119消防活動(dòng)月總結(jié)

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119消防活動(dòng)月總結(jié)

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)我校消防安全工作,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,提高抵御火災(zāi)能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,路北小學(xué)按照上級通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,在11月開展了20xx年消防安全月活動(dòng)。

1、制定消防安全月活動(dòng)方案,對全校師生進(jìn)行宣傳。

2、制作消防安全教育宣傳專欄。

學(xué)校制作消防安全教育宣傳板報(bào),在廣場宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳消防安全知識。

3、利用微信公眾號,推送消防相關(guān)知識。

4、各班舉行以“關(guān)注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會(huì)。

1、開展全校性的消防疏散逃生演練。

11月23日下午,警報(bào)聲在路北小學(xué)校園驟然響起。所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動(dòng)起來,在老師的帶領(lǐng)下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

2、組織學(xué)生參觀路橋區(qū)消防中隊(duì)。

在消防中隊(duì),少先隊(duì)員們參觀了消防安全教育實(shí)踐中心和消防體驗(yàn)室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點(diǎn),學(xué)習(xí)了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)等消防安全知識,體驗(yàn)了消防車?yán)镫S車器材的功能。

3、開展消防安全隱患排查主題實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務(wù)月安全檢查,重點(diǎn)排查消防設(shè)施安全。對存在的消防隱患進(jìn)行整改。

通過一系列的消防安全教育活動(dòng),全校師生進(jìn)一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質(zhì),夯實(shí)了校園消防安全基礎(chǔ),營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴護(hù)航校園平安。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇二

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“落實(shí)消防責(zé)任,防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題的消防安全月系列活動(dòng),提高全員安全消防意識,增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。

1、組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。

2、配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場應(yīng)變處置能力。

1、組織全員消防安全知識培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識,并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。

2、發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的使用方法、消防安全常識等內(nèi)容。

1、對消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。

2、對用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。

3、清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。

通過消防系列活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。__月29日下午__幼兒園開展一場消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。

這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識,使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20__年__月15日中午一點(diǎn)半,__市政安消防知識科教站_沈同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識的講座。

沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實(shí)說話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識,增強(qiáng)了消防意識。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇四

__年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進(jìn)校園并使之成為學(xué)生最樂意參與的活動(dòng),有效地筑牢了學(xué)生消防安全墻。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

實(shí)景感受,讓孩子享受最直接的感官?zèng)_擊。區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的消防安全周教育主題活動(dòng)中,一輛紅色的消防車開進(jìn)幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊(duì)的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發(fā)及消防車上的裝備,讓幼兒認(rèn)識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

實(shí)戰(zhàn)演練,讓學(xué)生經(jīng)歷最刺激的操作體驗(yàn)。__小學(xué)以“119消防宣傳日”為契機(jī),組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕?!岸b忊?”急促地電鈴將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學(xué)生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規(guī)劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學(xué)校操場,整個(gè)過程僅用時(shí)3分鐘。__小學(xué)還邀請到區(qū)消防大隊(duì)的官兵現(xiàn)場給同學(xué)們講解滅火器的使用方法,鼓勵(lì)師生體驗(yàn)滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導(dǎo)下認(rèn)真地進(jìn)行滅火。當(dāng)“大火”被撲滅時(shí),大家一陣歡呼,激動(dòng)地喊道:“我學(xué)會(huì)滅火啦!”。

實(shí)習(xí)研討,讓學(xué)生牢記最有用的消防技巧。__小學(xué)消防知識宣傳周活動(dòng)中,首先利用紅領(lǐng)巾廣播站播放報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊(duì)會(huì),觀看消防安全視頻。接著同學(xué)們開展了以“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我該如何應(yīng)對?”為主題的討論和競答活動(dòng),通過激烈的討論或競答,同學(xué)們將消防安全常識及火災(zāi)逃生技巧牢牢地記在心中。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇五

20xx年11月公司推行以“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、落實(shí)隱患整改”為主題的安全消防月活動(dòng)。

通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識,提高員工的安全意識和自我防護(hù)能力。

組織管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并觀看安全教育視頻,以提高現(xiàn)場干部的安全管理知識和意識。

組織開展安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng),以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識。經(jīng)過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識競賽第一名、第二名、第三名。

①危廢泄露應(yīng)急處置:

假設(shè)危廢入庫途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)急救援人員到場用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場地恢復(fù)等工作。

②消防演練:

針對車間或工作場所存在的可能導(dǎo)致工傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進(jìn)行提報(bào),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)共收到20余處隱患提報(bào),極大的促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的開展。

安全月期間開展了多次全公司范圍內(nèi)的安全隱患自查自糾活動(dòng),包括用電安全、消防安全、機(jī)械作業(yè)安全、?;钒踩?,將事故發(fā)生率降到最低點(diǎn)。

通過“安全月”安全宣教活動(dòng),員工的安全意識、安全知識不斷提高,安全教育培訓(xùn)、安全知識競賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)的展開使廣大員工進(jìn)一步認(rèn)識到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ),極大的改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇六

首先,召開了班主任會(huì)議,傳達(dá)局法制科“119”消防月活動(dòng)方案及安全會(huì)議精神。

其次,利用學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出今年的消防主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。

第三,利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳,并向師生介紹“11。15”,上海特大火災(zāi)的慘痛教訓(xùn),讓師生時(shí)刻增強(qiáng)防火意識,做到警鐘長鳴。

