高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短

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高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇一

一、狠抓師資隊伍建設(shè),走強師興校之路

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。如果師資隊伍素質(zhì)低下,談何教學(xué)質(zhì)量提高?本學(xué)期,我校抓住20__年 是我縣“師資隊伍建設(shè)年“活動的契機,大力加強我校教師師德師風建設(shè)和提升教師的教育教學(xué)能力。主要做了以下幾方面工作:

1、開學(xué)初組織學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、上級教育政策文件,部署新學(xué)期的師資建設(shè)工作任務(wù)。

2、扎實開展以”一德四新“為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)。每月集中培訓(xùn)8學(xué)時左右,每次培訓(xùn)有教案(講授的內(nèi)容必須根據(jù)實際需要而定,教案最多只能提前一個月寫,不得提前寫一個學(xué)期的)、有記錄、每位教師有學(xué)習(xí)筆記(并且每月月底交學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)檢查簽字)。

3、開學(xué)初組織教師進行貴州教育精神、貴州教師誓詞的宣誓;有計劃開展師德師風自我剖析、師德師風大討論、開展師德師風滿意度測評。

4、開展讀教學(xué)專著活動,撰寫20__字以上讀書心得體會。

5、加強校本研修。(1)落實“青藍工程“,在全校教師中大力倡導(dǎo)教學(xué)互助思想,經(jīng)驗較豐富的教師與經(jīng)驗較為欠缺的教師“結(jié)對子“,實行教師之間互幫互助,并規(guī)定結(jié)對子之間教師相互聽課的節(jié)數(shù),共同備課,相互聽課評課,共同探討學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)問題。讓人人都成為教育教學(xué)指導(dǎo)者、參與者,行動者。(2)因地制宜嘗試集體備課。由于我校規(guī)模小、平行班少,除

語文、數(shù)學(xué)、英語三科外,其余科目基本上一個老師上一個年級的課,所以集體備課在政史地生化物音體美等科目只能采取同科進行。同學(xué)科同組的教師每周規(guī)定某個時間集中探討備課事宜,每次都確定一人為主備。開展對洋思中學(xué)等學(xué)校教學(xué)理念和方法的研討,取其精華,加強網(wǎng)上學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,結(jié)合我校的實際情況,組織教師開展集體備課,同科教師集體研究,編寫教案,并用于課堂教學(xué)實踐。開展集體備課。具體措施是“四定”、“五步”。“四定”是每周集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。中心發(fā)言人要在事先寫出發(fā)言稿。備課時,在中心發(fā)言人發(fā)言后,其他成員要充分討論和研究。“五步”是統(tǒng)一集體備課的過程,第一步:備課組長分工,明確任務(wù),主備教師設(shè)計預(yù)案。第二步:預(yù)案交同科教師研討,提出修改意見。第三步:主備教師收集意見和建議,修訂形成本學(xué)期教案。第四步:根據(jù)教案實施教學(xué),結(jié)合課堂教學(xué)實際提出修改意見。第五步:主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,供來年使用。(3)公開課活動。每位任課教師一學(xué)期至少上一節(jié)公開課;每次公開課需有備課、上課、說課、聽課、評課、總結(jié)(或反思)等應(yīng)證材料;緊扣”新理念“——常規(guī)公開課我們主要考察課堂教學(xué)是否體現(xiàn):學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、突出重點、突破難點、三維目標的達成等。課堂教學(xué)多維互動,知能合一,教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,師生互動,生生互動,組際互動,在有限的時間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。(4)堅持”推門聽課“制度,學(xué)校鼓勵教師多聽常態(tài)課,凡聽,必評,必有聽課記錄。(5)樹立新的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)模式,鼓勵教師嘗試推廣先進的教學(xué)模式。如楊朝勇、吳世庚等老師嘗試”先學(xué)后教“模式,肖梅仙、全振鵬等老師嘗試”271“高效課堂教學(xué)模式的某些做法等等。”其中,先學(xué)后教“模式主要做法是:熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):一是課前預(yù)習(xí)、檢測預(yù)習(xí)(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),二是師生互動(通過課

件、教具、活動等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),三是知識拓展與延伸(探究問題,提升能力),四是當堂練習(xí)、作業(yè),五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標)。把課堂還給學(xué)生,實現(xiàn)“四變五讓”。“四變”:即變教師的教為學(xué)生的學(xué),變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括。課堂上,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機會,尤其要多讓學(xué)困生展示,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關(guān)。

6、鼓勵教師自己制作課件,多到多媒體教室上課。

7、大力鼓勵教師開展課題研究和實踐。

一學(xué)期來,我校絕大多數(shù)教師師德師風達“滿意”以上(只有個別教師思想不符要求),20__年學(xué)科教材過關(guān)率100%,教學(xué)能力有較大提高;”我校師資隊伍建設(shè)年“工作得到縣考核驗收評估小組的充分肯定。

二、以德育為首,狠抓養(yǎng)成教育,提升育人工作水平。

本學(xué)期以開展“厲行節(jié)約、反對浪費”養(yǎng)成教育活動為主體,有序開展了各項養(yǎng)成教育活動,做到了日常化。素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,形式多樣,主要開展的活動有

1、期初開展為期一周的“學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育”。邀請我縣人民武裝部的十位教官作為我校全體學(xué)生的指導(dǎo)老師,以開展學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理、愛國主義教育、安全消防應(yīng)急逃生演練、學(xué)生意志品質(zhì)的鍛煉等等教育,為我校的教育管理奠定良好的基礎(chǔ)。

2、每日課間的安全、法制養(yǎng)成教育小結(jié)。我校堅持做到每日課間操結(jié)束后,由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生一日管理存在的問題進行小結(jié),主要是學(xué)生就餐、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、言行儀表等各方面的情況進行全面的小結(jié),表揚優(yōu)點,抑制不足,逐步規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣。

3、充分利用校園廣播對學(xué)生進行教育。早晨校園廣播新聞十五分,主要的崽起床鐘敲響后,播放國內(nèi)外時事新聞,讓學(xué)生了解當前國內(nèi)外時事;課

外活動校園之聲,表揚當天我校的好人好事,欣賞文明健康歌曲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

4、抓好每周國旗下講話、周五的值周工作總結(jié)。周一的升旗儀式有目的、有針對性地對學(xué)生進行養(yǎng)成行為習(xí)慣教育,主題鮮明,內(nèi)容具體,有專人負責的一項教育;周五主要是安全、法制教育,強調(diào)學(xué)生回家返校途中注意各項安全,尤其是道路交通安全方面以及本周的各項工作總結(jié),為下周學(xué)校的各項工作做好準備。

5、開展好主題班會、充分利用學(xué)生會、團總支的各項活動抓好學(xué)生的養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。班級是最小的團體組織,但是班級卻是我們培養(yǎng)學(xué)生最有效的成長途徑,我校充分利用班會課做好學(xué)生的禁毒、反邪教宣傳教育;安全法制意識教育等等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生會、團總支協(xié)助我校體育教師開展了迎新杯籃球賽、冬季田徑運動會、“厲行節(jié)約、反對浪費“演講比賽等。很好地培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義感和競爭意識。對學(xué)生的紀律教育、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用。組織全校學(xué)生觀看法制教育影片。進一步強化了學(xué)生的集體主義精神,促進了學(xué)生養(yǎng)成良好的精神風貌。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值周人員的培訓(xùn),加強學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,加強了住校生的管理。

三、狠抓抓教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作有序開展。

1、從教育教學(xué)計劃抓起。(1)抓教育教學(xué)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實、有評價。(2)抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。

2、實行班主任聘科任教師。學(xué)期初,制定教師聘任方案,實行學(xué)校聘任班主任,班主任聘任科任老師和科任教師聘任班級的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置。

3、完善教師年度、績效考核方案,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標責任制,簽訂教師教學(xué)目標責任書。

4、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足;保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間,保證我校學(xué)生每天9個小時的睡眠時間,認真組織學(xué)生做“兩操“。

5、認真落實”劍河縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定“。(1)在學(xué)校教學(xué)計劃、教導(dǎo)工作計劃、教研組工作計劃里對備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測、聽課、總結(jié)、反思等環(huán)節(jié)都作了較細致的要求。(2)規(guī)范備課程序,落實集體備課。(3)狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,強化課堂教學(xué)管理,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。(4)強化教學(xué)常規(guī)的督促檢查,教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,每周對教師的上課情況進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;教案、作業(yè)、檢測、聽課、教學(xué)反思基本做到周周檢查和公布,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果。(5)為強化過程管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了隨堂聽課指導(dǎo)。(6)將教學(xué)常規(guī)完成情況納入我校績效考核方案。(7)不空堂,不亂課。

6、學(xué)習(xí)借鑒杜郎口中學(xué)、洋思中學(xué)、山東昌樂二中等學(xué)校的先進課改模式,不斷摸索適合于我校實際的、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法。

7、開展“課堂大練兵“,將中繼教培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得運用于教學(xué)實踐中,通過教學(xué)實踐,將理論內(nèi)化為教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從而實現(xiàn)教師教學(xué)能力的提升推動教學(xué)質(zhì)量的提升。

教學(xué)效果良好:在本學(xué)期期末統(tǒng)測中,我校七、八、九年級各科人均分綜合評比在全縣排名,基本實現(xiàn)了預(yù)期的目標。

四、強化安全意識,做好安全保障,做好安全預(yù)防。

一是完善巡邏、值班制度,確保校園人身、財產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強化了巡邏、值日的責任意識和履責能力,實行了誰值日、誰負責,日通報、周匯總的制度;細化了值日安排,有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,實行了寢室情況日報制及室長簽名制。二是定期召開食堂管理人員會議和培訓(xùn),定期和不定期對食堂進行食品安全衛(wèi)生大檢查。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安。三是落實門衛(wèi)值班人員,實行封閉式

的管理,防止車輛及閑雜人員隨便出入校園;四是爭取到縣教育的支持,對校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控,目前學(xué)校所有重要場所均有攝像頭進行監(jiān)控;五是加強了校門保安措施,把學(xué)校所有走讀生的圖片打印上墻,住校生原則上要求從星期天下午至星期五放晚學(xué)前不準出入校園,若有事外出,必須出示由班主任親筆簽名的通行條交給門衛(wèi)室工作人員檢查后方可放行。

五、加強后勤管理,為教育教學(xué)做保障

學(xué)校后勤的管理如何將決定學(xué)校的發(fā)展,開學(xué)初我校后勤做好學(xué)校的各項維修,完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,添置必要的辦公設(shè)備,為正常開學(xué)做好充分準備。做好資金的預(yù)算、結(jié)算,做好財產(chǎn)的登記,校產(chǎn)報損和理賠結(jié)算。

六、認真抓好“兩項教育督查“工作

加強領(lǐng)導(dǎo),進一步提高全體老師對該項工作的認識,加強校園管理,加強教師和學(xué)生的管理,重點做好控輟保學(xué)工作,完善相關(guān)的檔案材料。此項工作也得到了檢查驗收團的充分肯定。

七、存在的問題

1、學(xué)校校園環(huán)境十分狹小,469名學(xué)生的活動空間和住宿環(huán)境非常擁擠,給學(xué)校的管理存在較大的困難。沒有教室、教師辦公場所擁擠,存在大班額現(xiàn)象,教學(xué)質(zhì)量難以提高。

2、學(xué)生食堂十分狹小,下雨天學(xué)生打飯、就餐情況形勢嚴峻。

3、我校在校師生500人左右,學(xué)校廁所蹲位共20個(男女廁所蹲位個十個),影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

4、教職工的工作責任心有待進一步加強。個別教師存在紀律松懈,敬業(yè)精神不強,上課、備課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)仍然隨心所欲、馬馬虎虎。

5、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,工作能力有待提高和加強培訓(xùn)。如我校有9個教學(xué)班,8名數(shù)學(xué)教師,英語教師欠缺等等。

6、學(xué)校規(guī)模小,加上受災(zāi)嚴重,辦公條件簡陋。

7、學(xué)校處于交通要道,校門口的公路沒有減速帶,過往的機動車的車速

較快,嚴重威脅著師生的生命安全。

8、沒有專職的門衛(wèi)及保安人員,學(xué)校現(xiàn)在的門衛(wèi)、宿管、夜間巡查等安全保衛(wèi)工作均有學(xué)校教師兼職,教師們的擔子重,壓力大。

八、今后努力的方向

1、堅持以十八大三中全會的精神為指導(dǎo),繼續(xù)抓好全體教職工的師德修養(yǎng)及思想政治工作。

2、進一步加強學(xué)校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善完善績效考核制度,加強績效管理,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、抓好處、室等管理工作,讓每個職能部門真正發(fā)揮效能。

4、繼續(xù)抓好班主任、教師的管理工作和學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作。

5、毫不動搖地抓改革和課題研究工作加強教師校本研修培訓(xùn),主要是課題研究,采取請人培訓(xùn)或派出學(xué)習(xí)的方式力爭實現(xiàn)校本課題有所突破。

6、加強學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育,規(guī)范學(xué)生言行儀表。

7、加大安全工作的資金投入,購買安全應(yīng)急燈、防暴鋼叉等設(shè)備。

8、進一步加強財經(jīng)管理、采購管理和服務(wù)質(zhì)量的管理;進一步加強學(xué)生宿舍和食堂的管理,切實有效服務(wù)于教育教學(xué)工作。

總之,一學(xué)期來,我校全體教職工團結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點觀么鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇二

本期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實有關(guān)安全工作的各項要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極開展各類安全知識教育、培訓(xùn)活動,落實各項防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防等安全意識顯著增強。學(xué)校沒有出現(xiàn)安全責任事故,取得了較好成績,現(xiàn)將本期的工作總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識,把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責任人,層層簽定安全責任書,做到時時、事事管理到位,處理及時。

2、學(xué)校進一步完善安全穩(wěn)定工作制度。學(xué)校堅持做到:每個月對校園進行一次安全大檢查,排除安全隱患;每月對學(xué)生進行一次安全主題教育;每月召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調(diào)安全工作。

