最新大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇一

一、精彩教學(xué)，回味無(wú)窮。

由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有幾天。除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n，聽(tīng)好老師每一句話。

在聽(tīng)課之余真切地感受到，并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí)，又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

二、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺。

在這里，教師的博學(xué)，同學(xué)的真誠(chéng)，雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人，但那般情景，那份純潔，真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代，一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門(mén)功課的考試，我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。

畢業(yè)之際，回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，為自己的認(rèn)識(shí)而激動(dòng)，為自己的不足而汗顏，為自己的將來(lái)而躊躇滿志!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇二

大學(xué)生終究會(huì)離開(kāi)這個(gè)伊甸園般的校園，他們是怎么想的?他們的人生目標(biāo)到底明確嗎?他們的信心是否十足?他們對(duì)社會(huì)選擇人才的認(rèn)識(shí)到底有多少?為此我海鷗社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)歷經(jīng)2個(gè)星期展開(kāi)了關(guān)于我校學(xué)生畢業(yè)走向的調(diào)查活動(dòng)。并得到一定的成效，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。本次活動(dòng)很成功，現(xiàn)就本次活動(dòng)的開(kāi)展并結(jié)果作以下總結(jié)：

策劃方面：作了兩份策劃，雖遇變化也能應(yīng)付，后來(lái)果然事宜有所變化，采用了第二種方案，結(jié)果活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。

安排方面：提前一個(gè)星期做好準(zhǔn)備，一切都為順利做好調(diào)查活動(dòng)做準(zhǔn)備。每個(gè)階段都聯(lián)系好了，在階段的端尾做好監(jiān)督，階段中途讓各部自行組織和完成活動(dòng)任務(wù)。包括前期準(zhǔn)備、中期調(diào)查、后期工作。

執(zhí)行方面：好的一面：在各個(gè)階段的工作都能按時(shí)按質(zhì)完成，積極性和責(zé)任性都很高，這是值得表?yè)P(yáng)的。在這此活動(dòng)中有幾個(gè)部門(mén)工作表現(xiàn)突出，有組織部、調(diào)查部和宣傳部，現(xiàn)特別表?yè)P(yáng)，希望以后繼續(xù)努力加油!不足的一面：本次活動(dòng)的調(diào)查沒(méi)有真的口述調(diào)查，有的是直接填的，還有的調(diào)查的對(duì)象大一的比例大了點(diǎn)，應(yīng)該大四或大三的比例多點(diǎn)，可能是沒(méi)在策劃中寫(xiě)清楚，該方面沒(méi)明確所致。希望以后能更明確點(diǎn)。

調(diào)查方面：組織人員，調(diào)查員20多人，調(diào)查人數(shù)239人，在兩天完成了調(diào)查任務(wù)，后來(lái)交予調(diào)查部做好了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，兩天后交予組織部寫(xiě)好了調(diào)查報(bào)告，最后總結(jié)，一切都能按時(shí)完成，這點(diǎn)非常好，值得表?yè)P(yáng)，望以后能繼續(xù)努力!

宣傳方面：做了一個(gè)展板和16張海報(bào)，該次活動(dòng)的海報(bào)直接把我們的調(diào)查結(jié)果貼出去了，讓同學(xué)們直接了解調(diào)查結(jié)果的情況，星期六宣傳部副部長(zhǎng)劉曉丹負(fù)責(zé)制作好了一塊漂亮的展板，把我們這次活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果直接而又鮮明的宣傳出去，我們把展板放到了三個(gè)地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)放了一天，效果很佳，很多人看，還拍了照片，還有網(wǎng)上宣傳，將調(diào)查報(bào)告發(fā)到我們的博客和農(nóng)大的bbc里和生工網(wǎng)，再發(fā)到校報(bào)上去。這次宣傳做的很好，值得表?yè)P(yáng)，以后望繼續(xù)努力!不足的就是宣傳照沒(méi)有拍到很多，并在準(zhǔn)備宣傳的人數(shù)少了點(diǎn)。望以后能夠人數(shù)多點(diǎn)參加到里面來(lái)。

這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是非常成功的，我們都非常高興，我們班的同學(xué)看到我們協(xié)會(huì)的展板宣傳都夸我們協(xié)會(huì)的這次活動(dòng)做的不錯(cuò)。這次活動(dòng)是一個(gè)典型的調(diào)查活動(dòng)，包括調(diào)查策劃、調(diào)查活動(dòng)的前期宣傳、調(diào)查組織人員、調(diào)查進(jìn)行、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)、調(diào)查后期宣傳，這次活動(dòng)的這幾個(gè)環(huán)節(jié)都做得不錯(cuò)，為以后的工作又做了奠定和范例，也為以后的影響力加了砝碼。同時(shí)這次活動(dòng)又增進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部的合作與感情，也同時(shí)增進(jìn)部門(mén)間的了解與交流。也增強(qiáng)了協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)我協(xié)會(huì)的自信心。這次活動(dòng)不僅成功，我們還從中學(xué)到了不少，包括與人合作，活動(dòng)執(zhí)行與管理，活動(dòng)的動(dòng)員，還交了更多的朋友。我也和院領(lǐng)導(dǎo)接觸多了，相互增進(jìn)了了解?？吹竭@么多人這次關(guān)注了我們的調(diào)查，我相信我們的工作是有價(jià)值的，我們的工作是值得的。我們一定會(huì)繼續(xù)努力，把海鷗社會(huì)調(diào)查協(xié)會(huì)做的更好，將每次總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的心得。做好原來(lái)的不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)積極向上的精神，為下次活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。大家一起加油!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇三

