雅思口語考試經(jīng)驗(yàn)：把握好三個(gè)階段
雅思口語考試經(jīng)驗(yàn)：把握好三個(gè)階段
中國(guó)學(xué)生在學(xué)校里英語動(dòng)口的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于聽、讀、寫，這一點(diǎn)大大違背了語言作為言的核心。所以突然遇到要考口語，只能是臨陣磨槍不亮也光。和寫作一樣，口語話題也是有范圍的，只是這個(gè)范圍很大，基本上什么問題都有可能問到。在口語書籍或者機(jī)經(jīng)里都會(huì)有常考話題的應(yīng)答方法。重要的是要練習(xí)動(dòng)嘴皮子。在考前剛好有一個(gè)堂弟來我家和我一起練習(xí)，兩個(gè)人就照著題目天南地北地扯。在一定程度上提高了對(duì)口語的自信心。
只有一個(gè)人練的時(shí)候，我也是假想著模擬現(xiàn)場(chǎng)，自己計(jì)時(shí)，這樣可以鍛煉對(duì)時(shí)間的掌握。在考口語的時(shí)候切記反應(yīng)要快！就算一時(shí)半會(huì)卡住了腦袋空空，也要裝作在思考的樣子，嘴上不能停！一定要學(xué)會(huì)打哈哈，um..，you know...，what I really want to say is... however..., on the other hand...等等。緊張是難免的，說不要緊張只是安慰人的話。但是記住善良的考官是來幫助我們過關(guān)的，他和我們沒有恩怨，不會(huì)故意刁難我們不讓我們過的。所以大可以放開盡情發(fā)揮。說的內(nèi)容不需要花言巧語字字珠璣，只要連貫，且和題目不會(huì)相差太遠(yuǎn)，就可以達(dá)標(biāo)。如果有更高的要求就需要在遣詞造句上華麗些，而且要說話流利。
那天我是安排在周日的下午，有好處也有壞處。好處就是有更多的時(shí)間去練習(xí)，不好的地方是別人都考完了，我還要多緊張一天。時(shí)間是下午17：00 。所有同時(shí)間段的考生先集中到一個(gè)教室，一個(gè)個(gè)點(diǎn)名出去。這里強(qiáng)烈建議可以帶一個(gè)MP3去聽，聽口語或其它音樂都好。我是拷了一些口語去，要放松地聽，緩解壓力順便培養(yǎng)口語語感。（所以聽說不分家）不然一堆不認(rèn)識(shí)的緊張兮兮的人在教室里面討論口語題目，反而更加緊張。
在教室外面看到里面坐著一個(gè)50多歲的老外，男的。提醒自己放松，進(jìn)門微笑，打個(gè)招呼。老外也很親切地問好，請(qǐng)坐。開始會(huì)說一些規(guī)則之類的東東，大致是告訴你談話的內(nèi)容會(huì)被錄音，不用緊張，這是常規(guī)做法之類的。反正考前都知道，就當(dāng)緩解氣氛和熟悉對(duì)方。不時(shí)看對(duì)方的眼睛，讓他感覺你在真誠(chéng)地和他交談。因?yàn)檎f話抬頭望天花板或者不看對(duì)方是談話中非常忌諱的！把自己放到考官的位置上想想就明白了。可以適當(dāng)加一些手勢(shì)，以增強(qiáng)表達(dá)力和輔助自己說話，掌握說話的節(jié)奏。停頓最好不要超過5秒！練習(xí)的時(shí)候有意識(shí)地跳躍思維，比如想到Computer, 要聯(lián)想給我們的生活帶來的advantages, disadvantages，和過去的通信方式有什么區(qū)別（老外最喜歡比較了，而且要學(xué)會(huì)比較，一正一反能增加內(nèi)容，不致于冷場(chǎng) ），通常人們用來做什么，哪些人用得多，等等等等。想到人物，要會(huì)描述長(zhǎng)相、身材、性格，發(fā)生過的有趣或難忘的事情等等。資料要各有幾套，比如人物的按年齡要準(zhǔn)備小孩、成人、老人3套資料，按關(guān)系要會(huì)說朋友、家人和鄰居等。準(zhǔn)備的資料之間是可以靈活互通的，不用一定根據(jù)實(shí)際情況說，這不是在做調(diào)查。考的是你的表達(dá)能力，不是誠(chéng)實(shí)度。