3、層層落實安全工作責任制。

校長與各處室、班級及任課教師簽訂《安全工作責任書》,把學(xué)校安全工作分解到班級等部門,實行責任化管理。學(xué)校對班主任明確班級安全教育管理目標。學(xué)校通過家長會、致家長信、協(xié)議書等多種形式與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。

4、學(xué)校加大經(jīng)費投入,確保安全。添置應(yīng)急燈和消防器材,在學(xué)校各重點路段安裝攝像頭,線路及時更改,組織食堂工作人員參加上崗培訓(xùn)和體檢,對保衛(wèi)人員進行了培訓(xùn)等。

二、完善安全工作制度,加強安全設(shè)施管理,健全安全防范體系。

1、強化安全工作措(收藏好 范文,請便下次訪問:)施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,對進校陌生人員要求填寫登記表;領(lǐng)導(dǎo)帶班,全體教職工輪流夜巡校園制度。

2、加強檢查,及時整改。由安全辦定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

3、加強寄宿生管理,嚴格、規(guī)范地管理學(xué)生宿舍,每天晚對住宿生進行清查記載,安排教師值夜巡邏,嚴防學(xué)生夜間外出;政教處定時對宿舍進行督查并作好記錄,杜絕一切可能發(fā)生的不安全因素。

4、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進行安全教育,嚴禁學(xué)生騎“三

無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。周五下午學(xué)生放學(xué)時,全體教師協(xié)助學(xué)校維持校門口的交通安全,對各線路實行包保責任制。

5、強學(xué)校消防管理制度的建設(shè)。完善教學(xué)區(qū)、實驗室、學(xué)生宿舍、食堂等重點部位的消防管理,消防重點部位都配備了消防器材,教育全體師生用電用火安全,在校園內(nèi)無違章用電、用火現(xiàn)象。

6、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校食堂、商店的衛(wèi)生安全進行一次檢查,加強對食堂人員培訓(xùn),普及衛(wèi)生基本知識,明確食堂規(guī)范操作基本要求并持有“健康證”。積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。

7、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。衛(wèi)生管理員及組織學(xué)生會進行檢查評比。班主任老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。

8、建立和健全各類校園突發(fā)事件應(yīng)急機制,制定切實可行的校園內(nèi)的各類突發(fā)事件預(yù)案,并建立各種快速反應(yīng)組織,每期開展一次應(yīng)急演練。

三、積極開展自防自救安全教育,落實各項安全工作。

1、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。政教處、安全辦緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

2、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、校刊、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育講座等活動,增強

學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

5、各部門密切配合,做好“119消防安全宣傳日”活動,組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

6、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進行宣傳教育。特別是教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。

四、群防群治,加強校園周邊綜合治理。

積極爭取與派出所、交警、司法等部門通力合作,集中開展學(xué)校及周邊環(huán)境的綜合治理。派出所、司法等部門多次深入我校指導(dǎo)安全工作;派出所、司法與學(xué)校聯(lián)合,為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練,取得了良好的教育效果。一期來沒有發(fā)生滋擾師生人身財產(chǎn)和生命安全的重大刑事犯罪案件,校園及周邊治安秩序良好。

五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、積極做好安全宣傳報道工作。

總之,一期來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇三

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

一年來,我校堅持對后勤工作人員進行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費正常收支,財務(wù)工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。同時,我校嚴格執(zhí)行了一次性收費標準,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項工作的正常進行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班,定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進行檢查,一月一匯總,評出好、中、差等次,對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學(xué)生進出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校,多次請法制副校長對學(xué)生進行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會特殊作用,增強集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項工作的根本,一年來,學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會、生活會,肯定成績,找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來,我們鼓勵全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見,再交由教代會討論,通過則實施,沒通過則重新醞釀、修改。同時學(xué)校工會還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動為老師辦實事,辦好事,我校工會工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進單位、區(qū)級最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎,并在各級報刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區(qū)級競賽獎。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽稱號。

本年度我們在中考上很下功夫,取得了較好的成績,103人參加中考總分580以上有3人,上四五中分數(shù)線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

需要正視的問題和今后努力的方向

一年來個人及學(xué)校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設(shè)未能適應(yīng)加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細節(jié)待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不愿走出去“展示”自己,學(xué)校在襄城區(qū)乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學(xué)校教師學(xué)科不配套、部分教師敬業(yè)精神不強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量離學(xué)校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內(nèi)心;學(xué)校正常辦學(xué)經(jīng)費難于得到補充、辦學(xué)條件亟待改善等等。

在今后的工作中,要進一步提高自身素質(zhì),加強師德建設(shè),教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,加強班風、學(xué)風建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強校園安全衛(wèi)生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領(lǐng)導(dǎo),為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇四

在上級政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,以鞏固提高我校“兩基”水平,迎接國家對我校“兩基”工作的督導(dǎo)檢查,堅持實事求是的原則,“全面推進、突出重點、分類指導(dǎo)、鞏固提高”的方針,抓住“兩基”迎國檢的契機,進一步調(diào)動全體教師的積極性,把全校的各項工作提高到一個新水平,推動我校基礎(chǔ)教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期學(xué)校基本情況介紹

馮三一中是一所初級中學(xué),占地面積15000平方米,校舍建筑面積8580平方米。目前學(xué)校有17個班級,學(xué)生總數(shù)935名,在編教師53名,中共黨員14名。中學(xué)高級教師3名,中級教師10名;縣級骨干教師1名,鎮(zhèn)級骨干教師6名、學(xué)科帶頭人3名。近年來學(xué)校加強教育教學(xué)管理和師資隊伍建設(shè),辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校教風、學(xué)風、校風正逐步走向良性循環(huán)的軌道。領(lǐng)導(dǎo)重視,及時成立了以校長為組長的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),科學(xué)指導(dǎo),扎實落實“兩基”工作及教育教學(xué)等各項工作。成效明顯。

二、工作完成情況

1、控輟保學(xué)方面:我校x年-20__學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生總數(shù)1011人,第二學(xué)期學(xué)生總數(shù)935人:其中休學(xué)3人、鎮(zhèn)內(nèi)外轉(zhuǎn)入5人、轉(zhuǎn)出18人、職教40人、暫輟學(xué)數(shù)=(1011+5)-(18+3)-40-935=20人。

2、師資水平:(1)、我校師生比例按省頒標準配置,無代課教師。(2)、專任教師中,取得本科學(xué)歷的22人,達41.5%;(3)、教師學(xué)歷提高按學(xué)科結(jié)構(gòu)規(guī)劃進行,各學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。(4)、x年新增教師學(xué)歷達標率100%。(5)正副校長各一名,崗位培訓(xùn)合格率100%。

3、辦學(xué)條件:(1)、學(xué)校現(xiàn)有校舍建筑面積15000平方米,生均9﹒18平方米,校園校舍面積達標。(2)、圖書室藏書1x冊,生均12.8冊(按要求差20__冊)。(3)、理化生實驗室各一間,實驗儀器配備基本達到相應(yīng)標準,實驗開出率已達普實標準,即:演示實驗為95%以上、學(xué)生分組實驗開出率達90%以上。建有多功能教室、多媒體教室等遠程教育資源,80%的教師掌握了現(xiàn)代教學(xué)手段,文體衛(wèi)教學(xué)設(shè)備齊全。(4)、學(xué)生人人有標準的課桌凳,學(xué)校已達到“五化三園”的要求。

4、教育經(jīng)費:(1)、學(xué)校做到了按政策性收費,無亂收濫支現(xiàn)象。(2)、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行“直達”的管理體制,教師工資能按月足額發(fā)放。(3)、合理利用資金,辦學(xué)條件不斷改善。(4)、認真落實“兩免一補”政策。

5、教育教學(xué)質(zhì)量:(1)、堅持全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。體育達標率、各學(xué)科合格率均達95%;畢業(yè)率達90%以上。參加升學(xué)的畢業(yè)生中考成績:500分以上的18人、全校中考平均分412.5分,再創(chuàng)歷史新高。職教就讀學(xué)生41人,尚差12人。(2)、減輕學(xué)生課業(yè)負擔,學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉達國家標準,無重點班現(xiàn)象;無留級生和補習(xí)生;(3)、建立以德育為首,課改為載體的管理評價制度。教師全員參加了“三新一德”的培訓(xùn),素質(zhì)教育取得了較好的成效。

6、執(zhí)法要求:我校制定了政治學(xué)習(xí)制度和“控輟保學(xué)”措施,充分利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),主要采取“一幫一”的情感關(guān)愛辦法動員輟學(xué)生返校和控制“學(xué)困生”和“易輟生”輟學(xué)。

認真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《教師法》和《貴州省教師條例》,尊重教師人格,維護教師權(quán)利,對取得突出成績的教師都給予了表彰或獎勵。

認真貫徹落實《貴州省深化中小學(xué)人事制度改革的實施意見》,建立了聘任制度,實行了聘任制。

7、規(guī)范管理:(1)、我校堅持把“兩基”工作擺到學(xué)校工作的首位,把“兩基”迎國檢工作放到壓倒一切工作的工作。各級對我校“兩基”迎國檢工作檢查所指出的問題,我校都要及時反饋在教職工中,制定整改方案,認真做好部署,限時進行整改。

(2)、重視學(xué)校日常管理。平時,我校特別重視的是學(xué)校安全隱患的排查、安全知識教育、體育與健康教育、學(xué)生宿舍與食堂的安全與衛(wèi)生、廁所的衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、實驗室與圖書室的管理、計算機室與遠教室的管理、學(xué)生變動情況及學(xué)籍的管理、校外借宿生(或留守學(xué)生)的管理、財經(jīng)財產(chǎn)的管理以及計劃、總結(jié)和制度的管理等。(3)、強化教學(xué)管理。我校主要依據(jù)《貴陽市普通中小學(xué)管理工作規(guī)程》,認真做好教學(xué)計劃(即學(xué)科教學(xué)計劃、教研計劃、校本培訓(xùn)計劃)的管理,嚴格基本教學(xué)環(huán)節(jié)全過程執(zhí)行情況的管理,做好教學(xué)質(zhì)量的管理,加強教科研(特別是校本教研)的管理。

(4)、加強師資隊伍管理。我校制定了教師隊伍建設(shè)規(guī)劃,完善了崗位目標考核制度和專任教師技術(shù)職務(wù)評聘制度。今年,嚴格按照《開陽縣教育局關(guān)于開展“師德專項教育年”活動實施意見的通知》要求,扎扎實實地開展了第一、二、三階段的活動,安排了第四階段的工作,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評議整改,學(xué)校管理進一步得到加強,教師行為更加規(guī)范,關(guān)愛學(xué)生、為學(xué)生的健康成長筑牢基座的信念更加堅強。

(5)、重視學(xué)生管理。我校有健全的德育工作隊伍,有學(xué)生日常學(xué)習(xí)與活動管理制度,每學(xué)期都有德育工作計劃與德育活動安排,堅持對學(xué)生開展德育序列化教育活動,有工作檢查記錄、活動評價,表彰了先進事跡,獎勵了先進個人。

(6)、校園文化建設(shè)引起了足夠重視。我校依據(jù)《貴陽市中小學(xué)校園文化建設(shè)基本要求》,結(jié)合本校實際,著重在環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)、精神建設(shè)和制度建設(shè)方面下了功夫,育人環(huán)境發(fā)生了很大變化,安全、和諧、綠色的校園基本形成。

三、采取的措施

(一)在“控輟保學(xué)”方面:一是建立家庭與學(xué)校溝通的平臺,利用電話保障聯(lián)系暢通,適時掌握學(xué)生思想動向,及時采取措施進行補救,盡量將易輟學(xué)學(xué)生思想撲滅在萌芽狀態(tài);

二是實施班級捆綁式,學(xué)校和班主任及任課教師簽訂目標責任書,“控輟保學(xué)”工作直接與教師的評先、評優(yōu)、晉級掛鉤;

三是各班建立易輟學(xué)生名單、單親家庭學(xué)生名單、殘疾家庭學(xué)生名單、留守學(xué)生名單、學(xué)習(xí)困難學(xué)生名單、孤兒學(xué)生名單。盡量做好學(xué)生及家長的思想動員工作,同時進行了師生“一幫一”、“一幫二”的結(jié)對子的幫扶包保活動;

四是進村入戶做賴心細致的思想動員工作,對工作難度大的,請求當?shù)卮甯刹繀f(xié)助做思想工作;

五是對經(jīng)多次做思想動員工作無效的學(xué)生,學(xué)校及時造冊報教育室和鎮(zhèn)政府。

(二)以德促教,以教促改,煉就時代師魂。

首先學(xué)校十分重視在校教師的學(xué)歷培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),采取相應(yīng)的鼓勵措施,如調(diào)節(jié)工作任務(wù),創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類的培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;二是狠抓“師德師風”建設(shè)工作,提高教師的德育素養(yǎng),以德促教;三是評推學(xué)科帶頭人,打造骨干精英,營造競爭氛圍。目前已形成一支學(xué)歷達標、思想相對穩(wěn)定合格的教師隊伍。

1、全校教師除按上級要求完成自己的本職工作外,還以教研組為單位在校內(nèi)外開展各式各樣的教研活動,積極參加教育部門組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),以不斷提高自己的教育教學(xué)能力,積極參加各類學(xué)歷提高培訓(xùn),以提高自己的文化素質(zhì),拓寬自己的知識面,增強自己的綜合能力。現(xiàn)在我校初中部教師取得本科學(xué)歷的達41.5%,取得中高級職稱的13人,占教師總數(shù)的24.5%,凡取得專業(yè)技術(shù)資格證的教師,都與學(xué)校簽訂聘任(用)合同。

2、有計劃有組織地認真抓好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,尤其是信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作。

