中國古代的女性文學(xué)
中國古代的女性文學(xué)
同中國古代政治史、思想史、文化史的普遍陳述一樣,中國古代的文學(xué)史上,女性扮演的角色很不明顯,女性文學(xué)的相關(guān)章節(jié)過于單薄。事實(shí)當(dāng)然并不如此。中國女性文學(xué)自涂山氏、有娀氏以來至少也有三千余年的歷史。而今的中國古代女性文學(xué)的講述與研究主要落實(shí)在兩條線索上:一條是三千余年來中國女性文學(xué)創(chuàng)作隊(duì)伍的檢閱巡禮;一條是中國古代女性文學(xué)的表現(xiàn)形態(tài)與精神風(fēng)貌的描述。文學(xué)史家通常關(guān)注中國古代女性文學(xué)選擇的體裁與形式,熱衷表現(xiàn)的題材與主旨,并由此探尋中國古代女性的文學(xué)理念與現(xiàn)代女性的差異,以及這種歷史比較中的審美啟示。
2007年4月10日開始籌劃講座。18日先由陶文鵬和劉揚(yáng)忠兩位教授主講,介紹舊體詩的欣賞與創(chuàng)作技巧,開局很好。當(dāng)時(shí)就約定,沒有特殊情況,每周三上午講座。講座的內(nèi)容并不完全按照文學(xué)史的發(fā)展線索,可以根據(jù)情況隨時(shí)調(diào)整。我記得徐公持教授講建安文學(xué),楊義教授講盛唐詩歌,陳祖美教授講宋詞,王筱蕓教授講柳永和李清照,石昌渝教授講《水滸傳》,劉世德教授講《三國演義》,鄧紹基教授講《牡丹亭》,胡明教授講中國古代的女性文學(xué)創(chuàng)作。我本人講《詩經(jīng)》和《楚辭》,還圍繞著“漢音”與“魏響”這樣一個主題,講過“三曹”“七子”,還有陶淵明。
這次講座,據(jù)反饋意見,效果還不錯。于是,2008年秋天,又安排了第二階段的講座。文學(xué)研究所另外準(zhǔn)備了二十個專題,即:(1)《論語》與《孟子》;(2)《老子》與《莊子》;(3)楚歌;(4)漢賦;(5)《史記》;(6)樂府詩;(7)李白;(8)杜甫;(9)白居易;(10)田園詩;(11)邊塞詩;(12)韓愈與柳宗元;(13)李商隱與杜牧;(14)李后主;(15)婉約詞;(16)蘇東坡與辛棄疾;(17)薩都剌與元代文學(xué);(18)《圓圓曲》與《桃花扇》;(19)梁啟超與林琴南;(20)胡適。
計(jì)劃中的第二階段文學(xué)講座時(shí)間安排在翌年一月。為擴(kuò)大學(xué)術(shù)講座的影響,我們先在文學(xué)研究所安排“古典文學(xué)名家講座”,前后舉辦了十四場。在此基礎(chǔ)上,2012年又?jǐn)U大范圍,更名為“名家講座”,首先請學(xué)部委員、老專家做主講人,結(jié)合他們的學(xué)術(shù)研究,講人生境界,講學(xué)術(shù)心得。根據(jù)第一階段的講座經(jīng)驗(yàn),這次還特別制作了若干課件,以增強(qiáng)立體效果。2012年5月25日,文學(xué)研究所又接到任務(wù),由王學(xué)泰研究員圍繞著鄭板橋與揚(yáng)州八怪作專題演講。
五年來,在文學(xué)所內(nèi)外,總共安排了三十多場講座,從先秦《詩經(jīng)》《楚辭》,到近代文學(xué),論題是非常廣泛的。這些講座與一般課堂講授頗有不同,很多情況下,更像是學(xué)術(shù)討論,而這些話題的背后,又常常牽涉如何理解古典文學(xué)的傳統(tǒng)價(jià)值和當(dāng)代意義。