通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。

從思想上來(lái)說(shuō)，我從一個(gè)懵懂的青年到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。

學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，院里組織的籃球比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇四

隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活水平有了顯著的提高，人類對(duì)健康的需求也在日益增加，這就推動(dòng)了醫(yī)療衛(wèi)生體系的改革步伐。醫(yī)院正逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展，護(hù)理也有臨床擴(kuò)展到社區(qū)和家庭。作為一名中專護(hù)士，我感覺(jué)雖然就業(yè)環(huán)境寬松了許多，但是文憑低，知識(shí)匱乏，壓力仍然很大。

在護(hù)理人才濟(jì)濟(jì)的今天，只有不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)，才能不被改革的浪潮所淘汰。正因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我參加了x高考，如愿以償進(jìn)入專科班繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真聽(tīng)老師授課，講解疑難問(wèn)題；完成了各科作業(yè)和考試，對(duì)專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高，并且通過(guò)了全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試，獲得了證書(shū)。

在工作期間，我在老師的悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在工作過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)；嚴(yán)格要求自己，尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心病人；不遲到早退，踏實(shí)工作；始終以“愛(ài)心，細(xì)心，耐心”為基本；努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在臨床工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作。正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”，規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教。認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

通過(guò)將所學(xué)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)三年多時(shí)間的觀察和積累，我總結(jié)出了一套臨床輸液室護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，如下：

一、配藥方面：無(wú)菌溶液里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)橡皮碎屑類的無(wú)菌異物，往往給病人造成許多擔(dān)心和誤會(huì)。為了避免這一現(xiàn)象，通常我在配藥時(shí)，將針頭斜面與瓶塞水平面呈120°～130°的角插入。需要多次插入時(shí)，選擇從同一針孔進(jìn)針或取下瓶塞上的針頭采用另一個(gè)針頭吸藥，然后再通過(guò)瓶塞上的針頭注入。

二、肌肉注射方面：在肌肉注射混懸液時(shí)，由于配制時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，容易發(fā)生針頭阻塞，導(dǎo)致多次注射，增加了病人的痛苦。為了提高注射成功率，我主張讓病人采取坐位注射，取臀大肌定位消毒，然后將溶媒沿瓶壁慢慢注入，搖勻后吸取，藥瓶?jī)?nèi)排空氣，水平持針?lè)焖偕畈考∽ⅲЧ芎谩?/p>

三、輸液方面：靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對(duì)于淺表粗直的血管，采取針頭與皮膚間呈60°角快速進(jìn)針?lè)ǎ梢詼p輕病人的疼痛；對(duì)與細(xì)、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或輕輕拍打，至血管充盈后，固定好血管，選用小號(hào)針頭，以15°～30°角進(jìn)針，可以提高成功率；對(duì)于位置較深的血管，按解剖位置用手指腹觸摸，有飽滿感，掌握好深淺，摸索進(jìn)針。

在輸液過(guò)程中，通常會(huì)遇到這樣幾種情況：

1、輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時(shí)不用關(guān)閉調(diào)節(jié)器，掛輸液瓶的同時(shí)將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內(nèi)液面達(dá)2/3時(shí)，緩慢將茂菲滴管轉(zhuǎn)正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內(nèi)空氣，然后關(guān)閉調(diào)節(jié)器，這種方法排氣很成功。

2、穿刺失敗：這方面的原因很多，有技術(shù)因素、心理身體因素、患者因素等。我的經(jīng)驗(yàn)是：首先，向病人說(shuō)對(duì)不起，然后穩(wěn)定好自己的情緒，在得到病人理解后，另選血管穿刺。對(duì)于滲漏部位，囑咐病人勿按揉，六小時(shí)內(nèi)勿燙，二十四小時(shí)后熱敷，并按摩促其吸收。

3、輸液至皮膚冷痛：當(dāng)氣溫較低時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間輸液會(huì)使局部皮膚發(fā)冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解；如果有刺激性藥物輸入所引起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周圍進(jìn)行按摩推拿，但動(dòng)作要輕柔防止針頭滑出血管。

4、更換藥瓶不及時(shí)至輸液管內(nèi)進(jìn)空氣：如果空氣只進(jìn)少量時(shí)，迅速關(guān)閉調(diào)節(jié)器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費(fèi)時(shí)，可以通過(guò)過(guò)濾塞處排放。