3、注重對骨干教師的培訓(xùn)工作,制定出臺相應(yīng)的制度及配套激勵措施,從而使我校骨干教師在教學(xué)教研中起到了模范帶頭作用。培養(yǎng)青年教師。通過骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶教、環(huán)境熏陶、鼓勵冒尖等手段培養(yǎng)激發(fā)青年教師。同時在條件和制度上也要關(guān)心中青年教師,把他們作為學(xué)校發(fā)展的生力軍。

4、注重校本研修工作的開展,建立健全校本研修制度,各教研組積極實踐,取得了較好的效果。加強校本培訓(xùn)力度,培養(yǎng)教科研新秀。教科研通過“走出去”與“請進來”相結(jié)合,“多觀摩”與“多實踐”相結(jié)合的方式。

5、教師的職業(yè)道德關(guān)系到實施素質(zhì)教育的成敗,加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)校制定了教師職業(yè)道德培訓(xùn)計劃,充分利用“師德師風專項教育年”活動為契機,定時對教師進行培訓(xùn),進行了學(xué)生評價教師、社會評價學(xué)校、教師評價校長等的問卷調(diào)查,并將所獲意見或建議進行梳理和反饋,限期進行整改,在學(xué)習(xí)過程中,要求教師寫出心得體會,提出自己的認識。

6、教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校非常重視教師素質(zhì)與能力的培訓(xùn)工作,完善教師培訓(xùn)、進修和科研制度。學(xué)校要根據(jù)校情制訂好師訓(xùn)規(guī)劃,在組織上加以保障。

①為提高知識業(yè)務(wù)水平,采取走出去、請進來加強對教師進行新課程、新理念的培訓(xùn),每學(xué)期要求教師上一節(jié)公開課或示范課。

②為提高教師合作交流能力,要求每位教師每學(xué)期家訪至少達3次,經(jīng)常與學(xué)生和同事進行交流,凡向外承擔公開課或示范課的學(xué)科,必須舉教研組之力共同完成。

③為提高教師信息技術(shù)能力,每學(xué)期學(xué)校都對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),通過培訓(xùn),要求45歲以下的教師每學(xué)期必須運用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)達2次以上。

④為提高教師教育科研能力,要求教師要從教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,尋找解決問題的辦法。每學(xué)期寫出心得或教學(xué)經(jīng)驗文章交教務(wù)處備案。

⑤加強教師反思培訓(xùn),根據(jù)我校實際制訂培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)內(nèi)容,使教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,并要求教師寫教學(xué)反思。

7、為維護教師合法權(quán)益,改善教師工作和生活

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇五

本學(xué)期,在教體局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)校工作計劃,圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)校的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

學(xué)校工作運行的好壞,與校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大關(guān)系。本學(xué)期,把強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要工作來抓。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中主要是加強思想教育,強化學(xué)習(xí),提高個人素養(yǎng)。強化組織紀律觀念,強化大局意識。本學(xué)期,我們堅持每周一都召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會,總結(jié)上一周工作,安排下一周工作,并堅持班子會上共同學(xué)習(xí)理論文章,收到了顯著的效果。最為明顯的是領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認真負責的進行值周。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大多堅持在教學(xué)第一線,且在教學(xué)上都能取得突出教學(xué)成績。同時,本學(xué)期我校還加強級部建設(shè),最重視的制度是安全教育,嚴格執(zhí)行“安全第一、健康第一”的方針。學(xué)校定期對教學(xué)樓內(nèi)各種設(shè)施進行檢查,保證師生的安全。多次組織學(xué)生進行逃生演練,防患于未然。準時開展各種體育活動小組活動,加強學(xué)生體質(zhì)鍛煉。

二、打開德育管理的新局面。

本學(xué)期在德育管理中,創(chuàng)新了育人載體,進一步深化對學(xué)生的德育教育。

(一)加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍建設(shè)首先要求班主任老師有強烈的責任心,有博大的愛

心,有精湛的管理藝術(shù)。學(xué)校在這方面的主要做法是,加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實踐指導(dǎo)。學(xué)校每周一下午都召開班主任會,介紹先進經(jīng)驗,安排一周工作,使班主任老師能取長補短。其次鼓勵班主任發(fā)揮自己的特長,組織落實主題班會課。侯紅艷、朱鳳霞的主題班會課發(fā)揮了很好的育人效果。

(二)加強日常管理

首先做實做細日常管理工作,比如值周班工作,班級常規(guī)工作的檢查、升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、班級板報、宣傳櫥窗等工作上,能持續(xù)有效的開展。

其次密切聯(lián)系家長,開好家長會。通過家校溝通,及時了解學(xué)生的情況,讓家長和社會了解學(xué)校的辦學(xué)理念,及時獲悉學(xué)校管理上的長處與不足,以便調(diào)整管理方法和手段。目前,學(xué)校的辦學(xué)理念和管理方式等到家長和社會的認同,受到社會各界的好評。

(三)貼近學(xué)生生活,開展“陽光活動”

學(xué)校貼近學(xué)生生活,開展了系列“陽光性的”各種活動:

常規(guī)性的陽光活動有“中學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”,“中小學(xué)弘揚和培養(yǎng)民族精神活動”,“傳統(tǒng)節(jié)日征文活動”,“安全法制教育活動”,本學(xué)期,學(xué)校成功舉辦了“快樂迎五一,體驗家鄉(xiāng)美”攀登潭溪山環(huán)保和登山比賽,收到了良好的育人效果。

三、加強管理制度的完善,規(guī)范教學(xué)行為

1、學(xué)校在教學(xué)中制定和完善了“依法從教”“常規(guī)檢查”“聽評課”“作業(yè)批改與輔導(dǎo)”等制度。這些制度對教師的教學(xué)行為從不同

方面制定了標準,使得教師的常規(guī)工作目標明確,有章有法,為創(chuàng)造性的開展工作奠定基礎(chǔ)。

通過對常規(guī)工作的檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)和老師們都能按要求做到量的積累。比如對聽課節(jié)數(shù)的要求,無論是干部還是教師完成的都很好。

常規(guī)工作中最突出的是作業(yè)批改和備課檢查。在這方面學(xué)校進行了創(chuàng)新性的改變。這方面老師們做的很好,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也較往年有所提高。七八年級教學(xué)成績有顯著提高。

2、通過各種教學(xué)活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

本學(xué)期舉辦了數(shù)學(xué)和語文教學(xué)研討會。在這兩個大型教學(xué)活動中,通過課堂教學(xué)的觀摩,看出老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高,課堂教學(xué)水平漸次增長。

比如陳祥田老師的數(shù)學(xué)課,能夠針對學(xué)生的特點,根據(jù)他們接受能力和學(xué)習(xí)水平設(shè)計課的內(nèi)容,選擇較為容易為學(xué)生接受的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,師生互動性強,使得課堂活而不亂,便于學(xué)生接受知識。還有侯紅艷老師的語文課,通過老師的激情演繹,使得學(xué)生愿學(xué)樂學(xué),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、積極參加區(qū)教體局教研室安排的教學(xué)開放月活動,名師上示范課,全體教師上過關(guān)課,開放全體課堂讓家長走進課堂,召開全體家長會,發(fā)揮家長學(xué)校和家長委員會的紐帶作用,密切學(xué)校與家長的關(guān)系,共同打造社會、學(xué)校、家長三位一體的育人環(huán)境。

4、加強科研隊伍建設(shè)

本學(xué)期,我校采取多渠道,加強教師的科研意識,提高教師的科

研能力,讓教師努力從經(jīng)驗型向科研型專家型轉(zhuǎn)變。利用周三的早讀學(xué)習(xí)實踐,堅持對教師進行理論培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)最前沿的教育理論。積極開展教學(xué)論文撰寫,本學(xué)期在國家級以及省市教育雜志報刊共發(fā)表論文十余篇。

正是這些教學(xué)活動的開展,老師們從中一次次歷練,在實踐中多角度全方位的提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,拓寬了教師從教的思路。一支高素質(zhì)的教師隊伍正在形成。

四、其他工作

為了保證教育教學(xué)發(fā)展的需要,學(xué)校其他部門竭盡全力,全方位為教育教學(xué)服務(wù)。總務(wù)處能夠保障教育教學(xué)的一切需求,從教學(xué)備品到桌椅的維修,細致周到的為老師和學(xué)生服務(wù)。團支部在學(xué)生中開展了大量有意義的活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的運籌帷幄下,在全體教職工的勤奮努力下,我們圓滿的完成了本學(xué)期的各項工作,我們將繼續(xù)努力,共同期待。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇六

一學(xué)期來,我校始終堅持以、“_”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以黨的十九大精神為指針,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以“創(chuàng)特色、提質(zhì)量、樹形象”為工作重點,在上級教育主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體老師嘔心瀝血、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的辛勤耕耘下,在全校學(xué)生勤奮刻苦、奮力拼搏、堅持不懈的努力奮斗下,我們市三中各方面的工作均取得了長足的進步和優(yōu)異的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié):

一、堅持校務(wù)公開,加強學(xué)校民主建設(shè)

校長辦公會、校務(wù)會、教師會正常化,及時向廣大教師通報情況,積極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。評優(yōu)評先、晉職晉級、年度考核等,實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結(jié)果公開。讓任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、實績突出等真正優(yōu)秀的老師被推選出來,今年的教師節(jié)表彰、職稱評審以及年度考核讓所有的老師感到了公開、公正、公平,極大地調(diào)動了老師的工作積極性;嚴格執(zhí)行收費政策,切實減少不必要開支,對招待、用車、購物、保管、財務(wù)實行規(guī)范化管理,大數(shù)量物品采購堅持集體討論決定,工會、教師代表參與采購,同時著力加強民主理財工作。

二、加強班子建設(shè),全面提高工作效率

學(xué)校把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展”作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據(jù)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,要為全體教師樹立一面旗幟,凡要求教師不做的,自己首先不做;要求教師做到的,自己帶頭做到,堅持弘揚正氣,引領(lǐng)團結(jié)廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。具體要求班子成員要帶頭深入教學(xué)一線,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度,帶頭履行職責,同時要求班子成員既要明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家,形成了一支有大局觀念、帶頭執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作努力的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

三、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、教學(xué)水平極大提高

(一)加強師德建設(shè),全面提升教師形象。一學(xué)期來,我校重視師德師風建設(shè),開展了以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點的師德教育活動,以提升教師形象。堅持利用每周一的政治學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德以及上級有關(guān)文件精神,提高教師依法執(zhí)教的自覺性。通過學(xué)生評教、家長評教、同行互評加強教師職業(yè)道德的考查力度,整頓師德方面突出的問題,實行師德規(guī)范一票否決制,堅決杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為,在學(xué)校工作中以爭創(chuàng)一流學(xué)校的目標凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績、講團結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的努力一支有愛崗敬業(yè)、積極進取、為人師表、和諧凝聚的教師群體正在逐步形成。具體表現(xiàn)在:教師的工作積極性高,教師嚴守考勤管理制度,守職情況大有改觀,敬業(yè)狀態(tài)令人感動以及團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識增強等方面。

(二)學(xué)校強化教師培訓(xùn)工作。學(xué)校積極主動配合主管部門抓好教師的繼續(xù)教育工作,支持、鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次、業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn),推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),本學(xué)期我校派出的各級各類觀摩、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教師達到了三分之一以上,為教師接受新的教育理念創(chuàng)設(shè)平臺,拓寬了老師的眼界,豐富了教師的專業(yè)知識,提高了教師的教學(xué)技能水平。

(三)學(xué)校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)。以培養(yǎng)“骨干”為抓手,大力培養(yǎng)骨干教師,扎扎實實加強師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范和骨干帶頭作用,積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比,給予他們充分展現(xiàn)自己舞臺的機會,有效地提高了他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,骨干教師隊伍力量進一步加大。除了余啟宏等原有的八位市縣骨干教師外,今年我校李天珍等八位教師又被評為儀征市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手,在市教育局督導(dǎo)團綜合督導(dǎo)工作中我校教師的優(yōu)課率達100%。

四、加強德育常規(guī)教育管理,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期我們加強了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理。

1、堅持在初一新生入學(xué)時開展軍事訓(xùn)練,以磨練學(xué)生的意志;

2、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。每一個講話者根據(jù)學(xué)校德育教育需要確定講話主題,收到了較好的德育效果。

3、堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查,起到了鼓勵先進,帶動落后的良好效果。

4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。加強對學(xué)生干部和團員培訓(xùn),提高學(xué)生自我管理能力和發(fā)揮其模范輻射作用。

5、堅持抓好校園文化建設(shè)。更換了文化長廊,修復(fù)了標語,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強學(xué)生的光榮感和責任感。

6、開展各項有益的德育主題活動。如:拔河比賽、踢毽跳繩比賽、廣播操比賽、教師節(jié)征文比賽、入團宣誓、書畫比賽、大合唱比賽、自制賀卡比賽等,在活動中引導(dǎo)學(xué)生,鍛煉、教育學(xué)生。

7、抓住主陣地教室、食堂、宿舍的管理,注重生活細節(jié)育人。

8、利用主題班會,加強教育感化學(xué)生。其中初一年級(7)班舉辦的“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”的主題隊會,極具感染效果。經(jīng)過一學(xué)期的教育培養(yǎng)訓(xùn)練,各班級學(xué)生廣播體操整齊劃一,眼保健操認真到位,上下樓梯等候禮讓,升旗儀式進退場有序、聽講認真,排隊等候就餐,穿著樸素得體,舉止文明禮貌,班級文化環(huán)境優(yōu)美溫馨,宿舍內(nèi)務(wù)整潔,按時就寢等都已經(jīng)成了我校學(xué)生的自覺行為。在良好校風的培育下,在老師們的辛勤努力下,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也已逐步養(yǎng)成,良好的班風學(xué)風也已經(jīng)正在形成,絕大多數(shù)同學(xué)抓緊了在校的早讀課、午休、晚自習(xí)之前的一切時間認真學(xué)習(xí),真正養(yǎng)成了早晨進校就進班,進班就讀書,中午進班就做作業(yè)、看書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