我們知道,文學(xué)是人類的精神產(chǎn)品,與物質(zhì)產(chǎn)品一樣,是人類社會發(fā)展不可或缺的重要組成部分。一個民族,物質(zhì)上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質(zhì)和精神都富有,才能成為一個有強(qiáng)大生命力和凝聚力的民族。就我個人經(jīng)歷而言,我曾長期在清華大學(xué)講授中國古典詩歌,每期聽眾都有數(shù)百人。同學(xué)們對此課充滿熱情,給予積極評價(jià)。作為教師,我感到欣慰,同時(shí)也深切地感受到中國古典文學(xué)對于更年輕一代的巨大感召力。若干年前,我們配合教育部門制作了古典詩歌講授的錄像公開出版;近年,還配合中央相關(guān)部門組織編寫干部人文教育讀本,配合出版部門撰寫各類普及讀物。做這些工作會占去很多研究時(shí)間和精力,但我們認(rèn)為這項(xiàng)工作有意義,值得花費(fèi)心血投入。
在研讀和講授古典文學(xué)作品時(shí),我們時(shí)常為之感動,也體會到古典文學(xué)傳統(tǒng)在我們民族生存與發(fā)展過程中不同尋常的意義。中國文學(xué),是華夏各民族心靈的反映。中國古代文學(xué)史上的屈原、李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹等之所以獲得后人的廣泛尊重與愛戴,最重要的原因就在于,他們把自己一腔的理想、抱負(fù)與國家、人民的利益緊密地聯(lián)系在一起,貼近生活、貼近人民,這就使得他們的人格得到升華與凈化,就使得他們的作品真實(shí)地反映了各自時(shí)代的風(fēng)貌,反映了人民的理想與追求,反映了時(shí)代的苦難與抗?fàn)帲哂猩羁痰娜嗣裥院同F(xiàn)實(shí)感。
古典文學(xué)的意義,還遠(yuǎn)不止于此,在凝聚民族精神,推動社會主義文化事業(yè)建設(shè)方面,也蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神活力。一個國家、一個民族的發(fā)展與振興,需要綜合實(shí)力來支撐。所謂綜合實(shí)力,至少包括看得見摸得著的有形實(shí)力,或曰“硬實(shí)力”,如科技、軍事、經(jīng)濟(jì)等方面;還包括更深層次的精神追求和行為準(zhǔn)則的無形實(shí)力,或曰“軟實(shí)力”。硬實(shí)力就如同一個人的骨架,高矮之分,強(qiáng)弱之別,一目了然。但是,生命的意義更在于活的靈魂。沒有血液的流淌,沒有精神的支撐,就沒有生存的價(jià)值。作為文化的重要組成部分,中國文學(xué)凝聚著這個民族對于世界的認(rèn)知和對于生命的感受,因此也可以說是我們民族的血脈和靈魂。都說中國是禮樂之邦。文學(xué),是傳播禮樂觀念的重要載體,在中國人的生活中占據(jù)極其重要的位置。賈誼《陳政事疏》說:“凡人之智,能見已然,不能見將然。夫禮者禁于將然之前,而法者禁于已然之后。是故法之所用易見,而禮之所為生難知也。”禮隱而法顯,禮昭示于前,而法懲戒于后。防患于未然,所以要崇尚倫理教化,更要注重人文修養(yǎng)。法則具有鮮明的實(shí)踐品格,是確保社會穩(wěn)定的最后防線。禮與法的關(guān)系,是人文科學(xué)與社會科學(xué)關(guān)系的縮影,是綜合實(shí)力的重要組成部分。
由此我們意識到,在社會主義核心價(jià)值觀的建構(gòu)過程中,人文學(xué)者也可以而且應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起自己應(yīng)有的職責(zé),充分挖掘中國傳統(tǒng)文化中的豐富資源,為當(dāng)代精神文明建設(shè)服務(wù)。正是基于這樣的認(rèn)識,我們擬將過去五年的講稿集中起來,提供給廣大的讀者。需要說明的是,一些講座,僅有大綱,即興發(fā)揮,尚未成稿。這里所收錄的,還只是部分講稿。僅此,也可以大致領(lǐng)略到中國文學(xué)的精華。
發(fā)稿在即,特作如上說明。我們誠摯地期待著廣大讀者的批評指正。
壬辰年除夕修訂