié)果，這是對(duì)應(yīng)文章第2段非常明確的答案。 接下來(lái)的64題，在08年12月份的10道題當(dāng)中出現(xiàn)了這樣的題，今年又出現(xiàn)了，這道題問到的答案可以定位在文章當(dāng)中的第4段的中間，這里邊的表達(dá)我個(gè)人認(rèn)為這道題是相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難的，但是也有一個(gè)很好的解題方法，你發(fā)現(xiàn)當(dāng)題干問到關(guān)于他如何知道自己是錯(cuò)誤的，AB的選項(xiàng)是直接的題干的字面意思，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谝酝目疾飚?dāng)中往往這種字面意思不可能成為正確答案，所以直接排除，而D選項(xiàng)和全文主題正好說(shuō)的是相反的，所以我們地方排除法排除了ABD選項(xiàng)之后正確的答案就是C選項(xiàng)。 這里面有一個(gè)重要的表達(dá)叫做強(qiáng)調(diào)。 66題，從最后一段當(dāng)中可以得出什么樣一個(gè)結(jié)論，真正答案也指向了一個(gè)非常有意思的地方，中文注釋，就是冷靜下來(lái)思考，這個(gè)方法可以幫助我們產(chǎn)生更好的心理治療方面。 綜上所述來(lái)說(shuō)，兩篇仔細(xì)閱讀沒有太難的題目，唯一稍微可能會(huì)給考生造成閱讀理解難度的就是64題，這道題恰恰可以利用我們平時(shí)分析選項(xiàng)過程當(dāng)中的一些方法和技巧進(jìn)行破解。 以上就是對(duì)于我們閱讀考試題目的講解，進(jìn)深一步對(duì)文章的分析不妨留到晚上的時(shí)間再和大家進(jìn)一步交流。接下來(lái)的時(shí)間有請(qǐng)北京的張一鑫老師和大家交流一下關(guān)于完形填空和選詞填空的內(nèi)容。 張一鑫：今天我給大家來(lái)簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下選詞填空和完形填空這兩道題目，首先關(guān)于選詞這篇文章，從題材來(lái)看，與我們前幾年的熱點(diǎn)文章的題目都是非常相近的，講了綠色建筑的問題，會(huì)聯(lián)想到06年 6月份講過的環(huán)保建筑的文章，這篇文章和當(dāng)年的文章有非常的相似形，用詞方面也和當(dāng)年的真題有很多相類似的地方。 我相信如果各位考生有時(shí)間做完詞填空的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多題目相比之下還是比較簡(jiǎn)單的，尤其是這些選項(xiàng)，這里面除了有B選項(xiàng)以外其他的單詞都曾經(jīng)是我們整個(gè)四級(jí)考試歷年真題的單詞，所以從單詞來(lái)看還是比較熟悉，也會(huì)比較輕松的判斷出來(lái)每一個(gè)單詞的詞性。尤其是這里面的單詞詞性歸類數(shù)目來(lái)看是相對(duì)比較平均的，有個(gè)單詞是名詞復(fù)數(shù)的形式，有兩個(gè)單詞是ing結(jié)尾的形式，還有兩個(gè)單詞是ee結(jié)尾的形式，形容詞有3個(gè)，動(dòng)詞原形有3個(gè)，所以數(shù)量分布上來(lái)看是非常平均的，意味著我們接下來(lái)的解題步驟會(huì)比較輕松。 文章當(dāng)中我們會(huì)很容易找到3道題目有并列關(guān)系，就是第48、51、53題，通過并列關(guān)系連詞and可以看到前后的并列，這種并列第一方面是結(jié)構(gòu)上的并列，第二方面是含義上的并列，所以and前后的問題可以通過之前、之后給出的單詞馬上判斷出空的詞性，可以大大縮小我們每道題的解題時(shí)間，48題是一個(gè)動(dòng)詞，并且需要原形，51題需要的也是一個(gè)動(dòng)詞，但是需要的是ing的形式，還有53題也需要一個(gè)動(dòng)詞原形。 另外的題目，像47題也可以在非常短的時(shí)間之內(nèi)，有很多同學(xué)聽過我的講解會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞簡(jiǎn)直像公式一樣，可以直接定義詞性就是副詞，直接判斷出是副詞，在C和G兩個(gè)選項(xiàng)里面二選一就可以了，應(yīng)該選擇G選項(xiàng)叫做不可思議的。 