五、加強教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)流程的精細化管理。圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。教務(wù)處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作的檢查,及時反饋信息進行整改,并將檢查、考核結(jié)果量化,作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。同時學(xué)校非常重視對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各教師教學(xué)效果,注重分析,提出針對性改進措施和要求。

2、追求課堂教學(xué)有效性。加強教育新政下的教育教學(xué)工作的研究,追求課堂教學(xué)有效性,增強教學(xué)的針對性、規(guī)范性和科學(xué)性,堅持“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導(dǎo)”。讓“有效”成為師生的共同追求,消滅無效,減少低效,追求高效,增強教學(xué)效益。

3、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

4、在校長室的指導(dǎo)下加強了巡課管理,密切關(guān)注各教師執(zhí)行常規(guī)及各班課堂教學(xué)情況。對巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋。通過巡課制度進一步規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動有序進行。

5、嚴格考試管理,確保考試檢查的可信度和權(quán)威性。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理規(guī)范化,做好出卷、監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

通過全體教師的共同努力,學(xué)校教學(xué)工作取得了全面的豐收,期中考試以及市教育局組織的教學(xué)質(zhì)量抽測中我校各年級成績均居全市前列,學(xué)生競賽成績喜人,一大批學(xué)生獲在儀征市作文競賽中獲獎,婁婷婷、包婧月等同學(xué)還在省作文競賽中獲得大獎,朱沁同學(xué)獲得了“金鑰匙”競賽省特等獎。

六、以研興教,提高教科研能力,促進教師專業(yè)化成長

1、堅持“每日一課”的抽課和推門聽課相結(jié)合的制度,使教學(xué)檢查走進課堂,要求45周歲以下的教師每學(xué)期必須上公開課一節(jié)。

2、規(guī)范教研行為,嚴格落實教研室各項考核制度。積極開展有效教研,堅持聽評課制度。教研組長、學(xué)校中層及以上行政人員,每學(xué)期聽課20節(jié)以上;不足5年工齡的教師,每學(xué)期聽課25節(jié)以上;其他教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上。

3、落實教師“五個一”活動要求。

4、積極開展校本教研。為了讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品,使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠流長。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)在初一二年級開展經(jīng)典誦讀活動。

5、積極開展課題研究。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念,積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。

6、積極組織教科研活動,除了開展進行正常的教研活動外,我校面向結(jié)對學(xué)校大儀、中學(xué)成功舉辦了網(wǎng)絡(luò)教研課,得到了與會教師的一致好評,并在全市進行了經(jīng)驗交流。

7、繼續(xù)開展“千校萬師”送教活動,學(xué)校選派揚州市學(xué)科帶頭人余啟宏等骨干教師赴徐州新沂阿湖中學(xué)支教,實行優(yōu)質(zhì)資源共享。

8、積極配合市教研室開展省物理遠程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)現(xiàn)場考核、初中物理實驗技能比賽、初中理科優(yōu)秀實驗教學(xué)設(shè)計評選。

9、在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫教研論文,鼓勵教師參加各級各類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,本學(xué)期我校王德香和黃靜老師在全市初中物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽中榜上有名,分別獲得了物理技能大賽和理科教學(xué)設(shè)計競賽一等獎;在各級各類評比中,我校教師徐迎春、王文明、王德香、趙香蕓30多人次撰寫的論文獲省市縣級論文競賽大獎。

七、加強科技、體育、藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

學(xué)校嚴格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,大力推進素質(zhì)教育,把科技、體育、藝術(shù)工作放到提高學(xué)校影響、提高學(xué)校知名度的高度對待。為此學(xué)校確立了“學(xué)校有特色,教學(xué)有特點,學(xué)生有特長”的育人目標,全方位搭建學(xué)生和諧發(fā)展的舞臺。一學(xué)期來學(xué)校舉辦了師生文體藝術(shù)節(jié)、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件,合理利用學(xué)校內(nèi)部教師資源、場地資源和設(shè)備資源等,開發(fā)了具有學(xué)校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學(xué)、藝術(shù)教育,組建了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、籃球、象棋、乒乓球、科技、對聯(lián)等興趣小組,讓學(xué)生憑著自己的興趣愛好,展示自我、體驗成功。

八、強化安全教育,努力打造和諧校園

學(xué)校安全管理工作堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,積極鞏固省“平安校園”成果,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。由于工作成效顯著,分管安全工作的凌志剛主任被市教育局評為學(xué)校綜治安全目標管理先進個人。具體做法

1、積極建立學(xué)校安全防范機制,建立健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、跟蹤督查、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時要發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

2、我們把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,平時注重對學(xué)生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育演練活動,不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。

3、完善安全制度,落實安全措施。本學(xué)期完善了相關(guān)安全制度,健全了相關(guān)檔案,簽訂了安全責任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理,班級中建立安全管理體系,把安全教育管理落實到每個班。

4、加強安全檢查,防范于未然。加強了安全設(shè)施的檢查和整改力度,對安全設(shè)施的運行狀況時時檢查,及時消除隱患。我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進行大檢查,排查隱患,隨時通報。對存在隱患的方面及時整改,本學(xué)期我校實現(xiàn)了安全零事故。

九、加強后勤工作,提高保障水平

1、教育全體后勤服務(wù)人員牢固樹立“服務(wù)育人”“做好服務(wù)也是為學(xué)校做貢獻”的意識,自覺地立足本職工作為教學(xué)工作服務(wù)。

2、進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務(wù)公開制度,按“收支兩條線”的要求,嚴格財務(wù)制度,加強民主理財。

3、加強對食堂和宿舍的管理工作,吸收教代會代表、財務(wù)人員、行政領(lǐng)導(dǎo)等組成監(jiān)督管理小組,嚴把采購關(guān),確保師生的飯菜質(zhì)量和飲食安全。

以上是近年來學(xué)校工作中所取得的一點微不足道的成績,當然工作中還有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)層次,以推動學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為三中的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇七

一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。

要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔任班干部。當班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽等,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。

二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,因此,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔,避免學(xué)生負擔太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

在我八(3)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

四、適當?shù)纳埔鈶土P。

八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。

五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)

我利用課余時間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧。

總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇八

一年來在上級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的支持下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校管理精細化活動為契機,進一步改善學(xué)校辦學(xué)條件,強化校務(wù)公開和民主管理,學(xué)校工作步入良性發(fā)展軌道,在教育教學(xué)中取得一定的成績,得到了上級的肯定和社會好評。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)加強,黨風廉政建設(shè)全面推進。

加強了理論學(xué)習(xí)。一學(xué)年來,組織了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)有關(guān)文件和資料,開展了三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動和師德教育活動,通過多種形式,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)和理論素質(zhì)。

增強了聯(lián)系溝通。通過學(xué)校班子會、教師會的交流,統(tǒng)一了思想,規(guī)劃了學(xué)校發(fā)的發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升。通過家長和學(xué)生座談會,轉(zhuǎn)變了學(xué)校的工作環(huán)境,改變工作作風,做到全心全意為師生服務(wù)。

公開了辦事程序:根據(jù)上級的要求,堅決實行校務(wù)公開制度,學(xué)校辦事公開程序,特別是對于學(xué)校編班、學(xué)校購物和財務(wù)開支等工作,力求做到嚴密規(guī)范,做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算,如重大經(jīng)濟支出、學(xué)校建設(shè)等大事,要經(jīng)班子反復(fù)討論決定,都要通過學(xué)校班子集體討論或副校長以上集體討論,促進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風建設(shè)制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首,突出德育工作的實效性和針對性。

一年來,我校一直堅持把德育作為教育教學(xué)工作的重中之重來抓。

1、搞好主題教育。本學(xué)期,通過班會、板報、國旗下講話、開展愛國主義教育活動等形式,對各年級學(xué)生進行文明禮貌教育。學(xué)校加強對學(xué)生的法制教育,結(jié)合普法活動,對學(xué)生進行了法律知識學(xué)習(xí)活動,對全校各年級學(xué)生進行有關(guān)法律知識測試,組織學(xué)生收看禁毒錄象,組織學(xué)生討論;組織法制副校長開展了法制講座,強化了學(xué)生的法制意識,杜絕了學(xué)生重大違紀現(xiàn)象的發(fā)生。愛國主義教育方面,結(jié)合建黨九十周年,結(jié)合茭陵鄉(xiāng)教育總校素質(zhì)教育和愛國主義歌曲大家唱等活動,協(xié)辦了素質(zhì)教育現(xiàn)場會,成功舉辦了九年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

2、加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點,舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”等知識宣傳。

3、學(xué)校積極探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展家校聯(lián)系教育活動,開展好家長學(xué)校各項活動。團委切實做好對團員的教育工作,本學(xué)期召開了團代會,促進了團的組織建設(shè)和陣地建設(shè),增強凝聚力,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生入團。

4、加強衛(wèi)生、安全保衛(wèi)工作。進一步落實、強化保衛(wèi)工作制度和崗位職責。嚴防社會閑雜人員混入校園,尋釁滋事。對校園內(nèi)重點部門、重點部位落實防火、防盜措施,做到有備無患、警鐘長鳴。在課間、中午等重點時段加強了巡查,安全工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門的事,全體師生員工都有責任和義務(wù)作好安全工作。本學(xué)期,學(xué)校師生犯罪率為。

三、積極推進堅持高效課堂建設(shè),促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

以課堂為中心,靠實效抓質(zhì)量,以教學(xué)為中心,靠質(zhì)量興學(xué)校。在忙碌的學(xué)校工作中,

我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過抓好以下工作來確保教學(xué)質(zhì)量的提高:

1、教學(xué)工作落實“三個一”,促進高效課堂的建設(shè)。

教學(xué)工作力求一個“實”字(落到實處)。每周星期一上午召開的校行政辦公會議,專題研究學(xué)校教育教學(xué)工作,針對存在的問題,商討有力措施。在周二召開的教師會上,針對各班級、各教研組存在的問題進行通報,并要求相關(guān)班級和教研組在一周內(nèi)落實到位。

教學(xué)工作堅持一個“嚴”字(嚴格要求)。嚴格要求校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,及時了解教學(xué)工作情況,每位校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部都擔任至少一門學(xué)科的教學(xué),每周深入教研組指導(dǎo)教研工作,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),課后就教法、學(xué)法問題提出有價值的建議。

教學(xué)工作堅持一個“常”字(常抓不懈)。要求行政值班加強每天每一級課“巡堂”檢查,對晨會、課間、午間活動、班風班貌、執(zhí)行課表、教師精神風貌、學(xué)生的到位情況,及時調(diào)控,現(xiàn)場解決問題,同時要與教導(dǎo)處協(xié)同配合,每日巡視各班的上課、課間及課后情況,及時交換檢查情況,處理突發(fā)事件,確保良好的教育教學(xué)軼序。“巡堂”中要杜絕違反師德、師生隨意進出課堂、課程不落實等情況的發(fā)生,保證正常的教學(xué)秩序。

在課堂教學(xué)中,要求教師要落實“三個反思”。即課前反思怎樣結(jié)合教材特點和學(xué)生實際,把課“上好上活”;課中反思是否把著眼點放在了學(xué)生身上,學(xué)生是否有深度地思考問題,教學(xué)環(huán)節(jié)是否扎實有效;課后反思是否形成自己獨特的教學(xué)個性和風格,課堂教學(xué)的目標是否得到落實,有哪些問題需要解決,使教師始終在思考過程的、成長的狀態(tài)中享受智慧感悟,品位教學(xué),反思自己的成長,反思自己的發(fā)展。

課堂高效的實現(xiàn)是一個長期的過程,我校將在這一方面不斷努力,真正將有效落到實處。

2、教研工作落實“四個一”,提高教研水平。

為切實提高教師參與教研的積極性和實效性,提高學(xué)校的教研能力和水平,該校積極采取以下措施。

一是成立一個領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以校長為組長,教務(wù)處同志和教研組長為成員的茭陵中學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是每天開展一門學(xué)科的教研活動。要找準教學(xué)教研這一個工作重心,要明確工作責任,要認真組織教學(xué)教研工作。三是堅持一項制度。堅持實施校長例會評課制度,要求校長在每周二的教師會上對上周聽的課進行點評。點評的課可以是教研組的公開課,也可以是隨機推門聽的課。四是規(guī)定一種評課形式。要求在教研活動中針對以前形式簡單和評課內(nèi)容空洞的現(xiàn)狀,在教研活動時,要求上課老師從教學(xué)目標設(shè)定到課堂效果進行說課;評課時,要求將上課的優(yōu)缺點同時表明,不允許只講優(yōu)點,而忽略缺點。

3認真實施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校敦促教務(wù)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責任狀,經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對學(xué)困生幫教的第一手動態(tài)情況,使這項工作真正落到實處。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的學(xué)困生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。

4、積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,鼓勵教師向上級教育主管部門投稿。在備

講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā),教案變學(xué)案,開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源,引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。

5、切實加強畢業(yè)班工作

在畢業(yè)班工作中,我們做到目標明確,責任到人,學(xué)校多次召開會議,確立畢業(yè)班總體奮斗目標,然后層層分解目標,落實各班級的奮斗目標。使老師、學(xué)生、家長做到心中有數(shù),在平時的工作中做到有的放矢。學(xué)校又多次召開會議,統(tǒng)一思想,提高認識。目前,在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍。對畢業(yè)班的特殊情況,我們教育學(xué)生從增強學(xué)生信心入手,對學(xué)生多進行賞識教育,對學(xué)生的評價突破了學(xué)習(xí)結(jié)果評價單一的方法,多角度地評價學(xué)生,諸如:進步獎、優(yōu)秀獎、學(xué)習(xí)態(tài)度獎等,每次被表揚的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的70%,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。我們要求教師改變教育教學(xué)理念。突出學(xué)生主體地位,強調(diào)學(xué)生個性差異,分層教學(xué),讓每位學(xué)生每節(jié)課都有收獲。畢業(yè)班學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生焦躁、悲觀、自負等不良心態(tài),我們提醒教師特別是班主任要做好學(xué)生心靈疏導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時查找原因,及時處理。