5、兩種藥連用時(shí)出現(xiàn)混濁或結(jié)晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發(fā)現(xiàn)維生素b6與雙黃連配伍會(huì)出現(xiàn)混濁至滴速減慢；穿琥寧與氟羅沙星配伍會(huì)出現(xiàn)結(jié)晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時(shí)，應(yīng)該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。

6、拔針后出現(xiàn)皮下血腫：出現(xiàn)這種情況有可能是按壓部位在穿刺點(diǎn)下。更好的方法是拔針時(shí)按壓點(diǎn)選在穿刺點(diǎn)上面一厘米處或者用手掌大魚(yú)際按壓，切勿揉搓。血腫處二十四小時(shí)后熱敷可以促進(jìn)吸收，減輕疼痛。也可以用土豆片敷幫助其消腫。

以上便是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。今天我能有所進(jìn)步和提高，首先要感謝學(xué)校老師們的辛勤教育和指導(dǎo)；也要感謝臨床上的老師們認(rèn)真的幫助和提點(diǎn)。總之，在臨床護(hù)理工作中，一定要做到膽大心細(xì)，勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能完善自己的護(hù)理技術(shù)，更好地為病人排憂解難。護(hù)士，是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護(hù)士，我熱愛(ài)祖國(guó)，忠于自己的事業(yè)；具有高度的責(zé)任心和同情心；擁有健康的身體和心理素質(zhì)；時(shí)刻不忘自己的職責(zé)和使命；全心全意為人類健康服務(wù)。每當(dāng)我穿上護(hù)士服，心中就無(wú)比的自豪，也深知自己肩上的責(zé)任重大。我希望，在今后的工作中，繼續(xù)努力，不懈奮斗，做一名優(yōu)秀的白衣天使，為護(hù)理事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇五

四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了，發(fā)現(xiàn)自我也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著，一向在努力。剛上大一的時(shí)候，學(xué)校有好多的社團(tuán)能夠加入，比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了加入學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自我當(dāng)時(shí)的想法，就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能發(fā)展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出貢獻(xiàn)了嗎?就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候，我其實(shí)也不是很后悔，而是自我默默的在心里發(fā)誓，做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒(méi)有加入社團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)光去外系旁聽(tīng)學(xué)習(xí)，雖然沒(méi)有他們專業(yè)，但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué)，所以我就拼命的學(xué)習(xí)，人家都說(shuō)“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”，也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時(shí)光去社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自我，比如去蘇寧打工，去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟，也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一向是以言出必行來(lái)要求自我的，答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，思考問(wèn)題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱?，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是我們自我。這么多年來(lái)，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù)，并不斷以此鞭策自我?jiàn)^發(fā)向上。

當(dāng)然，有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處，我們就應(yīng)鞭策自我"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自我的把握。

大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來(lái)之路就在眼前，遙遠(yuǎn)，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一齊上路，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇六

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，是我們步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計(jì)是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高，和做科研開(kāi)發(fā)工作一樣，要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來(lái)工作重要的一步。從最初的選題，開(kāi)題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計(jì)。其間，查找資料，老師指導(dǎo)，與同學(xué)交流，反復(fù)修改圖紙，每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的，一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備，另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計(jì)對(duì)啟發(fā)我們的思維，掌握設(shè)計(jì)的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力，對(duì)材料的不了解，對(duì)具體設(shè)計(jì)涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等，需要在做的過(guò)程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書(shū)籍，這降低了自己的速度和設(shè)計(jì)的進(jìn)程，但這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己知識(shí)的不足處的一個(gè)很好的補(bǔ)充和對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的一個(gè)鞏固。這個(gè)過(guò)程雖然是有一定的難度但還是通過(guò)自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手，經(jīng)過(guò)這次努力對(duì)自己的信心很好的提高。通過(guò)這樣的一個(gè)自己從開(kāi)始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)對(duì)知識(shí)的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。這次實(shí)踐是對(duì)自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱，使我明白自己知識(shí)還很淺薄，雖然馬上要畢業(yè)了，但是自己的求學(xué)之路還很長(zhǎng)，以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)可以參與工作能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的人。

這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細(xì)規(guī)劃的項(xiàng)目。雖然沒(méi)有去過(guò)風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查，但是通過(guò)知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況，再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對(duì)本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個(gè)星期對(duì)總的資料進(jìn)行整理和刪選，選擇對(duì)自己規(guī)劃設(shè)計(jì)有用的資料匯編成冊(cè)作為后期設(shè)計(jì)的輔助資料參考和借鑒。接下來(lái)的幾個(gè)星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計(jì)任務(wù)，并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計(jì)工作流程。通過(guò)對(duì)前期地塊詳細(xì)的分析使自己蠻快的有了自己設(shè)計(jì)的思路，規(guī)劃設(shè)計(jì)出了度假村的總平面，然后和老師的交流進(jìn)行改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)的不足。通過(guò)幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計(jì)方案。接下去的幾周是對(duì)分析圖的設(shè)計(jì)和繪制，經(jīng)過(guò)總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松，掌握起來(lái)比較自如。最后一周是對(duì)以前繪制的圖和設(shè)計(jì)進(jìn)行整理。通過(guò)這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計(jì)過(guò)于理想化，在設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的根據(jù)太少，很多都是按照自己的理想去做，而實(shí)際的設(shè)計(jì)更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實(shí)用、更有發(fā)展。

