【3759】孔子是個(gè)好老師

（鐘國興、陳有勇著，中央編譯出版社，31萬字，2016年6月第1版，42元）

△這本書共13章，全面呈現(xiàn)了一個(gè)多面的孔子，以及孔門生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)狀況。讓你認(rèn)識(shí)一個(gè)不一樣的真實(shí)孔子，帶你走進(jìn)孔門快樂的學(xué)習(xí)殿堂。

○圍繞問題學(xué)習(xí)；研討式學(xué)習(xí)；“教練”式的老師；“共享”式教學(xué)；活潑的教學(xué)方式；個(gè)性化教育；帶學(xué)生游學(xué)。

○孔子開創(chuàng)了最早的民辦學(xué)校。孔門是個(gè)江湖，三教九流匯孔門，快樂的學(xué)霸：顏回，第一“高富帥”：子貢。

○表揚(yáng)學(xué)生有分寸，批評(píng)學(xué)生看言行，調(diào)侃學(xué)生有藝術(shù)，其實(shí)都是好學(xué)生。

○向孔子學(xué)當(dāng)官：①當(dāng)官要有點(diǎn)兒想法；②有權(quán)不能任性；③民風(fēng)教化是件大事；④學(xué)會(huì)尊重與協(xié)作；⑤什么叫政治把握能力和政治敏銳性。

○孔子是中國最早的“蘭德公司”。兜售治國理政的孔門智庫，周游列國的孔門咨詢服務(wù)。

○時(shí)間是把殺豬的刀。

○孔子給我們的當(dāng)代啟示：①教育的目的是喚醒；②成才比成功更重要；③做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)木樱虎茏鰧W(xué)問要有點(diǎn)兒終極關(guān)懷；⑤做一個(gè)全面發(fā)展的人才。

○著名社會(huì)學(xué)家馬克思?韋伯認(rèn)為，可以用三項(xiàng)指標(biāo)來對(duì)社會(huì)進(jìn)行分層，這三項(xiàng)指標(biāo)分別是財(cái)富、權(quán)力和聲望。

○六藝：禮、樂、射、御、書、數(shù)，即禮儀、音樂、射箭、駕馬、文學(xué)、算術(shù)。這六藝是古代從政者必須修習(xí)的內(nèi)容，相當(dāng)于當(dāng)時(shí)公務(wù)員考試的六門課程。這六藝又被稱為“小六藝”，因?yàn)榭组T除研習(xí)小六藝外，還研習(xí)另外六藝，也叫“大六藝”，或者叫“孔門六藝”。“孔門六藝”就是孔子開私學(xué)的儒學(xué)六經(jīng)，即《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》。“小六藝”是培養(yǎng)君子的人格和技能，而“大六藝”是培養(yǎng)君子的仁愛情懷和安邦治國、心懷天下的精神。由此可見，孔子教人做君子，就是要教人成為一個(gè)道德高尚的人，一個(gè)才能出眾的人，一個(gè)能引領(lǐng)世風(fēng)的人。

○黃金分割率（0.618）和中庸之道是相通的：兩者都不走極端，都在極端之間尋找最佳點(diǎn)。

○孔子曰：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義”。

○子曰：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂、知者不惑、勇者不懼”。（仁德的人不憂慮，智慧的人不迷惑，勇敢的人不畏懼）

○孔子曰：“君子有三戒：少之時(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩！?/p>

○一個(gè)人的影響力，關(guān)鍵是否具有正能量。

○子曰：“德薄而位尊，知小而謀大，力小而任重，鮮不及矣！”

○孔門是個(gè)“學(xué)習(xí)型組織”。

○西方存在主義哲學(xué)家海德格爾在《存在與時(shí)間》中提出了一個(gè)命題：向死而生。通俗的解釋就是把每一天都當(dāng)成是生命里的最后一天，從死亡出發(fā)考慮怎么活著，活出每一天的精彩，活出每一天的價(jià)值。