強化職教招生工作,做到抓人負責,人人有責任,個個有任務(wù)的招生格局。

今年的畢業(yè)班,在全體畢業(yè)班老師和同學(xué)的努力下,還是取得了不錯的成績,這為我校下一年的教學(xué)工作奠定了信心。

四、師德教育,加快學(xué)校隊伍建設(shè)。

我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。涌現(xiàn)了一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師。

抓好教師繼續(xù)教育工作。一年中,學(xué)校積極發(fā)動學(xué)歷未達標的教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。如函授學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)學(xué)習(xí),非師范類教師教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)等,創(chuàng)造條件,讓教師取得資格證和學(xué)歷達標。

五、做好后勤保障工作,強化服務(wù)意識。

我校嚴格按照物價部門核定的收費標準進行規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行收費制度。設(shè)立了收費公示欄,公開了監(jiān)督電話,將學(xué)校收費完全置于社會的監(jiān)督之下,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,財務(wù)機構(gòu)健全,財務(wù)人員持證上崗,各崗位職責明確,實行收支二條線,保證學(xué)校經(jīng)費收支嚴格按上級規(guī)定執(zhí)行,符合法律法規(guī)。

堅持民主理財制度,認真履行職責及時填寫上報有關(guān)財務(wù)表冊資料。學(xué)校所有收入均入賬,無截留、帳外賬、公款私用、小金庫等現(xiàn)象,專款資金做到專用,各項經(jīng)費嚴格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。建立健全各項資產(chǎn)管理制度,分工明確、責任到人,有財產(chǎn)實物帳,存放地點明確。

高度重視綜合治理和安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應(yīng)急方案;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育;三是堅持安全工作經(jīng)常化,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改;四是堅決杜絕事故苗頭,對出現(xiàn)的隱患及時整改。加強保衛(wèi)值班制度,外來人員及學(xué)生中途進出校門都有登記記錄,教師考勤實行簽到制度。嚴格管理食堂各項工作,保證師生飲食的衛(wèi)生安全,認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定,嚴把食品原材料采購關(guān)、

操作關(guān)、程序關(guān)、節(jié)約關(guān),與小店簽訂安全責任書,建立舉報箱,切實加強衛(wèi)生檢查,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力,我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。

日常服務(wù)管理發(fā)生明顯變化,在水、電、門窗維修等方面基本做到及時、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

本學(xué)期,我校各項工作取得了一定成績,但我們清醒的認識到,我們所取得的成績,距領(lǐng)導(dǎo)的要求、家長的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離,有些工作還不夠扎實,不夠細致。在今后的工作中,我們?nèi)w教職工決心再接再厲,搶抓發(fā)展機遇,團結(jié)一心,不斷進取,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇九

一、取得的主要業(yè)績

(一)學(xué)校辦學(xué)條件達到省級一類學(xué)校標準。

在各級黨委政府及主管部門的共同努力下,學(xué)校的辦學(xué)硬條件和軟實力得到很大改善和提高,主要包括以下內(nèi)容:

1、校園建筑面積達標。

我校現(xiàn)有在校學(xué)生789人,教學(xué)班15個。校園占地面積22280平方米,教學(xué)及輔助面積為2451平方米,生均3.58平方米(標準:生均4.39平方米);運動場館面積為8760平方米,生均12.79平方米(標準:12.38平方米)。

2、學(xué)校功能室配備達標。學(xué)校擁有功能教室6間(音樂教室、美術(shù)教室、電腦教室、物理實驗室、生化實驗室、圖書閱覽室),有保管室6間(音樂保管室、美術(shù)保管室、體育保管室、物理保管室、生化保管室、圖書保管室)。全部按省1類1套配備方案配齊儀器裝備;實現(xiàn)“班班通”工程,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的作用,并定期對教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),從整體上提升了學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

3、學(xué)科教師配備合理。

我校現(xiàn)有教職員工58名,專任教師56名,工人2名。專任教師中本科以上學(xué)歷39人,專科7人,學(xué)歷達標率100%。專任教師中省級骨干教師2人,市級骨干教師4人,區(qū)級骨干教師6人。高級教師14人,占24%;中級教師20人,占36.7%,職稱結(jié)構(gòu)合理。

4、校園文化特色突出。

借義均迎檢的機會,我校圍繞“德潤校園、善行天下”的核心校園文化打造了“誦經(jīng)典,揚美德”“學(xué)規(guī)范,做文明人”“家鄉(xiāng)美”“安全法治長廊”“社會主義核心價值觀”等文化墻。每一處文化就是一本濃縮的教材,散發(fā)著濃厚的書香氣息,滋養(yǎng)著師生的心靈。

5、成功創(chuàng)建x綠化模范單位,校園綠化覆蓋率99%。

學(xué)校總面積為22280平方米,綠地面積為7798平方米。綠地面積7798 平方米,綠化率 99%,綠化覆蓋率 45%,綠地率 38%。

x中學(xué)重視自然生態(tài)保護,校園做到了應(yīng)綠盡綠,形成了特有綠化景觀,對校容校貌改造起到了重要作用。

(二)致力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展,教育教學(xué)成效顯著。

1、均衡編班,完全消除大班額現(xiàn)象。

根據(jù)教育發(fā)展的需要和學(xué)校師生的實際情況,學(xué)校將教師進行合理搭配,讓每個學(xué)生都平等享受教育資源;做到小班額教學(xué),讓每位學(xué)生得到充足的關(guān)愛。

2、未成年人思想道德建設(shè)工作特色突出。

學(xué)校在“攻書、悟理、立德、樹人”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作,并力求做出成效,做出特色。學(xué)校開展的重陽節(jié)送溫暖活動,深受社會各界和學(xué)生家長的好評。

3、學(xué)生身心健康,全面發(fā)展。

學(xué)校通過加強心理健康教育,促進全體學(xué)生形成了健全的人格;通過“校園之星”評選等德育活動,促進了學(xué)生形成了良好的品格;通過每天的1小時體育鍛煉,增強了學(xué)生的體質(zhì);通過開齊課程,開展社會實踐活動,促進了學(xué)生全面發(fā)展。

4、教育教研水平上臺階。

我校在本學(xué)年繼續(xù)深入教研教改,堅持教研興校的教學(xué)指導(dǎo)思想,在市級骨干教師、學(xué)科帶頭人的帶領(lǐng)下,在全校教師中大興上公開課、研討課之風,讓學(xué)校教師的教育教研水平得到了極大提高。本年度,學(xué)校的教育科研工作也開展得風生水起,唐雄等12名教師申報了《農(nóng)村初中教師激勵機制研究》市級普教課題。

5、教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。

學(xué)校在教研興校思想的指導(dǎo)下,教學(xué)教研水平逐年提高,教學(xué)質(zhì)量成效顯著。20__年中考,我校取得了52人升入x中學(xué),80余名同學(xué)升入x中學(xué)、x中學(xué)的好成績。

6、管理制度進一步完善,辦學(xué)實力進一步增強。

我校在改善硬件辦學(xué)條件的同時,強化學(xué)校內(nèi)部管理,進一步完善了各項管理制度,增強辦學(xué)軟實力。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展狀況,在學(xué)校原有制度的基礎(chǔ)上,進一步完善了《教師績效考核量化方案》、《教學(xué)質(zhì)量考評制度》。通過制度的完善和制度“帶電運行”使師生的行動有規(guī)可依,學(xué)校的管理和考評有更完備的制度體系做支撐。

7、“三風”建設(shè)上臺階。

科學(xué)的管理促成了良好的校風、教風、學(xué)風,提升了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。在本年度,我校繼續(xù)保持和鞏固了市級校風示范學(xué)校、語言文字建設(shè)示范校、市級最佳文明單位、x人民政府教育督導(dǎo)評估優(yōu)良學(xué)校、文明服務(wù)“示范窗口單位”、區(qū)級綠色學(xué)校、區(qū)級平安創(chuàng)建示范學(xué)校、x未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽稱號;同時還獲得了x區(qū)委、區(qū)政府表彰的“好學(xué)校”,x教育局頒發(fā)的教育教學(xué)質(zhì)量一等獎、德育工作先進集體、教育科學(xué)研究工作先進集體、教育宣傳先進集體、安全管理二等獎等十八項獎勵。

(三)圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù)。

我校在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動,扎實工作,按政策為義務(wù)教育階段學(xué)生免除了全部學(xué)雜費,提供了免費教科書;全部建檔立卡住校生享受了國家生活費補助;按政策、按程序及時足額發(fā)放各類獎助學(xué)金。我校對國家的惠民政策切實做到了:廣泛宣傳,資金到位,責任落實,措施有效,圓滿完成教育“民生工程”的各項目標任務(wù),為辦好人民的教育交出了滿意的答卷。

(四)法治安全工作成效顯著,實現(xiàn)全年零安全事故目標。

在本年度我校高度重視安全穩(wěn)定工作,堅持依法治校,認真落實“黨政同責,一崗雙責”加強隱患排查,安全監(jiān)督,實現(xiàn)“全年無一起惡性故意傷害事件發(fā)生,無一起惡性打架斗毆事件發(fā)生,無一起安全責任事故發(fā)生”的目標。

(五)黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè)成效顯著,實現(xiàn)學(xué)校全年無“三亂”現(xiàn)象發(fā)生,無違法亂紀行為發(fā)生。

一年來,我校堅持黨員“三會一課”制度,堅持“依法治校、以德治校”方略,以區(qū)紀委對教體系統(tǒng)專項巡察為依托,抓住黨風廉政、穩(wěn)定安全、治理“三亂”、“兩免一補”、校務(wù)公開、行風評議等幾個重點,強化管理,規(guī)范操作,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,精心打造良好的教育行風品牌,實現(xiàn)“學(xué)校全年零上訪,零舉報,無‘三亂’,無違法亂紀行為”的目標。

二、采取的主要措施

(一)多渠道籌措資金,建美麗校園環(huán)境。

為了改善校園環(huán)境,營造良好的育人氛圍,學(xué)校積極向市區(qū)教育局和區(qū)財政局反映情況,爭取政策性的支持。對爭取到的資金,專款專用,節(jié)約使用,有效利用,合理利用。(二)錘煉班子隊伍,提升管理能力。

1、從嚴從實抓好黨員干部隊伍。我們不斷強化黨員干部學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),不斷提升黨員干部的宗旨意識、提高辦事水平,增強服務(wù)本領(lǐng),切實把工作重心轉(zhuǎn)移到解決師生切身利益問題上來。以區(qū)紀委專項巡察整改行政班子專項組織生活會、“支委領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會”、“不忘初心牢記使命班子專項組織生活會”為契機,開展批評與自我批評活動,在思想認識上、工作落實上找差距,進一步提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì),提高了班子成員的干事創(chuàng)業(yè)精神和能力。

2、加強班子廉潔自律。全體班子成員以身作則,講團結(jié)、顧大局;率先垂范,遵守黨的政治紀律;貫徹中央八項規(guī)定,反對四風,規(guī)范辦學(xué)行為,能帶頭落實領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項制度,樹立務(wù)實形象,自覺接受全體教職工監(jiān)督。

(三)加強教師隊伍建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育教學(xué)工作的重中之重,牢固樹立“學(xué)校的安全穩(wěn)定是保障,質(zhì)量是中心”的理念,強化管理手段,提高教師素質(zhì),關(guān)注學(xué)生個體成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。

(四)堅持依法治校,強化行風建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。

我校按照“從嚴治教、從嚴治校、依法治校”的要求,通過開展“走訪家長”,設(shè)立“舉報箱”等方式,著力從規(guī)范教育收費行為、教師從教行為和規(guī)范辦學(xué)行為三個方面入手,積極開展工作,自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。

(五)通過走訪摸準建檔立卡學(xué)生,嚴格落實扶貧工作政策。

成立扶貧攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,分解任務(wù),壓實責任,落實到個人,落實到每個環(huán)節(jié)。學(xué)校教職工通過身份證號碼查詢與走訪相結(jié)合的方式,摸準建檔立卡貧困學(xué)生,實施對口幫扶,落實扶貧資金和教育幫助。

(六)凝聚廉潔正能量,全面提升居民群眾對黨風廉政建設(shè)社會評價工作的知曉率和滿意度。

一是營造良好宣傳氛圍。二是開展“零距離”入戶走訪。三是聚焦群眾熱點問題。四是發(fā)放廉政宣傳資料。

(七)提高黨建工作政治站位,落實黨員“三會一課”制度,扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。

學(xué)校堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育這個指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,推動學(xué)校黨建工作和教育教學(xué)工作的順利開展。堅持“三會一課”制度,常態(tài)化開展“兩學(xué)一做”活動。

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,學(xué)校黨支部班子以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為主要內(nèi)容,牢牢把握“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿始終,抓緊抓實主題教育各項工作,推動主題教育取得了階段性成效。通過主題教育,黨支部班子在政治上、思想上、作風上經(jīng)受了一次嚴格歷練,黨支部抓黨建、促發(fā)展的政治自覺進一步增強,全體黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)明顯提升。

(八)營造學(xué)校管理民主氛圍,實現(xiàn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化。

學(xué)校堅持落實校務(wù)公開制度,確保領(lǐng)導(dǎo)個人及班子清正廉潔。學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),按規(guī)定程序、規(guī)定范圍及時公開;充分發(fā)揮教代會的作用,定期召開教代會,讓教師明校情、議校政,積極參與學(xué)校事務(wù)的管理;對涉及教職工個人利益的事,涉及學(xué)校發(fā)展的事,涉及項目工程,涉及經(jīng)費使用等重大問題和敏感問題,都要由工會牽頭做充分的調(diào)查研究,全面了解情況,綜合分析情況,征求職能部門和教師的意見,然后提交支委會、行政會、職代會討論決定,在教職工大會公布,實現(xiàn)民主科學(xué)地決策。