第一階段 就是和考官認(rèn)識(shí)，互相寒暄。他會(huì)問一些很基本的問題，名字、名字的含義、哪里人、住哪里、在哪工作還是學(xué)習(xí)，興趣愛好等等。
第二階段 是角色扮演。考官會(huì)給你一張Cue Card，要根據(jù)上面的要求來陳述表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在說之前有1分鐘時(shí)間可以思考，并可以在一張白紙上隨便記東西，可以寫要說的點(diǎn)，到時(shí)就一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地闡述。這部分都是自己獨(dú)立完成的，偶爾考官會(huì)插一兩句問話。
第三階段 就是對(duì)第二階段的延伸，會(huì)問更加詳細(xì)和深入的話題，但不完全是。我的Cue Card是描述一個(gè)家用電器，說說它的用途和給人們帶來的便利。（嘿嘿，運(yùn)氣好，剛好說我熟悉的電腦，滔滔不絕 ）而第三階段的時(shí)候考官就電腦問題問幾個(gè)問題后，會(huì)在他自己的試題庫(kù)里找問題問，這才是真正的考驗(yàn)，因?yàn)槟悴恢浪麜?huì)問什么，未來發(fā)展、動(dòng)物保護(hù)、電影文藝、工業(yè)污染、出國(guó)旅游、房屋建筑總之能想到的都可能作為考題。
和寫作一樣，雅思口語的題目如此之廣泛，所以碰到非常陌生的沒有準(zhǔn)備過的話題（比如有聽過的BT考題是如何用Photoshop做圖 ），要迂回轉(zhuǎn)到自己熟悉的話題。正常情況下有對(duì)大多數(shù)的題目進(jìn)行充分備戰(zhàn)應(yīng)該都沒問題。不用高級(jí)的語法、不用很偏僻的詞匯，對(duì)于常用的詞一定要懂得如何說出來，而不是停留在認(rèn)識(shí)階段。
雅思口語考試經(jīng)驗(yàn)：把握好三個(gè)階段
中國(guó)學(xué)生在學(xué)校里英語動(dòng)口的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于聽、讀、寫，這一點(diǎn)大大違背了語言作為言的核心。所以突然遇到要考口語，只能是臨陣磨槍不亮也光。和寫作一樣，口語話題也是有范圍的，只是這個(gè)范圍很大，基本上什么問題都有可能問到。在口語書籍或者機(jī)經(jīng)里都會(huì)有常考話題的應(yīng)答方法。重要的是要練習(xí)動(dòng)嘴皮子。在考前剛好有一個(gè)堂弟來我家和我一起練習(xí)，兩個(gè)人就照著題目天南地北地扯。在一定程度上提高了對(duì)口語的自信心。
只有一個(gè)人練的時(shí)候，我也是假想著模擬現(xiàn)場(chǎng)，自己計(jì)時(shí)，這樣可以鍛煉對(duì)時(shí)間的掌握。在考口語的時(shí)候切記反應(yīng)要快！就算一時(shí)半會(huì)卡住了腦袋空空，也要裝作在思考的樣子，嘴上不能停！一定要學(xué)會(huì)打哈哈，um..，you know...，what I really want to say is... however..., on the other hand...等等。緊張是難免的，說不要緊張只是安慰人的話。但是記住善良的考官是來幫助我們過關(guān)的，他和我們沒有恩怨，不會(huì)故意刁難我們不讓我們過的。所以大可以放開盡情發(fā)揮。說的內(nèi)容不需要花言巧語字字珠璣，只要連貫，且和題目不會(huì)相差太遠(yuǎn)，就可以達(dá)標(biāo)。如果有更高的要求就需要在遣詞造句上華麗些，而且要說話流利。