整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師認(rèn)真嚴(yán)格的要求我們，我們因?yàn)槭仟?dú)立的完成一個(gè)方案，需要老師的指導(dǎo)，我們認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，同時(shí)也發(fā)表自己對(duì)方案的見(jiàn)解，每一個(gè)星期我與指導(dǎo)老師都會(huì)見(jiàn)一次面，這樣我們可以很好的交換意見(jiàn)，更好的完善方案。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定，指導(dǎo)來(lái)時(shí)非常并注重對(duì)我解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力、獨(dú)立查閱文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的輔導(dǎo)，我們還可隨時(shí)找老師進(jìn)行答疑，老師為方便我們聯(lián)系，把電話號(hào)碼和email地址留給了我們，如果有什么事就可以及時(shí)得到解決，這樣問(wèn)題不致堆積、也不會(huì)因此拖了進(jìn)度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，如果沒(méi)有老師的細(xì)心指導(dǎo)，而是自己一個(gè)人獨(dú)自做設(shè)計(jì)，也不與任何人交流，這是完全不行的，設(shè)計(jì)其實(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，如果不能與他人進(jìn)行良好的溝通與交流，做出的設(shè)計(jì)也只是只有自己一個(gè)人會(huì)欣賞，而別人卻不一定會(huì)認(rèn)可你的設(shè)計(jì)，所以在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)得力量，只有更好得與他人，進(jìn)行溝通與交流，吸取別人的建議，工作才會(huì)更加的順利。

我們?nèi)繉W(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)都是十分重視的，也不會(huì)因?yàn)橛幸夜ぷ鞫涎舆M(jìn)度的，老師對(duì)我能認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度也較滿意。設(shè)計(jì)期間，我們自覺(jué)獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì)，有問(wèn)題時(shí)學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行討論、爭(zhēng)論，師生之間也常進(jìn)行研討，通過(guò)這種方式，我們覺(jué)得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動(dòng)走進(jìn)圖書(shū)館查閱有關(guān)資料，與其他同學(xué)進(jìn)行資料的討論。我通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)，普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有了很大的提高，以前所學(xué)的許多課程覺(jué)得很零散，也不知道有什么用及怎么用，現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會(huì)，我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來(lái)養(yǎng)活自己，并回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，所以通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，我也了解到了自己的很多不足，在今后的工作與學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷的提高與改進(jìn)。

通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我收獲良多，獲得了許多珍貴的知識(shí)，學(xué)到了在許多書(shū)本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計(jì)的具體的規(guī)范，和一些設(shè)計(jì)的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際上去，以及運(yùn)用過(guò)程中的把握上。也學(xué)到了如何獨(dú)立思考，如何自己查閱資料，如何與人相處融洽等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇七

悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了，離校之前，該好好的給自己作個(gè)總結(jié)，及時(shí)給自己定位，規(guī)劃好未來(lái)。

回顧過(guò)去，在學(xué)校、老師與同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀與價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望與追求，我一向嚴(yán)于律己，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū)，并通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著，拓寬自己的視野，并自學(xué)各類與平面設(shè)計(jì)相關(guān)的軟件，以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

在工作上，除了積極參加學(xué)校、系、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，結(jié)合自身特長(zhǎng)，我還積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)比賽，并獲得獎(jiǎng)勵(lì)，為學(xué)校爭(zhēng)光，得到了學(xué)校、老師與同學(xué)們的認(rèn)可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風(fēng);為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。有自己為人處世的原則，與同學(xué)，朋友和睦相處，共同進(jìn)步。

當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對(duì)于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì)開(kāi)始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇八

在大學(xué)里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，我相信付出總有回報(bào)，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力較強(qiáng)，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定了我扎實(shí)的專業(yè)理論，良好的組織能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，

回顧已經(jīng)過(guò)去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)，除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這三年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高，

在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，我并沒(méi)有被陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種.種不適應(yīng)，成功地完成一個(gè)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)型期的過(guò)渡，

在學(xué)習(xí)上，我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)，并不斷的改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)方面，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合，從大二開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會(huì)的艱難，通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐，我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能，平時(shí)我還非常注重計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，涉獵了大量計(jì)算機(jī)方面的課外書(shū)，并通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)和省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐，大二時(shí)在院學(xué)生會(huì)工作，贏得同事的好評(píng)，到大四的時(shí)候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，并獲得了在沈陽(yáng)愛(ài)普羅斯牧業(yè)咨詢中心實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)這些專業(yè)外的知識(shí)，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍，同時(shí)我還積極參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)，

