最新研學作文400字 研學作文開頭
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
研學作文400字 研學作文開頭篇一
動車在隆隆聲中行駛過，窗邊的景色在迅速地從眼前劃過，被雨水模糊了，睡意在漸漸沉迷
那壯麗豪情呈現在眼前，是那皇帝陵的莊重，那延安的深沉精神，深沉迷蒙。是那壺口瀑布的震撼，還是那敦煌莫高窟的神秘軒轅廟，大雁塔，兵馬傭，青海湖一覽名勝古跡，盛世繁華落盡
對著那里的人笑，紅袖袍飄飄揚揚，笑聲響徹云霄。明眸中流露著說不出的緘默，深邃，如深沉大海，澈映在心池。
一路上經過了余姚，杭州，南京一列車上的人聊著屬于各自的歡樂，在迷蒙中沉睡，白霧縈繞在田野中，屋舍儼然排列在鄉間，與排排樹木冗雜，融合在干凈的雨天中
聆聽著屬于它們的聲音，感受著那不一樣的風情，想象著即將到來的精彩。眼眸中流露著遼闊無垠的沙漠，不禁吟起大漠孤煙直，長河落日圓，層阮疊嶂的峰嶺
疲倦漸漸涌上心頭，輕輕把頭靠在窗上，泛起一陣悸動，嘴角卻依舊揚起微笑，牽起你們的手，不言辭句，卻敲起長而悠揚的古鐘聲，浩浩湯湯。走！我們游學去！
心中掀起層層浪潮，漸漸轉為一圈圈漣漪來了！西安！
研學作文400字 研學作文開頭篇二
杜甫說，“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。”白居易說，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”朱熹說，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”古詩的文人墨客總喜歡用各種景物來抒發自己對春天的情感，而我說，春天就是那一次研學。
在微風拂面的陽春，我們開始了一次研學。這次研學，與以往的研學有所差別……
早上九點，我們的車輛，行駛在前往目的地的路上。剛下完一場春雨，道路兩旁的花草樹木都喝飽了雨水，毫不吝嗇的向我們展示它們的美。在歡歌笑語與美景中，我們到達了目的地——金農灣農場。在這里我們經歷了一次別開生面而又意義非凡的研學活動。
我們在集合地點放下了書包就去拍照了。拍完照我們一致決定先做午飯，教官變點了幾個男生去拿食材。很快，食材到了我們面前。我們各組的組員分配好任務之后，就開始忙活起來。因為有老鴨，雞翅這些腥的東西，我們就先拿料酒和姜腌制，去腥。在腌的過程中，我們又抓緊時間擇菜。很快菜擇好，肉也腌好了，我們就準備炒菜。因為是土灶，所以農場早有人幫我們燒好了火。起鍋熱油，一切都是那么熟練，仿佛經過了千百次的訓練一樣。
我們先炒的青菜，因為它簡單不費時，青菜炒好之后就是大菜了。醬爆老鴨和可樂雞翅。
我們先把腌好老鴨放進鍋里加姜焯水。焯完之后撈起來把水倒掉，刷下鍋。在鍋中倒油，把姜蒜辣椒倒進去炒出香味后下老鴨。在炒老鴨的時候適當加料酒去腥。然后加適當水煨熟，最后放鹽，和生抽調味。醬爆老鴨就大功告成了。因為沒人會燒火，所以我們炒菜的“大廚”都被煙熏哭了，一遍哭一遍炒，別提多敬業了。因為另一個“大廚”實在忍受不了煙的摧殘，于是可樂雞翅的重任就落在我身上了。還好我還有很多組員都在不余遺力的幫忙，所以可樂雞翅很快也出鍋了。