(九)重視教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

1、堅持每周一的教職工周前會和政治學(xué)習(xí)制度,堅持行政領(lǐng)導(dǎo)的周一例會制度,堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

2、派出領(lǐng)導(dǎo)干部參與管理工作培訓(xùn)學(xué)習(xí),班主任參加合格班主任培訓(xùn),教師參加信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)和各種教學(xué)研討活動,提升教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)。

(十)創(chuàng)新德育工作思路,落實德育工作實效。

為了把學(xué)校德育工作干出特色,干出實效,學(xué)校德育組積極探索,不斷創(chuàng)新,尋找適合校情的德育工作思路,具體體現(xiàn)在以下幾方面。

1、創(chuàng)新校園文化,以“孝、善”核心文化感染人。

2、創(chuàng)新德育陣地,利用身邊的敬老中心作為實踐活動基地,組織學(xué)生開展 “愛老敬老”活動。

3、特殊關(guān)愛困境學(xué)生,讓這部分學(xué)生不再無助。

4、以養(yǎng)成教育為重點,抓好常規(guī)教育工作。

(十一)強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。

1、為了保障教育教學(xué)工作有序開展,學(xué)校堅持教師坐班簽到和行政值周坐班抽查制相結(jié)合,規(guī)范教師上班行為。

2、學(xué)校制定了《校長、副校長工作一日常規(guī)》《班主任工作一日常規(guī)》《教師工作一日常規(guī)》《學(xué)生一日常規(guī)》等以制度的形式明確下來每個崗位的職責,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生每天有事可做,做自己該做的事,盡自己該盡的責。

3、堅持“八認真”檢查、集體備課和課堂抽查制度。

(十二)強化安全教育,構(gòu)建平安校園。

1、開設(shè)安全教育課,做到安全課有教師、有教材、有備課,認真上課。

2、重點時段重點區(qū)域重點監(jiān)管。學(xué)校堅持午間值班制、課間巡邏制和夜間巡邏制防止學(xué)生打架斗毆等安全事故發(fā)生;學(xué)生上學(xué)放學(xué),選出路長,組織學(xué)生結(jié)伴而行;男女生宿舍,分別聘請管理員進行夜間值守和白天放學(xué)時間看管。

3、堅持每周開展“四清”和“十一類人員”排查活動。

4、配置校園協(xié)警,堅持門衛(wèi)制,實行封閉式管理,防止非法人員進入校園,加強學(xué)生進出校園管理。

5、營造“掃黑除惡”氛圍,做好“掃黑除惡”宣傳和治理工作。

(十三)加強后勤管理,為教育教學(xué)工作提供有力保障。

1、學(xué)校堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,配齊后勤管理人員和工作人員,明確崗位職責,工作有分工,有落實,有監(jiān)督。

2、堅持后勤工作人員定期培訓(xùn)制度,提高后勤人員的吃苦精神和服務(wù)意識,服務(wù)能力。

3、規(guī)范財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守財經(jīng)紀律,合理使用下?lián)芙?jīng)費,嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)收費政策,杜絕了一切形式的亂收費現(xiàn)象。

4、加強校產(chǎn)管理和維護,建立大件校產(chǎn)和設(shè)備臺賬。

三、存在的問題及今后努力方向

1、存在的問題

我校積極落實教育局工作要求,實施精細化管理,各項工作取得了長足發(fā)展,整體水平上了一個新臺階。但也存在一些不足之處,主要有以下幾個方面:

一是學(xué)校辦學(xué)特色不突出,學(xué)校辦學(xué)軟實力還需進一步提升;

二是教師教學(xué)手段較為粗糙,教育教學(xué)理念有待創(chuàng)新。

三是新樓大會議室建成,但是缺少相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備。

四是教師辦公室電腦不足,在一定程度影響到教師教學(xué)工作。

2、下一步打算

一是加強辦學(xué)軟實力建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平,突出學(xué)校辦學(xué)特色。

二是積極向上級主管部門申請教師辦公電腦和會議室設(shè)備。

三是繼續(xù)以抓好教學(xué)質(zhì)量為核心,重視學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)校辦成老百姓家門口的一所好學(xué)校。

總之,提升學(xué)校的社會聲譽,需要軟實力和硬實力同時提升。學(xué)校管理永遠在路上。我們要保持定力,有靜氣,不刮風,把握好節(jié)奏和力度,把學(xué)校的教育教學(xué)管理一步步引向深入。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十

禁毒工作利在當代,功在千秋。我校深深認識到毒品預(yù)防教育工作一定要扎扎實實的開展工作,使全校學(xué)生真正收到實效,僅僅靠說教,告訴學(xué)生“毒品是有害的,吸毒是要失去生命的”以及吸毒的多重危害,必須采取形式多樣的教育才會有效果。我校具體做了以下一些工作,總結(jié)如下

一、建立組織機構(gòu)

成立了學(xué)校禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組、禁毒工作宣傳小組等組織機構(gòu)。建立機構(gòu),明確責任,以保障各項禁毒工作扎實、有效地開展。

二、學(xué)習(xí)會議文件精神

學(xué)校及時組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的文件,還組織教師利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)媒體進行培訓(xùn),讓教師學(xué)習(xí)好禁毒的相關(guān)知識,以便更好地進行教育。然后,學(xué)校再按文件精神對學(xué)校的禁毒工作作出具體安排、布署。

三、工作有計劃、有落實,制度健全,措施有力。

學(xué)校根(請繼續(xù)關(guān)注好范文網(wǎng):)據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校的切身實際制定了《遠口中學(xué)禁毒工作計劃》,并嚴格按方案開展工作。

四、加強禁毒宣傳、教育

拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用家長會、網(wǎng)絡(luò)資源,班團會等等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。

我校緊抓住平安校園 建設(shè),學(xué)校舉行毒品知識專題講座、開主題班會、出黑板

報、舉辦知識競賽等活動。為使學(xué)生初步了解毒品的危害,如何預(yù)防毒品等知識,使學(xué)生對毒品的危害,如何預(yù)防毒品等有了一個初步的了解。

1、開辟 “學(xué)校禁毒資料宣傳”欄。努力營造校園禁毒氛圍,為學(xué)生打造一片純凈的天空。

2、出好禁毒專題黑板報。我校抓住黑板報、周會等這樣一些宣傳教育陣地,各班以禁毒教育為主題,并進創(chuàng)作。同學(xué)們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅藚⒖紝W(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級還主動向老師請教、上圖書室查閱資料。這樣,很多同學(xué)就對毒品有了一個比較全面的認識。

3、開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學(xué)們對毒品危害的認識,要求各班精心組織實施一次以禁毒教育為主題的主題班會,并要求形式多樣,講究實效。通過各種形式形式的主題班會,同學(xué)們深深認識到一定要“珍愛生命,遠離毒品”。

通過全體教師的共同努力,取得一些成績,也存在很多不足,在今后的工作中爭取彌補不足。把我校的禁毒教育工作推上一個新臺階。告訴我們的學(xué)生要“遠離毒品,珍愛生命”構(gòu)想美好未來

遠口中學(xué)

20__年12月10日

第三篇:解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)20__—20__第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

解鄉(xiāng)寄宿制中學(xué)20__—20__第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一個學(xué)期結(jié)束了,我校在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心支持下,認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學(xué)目標,認真分析形勢和任務(wù),各項工作取得一定的成績,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、切實抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)成員的政治、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實創(chuàng)新、真抓實干。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子通過政治學(xué)習(xí),不斷提高道德素質(zhì)和政治理論水平;通過業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新了化知識,不斷豐富了先進的治校理念和經(jīng)驗,不斷提高了管理水平。

2、領(lǐng)導(dǎo)成員嚴于律己,率先垂范,努力做到高標準,嚴要求;管理強,效率高;講風格,多奉獻;出成績,作表率著用。

3、領(lǐng)導(dǎo)成員認真開展了批評與自我批評,充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督方面的作用,經(jīng)常與教職工談心交流,虛心聽取教職工的意見和批評,勇于正視并及時糾正工作中的失誤,做到了為師生服務(wù)的宗旨。

4、搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)。通過一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)成員同心同德、相互尊重、相互信任、相互支持、密切配合、齊心協(xié)力,努力做好自己分管的工作,認真履行了自己的職責。

5、堅持以人為本的管理原則,努力關(guān)注、關(guān)心每一位教師的工作與生活,設(shè)法為教師施展才華提供條件,充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性,努力做到在政治上引導(dǎo)人,在思想上教育人,在業(yè)務(wù)上錘煉人,在體制上激活人,在生活上關(guān)心人,在工作上幫助人。

6、每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子例會,匯報分管工作中一周所開展的情況,找出了工作中不足并做出及時糾正,對工作中難以解決的問題,大家共同商議,得出了解決問題的辦法。

7、加大了學(xué)校“紅十字”管理工作。

二、加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支整體素質(zhì)高、教學(xué)能力強的教師隊伍。要求教師要努力提高素質(zhì)、更新知識、提升水平、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力、做出成績。

1、本學(xué)年學(xué)校積極地為骨干教師提供了學(xué)習(xí)培養(yǎng)工作。學(xué)校通過專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、等形式為教師的學(xué)習(xí)提供方便,切實為教師成長創(chuàng)造了條件。

2、強化對新教師的培養(yǎng),每周聽課不少于2節(jié),不足工作量的聽課不少于3節(jié);實行了“一幫一”結(jié)對子活動,由教研組負責結(jié)對,學(xué)期內(nèi)新任教師上2-3節(jié)匯報課或示范課。

3、進一步加強對遠程教育資源的利用,鼓勵廣大教師運用多媒體教室授課,

在網(wǎng)上發(fā)表教育教學(xué)論文,利用遠程教育資源進行課堂實踐教學(xué)等。

4、繼續(xù)開展了教師基本功訓(xùn)練,并在本學(xué)年開展了兩到三次的教師基本功比賽。

三、加強教師教學(xué)常規(guī)、班主任工作常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作,大力實施素質(zhì)教育和推進課程改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

(一)、進一步嚴格規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理,逐步健全各項管理制度,使備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等緩解做到科學(xué)、規(guī)范,在抓落實上下功夫。

1、強化科研帶教研,強化集體備課。

2、強化上課管理。教師要提前3-5分鐘到教室門口候課,上課不得離開課堂;嚴禁酒后上課;嚴禁帶手機進課堂;不得私自調(diào)課,因事需調(diào)課經(jīng)年級主任和教務(wù)處批準。

3、“聽課制度”,學(xué)校中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)學(xué)期內(nèi)做到了不少于20節(jié),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),期中期末匯總兩次聽課記錄,把聽課節(jié)數(shù)載入教師業(yè)務(wù)檔案。

4、強化考試了管理,在命題、監(jiān)場、閱卷、登記、匯總方面,采取了有力有效措施,進一步加強檢測的客觀性、公正性。

5、堅持教研組和年級組長做到了每月一次的例會制度。

(二)、加強教研組建設(shè)

1、切實把教研組辦成科研帶教研、教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

2、加強教研組學(xué)科建設(shè)要繼續(xù)做好小課題的研究,做好結(jié)題的準備工作,做到人人參與,人人動手,人人有資料,人人有科研小論文,確保了結(jié)題工作順利通過。

3、各教研組學(xué)期內(nèi)有三次集體備課時間,保證了集體備課質(zhì)量。力求做到了“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一進度、同一目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一難點、統(tǒng)一作業(yè)。

4、教師根據(jù)所教學(xué)科寫出詳案,教案的書寫格式,教案的程序符合要求,課題有符合教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)反思。

5、各組高度重視培養(yǎng)新教師,培訓(xùn)骨干教師,根據(jù)本組教師指定出了教師的培養(yǎng)規(guī)劃和具體舉措。

6、各教研組做好各級各類的學(xué)科知識競賽活動,并積極鼓勵教師對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

7、豐富學(xué)生的課余文化生活,舉辦了內(nèi)容健康,形式多樣的文化體育活動,真正發(fā)揮音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科作用,讓陽光體育和大課堂成為豐富學(xué)生生活的載體。

8、在各教研組,根據(jù)學(xué)生的不同情況,有針對性地做好培優(yōu)補差工作,培

優(yōu)補差要落實人員,落實內(nèi)容,落實措施,始終貫穿于教學(xué)的全過程,重點抓平時。

9、校教研室組織各教研組結(jié)合本組特色并出版了質(zhì)量較高教研期刊。

(三)、加強年級組的管理

1、各年級組既管教師的教,又管學(xué)生的學(xué);既管教風,又管學(xué)風。

2、抓好了幾個關(guān)鍵時間點,千方百計穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序。

3、保證教師按時進課堂上課,學(xué)生按時聽課。

4、抓好了學(xué)生的早讀及自習(xí)課紀律,不遲到,不早退。

5、做好了教學(xué)常規(guī)工作的檢查,并月底及時上報教務(wù)處匯總。

6、積極做好學(xué)校安排的各項工作,并能主動的創(chuàng)造性的開展本年級的工作。

四、深入開展青少年思想道德建設(shè),加強德育創(chuàng)新的探索與實踐,積極配合上級實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),全面開展民族團結(jié)教育、法制教育、心理健康教育和環(huán)境教育等等主題活動,提高德育工作的針對性和實效性。

1、本學(xué)年認真貫徹落實了《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,從日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育入手,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)貫徹實施解鄉(xiāng)中學(xué)班級五星班級管理制度,切實提高德育工作的針對性,實效性和主動性。

2、繼續(xù)做好學(xué)校的民族團結(jié)工作,在開學(xué)初期,各班開展了為期一周的民族團結(jié)政治學(xué)習(xí),開展形式多樣的民漢學(xué)生手拉手,加強了民漢學(xué)生的感情聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生民族團結(jié)的意識,樹立民漢一家親的思想。