那天我是安排在周日的下午，有好處也有壞處。好處就是有更多的時(shí)間去練習(xí)，不好的地方是別人都考完了，我還要多緊張一天。時(shí)間是下午17：00 。所有同時(shí)間段的考生先集中到一個(gè)教室，一個(gè)個(gè)點(diǎn)名出去。這里強(qiáng)烈建議可以帶一個(gè)MP3去聽，聽口語或其它音樂都好。我是拷了一些口語去，要放松地聽，緩解壓力順便培養(yǎng)口語語感。（所以聽說不分家）不然一堆不認(rèn)識(shí)的緊張兮兮的人在教室里面討論口語題目，反而更加緊張。
在教室外面看到里面坐著一個(gè)50多歲的老外，男的。提醒自己放松，進(jìn)門微笑，打個(gè)招呼。老外也很親切地問好，請(qǐng)坐。開始會(huì)說一些規(guī)則之類的東東，大致是告訴你談話的內(nèi)容會(huì)被錄音，不用緊張，這是常規(guī)做法之類的。反正考前都知道，就當(dāng)緩解氣氛和熟悉對(duì)方。不時(shí)看對(duì)方的眼睛，讓他感覺你在真誠(chéng)地和他交談。因?yàn)檎f話抬頭望天花板或者不看對(duì)方是談話中非常忌諱的！把自己放到考官的位置上想想就明白了。可以適當(dāng)加一些手勢(shì)，以增強(qiáng)表達(dá)力和輔助自己說話，掌握說話的節(jié)奏。停頓最好不要超過5秒！練習(xí)的時(shí)候有意識(shí)地跳躍思維，比如想到Computer, 要聯(lián)想給我們的生活帶來的advantages, disadvantages，和過去的通信方式有什么區(qū)別（老外最喜歡比較了，而且要學(xué)會(huì)比較，一正一反能增加內(nèi)容，不致于冷場(chǎng) ），通常人們用來做什么，哪些人用得多，等等等等。想到人物，要會(huì)描述長(zhǎng)相、身材、性格，發(fā)生過的有趣或難忘的事情等等。資料要各有幾套，比如人物的按年齡要準(zhǔn)備小孩、成人、老人3套資料，按關(guān)系要會(huì)說朋友、家人和鄰居等。準(zhǔn)備的資料之間是可以靈活互通的，不用一定根據(jù)實(shí)際情況說，這不是在做調(diào)查。考的是你的表達(dá)能力，不是誠(chéng)實(shí)度。
第一階段 就是和考官認(rèn)識(shí)，互相寒暄。他會(huì)問一些很基本的問題，名字、名字的含義、哪里人、住哪里、在哪工作還是學(xué)習(xí)，興趣愛好等等。
第二階段 是角色扮演。考官會(huì)給你一張Cue Card，要根據(jù)上面的要求來陳述表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在說之前有1分鐘時(shí)間可以思考，并可以在一張白紙上隨便記東西，可以寫要說的點(diǎn)，到時(shí)就一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地闡述。這部分都是自己獨(dú)立完成的，偶爾考官會(huì)插一兩句問話。
第三階段 就是對(duì)第二階段的延伸，會(huì)問更加詳細(xì)和深入的話題，但不完全是。我的Cue Card是描述一個(gè)家用電器，說說它的用途和給人們帶來的便利。（嘿嘿，運(yùn)氣好，剛好說我熟悉的電腦，滔滔不絕 ）而第三階段的時(shí)候考官就電腦問題問幾個(gè)問題后，會(huì)在他自己的試題庫(kù)里找問題問，這才是真正的考驗(yàn)，因?yàn)槟悴恢浪麜?huì)問什么，未來發(fā)展、動(dòng)物保護(hù)、電影文藝、工業(yè)污染、出國(guó)旅游、房屋建筑總之能想到的都可能作為考題。
和寫作一樣，雅思口語的題目如此之廣泛，所以碰到非常陌生的沒有準(zhǔn)備過的話題（比如有聽過的BT考題是如何用Photoshop做圖 ），要迂回轉(zhuǎn)到自己熟悉的話題。正常情況下有對(duì)大多數(shù)的題目進(jìn)行充分備戰(zhàn)應(yīng)該都沒問題。不用高級(jí)的語法、不用很偏僻的詞匯，對(duì)于常用的詞一定要懂得如何說出來，而不是停留在認(rèn)識(shí)階段。