接下來就是愉快的午餐時間，因為菜都是自己做的，那頓飯吃起來格外的香。
下午的安排就是去玩盲人抓鴨，跟四班比運送稻谷，打糍粑，跟六班拔河。
到了抓鴨子的地方，第一組的人都進去體驗了。每個人帶上眼罩去抓那只正在踱步的鴨子。不費多時，他們就抓住了鴨子，或許是配合的太好了才這么快。但看那鴨子的表情，似乎是早就習慣了被抓，莫名的喜感。很快到了我們這組。我們進去后跟著外面同學的指揮找了半天，都沒找到那只狡猾的鴨子。后來不知是誰抓到了它，我們才“重見天日”。后來聽他們說是教官把鴨子給了外面的班主任抱走，后來才放進來的，可憐我們被戲耍了。
后來的與其他班的友誼賽都以我們的勝利告終。我們也坐上了返校的車。歸途不同于來時的熱鬧，車上寂靜無聲，每個人都在休息或許是都累了。
這次研學，我們體會到了不一樣的快樂。有第一次做飯的快樂，有第一次運稻谷的快樂，有第一次拔河的快樂，似乎這些快樂都是第一次。在這個春天，我們的研學交給了每個人不同的東西，究竟是什么？只有自己才知道。
研學作文400字 研學作文開頭篇三
周五的下午，我們乘著大巴車，唱著歌，一路歡笑著來到了夢潔工業園。看著它那氣派的大門，寬闊的操場和高大的樓房，我們都大聲贊嘆起來。現在，我們的研學活動才正式開始。
湖南夢潔家紡股份有限公司創立于1956年，夢潔陳老師一邊給我們介紹著，一邊領我們走進了廠房。
進入廠房，首先映入我們眼簾的是一排機器，同學們都呆住了，有幾個人甚至一直站在那兒沒有動彈癡迷地望著機器，直到隊伍要離開了他們才發覺。接下來，我們看到了幾個叔叔阿姨在整理十幾箱棉花。那些棉花有些硬，有些軟，旁邊還有幾個生產棉花的機器，總是每隔五分鐘就掉出來一大堆棉花。我們繼續向前走，這次看到的不只是零散的棉花，而是整整齊齊的一卷卷的棉布。同學們都都上去撫摸，不料，它們經過了加工，已經很軟了，哎呀，啊隨著幾聲慘叫好幾個人都倒在了面料上，布都要破了。大家都笑了起來。
接下來，我們來到了半成品區，那里堆放看還沒有封口的被單，枕頭等等。然后，我們進入了一間會議室。
我們以組為單位坐好，六十雙眼睛一齊盯著老師，只見老師拿出了三種布，分別是鉛絲、真絲和棉布。然后，老師將一個蠟燭放進了一個盆子里，點著了火。我們驚訝地看著老師，心想：老師怎么還玩起火來了？她想干什么？只見老師用鑷子夾起一塊真絲靠近了火焰，頓時，真絲冒起了煙并且散發出一股惡臭，坐在前面的同學紛紛捂住了鼻子，皺起了眉頭，有些人甚至厭惡地趴在了桌子上。老師又拿出了棉布，同樣靠近火焰，可它剛一靠近就燃燒起來，一眨眼的工夫，它已經成為了一小塊灰燼，但它也發出了一股驗證聞的燒糊氣味。
接下來，老師發給了我們每人一根筷子，一卷膠帶和一條綠絲帶和一塊花布。要我們坐一根鑲有花邊的筷子。我首先將花布撕掉了三分之二，然后再把筷子纏滿膠帶。這項工作并不容易，因為老是粘不緊。但我還是把它們治理得服服貼貼。然后，我將綠絲帶粘了上去，歷盡了千辛萬苦因為絲帶太長了。接下來，就是最后一步粘花邊。我從小手笨，手工是我最不擅長的東西，所以很遺憾我沒有成功地做出來。但是我相信，只要我勤加練習，就沒有我做不成的事！
這次活動就這么結束了，我希望以后能多多組織這種活動，開拓我們的視野，鍛煉我們的能力！
