雅思聽(tīng)力動(dòng)植物場(chǎng)景中的規(guī)律總結(jié)
雅思聽(tīng)力雖然很難但是還是有規(guī)律可循的,下面是小編總結(jié)的雅思聽(tīng)力考試主謂一致的以及話題類型的規(guī)律就是在眾多雅思聽(tīng)力真題和模擬題的基礎(chǔ)上得出來(lái)的,非常具有實(shí)用價(jià)值。
在雅思聽(tīng)力語(yǔ)段中,考生們經(jīng)常會(huì)遇到講述動(dòng)物或者植物的內(nèi)容,尤其是在Section4的學(xué)術(shù)類講座中,動(dòng)、植物介紹更是經(jīng)久不衰的主題之一。
總結(jié)歷年考題,把該場(chǎng)景分為三大類:一、動(dòng)物介紹;二、植物介紹;三、動(dòng)、植物綜合,即動(dòng)物和植物都提到了。就題型而言,常考填空題和選擇題。就語(yǔ)言形式來(lái)說(shuō)較多為一人獨(dú)白。
雅思詞匯中的主謂一致
1.and鏈接兩個(gè)并列主語(yǔ)表示同一類事物。謂語(yǔ):?jiǎn)蝡en and ink knife and fork
2.名+介+名。謂語(yǔ):取決于第一個(gè)名詞
3.特殊集合名詞做主語(yǔ) audience class committee crew crowd family group majority 表示整體謂語(yǔ)用單數(shù) 表示個(gè)體謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)
4.all 指代的人或事物是具體的時(shí)候謂語(yǔ)用復(fù)數(shù):all are rich who can enjoy life.指代的人或事物是非具體的而是抽象的時(shí)候謂語(yǔ)用單數(shù):all is well:jack shall have jill
5.neither or none 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
6.百分比,分?jǐn)?shù)修飾可數(shù)名詞,謂語(yǔ):復(fù)數(shù)。修飾不可數(shù)名詞,謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
7.many a + n 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
8.a number of + ns 謂語(yǔ):復(fù) the number of +ns 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
9.表示量,度,衡的詞,做主語(yǔ) 謂語(yǔ):?jiǎn)蝔ive thousand dollars a month doesnt seem attractive to me but the value i find in the job does
10.the+adj做主語(yǔ),表示一類人或事物。謂語(yǔ):復(fù)
when the going get tough,the tough get going
11.v-ingto do介詞短語(yǔ),從句做主語(yǔ)。謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
12.orneithernoreitherornot onlybut also 謂語(yǔ):就近原則
13.as well as together with 謂語(yǔ):就前原則
在動(dòng)物介紹中,常見(jiàn)的出題內(nèi)容有:
1.通識(shí)性介紹:講述某動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性,比如數(shù)量,身長(zhǎng)或身高,體重,骨骼,皮膚,毛皮,血液、大腦,活動(dòng)范圍,遷徙模式,食物,速度,棲息地,生長(zhǎng)階段,進(jìn)化等。
2.專項(xiàng)性介紹:介紹某動(dòng)物的一個(gè)具體特點(diǎn)及其對(duì)于人類的啟示,比如蜜蜂的視力、鯨魚(yú)和海豚的集體擱淺現(xiàn)象等。
3.比較性介紹:比較的內(nèi)容有一種動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)比較;幾種相似動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)或特點(diǎn)比較;動(dòng)物與人類的比較。
4.實(shí)驗(yàn)性介紹:為了更好地了解動(dòng)物,人們通常會(huì)在不傷害他們的前提下對(duì)其開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,比如在某種鳥(niǎo)類的腿部固定身份識(shí)別環(huán)以便跟蹤研究。
在介紹植物時(shí),除了講述某植物的基本知識(shí)之外,重點(diǎn)介紹的是該植物對(duì)于人類的功用,比如能制成哪些材料,有何藥用價(jià)值、具備什么經(jīng)濟(jì)或文化價(jià)值等。
在動(dòng)、植物綜合場(chǎng)景中,被介紹的動(dòng)、植物往往隸屬于一個(gè)區(qū)域,除了講述這些動(dòng)、植物的基本知識(shí)外,還會(huì)講到他們之間的相互影響關(guān)系,比如海底某些奇特動(dòng)物與植物數(shù)量上的此消彼長(zhǎng)。
在雅思聽(tīng)力考試中,替換無(wú)疑是很能混淆考生思維的,看上去確實(shí)也很難,但是只要熟悉、掌握好了替換的規(guī)律,那么雅思聽(tīng)力考試中一些易混淆的題解答起來(lái)也就非常簡(jiǎn)單了。