像54題也是非常容易判斷詞性的，包括49題都是非常容易判斷詞性的，雖然沒有之前的并列關(guān)系，由于是固定的寫法，冠詞之后、名詞之前，可以判斷出是需要一個(gè)形容詞。我在考試之前也跟考生分析過，放在整個(gè)解決選詞填空問題的最后做這個(gè)形容詞的題目，因?yàn)樾问絹?lái)看形容詞不具備形式的要求，可能是單純的形容詞形式，還可能是ing結(jié)尾的形式，也可能是ed解圍的形式，相對(duì)來(lái)說(shuō)比較難一些，雖然詞性很好判斷，盡量放在解題步驟最后的時(shí)間去做。 另外還有兩個(gè)名詞的題目，一個(gè)是第50題，一個(gè)形容詞最高級(jí)后面修飾一個(gè)名詞。還有第52題，介詞之后有一個(gè)單詞，可以判斷出是名詞復(fù)數(shù)，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)來(lái)進(jìn)還是相對(duì)比較簡(jiǎn)單的。 值得一提的就是，這次考試語(yǔ)法方面的考察達(dá)到一定的高度，就是56題上面，如果按照我們常規(guī)的判斷詞性的方法是無(wú)法來(lái)判斷的，因?yàn)檫@道題與一個(gè)動(dòng)詞的用法有直接的相關(guān)性，那就是動(dòng)詞help幫助這個(gè)單詞。因?yàn)槲覀冎纇elp這個(gè)動(dòng)詞使用的時(shí)候是一種叫做省略to的不定式，就是說(shuō)在help之后直接可以加動(dòng)詞原形，不用加to，對(duì)各位考生來(lái)講是比較高的要求，需要馬上想到這個(gè)詞有這樣的用法。既然知道這個(gè)用法，這道題找一個(gè)動(dòng)詞原形就可以了。 這是我們說(shuō)的關(guān)于選詞的問題。這道題主要是根據(jù)大家對(duì)考試時(shí)間的分配是有關(guān)系的，如果有5分鐘時(shí)間來(lái)做這道題，估計(jì)考生會(huì)答對(duì)45個(gè)題，如果時(shí)間能夠稍微做長(zhǎng)一點(diǎn)，效果還是非常好的，因?yàn)檫@些題從單詞上、從意思考察上面整體并不是特別深刻，符合我們當(dāng)前平常的認(rèn)識(shí)。 接下來(lái)的時(shí)間我們?cè)賮?lái)稍微看一下今年的完形填空題目。還是跟剛才的感覺差不多，這道題講的是電子商務(wù)這樣的一種耳熟能吉祥的話題，我相信大家平常生活當(dāng)中對(duì)電子商務(wù)的了解還是比較豐富的，很多同學(xué)都從網(wǎng)上購(gòu)買一些產(chǎn)品，比如像一些著名的B2C的網(wǎng)站，像淘寶這樣的或者像京東商城這樣的地方，大家都在上面買過東西。所以整個(gè)文章所講述的內(nèi)容整個(gè)操作方式還是比較熟悉的，既然這樣的話這樣做起來(lái)心情也會(huì)相對(duì)好一些。 接下來(lái)說(shuō)一下，考生如果考試之前很詳細(xì)、認(rèn)真、仔細(xì)的研究過07、08、09年三年的真題，每一次上課一定會(huì)從頭到尾一直在提倡這個(gè)特點(diǎn)，如果真的能夠跟著這個(gè)做法去做相信效果是非常好的，我們發(fā)現(xiàn)這地面幾乎所有的動(dòng)詞和形容詞和名詞的考察題目，全都來(lái)自于前幾點(diǎn)的真題，主要來(lái)自于07、08、09三年的真題。 比如說(shuō)第1道題，里面考過下降、追溯、源自于，4個(gè)選項(xiàng)4個(gè)單詞，其中3個(gè)單詞全都來(lái)自于07年12月份的單詞。70題選項(xiàng)當(dāng)中也有3個(gè)單詞都來(lái)自于06 年12月份的題目，而且來(lái)自于同一個(gè)題目，很高興的可以想大家宣布是課上講過的。72題，有2個(gè)題目來(lái)自于06年6月24日的真題。74題，這4個(gè)單詞也是有3個(gè)來(lái)自于06年6月17日題目的。還有76題和后邊的79題，包括82題、85題、86題，這些題目我就不一一介紹它的來(lái)歷和出處了，可以確定的就是這些題全部都來(lái)自于前三年真題的考題當(dāng)中。如果你要對(duì)這三年真題研究比較好的話，考過的單詞如果全都記得，這些完形填空在你看來(lái)完全可以說(shuō)是做過的完形填空，就是把它再重新的梳理一遍。 值得一提的是，這里邊有一些比較經(jīng)典的、比較優(yōu)秀的題目，先說(shuō)一下關(guān)于幾道介詞。