第四,按照要求組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”??倓?wù)處牽頭對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,能整改的馬上進(jìn)行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個(gè)安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

第五,各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關(guān)注消防、生命安全到上”為主題的主題班會(huì);各班級還組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報(bào);在七年級中開展了消防知識自測,使學(xué)生掌握了更多的消防常識;組織學(xué)生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽。

本次活動(dòng)的開展,普及了相關(guān)的消防知識、提高了師生自護(hù)能力,增強(qiáng)了消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要,雖然消防宣傳月過去了,但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣,讓師生平平安安到校,安安全全回家。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇七

11月是消防安全月,xx各學(xué)校積極開展“消防安全月”系列活動(dòng),通過及時(shí)排除消防安全隱患,開展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)消防安全教育等措施,不斷提高師生安全防范意識,著力構(gòu)建平安和諧校園。

開展消防安全隱患排查?!跋腊踩隆被顒?dòng)期間,各學(xué)校對學(xué)校的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,同時(shí)做好安全隱患記錄,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,確保消防設(shè)施配備到位,能夠正常使用。

開展消防安全逃生演練。“消防安全月”活動(dòng)期間,各學(xué)校將消防安全演練作為重點(diǎn),利用組織了多次消防安全疏散演練,勵(lì)志,提高了全體師生的安全防范意識和逃生自救能力。

開展學(xué)校消防安全主題教育。各學(xué)校利用周一升旗儀式開展了“消防安全教育”國旗下講話,動(dòng)員全體師生提高防范意識,關(guān)注冬季消防安全。各班召開了“消防安全教育”主題班會(huì),各班主任利用ppt課件,通過生動(dòng)的視頻、圖片、案例對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,讓學(xué)生了解火災(zāi)發(fā)生的原因,明確防火自救的重要性,掌握消防安全常識及逃生自救的方法。同時(shí)組織學(xué)生辦一張“消防安全教育”手抄報(bào),大力宣傳消防安全知識。

開展家庭消防安全教育。學(xué)校利用“日照市安全教育平臺”,組織學(xué)生和家長積極開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),參與網(wǎng)上問卷,增強(qiáng)學(xué)生和家長的家庭消防安全意識。

“消防安全月”系列活動(dòng),有效增強(qiáng)了師生和家長的消防安全意識,拉開了冬季消防安全教育的序幕。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇八

為切實(shí)做好社區(qū)消防安全工作,有效提升社區(qū)的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務(wù)站,開啟社區(qū)“滅火、巡查、宣傳、服務(wù)咨詢”網(wǎng)格化工作新模式。

社區(qū)加強(qiáng)微型消防站消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合網(wǎng)格化管理工作,成立了以社區(qū)黨委書記、社區(qū)黨委副書記、服務(wù)中心主任為組長,社區(qū)黨委委員為副組長,社區(qū)各科室負(fù)責(zé)人和居委會(huì)書記為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作安排部署會(huì),明確責(zé)任分工,將工作任務(wù)具體落實(shí)到人。

通過制定社區(qū)微型消防站工作制度、社區(qū)消防安全管理措施、社區(qū)消防安全多戶聯(lián)防、區(qū)域聯(lián)防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社區(qū)消防安全責(zé)任制,以社區(qū)安全專干,居委會(huì)網(wǎng)格及網(wǎng)格警員、巡查員為成員,開展巡查、進(jìn)行巡查管控。

社區(qū)以現(xiàn)有的活動(dòng)室、小區(qū)廣場以及宣傳欄、微信、qq等平臺為宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社區(qū)居民的消防安全意識,充分發(fā)揮社區(qū)物業(yè)和居委會(huì)的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及防火、滅火和自救逃生知識。截止目前,共發(fā)放宣傳資料400余份,開展宣傳教育活動(dòng)8次。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇九

在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

小學(xué)、小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動(dòng)中。

各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。xx小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

消防活動(dòng)月總結(jié)篇十

一、安全第一,領(lǐng)導(dǎo)重視。行政會(huì)上,全體行政干部一起學(xué)習(xí)各口各項(xiàng)有關(guān)安全文件,領(lǐng)會(huì)精神,重在落實(shí)。

二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關(guān)安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學(xué)生,也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)。學(xué)校給學(xué)生播放了發(fā)生火災(zāi)怎么辦的自救自護(hù)電視短片,寓教于樂;六年級的學(xué)生閱讀了《校園法制》雜志,結(jié)合自己感受,創(chuàng)編了校園安全手抄報(bào)。

四、演習(xí)中找隱患。11月17日,全校進(jìn)行了消防安全疏散演習(xí),演習(xí)前,學(xué)校給全體師生提出要求,演習(xí)中,師生有序、認(rèn)真,演習(xí)后,校長做了總結(jié),提出“安全第一”。結(jié)束后,各班交上演習(xí)總結(jié),提出疏散中不當(dāng)?shù)木€路安排,便于學(xué)校進(jìn)行整改。

五、與社區(qū)聯(lián)手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會(huì)主任親自到校指導(dǎo)工作,燃?xì)夤镜?職工現(xiàn)場進(jìn)行了“日常中如何安全使用燃?xì)狻钡闹笇?dǎo),并發(fā)放了各類宣傳彩頁,勵(lì)志,讓學(xué)生起到“小手拉大手”的作用。

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