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，雖然家里經(jīng)濟(jì)條件很拮據(jù)，但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，使得我并沒(méi)有為生活上的問(wèn)題而操太多的心思，同時(shí)我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，以提高自己的身體素質(zhì)。

對(duì)于一名大四即將畢業(yè)的學(xué)生，踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié)，我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí)，在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。

回顧本月工作，我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線，努力把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，使自己盡快地適應(yīng)工作。

在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中，黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問(wèn)題，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評(píng)并付諸于實(shí)際，不遲到，不早退，不曠工;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律，工作不懈怠，做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查，日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。

小結(jié)會(huì)上，黃主任把十月份起的大事激作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個(gè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我能夠按時(shí)完成每天的大事激作，強(qiáng)化了理論知識(shí)，而且養(yǎng)成每天看報(bào)讀報(bào)的好習(xí)慣，除了可以增進(jìn)語(yǔ)文能力之外，讓我更了解社會(huì)，更了解佛山。我國(guó)古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)道：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”詮釋了做事要從一點(diǎn)一滴中做起，才可能有所成就，讀書(shū)看報(bào)是一個(gè)積累知識(shí)的過(guò)程，佛山的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的知識(shí)都需要我學(xué)習(xí)，要求有一定的認(rèn)識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多練來(lái)不斷提高自己的能力，為更好完成本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了，校對(duì)工作相對(duì)于文筆遜色的我，還是有相當(dāng)?shù)碾y度，突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語(yǔ)法修辭上遺留的差錯(cuò)和毛病，只能通過(guò)反復(fù)閱讀語(yǔ)句的方法學(xué)習(xí)修改，力求精益求精。對(duì)于消滅錯(cuò)字，補(bǔ)齊遺漏，糾正版式錯(cuò)誤這方面的修改我還是做得相對(duì)較好，抱著認(rèn)真細(xì)致，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)周密，一絲不茍的作風(fēng)來(lái)對(duì)待校對(duì)工作。

對(duì)于工作存在的問(wèn)題，我還未能很好地把握某些件事件應(yīng)否歸劃為大事記，通過(guò)不斷的實(shí)踐總結(jié)，會(huì)不斷強(qiáng)化熟練。由此可見(jiàn)，我和同事們的能力相比較，工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有不少差距。今后工作，必須重視每一項(xiàng)工作任務(wù)，通過(guò)實(shí)踐使自己取得跨越式的進(jìn)步!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇九

自20--年入學(xué)，三年的中專生活似彈指一揮間。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為中專生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，中間的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

中專三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

中專三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

中專三年，塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十

今年我開(kāi)始了中專生畢業(yè)實(shí)習(xí)。期間，我不但學(xué)會(huì)了許多書(shū)本沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，還從中體檢到人生的苦與樂(lè)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

我先后在燈飾店和__人力資源管理實(shí)習(xí)。不同的實(shí)習(xí)單位，工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對(duì)崗位職責(zé)的要求都是不同的。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，我是在位于__中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的，在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天，店鋪主管對(duì)我簡(jiǎn)單地介紹了整個(gè)店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中，同事教了我很多知識(shí)：首先是有關(guān)燈飾的知識(shí)，原來(lái)不同國(guó)家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號(hào)都顯示出不同的風(fēng)格，其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個(gè)事例，讓我至今還記憶猶新。有一天，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈，看了快半個(gè)小時(shí)了也不問(wèn)價(jià)格，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動(dòng)手去摸燈具，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨，無(wú)論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲，按常理誰(shuí)都會(huì)上前用直接的言語(yǔ)制止他們，但店里的主管走過(guò)去并沒(méi)有這樣，而是親切地問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)你們需要哪一種類的燈飾呢?”，其中一位顧客說(shuō)道：“這些燈飾并不是那么高檔的貨，手工也不那么好……”，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看，這位主管好象并沒(méi)有制止他們的這種行為，但明理的人都知道已有制止的意思在里邊，他只是用了很委婉的言語(yǔ)罷了。這樣一來(lái)既不會(huì)對(duì)這些顧客造成逆反心理，也給了這些顧客下臺(tái)階的余地，還為店贏得了聲譽(yù)，真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后，我對(duì)主管說(shuō)：“真佩服你呀!”，她說(shuō)：“在銷售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì)遇到這類顧客，他們進(jìn)店不一定會(huì)買燈，但無(wú)論他們?cè)鯓诱衣闊┗蛸H低商品，我們都要以誠(chéng)相對(duì)、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品，因?yàn)椤櫩途褪巧系邸?。千萬(wàn)不要以衣著和打扮去對(duì)待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西，明天可能會(huì)買，或者他們自己不買卻會(huì)介紹他的親戚或朋友來(lái)買，因此，我們的服務(wù)一定要的，留給每一們顧客一個(gè)美好的印象?！?。主管所說(shuō)的話給我觸動(dòng)很大，讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個(gè)實(shí)習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西。