3、認證貫徹落實上級下發(fā)的《中小學(xué)德育評價指標體系》,把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),積極配合縣教育局實施教育內(nèi)涵提升工程,深化校園文化建設(shè),加快德育校本特色建設(shè)的步伐,形成全體教職員工共同參與,人人都是德育工作者的氛圍,全面啟動德育導(dǎo)師制工作。

4、加強德育隊伍建設(shè),重點抓好班主任隊伍建設(shè)。充分利用校內(nèi)校外優(yōu)秀班主任資源,加強對年輕班主任和新任班主任的輔導(dǎo)培訓(xùn),進一步落實新修訂的解鄉(xiāng)中學(xué)班主任考核細則,充分體現(xiàn)班主任的實績與班主任的津貼、獎勵,聘評掛鉤,加強年級組長隊伍建設(shè),真正發(fā)揮年級組長的作用,提高他們的工作能力和工作效益。

5、加強青少年法制教育,充分發(fā)揮法制副校長的作用,每學(xué)期定期邀請法制副校長來校對學(xué)生作法制報告,充分使用好《中學(xué)生法制教育讀本》,每月各班至少安排了一節(jié)法制教育課,建立健全德困生的個人檔案,落實幫教措施,關(guān)注單親家庭子女的發(fā)展狀況,加大對他們在思想道德建設(shè)方面的扶持力度,使他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,使他們在道德品行方面健康成長,嚴格控制在校學(xué)

生的犯罪率。

6、加強對學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育、性健康教育等),本學(xué)期定期對學(xué)生進行了健康教育講座。充分利用團課、主題班隊會和校廣播進行不同類型的主題教育,繼續(xù)辦好“含羞草”心理健康和綠戈校報,提高學(xué)生的心理素質(zhì)同時提倡學(xué)生自主管理,增強自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

7、加強環(huán)境教育,提高全校師生的環(huán)保意識。本學(xué)期除繼續(xù)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作外,進一步加強校園環(huán)境建設(shè)力度,加強學(xué)校校園環(huán)境教育氛圍的建設(shè),要求各班每兩月至少開設(shè)一堂環(huán)境教育課,積極開展社會實踐活動,樹立學(xué)生的環(huán)保意識。

8、繼續(xù)加強學(xué)生的基本道德規(guī)范,理想信念、愛國主義教育,積極組織學(xué)生參加縣教育局組織的系列主題教育活動,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),開展好全國第二十四個弘揚和培育民族精神月,加強對學(xué)生的理想信念、弘揚民族精神、民族團結(jié)、誠信、感恩、法制、禁毒、反邪教、廉政文化、社會實踐等方面的教育,開展以“共建和諧家園”為主題的讀書教育活動,積極倡導(dǎo)育人環(huán)境,逐步形成具有本校特色的校園文化。

9、進一步加強共青團、少先隊工作,認真貫徹公民道德建設(shè)實施細要,抓住青少年入團儀式等重要環(huán)節(jié),廣泛開展集體宣誓等體驗式教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的道德觀念和道德行為,充分發(fā)揮學(xué)生會作用,培養(yǎng)學(xué)生的自治能力。

10、關(guān)注弱勢群體,積極做好貧困學(xué)生的幫困救助工作,學(xué)期初做好貧困生減免審報工作,根據(jù)政策做好減免工作,保證我校本鄉(xiāng)籍學(xué)生無一人因貧困而失學(xué),使貧困生及其家庭充分感受到學(xué)校的溫暖、教師的可敬。

五、進一步加大了工會工作的管理力度

1、加強學(xué)習(xí),提高認識,以建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍為目標開展工會工作。全面貫徹落實上級政府、教育行政部門有關(guān)會議精神,積極配合學(xué)校黨、政做好工作,營造和諧的人文校園。

2、切實維護教職工的合法權(quán)益。如果教師的合法權(quán)益受到侵害,必然會嚴重挫傷教師工作的積極性。通過我們的努力工作,給每位教師創(chuàng)造一個施展才華的平臺,使之真正感受到工作就是——享受生活

3、積極開展面向教職工群眾的校園文化體育活動,營造全民健身的良好氛圍,緩解教職工身心壓力,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地,開展生理、心理健康知識宣傳,提高教職工身心素質(zhì)和自我保健意識。豐富教職工日益增長的精神文化和健身需要,維護女職工特殊利益,發(fā)揮好女職工委員會的作用。

4、采取多種形式,齊抓共管,開創(chuàng)全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面 。

六、加強學(xué)校總務(wù)后勤管理,努力提高服務(wù)意識和水平。

1、完善對學(xué)校經(jīng)費、財產(chǎn)、圖書等事務(wù)的管理,充分發(fā)揮其效益及作用。

2、大力開展美化校園、亮麗校園的活動,為師生創(chuàng)造一個,舒適、安全、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、進一步加強了學(xué)校食堂的食品衛(wèi)生安全管理,對學(xué)生的飲食餐具每天消毒,想方設(shè)法改善住宿學(xué)生的伙食,改進學(xué)生宿舍管理工作,不僅要在學(xué)生宿舍的防火、防觸電、防盜和宿舍衛(wèi)生管理工作上下工夫,還要在宿舍公共財務(wù)管理上加大力度。

4、高度重視學(xué)校安全工作,加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,認真落實學(xué)校安全目標責任制、安全防范報告制和責任追究制,消除安全隱患,確保師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)無丟失。

5、進一步加強開源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負責的態(tài)度,搞好購物管理工作。重點抓好節(jié)水節(jié)電工作。強化文印管理工作,降低一切耗材。

6、做好學(xué)校財產(chǎn)的普查和登記工作。

七、努力做好學(xué)校的其他工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供方便和服務(wù)。

1、本學(xué)年控輟保學(xué)較理想,降低了輟學(xué)率,提高了鞏固率。

2、加強學(xué)校檔案管理,進一步完善、規(guī)范了各類檔案。

3、本學(xué)年九年級學(xué)生的畢業(yè)、升學(xué)率取得了驕人的成績。

4、按照上級的要求,認證做到了學(xué)生評教師、家長評學(xué)校的工作。

總之在新的一學(xué)年中,我校將繼續(xù)全面落實科學(xué)發(fā)展觀,振奮精神,埋頭苦干,扎實工作,發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十一

本學(xué)期,縣委、縣人大、縣教育局科學(xué)決策,整合教育資源,調(diào)整校點布局,云溪初中和高沖初中合至關(guān)刀中學(xué),這一重大舉措給關(guān)刀中學(xué)帶來了更大的發(fā)展空間,同時也帶來了沉重的壓力和挑戰(zhàn)。

半年來,在上級教育主管部門的關(guān)心支持下,在關(guān)刀教育總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新任校長盧作春帶領(lǐng)我們新一屆校委會成員、全體教職員工搶抓機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),堅持以人為本,依法治校,進一步細化硬化各項管理制度,努力改善辦學(xué)條件,著力加強校園文化建設(shè),大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,贏得了良好的社會聲譽。

一、硬化制度,嚴明賞罰激勵人

本學(xué)期,三校合一,困難重重。盧校長上任伊始,便以校為家,立即開展調(diào)查研究,充分發(fā)揮校委會骨干作用,從硬化制度入手,有條不紊開展學(xué)校工作。

本著獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶的原則,開學(xué)第一周學(xué)校便組織召開了行政會、班主任會、備課組長會、門衛(wèi)門棟管理員會、后勤人員會和全體教師會,會上通過了新的考勤制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、各年級教學(xué)質(zhì)量獎懲制度、教研獎勵制度、集體備課制度、培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困實施方案、優(yōu)秀教師評價標準、班主任管理評分細則、文明寢室評比細則、家訪制度、門衛(wèi)門棟管理制度、校務(wù)值日職責、財務(wù)管理等系列制度,簽訂了各線各年級目標管理責任狀,各項制度符合實際,操作性強。無論前勤和后勤,不論年紀大小、資歷深淺,不管行政人員還是普通教師,制度面前,人人平等,若有違反,當場批評,當月執(zhí)行。每月一評的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明寢室從未間斷。制度的明朗和硬化大大增強了教師的積極性和主動性,教師行為更加規(guī)范,教育教學(xué)成績更加喜人。

二、優(yōu)化管理,推陳出新塑造人

過去的一學(xué)年,我校各項工作成績突出,學(xué)校管理已成模式。然而,在新的歷史條件下,面對三校合一所帶來的質(zhì)量、安全和經(jīng)濟壓力,舊的管理模式已不能完全適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,因此,我們結(jié)合實際,不斷優(yōu)化學(xué)校管理。

1、優(yōu)化教學(xué)管理。三校合一后,云溪、高沖大量學(xué)生(尤其是優(yōu)生)流失或轉(zhuǎn)學(xué),給我校帶來了巨大的質(zhì)量壓力,面對這一形勢,我們從“不放棄每一個學(xué)生”的思想出發(fā),立即優(yōu)化教學(xué)管理,加大培優(yōu)轉(zhuǎn)中幫困力度。為防止部分教師放棄中等生和學(xué)困生,在教學(xué)月查中,我們要求教師將任教學(xué)科的教案、所有學(xué)生的作業(yè)和單元測試卷及作業(yè)批改記錄、輔導(dǎo)記錄全部搬到指定地點(桌上均貼有教師姓名),教務(wù)處組織行政人員、備課組長、教師代表和學(xué)生代表參加教學(xué)檢查,檢查結(jié)果及時通報,既有文字描述,也有等級評估,結(jié)果直接與績效工資掛鉤,與優(yōu)秀教師月評掛鉤。此外,為加強校本教研,提高課堂教學(xué)效率,促進教師專業(yè)成長,我們開展了以學(xué)科組為單位,以充分運用遠教資源,打造高效課堂為目標的四課活動,活動開展有始有終,有聲有色,富有實效,通過集中評課,各教師能夠認識自己的優(yōu)點和不足,找到了不斷改進的方向。

2、優(yōu)化安全管理。根據(jù)平安公司潘協(xié)保董事長的要求,三校合一后的關(guān)刀中學(xué)給云溪學(xué)生單獨辦班,九年級高沖學(xué)生也因合并通知來遲而單獨成班,各區(qū)域?qū)W生之間自然產(chǎn)生了地方主義和各種矛盾,加之初中和小學(xué)聯(lián)在一起,小學(xué)校門為社會人員的進入提供了方便,我校安全管理壓力重大。為此,我們加大了班主任管理力度,加強了校務(wù)值日,設(shè)置了四個門衛(wèi),學(xué)生憑證出入,成立了校園安全巡邏隊,對周邊網(wǎng)吧、游戲廳進行午間、晚間一日兩查。成立了安全隱患排查組,對交通、電路、住宿、飲食等方面的安全隱患進行細致的排查,及時整改,召開了法制教育大會。此外,我們還發(fā)放和張貼了《告周邊村民書》,爭取了社會對學(xué)校安全工作的大力支持。

3、優(yōu)化后勤管理。本學(xué)期,我們爭取政府投入,興建學(xué)生住宿樓,住宿生400多人,我們?nèi)骊P(guān)心學(xué)生,設(shè)置門棟管理員兩人,為了學(xué)生,我們千方百計籌措資金,添加購置安全炊具,高薪聘請高級廚師,改造校園用電線路,購買添置學(xué)生床鋪,服務(wù)意識大增強。

三、亮化環(huán)境,校園改造陶冶人

多年來,我校校園布局并不十分合理,做操,升旗,沒有像樣的操場,校園文化建設(shè)亟待加強。本學(xué)期,我們搶抓機遇,大力爭取政府投入,硬化大操場,增加大路燈,加長文化墻,增設(shè)宣傳窗,此外,還改造校園其它設(shè)施,花費經(jīng)費十萬余元,學(xué)校面貌煥然一新,校園更加寬廣亮麗,今天的關(guān)刀中學(xué)已然成為全縣農(nóng)村中學(xué)的窗口。

四、美化生活,開展活動培養(yǎng)人

本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的課外生活,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和創(chuàng)新精神、實踐能力。本學(xué)期,我們組織學(xué)生觀看了電影《開學(xué)第一課》,學(xué)校繼續(xù)認真組織和開展了音樂、書法、文學(xué)、籃球、繪畫、電腦等各種興趣小組活動,大大活躍了校園文化氛圍。持續(xù)兩天的冬季運動會規(guī)模浩大,項目眾多,100米、200米、400米、男子3000米、女子1500米、4×100米接力、60米迎面接力、跳高、跳遠、鉛球、乒乓球、拔河,學(xué)生熱情洋溢,集體榮譽感大大增強,元旦晚會、師生籃球賽,活動開展如火如荼,為廣大學(xué)生張揚個性,發(fā)揮特長,提供了一個寬廣的用武平臺。

五、深化黨建,以身作則鼓舞人

學(xué)校黨支部和行政班子以身作則,勇挑重擔,廉潔自律,任勞任怨,在全校黨員及教師中起了表率作用,黨風廉政建設(shè)卓有成效,三級創(chuàng)建順利通過市縣檢查驗收。

第一,嚴格控制公務(wù)費標準,所有公務(wù)、教研活動一律在食堂就餐。

第二,杜絕租車開支,除了大規(guī)模的教師教研活動和學(xué)生外出競賽外,一律不準動用公用經(jīng)費租車。

第三,規(guī)范學(xué)校的收費行為,嚴肅收費紀律,堅持收費標準,不允許以任何名義亂收費,做到收費標準化、制度化、規(guī)范化,。

第四,任何人不得向?qū)W生推銷教輔資料和學(xué)習(xí)生活用品。

當然,在取得以上成績的同時,一些問題也不容忽視。因此,在以后的工作中,我們將從以下幾個方面加以改進:

1、進一步激發(fā)教師敬業(yè)精神,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、進一步改善辦學(xué)條件,盡力解決師生后顧之憂。

3、進一步整治校園周邊環(huán)境,保障教學(xué)秩序正常運行。

4、進一步縮減開支,加大財產(chǎn)管理力度。

5、進一步加強教研教改,培養(yǎng)骨干教師和學(xué)科帶頭人。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十二

