雅思寫作的預測13

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雅思寫作的預測13

  社會類:

  Some people say that professional workers such as doctors, nurses and teachers make greater contribution. So they should be paid more than those sport and entertainment persons. To what extent do you agree or disagree?

  有人認為專業人士應該比文體明星高薪,是否認同?

  思路拓展:

  讓步段:

  專業人士有高薪的理由;教師教書育人,醫生救死扶傷;武警官兵保家衛國。

  反駁段:

  文體明星也有高薪的理由:

  第一,訓練刻苦,職業生涯短暫,高薪是回報和保障。

  第二,文體明星誠實勞動,合法經營,高薪有理由,同事他們的努力有立志或者娛樂的作用。

  第三,文體明星高薪對于有明星夢的年輕人是一種鼓勵。

  In many countries increasing proportion of young people are leaving but unable to find jobs. What problems do you think youth unemployment will bring for individual and the society? What measures should be taken to deduce level of unemployment among youngsters?

  很多年輕人離開學校,找不到工作,學生擇業難對于個人和社會的影響是什么,如何解決?

  思路拓展:

  大學生擇業難的個人影響:

  經濟無保障,幸福指數低,容易產生家庭矛盾。

  大學生擇業難的社會影響:

  專業上訓練有素的大學生是國家發展的驅動力,不能就業是資源浪費。

  大學生詛咒和怨恨他們認為不公平的社會,做出反社會行為。

  解決策略:

  大學生應該被鼓勵努力精通專業知識,增強個人擇業競爭力。

  大學生應該調整心態,底層奮斗,先就業后擇業如有可能自我創業。

  國家給有創業夢想的大學生提供創業的指導和政策的幫助。

  企業降低對于學生求職者的要求,提供就業培訓的機會。

  In many countries, the proportion of older people is steadily increasing. Does this trend have more positive or negative effects on the society?

  人口老齡化對于社會的影響是積極的還是消極的

  思路拓展:

  老齡化的利好:

  人們的壽命延長,享受生活的樂趣。

  老人健康長壽是子女的幸福和安慰。

  老齡化的弊端:

  老人成為勞動力的主體,生產力發展速度滯緩。

  老人的養老問題增加了國家的經濟負擔。

  

  社會類:

  Some people say that professional workers such as doctors, nurses and teachers make greater contribution. So they should be paid more than those sport and entertainment persons. To what extent do you agree or disagree?

  有人認為專業人士應該比文體明星高薪,是否認同?

  思路拓展:

  讓步段:

  專業人士有高薪的理由;教師教書育人,醫生救死扶傷;武警官兵保家衛國。

  反駁段:

  文體明星也有高薪的理由:

  第一,訓練刻苦,職業生涯短暫,高薪是回報和保障。

  第二,文體明星誠實勞動,合法經營,高薪有理由,同事他們的努力有立志或者娛樂的作用。

  第三,文體明星高薪對于有明星夢的年輕人是一種鼓勵。

  In many countries increasing proportion of young people are leaving but unable to find jobs. What problems do you think youth unemployment will bring for individual and the society? What measures should be taken to deduce level of unemployment among youngsters?

  很多年輕人離開學校,找不到工作,學生擇業難對于個人和社會的影響是什么,如何解決?

  思路拓展:

  大學生擇業難的個人影響:

  經濟無保障,幸福指數低,容易產生家庭矛盾。

  大學生擇業難的社會影響:

  專業上訓練有素的大學生是國家發展的驅動力,不能就業是資源浪費。

  大學生詛咒和怨恨他們認為不公平的社會,做出反社會行為。

  解決策略:

  大學生應該被鼓勵努力精通專業知識,增強個人擇業競爭力。

  大學生應該調整心態,底層奮斗,先就業后擇業如有可能自我創業。

  國家給有創業夢想的大學生提供創業的指導和政策的幫助。

  企業降低對于學生求職者的要求,提供就業培訓的機會。

  In many countries, the proportion of older people is steadily increasing. Does this trend have more positive or negative effects on the society?

  人口老齡化對于社會的影響是積極的還是消極的

  思路拓展:

  老齡化的利好:

  人們的壽命延長,享受生活的樂趣。

  老人健康長壽是子女的幸福和安慰。

  老齡化的弊端:

  老人成為勞動力的主體,生產力發展速度滯緩。

  老人的養老問題增加了國家的經濟負擔。

  

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