后來(lái)，我來(lái)到了__人力資源管理實(shí)習(xí)。在這里，實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有兩個(gè)月，但卻讓我學(xué)到了不少的東西。

在這里，我被安排做文員。這個(gè)工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多，就是接聽(tīng)電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作，我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開(kāi)始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng)，因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺(jué)得我麻煩，但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的，同時(shí)我開(kāi)始明白：不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到，在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事，通過(guò)他們的指點(diǎn)，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中，從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十一

大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之際，對(duì)自已大學(xué)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定。透過(guò)大學(xué)幾年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)今后人生的價(jià)值時(shí)刻準(zhǔn)備著。在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)自我的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自我塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

一、學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)匯編語(yǔ)言、c及c++掌握很好，能獨(dú)立的編寫(xiě)小程序。對(duì)單片機(jī)及arm技術(shù)有必須的了解，嵌入式linux程序開(kāi)發(fā)及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面，熟悉電子電路及會(huì)protel軟件及pcb板設(shè)計(jì)等。我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手潛力、應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自我的知識(shí)面，培養(yǎng)自我其他方面的潛力，比如我會(huì)經(jīng)常的去圖書(shū)館看下其它方面的書(shū)等。

二、工作方面，自入校以來(lái)，我一向在班上擔(dān)任的是班長(zhǎng)，在此期間，用心主動(dòng)地為同學(xué)服務(wù)，有意識(shí)地協(xié)調(diào)好班上同學(xué)之間的關(guān)系，能用心的配合輔導(dǎo)員老師的工作，用心的開(kāi)展班級(jí)各種活動(dòng)，能很好增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，也增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在大一時(shí)我們班團(tuán)支部獲得“院優(yōu)秀團(tuán)支部”光榮稱號(hào)。在系學(xué)生會(huì)里我擔(dān)任的是外聯(lián)部部長(zhǎng)，在這期間，我用心的配合系領(lǐng)導(dǎo)工項(xiàng)學(xué)生工作，使學(xué)生會(huì)各部門(mén)更好的合作搞好學(xué)生工作，也能為系學(xué)生工作帶給經(jīng)濟(jì)來(lái)源，即我系有活動(dòng)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)外聯(lián)部成員，外出拉來(lái)贊助等方式。在大二一年里，我拉過(guò)幾家贊助商，也開(kāi)展了幾次講座，如《3g網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》等，也得到系領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在大學(xué)幾年里，我年年都獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。此外，我還注重自我潛力的培養(yǎng)，用心參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，如“一二九合唱比賽”、“舞蹈大賽”及“籃球賽”等等。在參加活動(dòng)的過(guò)程中使我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。在大學(xué)放暑假期間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如在大一暑假我去深圳一家電子廠做質(zhì)檢等。為今后的工作積累了必須的經(jīng)驗(yàn)，最大程度上提升自我各方面素質(zhì)。

三、思想方面，透過(guò)大學(xué)里系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)會(huì)用正確先進(jìn)的理論武裝自我的頭腦，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注時(shí)政，透過(guò)了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動(dòng)態(tài)和精神，使自我在思想上和行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心向黨組織靠攏，在我們計(jì)應(yīng)系分黨校第7期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后，順利透過(guò)黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書(shū)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央持續(xù)一致，用心主動(dòng)地向黨組織靠攏，并于x年6月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是，由于種.種主客觀條件的限制，我的思想理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐還有待提高，如何正確地運(yùn)用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。

四、身體和心理方面，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用心參加學(xué)院、系組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

此刻我擁有年輕和知識(shí)，我能夠用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理潛力去完成今后的美麗人生!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十二

隨著我國(guó)現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展，電視教育節(jié)目的制作以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)越來(lái)越受到重視。我于--年考取了“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。

時(shí)光飛逝，三年的大專學(xué)習(xí)即將結(jié)束。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“大眾傳播學(xué)”、“攝影基礎(chǔ)”、“錄音基礎(chǔ)”、“遠(yuǎn)程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門(mén)專業(yè)理論基礎(chǔ)課程；掌握了基本的專業(yè)技能；了解了一些機(jī)器設(shè)備常識(shí)及性能。并可以獨(dú)立制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。從理論到實(shí)踐，使我受益匪淺。

在沒(méi)有進(jìn)入電大學(xué)習(xí)以前，我一直在從事電視節(jié)目的拍攝，但是有很多的理論知識(shí)我并不具備，感覺(jué)從事這個(gè)行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后，電大的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們這個(gè)專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學(xué)院請(qǐng)來(lái)的，他們都有豐富的理論知識(shí)和實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，上課非常認(rèn)真，讓我受益非淺。特別是陳剛，任遠(yuǎn)兩位老師，他們?cè)陔娨曅袠I(yè)中知名度很高。很多著名的編導(dǎo)，主持人都是他們的學(xué)生，能得到這兩位老師的指導(dǎo)，我感覺(jué)到對(duì)我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。在電大學(xué)習(xí)的三年中我還有一個(gè)感受，是我們經(jīng)常小班上課，這使得我們有很多機(jī)會(huì)與老師面對(duì)面的討論問(wèn)題。有時(shí)老師還會(huì)給我們單獨(dú)輔導(dǎo)，這讓廣播學(xué)院很多同專業(yè)的學(xué)生很羨慕。特別是在本學(xué)期任遠(yuǎn)老師的《主持人藝術(shù)》這門(mén)課上，我們有機(jī)會(huì)親自當(dāng)主持人主持節(jié)目，這很大的調(diào)動(dòng)了我們的學(xué)習(xí)積極性，讓我們對(duì)主持人有了很大的了解。