1.完成圖們市課題《英語高效課堂教學(xué)策略》的結(jié)題任務(wù)。完成課題結(jié)題評審表,撰寫結(jié)題報告,收集課題組成員在論文,教學(xué)以及教學(xué)指導(dǎo)等方面的證書復(fù)印件,裝訂成冊,上交教學(xué)科研所。

課堂教學(xué)模式的改革和高效課堂教學(xué)模式的研究實際上是人才培養(yǎng)模式的研究,具有深遠的現(xiàn)實意義。高效課堂對學(xué)生和教師都提出了較高的要求與挑戰(zhàn),課題的結(jié)題只是對前一段教學(xué)研究的總結(jié),對于此課題,將繼續(xù)探索高效課堂教學(xué)新途徑,使之不斷完善達到教學(xué)最優(yōu)化。

2.組織26日在三中召開的圖們市中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動暨同時舉行的以“優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案設(shè)計,構(gòu)建英語高效課堂”為主題的英語學(xué)科區(qū)域聯(lián)動教研活動。會議日程:1觀摩一節(jié)課,出課教師夏新新2.針對教師實際教學(xué)中所需解決的問題,開展高效課堂主題研討活動,期間做課教師談本節(jié)課教學(xué)設(shè)計意圖以及高效課堂經(jīng)驗介紹,學(xué)科教師互動研討,最后教研員對生本高效課堂提出學(xué)科建議。

35月22-24日參加了在安圖舉行的全州教研員研修活動,培訓(xùn)內(nèi)容包括:專題講座.“高效課堂”展示課;“高效課堂論壇”中心議題研討展示答辯。圖們教研員小組由三人針對觀摩課從三個方面做評價展示:

1.從高效課堂建設(shè)角度觀察,展示課給予我們的正面啟示:(崔昌龍評價展示)

值得贊賞的有哪些方面?(包括教學(xué)模式、課堂結(jié)構(gòu)、教師導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計、學(xué)生自主活動、學(xué)習(xí)小組作用的發(fā)揮、學(xué)生的參與度、學(xué)科特點、知識的落實和鞏固、學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)活動評價等)

2.展示課有哪些方面需進一步完善?(問題、質(zhì)疑) (成麗評價展示)

3.從高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。(解決具體問題的方法、措施)(劉彤評價展示)本次活動反思:不僅看到了全州高效課堂的階段性成果,同時也看到了高效課堂存在的問題,在展示評價中,本人從四個方面對高效課堂建設(shè)角度思考,提出的意見和建議。

a.高效課堂建設(shè)重視了形式而忽視了內(nèi)容。

b.目前教師專業(yè)素質(zhì)高效課堂的理念與高效課堂要求還不相適應(yīng).

c.導(dǎo)學(xué)案的編制質(zhì)量不高。

d.英語課堂重視學(xué)生語言輸出的量而忽視語言輸入的量等等。

4. 期末命題工作認真研究教材,抓住七八年級教學(xué)重點難點,按照命題原則,科學(xué)命題,做到準確無誤。

5.27日下午在教師進修學(xué)校指導(dǎo)石峴一中李俊宏,為5月30日在三中舉行捆綁校觀摩課活動同研備課兩節(jié),悉心指導(dǎo),為青年教師成長助力,完成備課任務(wù)。

6政治學(xué)習(xí) 觀看電影牛玉儒,學(xué)習(xí)牛玉儒事跡報告并寫心得體會。學(xué)習(xí)黨的群眾路線,完成調(diào)查反饋。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十三

本學(xué)期我擔任高一的歷史工作教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。

一、精心備教,全面把握新課程標準

本人力爭在每節(jié)課前仔細研讀教材然后制定具體的教學(xué)方案,在教每一節(jié)課前,精心準備、認真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。因此,每天我都用大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授《血肉筑長城》時候,這課的主題是“抗日戰(zhàn)爭”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點難點,準備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準備了大量的感性材料,以一條謎語導(dǎo)入新課。授課時就胸有成竹了。學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。由此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。為了這一目標,我做到了課前認真研讀教材,學(xué)習(xí)新目標,精心設(shè)計教法,指導(dǎo)學(xué)法,認真落實上課,作業(yè),練習(xí),復(fù)習(xí),單元檢測等環(huán)節(jié)的工作,做到超周備課,作業(yè)全批全改,不定時抽查學(xué)生的背誦和記憶。通過單元檢測考察,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)效果,使歷史課教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。

二、培養(yǎng)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性

興趣是的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動力的源泉。我在教學(xué)中非常注意學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不搞灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,教學(xué)中主要采用問題教學(xué)法,讓學(xué)生從問題中學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在問題中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法,拓展歷史的教育功能,注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng),充分發(fā)揮歷史教育的社會功能和育人功能。

三、多給學(xué)生鼓勵和幫助培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心

由于學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足,有的學(xué)生成績不理想。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。適時給學(xué)生鼓勵,從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評價。用贊賞的目光看學(xué)生,相信這點不行那點行,今天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕歷史到喜歡,由差到好。開展課外輔導(dǎo),課外活動和研究性學(xué)習(xí)活動。

四、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不僅教書而且育人

放棄老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)。在教學(xué)中還多對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理,用真心和愛心對待學(xué)生。

以上是本人對本學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),工作中也有疏漏和不足,在以后的教學(xué)中要不斷的努力,力求更上一層樓。

五、存在的不足

1、個人備課有時針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進行必要調(diào)整。

2、新課程的理念落實得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。

3、課外活動的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊,總體效果亦有不盡如人意。

六、今后努力的方向

1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。

2、有意識地強化落實新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。

3、實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內(nèi)容。

4、加強課外活動的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的伙伴。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十四

時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓(xùn)活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

二、專業(yè)知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任老師,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理。關(guān)心班級班風、學(xué)風的建設(shè),關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程當中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十五

現(xiàn)將一年以來的工作情況從徳、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,不足之處請大家批評指正。

一、德方面

一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟危機面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進程的大邁步由衷的高興,為新疆的*痛心。能積極參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在今年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。

二、能方面

我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。

1、注重教學(xué)引導(dǎo)、示范,重視自我理論素質(zhì)的提高。化學(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,我按照秋教研工作要點的要求,采用一課兩講的方式成長該教師,在視導(dǎo)期間上研究課一節(jié),對該教師的課堂教學(xué)的基本模式予以規(guī)范,同時積極爭取該校領(lǐng)導(dǎo)的支持,外派該教師到市參加教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我能把理論與實踐結(jié)合起來,喜耕耘字里行間,從中感受快樂。先后起草了秋、春教研工作計劃和總結(jié),草擬了全縣中考復(fù)習(xí)備考等通知,制定了全縣才藝競賽“三優(yōu)”評比細則,撰寫了xx年常規(guī)視導(dǎo)綜述等文字工作。有感于我縣化學(xué)教師孟祥海在省創(chuàng)新實驗大賽上的優(yōu)異表現(xiàn),撰寫的〈談粉塵爆炸演示儀的改進制作〉在省級刊物上發(fā)表。根據(jù)自己在宜昌市舉行的秋化學(xué)精品課大賽上任評委組長在大會上做的點評,撰寫的〈談新形勢下的化學(xué)教學(xué)〉一文,也在省級刊物上發(fā)表。在對實小英語課題指導(dǎo)后,在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《課題中期指導(dǎo)都為實》一文、在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。

2、注重課題管理和指導(dǎo),提升服務(wù)品位。先后配合小學(xué)思品教研員、小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù),五峰實中被評為課題檢查先進學(xué)校,五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。

3、注重學(xué)習(xí),正視自我差距。本學(xué)年度我外出學(xué)習(xí)三次,我能珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,把每一次學(xué)習(xí)機會都當成自我提升的重要手段。我所從事的是化學(xué)、生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進,自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在今年宜昌市召開的化學(xué)高考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會站的更高。今年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80﹪以上,這當然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。

4、注重成果運用和推廣,努力為師生搭建成功的舞臺。采花中學(xué)孟祥海、汪應(yīng)柏老師在去年10月底舉行的湖北省化學(xué)“實驗創(chuàng)新大賽”中表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲湖北省一等獎。該創(chuàng)新實驗曾于xx年9月在當陽舉行的宜昌市化學(xué)創(chuàng)新實驗的選拔賽中獲一等獎。這是五峰化學(xué)教育的突破,也是在開展的理化生創(chuàng)新月活動中涌現(xiàn)出的先進典型。在xx年開展化學(xué)、生物學(xué)生學(xué)科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。

5、注重常規(guī),顧全大局。按秋教研工作重點和相關(guān)規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。

三、勤方面

按單位管理制度辦事。嚴格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方式對我的理解、鼓勵和認同。我感謝大家。

四、績方面

距辦人民滿意的教育還有一定的差距,距學(xué)校對我的要求和期望還有很多的事要做。

高中學(xué)校年度工作總結(jié)簡短篇十六

一年來,我們在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工,堅持依法治校,以德樹校,深入開展素質(zhì)教育活動,努力探索教育教學(xué)改革,不斷提高教研教學(xué)質(zhì)量,開拓創(chuàng)新,與時俱進,取得了可喜的成績, 積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

一、強化隊伍建設(shè),狠抓再學(xué)習(xí),確保了教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

(一)加強政治學(xué)習(xí),教師政治素養(yǎng)提高。

從校長做起,黨員帶頭,堅持學(xué)習(xí)“黨的xx大精神”,堅持學(xué)習(xí)黨的最新教育方針政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)。通過學(xué)習(xí),極大地調(diào)動了廣大教職工愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上的工作熱情,有效地促進了我校教師隊伍整體素質(zhì)的全面提高。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師業(yè)務(wù)水平提高。

1、抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。多次派出教師外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了教師的業(yè)務(wù)技能,促進了我校教育的進一步發(fā)展,確保了我校普教事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。2、抓理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的繼續(xù)教育。3、互相學(xué)習(xí)。教師互相聽評課,堅持在聽中學(xué),在評中改,對探求質(zhì)樸的教育規(guī)律,實踐先進的教學(xué)手段起到了積極的作用。4、積極配合上級主部門的教研活動,技能展示競賽和聽評課活動。

二、狠抓制度建設(shè),堅持依法治校,營造了和諧的制度化氛圍。

1、充分發(fā)揮教代會職能,完善制度建設(shè)。常規(guī)管理、教師評價、學(xué)生評價、教學(xué)質(zhì)量評價制度,更加合理、科學(xué),更具操作性,提高了制度的執(zhí)行力,形成了制度規(guī)范工作,制度化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

2、強化了過程管理。堅持了 “隔周檢查” 和學(xué)校“月例會”,并及時地將檢查結(jié)果公開,及時地對問題進行整改。

3、落實了校務(wù)公開制度。一是財務(wù)公開。實行了開支及時通報,事情共同商議。二是制度公開。公開學(xué)校管理制度,做到制度上墻。三是校務(wù)公開。重大事情和關(guān)系教師利益事情,有教師代表參與解決,或通過教代會解決。

三、安全衛(wèi)生制度健全,安全無空檔,確保了責任事故為“ 0”。

(一)責任到人,人人有責。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了第一責任人、具體責任人、直接責任人的職責。同時,層層簽訂安全責任書,即學(xué)校與班主任簽,班主任與學(xué)生及學(xué)生家長簽。

(二)細節(jié)抓起,事事不漏。1、堅持了每天對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行安全巡查,做到了防患于未然。2、加強了學(xué)生安全演練,預(yù)防事故發(fā)生。3、學(xué)校對安全工作要求具體,注重了細節(jié)。4、落實了《晨檢制度》、《缺勤病因追查制度》等。5、實行了24小時值班制消除真空時間。

(三)加強學(xué)校衛(wèi)生及防控工作。一是學(xué)校公共廁所、教室、定期消毒、滅蚊蠅。二是落實《衛(wèi)生防疫制度》,開展了知識宣傳,下發(fā)之家長一封信。三是積極配合當?shù)匦l(wèi)生部門完成了學(xué)生免疫和預(yù)防工作。四做好流感的宣傳防控工作,做好記錄、消毒、上報工作。

由于教師安全意識到位,措施有力,處理得當,我校安全責任事故為“0”,學(xué)生能高高興興上學(xué),平平安安回家。

四、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。

(一)德育網(wǎng)絡(luò)完善。召開了家長會,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動了家長的作用。

(二)學(xué)生個人習(xí)慣良好。學(xué)校以德育為首,把德育工作貫穿于教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié),遵循學(xué)生的生理、心理規(guī)律,培養(yǎng)了學(xué)生良好的個人習(xí)慣。

(三)樹立了文明校園形像,道德文明禮貌建設(shè)進一步加強。1、開展豐富多彩的少隊活動,對學(xué)生進行“理想、前途、成才”教育、公民道德教育、誠信教育、愛國主義教育。2、堅持每周升旗,堅持國旗下講話,培養(yǎng)了學(xué)生愛國、愛校、愛家、愛集體的思想。3、班級陣地規(guī)范,教室美化,表、冊、簿規(guī)范上墻,名人名言的張貼、四角的布置簡潔、大方、合理,板報、墻報內(nèi)容健康新穎,育人氛圍積極向上。

五、硬化軟環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量

1、我們認真搞好教研活動,為同年級同學(xué)科教師提供交流的機會,促進提高。

2、我們完善并整理了檔案,使各項工作都有延續(xù),有痕跡。

3、校園面貌一新,部分教室進行了粉刷,對室內(nèi)環(huán)境進行了布置,達到了市局的要求,改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

本學(xué)期,我們團結(jié)一心,力求強化內(nèi)部管理,加強教師隊伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,和諧校內(nèi)校外關(guān)系,按質(zhì)按量完成上級下達的各項任務(wù),樹立了良好的社會形象。在今后的工作中,我們會更加努力,為學(xué)校的教育工作貢獻我們的力量。

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