介詞詞68題，這道題的選項(xiàng)是選擇一個(gè)單詞，表示通過的，我在課上給大家講過，英語(yǔ)當(dāng)中有兩個(gè)介詞可以表示通過，一個(gè)叫by，通過某種方式，還有一個(gè)表示通過的是via，表示通過某個(gè)地方。當(dāng)然還有一個(gè)單詞，通常處于這兩者放在一塊區(qū)分，就叫做through，這個(gè)通過指是從內(nèi)部當(dāng)中穿過。所以平時(shí)如果區(qū)分的話，主要是在via和by之間進(jìn)行區(qū)分，一個(gè)表示通過某種方式，另一個(gè)表示通過某個(gè)地點(diǎn)，這里面講到傳真，實(shí)際上相當(dāng)于是一種載體，所以我們把它劃歸到某個(gè)地點(diǎn)，當(dāng)然更主要的原因是我們的選項(xiàng)里面并沒有給出通過方式的單詞，如果給出的話選擇通過方式by這個(gè)單詞也是可以的。 第71題，這道題考察的介詞是考短語(yǔ)的用法，相信大家如果平時(shí)基礎(chǔ)打得比較牢的同學(xué)，可以快速的找到答案，包含組成的單詞conipi，可以直接做這個(gè)題目。 第75題，也是介詞考察的題目，講的是電子商品的安排訂購(gòu)信息將會(huì)怎么樣電腦、網(wǎng)絡(luò)來(lái)發(fā)送，顯然就是考察過程，這里面給出的選項(xiàng)當(dāng)中唯一解釋成類似于通過解釋的over。 第77題，也是過去考試中強(qiáng)調(diào)關(guān)于時(shí)間順序的考察，相信大家看到這個(gè)題目也不會(huì)特別陌生，考察時(shí)間的先后順序，通常講到在這個(gè)時(shí)間之后就可以了，選從什么什么之后。 我相信如果時(shí)間允許的話，這個(gè)題大家應(yīng)該可以達(dá)到7分左右，如果時(shí)間比較緊張的話，應(yīng)該也是至少在5分左右。后邊連詞第84題的選法，前后是并列關(guān)系，兩個(gè)動(dòng)作是完全聯(lián)系在一起的，所以直接就可以選到，基本上連詞兩個(gè)里面挑一個(gè)，選擇and。 后邊連詞第84題的選法，前后是并列關(guān)系，兩個(gè)動(dòng)作是完全聯(lián)系在一起的，所以直接就可以選到，基本上連詞兩個(gè)里面挑一個(gè)，選擇and。 看一下第83題，又是一個(gè)連詞考察的題目，這里的特點(diǎn)就是，需要考慮到與上文的一種電解和聯(lián)系，文檔中提到過好多小公司十年之前他們連網(wǎng)頁(yè)都沒有，更別說(shuō)去安排訂購(gòu)這樣的機(jī)會(huì)了，后面又說(shuō)到許多銀行他們也增加的這樣的服務(wù)，所以這兩個(gè)又應(yīng)該是一種并列的關(guān)系，這是十年之后的情況，應(yīng)該是并列，這里面的連詞叫做besides，這個(gè)詞表示的就是相當(dāng)于and，這樣的表達(dá)，都是表示一種并列的情況。所以這兩篇文章的介詞、連詞題難度與我們之前做的難度是類似的。 單詞角度來(lái)看相信大家都不是特別陌生的，67、69、70、72、76、78題，單詞考察都是我們平時(shí)比較熟悉的，希望大家以后通過這些題目的考察情況，還是要注意加強(qiáng)我們整個(gè)基礎(chǔ)的電腦，并且希望大家能夠更加的重視歷年真題給我們對(duì)未來(lái)考題啟示的作用，不僅要掌握常考的詞匯，最好也能適當(dāng)?shù)目匆幌驴赡軐?duì)我們現(xiàn)在來(lái)講稍微有點(diǎn)難度的題目一些難度的詞匯，其實(shí)對(duì)未來(lái)整個(gè)英語(yǔ)的提高、整個(gè)四級(jí)考試成績(jī)的提高都有非常大的意義。 這兩篇文章給大家簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)和分析到這兒，預(yù)祝大家在今年考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候能夠看到自己非常理想的成績(jī)。 主持人：非常高興今天有那么多老師給我們做點(diǎn)評(píng)。在今天晚上的時(shí)間會(huì)邀請(qǐng)老師們做客我們的聊天室，屆時(shí)我們將會(huì)對(duì)四六級(jí)考試進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)，我們晚上見。