雅思聽(tīng)力雖然很難但是還是有規(guī)律可循的,下面是小編總結(jié)的雅思聽(tīng)力考試主謂一致的以及話題類型的規(guī)律就是在眾多雅思聽(tīng)力真題和模擬題的基礎(chǔ)上得出來(lái)的,非常具有實(shí)用價(jià)值。
在雅思聽(tīng)力語(yǔ)段中,考生們經(jīng)常會(huì)遇到講述動(dòng)物或者植物的內(nèi)容,尤其是在Section4的學(xué)術(shù)類講座中,動(dòng)、植物介紹更是經(jīng)久不衰的主題之一。
總結(jié)歷年考題,把該場(chǎng)景分為三大類:一、動(dòng)物介紹;二、植物介紹;三、動(dòng)、植物綜合,即動(dòng)物和植物都提到了。就題型而言,常考填空題和選擇題。就語(yǔ)言形式來(lái)說(shuō)較多為一人獨(dú)白。
雅思詞匯中的主謂一致
1.and鏈接兩個(gè)并列主語(yǔ)表示同一類事物。謂語(yǔ):?jiǎn)蝡en and ink knife and fork
2.名+介+名。謂語(yǔ):取決于第一個(gè)名詞
3.特殊集合名詞做主語(yǔ) audience class committee crew crowd family group majority 表示整體謂語(yǔ)用單數(shù) 表示個(gè)體謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)
4.all 指代的人或事物是具體的時(shí)候謂語(yǔ)用復(fù)數(shù):all are rich who can enjoy life.指代的人或事物是非具體的而是抽象的時(shí)候謂語(yǔ)用單數(shù):all is well:jack shall have jill
5.neither or none 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
6.百分比,分?jǐn)?shù)修飾可數(shù)名詞,謂語(yǔ):復(fù)數(shù)。修飾不可數(shù)名詞,謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
7.many a + n 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
8.a number of + ns 謂語(yǔ):復(fù) the number of +ns 謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
9.表示量,度,衡的詞,做主語(yǔ) 謂語(yǔ):?jiǎn)蝔ive thousand dollars a month doesnt seem attractive to me but the value i find in the job does
10.the+adj做主語(yǔ),表示一類人或事物。謂語(yǔ):復(fù)
when the going get tough,the tough get going
11.v-ingto do介詞短語(yǔ),從句做主語(yǔ)。謂語(yǔ):?jiǎn)?/p>
12.orneithernoreitherornot onlybut also 謂語(yǔ):就近原則
13.as well as together with 謂語(yǔ):就前原則
在動(dòng)物介紹中,常見(jiàn)的出題內(nèi)容有:
1.通識(shí)性介紹:講述某動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與生活習(xí)性,比如數(shù)量,身長(zhǎng)或身高,體重,骨骼,皮膚,毛皮,血液、大腦,活動(dòng)范圍,遷徙模式,食物,速度,棲息地,生長(zhǎng)階段,進(jìn)化等。
2.專項(xiàng)性介紹:介紹某動(dòng)物的一個(gè)具體特點(diǎn)及其對(duì)于人類的啟示,比如蜜蜂的視力、鯨魚(yú)和海豚的集體擱淺現(xiàn)象等。
3.比較性介紹:比較的內(nèi)容有一種動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)比較;幾種相似動(dòng)物的優(yōu)、缺點(diǎn)或特點(diǎn)比較;動(dòng)物與人類的比較。
4.實(shí)驗(yàn)性介紹:為了更好地了解動(dòng)物,人們通常會(huì)在不傷害他們的前提下對(duì)其開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究,比如在某種鳥(niǎo)類的腿部固定身份識(shí)別環(huán)以便跟蹤研究。
在介紹植物時(shí),除了講述某植物的基本知識(shí)之外,重點(diǎn)介紹的是該植物對(duì)于人類的功用,比如能制成哪些材料,有何藥用價(jià)值、具備什么經(jīng)濟(jì)或文化價(jià)值等。
在動(dòng)、植物綜合場(chǎng)景中,被介紹的動(dòng)、植物往往隸屬于一個(gè)區(qū)域,除了講述這些動(dòng)、植物的基本知識(shí)外,還會(huì)講到他們之間的相互影響關(guān)系,比如海底某些奇特動(dòng)物與植物數(shù)量上的此消彼長(zhǎng)。
在雅思聽(tīng)力考試中,替換無(wú)疑是很能混淆考生思維的,看上去確實(shí)也很難,但是只要熟悉、掌握好了替換的規(guī)律,那么雅思聽(tīng)力考試中一些易混淆的題解答起來(lái)也就非常簡(jiǎn)單了。