學(xué)校為了我們能夠更好的得到實(shí)踐機(jī)會(huì)，不惜花費(fèi)巨資為我們購(gòu)置了攝像機(jī)，安裝了非線機(jī)房讓我們有機(jī)會(huì)上機(jī)實(shí)際操作。學(xué)校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目，回到學(xué)校后在非線機(jī)房?jī)?nèi)制作完成，請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)我們的作業(yè)進(jìn)行講評(píng)，讓我們認(rèn)識(shí)到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯(cuò)。我對(duì)學(xué)校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)我很高興。

在學(xué)習(xí)“攝影基礎(chǔ)”一課時(shí)，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識(shí)；知道了在攝影中如何控制好畫(huà)面的暴光；怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫(huà)面中得到客觀的再現(xiàn)；對(duì)攝影中如何調(diào)節(jié)畫(huà)面、色調(diào)、影調(diào)、光源、色溫與畫(huà)面色彩控制，鏡頭的性能、特點(diǎn)，造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作后，使我從一個(gè)對(duì)機(jī)械相機(jī)的使用一點(diǎn)不會(huì)，到如今可以自由運(yùn)用它拍攝美好的景物。同時(shí)使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學(xué)到的知識(shí)用于工作中，受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學(xué)再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時(shí)期"生命不息，學(xué)習(xí)不止"的陽(yáng)光氣氛。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，在非典陰影漸散的時(shí)候，學(xué)習(xí)電視節(jié)目制作課的我們?cè)诎嘀魅螐埨蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始做論文展示和答辯?！爸更c(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”，盡顯北京廣播電視大學(xué)腳踏實(shí)地做研究的傳統(tǒng)。

答辯環(huán)節(jié)中，思想的火花更是不時(shí)迸射。負(fù)責(zé)專業(yè)管理的奚老師說(shuō)：大多數(shù)同學(xué)在答辯時(shí)表現(xiàn)出對(duì)理論知識(shí)的掌握，表達(dá)能力、應(yīng)變能力比較強(qiáng)。有的組片子做得也不錯(cuò)，有些論文水平寫(xiě)得也還行，能夠在我們學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學(xué)們的視角也比較廣，三年的學(xué)習(xí)使我們不僅對(duì)電視節(jié)目制作理論有了更深的認(rèn)識(shí)，也掌握了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實(shí)踐來(lái)總結(jié)，都不是一成不變的，需要不斷的發(fā)展與變化，不斷的更新與充實(shí)，不斷的接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。

在這次答辯中，從我自己來(lái)講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學(xué)身上學(xué)到很多東西。我從同學(xué)身上獲取的養(yǎng)料要多得多，我的同學(xué)們或遲或早也都通過(guò)了論文答辯，但是大家都認(rèn)為學(xué)業(yè)并沒(méi)有完全結(jié)束。這也使我們認(rèn)識(shí)到電視制作這一行業(yè)的深度，也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中，把所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，加以融會(huì)貫通，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這也是我在這次答辯會(huì)上的切身體會(huì)。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十三

時(shí)間過(guò)的真的很快，還記得三年前的這個(gè)時(shí)候，我為選擇什么學(xué)校、讀什么專業(yè)而犯愁，在經(jīng)過(guò)和家人權(quán)衡并深思熟慮之后，我毅然來(lái)到了這里--伴著我度過(guò)3年中專學(xué)習(xí)生活的校園。

我仍然可以清晰地記得自己第一天踏進(jìn)這座校園時(shí)涌在心中的那份欣喜和憧憬，仿佛就是昨天。嘆息歲月匆匆，來(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)就已經(jīng)成了過(guò)往云煙?？墒钦l(shuí)也無(wú)法抹殺這3年中專時(shí)光在人生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要意義。站在此處，回首望望自己來(lái)時(shí)的腳步，回想自己經(jīng)歷的人與事，都遺留著種種情懷，有開(kāi)心快樂(lè)的，也有懊惱悲傷的，像五彩的調(diào)色盤(pán)，讓我們描繪著自己不一樣的校園生活，如同畫(huà)冊(cè)一般記錄下我們的青春年華。

跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就預(yù)示著一種全新生活的開(kāi)始，這也是我在初中時(shí)所期待的。事實(shí)也正是如此。除了最初的欣喜和憧憬之外，讓我驚奇的是完全不同于初中壓迫式的教學(xué)機(jī)制的學(xué)習(xí)方式，中專的學(xué)習(xí)方式更具有靈活性與自主性。第一年的課程排得還是相當(dāng)緊密的，然而我很快的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)方式，按照自身的情況做了調(diào)整。也因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)方式讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有那么懼怕，反而越來(lái)越喜歡，成績(jī)也和初中截然不同。讓我對(duì)中專的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)是非常重要的，但我覺(jué)得中專3年不只滿足于學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)越，我還要成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，無(wú)論在工作能力，組織能力，語(yǔ)言能力。等方面都有所提升和突破。向著這個(gè)目標(biāo)我不斷的努力。

校園生活緊密的聯(lián)系著“友誼”一詞，在我的觀念中，朋友占據(jù)了很重要的地位。基于這樣的思想意識(shí)，再加上我開(kāi)朗活潑的性格，有著很好的人緣。與同學(xué)朝夕相處，真誠(chéng)以待，在冬日帶給他們陽(yáng)光般的溫暖，在夏天送給他們涼風(fēng)般的笑容。付出真摯的感情終會(huì)有回報(bào)。在我困難失望時(shí)他們給予了幫助和鼓勵(lì)，甚至更多。學(xué)生時(shí)代的友誼是最純真的，我一定會(huì)牢牢的珍惜。

在接下去的學(xué)習(xí)生活里，我憑著自己的努力，老師對(duì)我的信任擔(dān)任班長(zhǎng)這一重要職務(wù)。我感到十分的榮幸，在這一刻我覺(jué)得身上的擔(dān)子又重了，作為一班之長(zhǎng)我更要嚴(yán)格要求自己，給大家做好帶頭作用，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

如今，3年的中專學(xué)習(xí)已到了尾聲，我在專業(yè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，憑著自己對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈迫求，積累了較為扎實(shí)的理論知識(shí)，同時(shí)，在學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課之余，我也充分注意到了知識(shí)結(jié)構(gòu)面的橫向發(fā)展，大力擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提高自己的知識(shí)水平。

在學(xué)習(xí)、工作和生活都有頗豐的收獲之后，中專3年的生活即將結(jié)束，一個(gè)較為完滿結(jié)局。青春年少在悲歡離合之后，留下的只是珍貴回憶。有遺憾，有感慨，有無(wú)奈。有了這些，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活過(guò)。而且還要繼續(xù)生活，開(kāi)始新的旅途，就像初中時(shí)期待中專那樣，中專時(shí)期待走向社會(huì)。結(jié)果會(huì)怎樣，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，至少我擁有了現(xiàn)在的財(cái)富，面對(duì)社會(huì)時(shí)，至少我不是一無(wú)所有。所以我真誠(chéng)期待，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十四

今年3月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是好范文，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都詩(shī)司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的勝作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們好范文社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十五

剛剛畢業(yè)后，我接到報(bào)到通知，我正式成為地恩地公司的一員。我打點(diǎn)行囊，來(lái)到我剛剛畢業(yè)后的歸屬地，早在沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就幻想著，能夠早日步入社會(huì)，為社會(huì)為國(guó)家盡一份力。到公司總部報(bào)到后，我們來(lái)到了膠州地恩地機(jī)電科技有限公司，說(shuō)實(shí)話，第一眼感覺(jué)，公司有點(diǎn)偏僻，附近有點(diǎn)荒涼，心里面有點(diǎn)落差，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，吃得苦中苦，方為人上人嘛。

第二天，我們就被分配了崗位，我被分配到四車間，車間主任宗曙光宗工安排我在三線實(shí)習(xí)。四車間是生產(chǎn)臺(tái)鉆的，總共六條線，還有初裝區(qū)。

就這樣我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)，最開(kāi)始的時(shí)候，我們線上沒(méi)有適合我的工位，班長(zhǎng)方珂明暫時(shí)把我安排在“打包”工位上，不要小看打包，或許別人看見(jiàn)的就是把機(jī)器從生產(chǎn)線上搬下來(lái)，放到發(fā)泡里面裝起箱來(lái)就行了，但是他們或許不知道怎么才能做到不漏裝散件之類的東西。我來(lái)跟你解釋一下，一般臺(tái)鉆打包的話包括的東西無(wú)非就這么幾種：臺(tái)鉆機(jī)器、底座、工作臺(tái)、立柱、散件、夾頭、掩護(hù)鏡、電池、說(shuō)明書(shū)等等。那么怎么保證打包的時(shí)候每臺(tái)機(jī)器不會(huì)漏裝呢?漏裝了之后又怎么才能迅速的找出是那臺(tái)機(jī)器漏了呢?方法很簡(jiǎn)單，就是“配套”，所謂的配套就是每種零件提前數(shù)出固定的數(shù)量，擺放在零件架上，例如：50個(gè)、30個(gè)、36個(gè)。每臺(tái)機(jī)器把每一種零件放一個(gè)，這樣的話，到了打包完一托盤(pán)如果某一種零件多了幾個(gè)而其他的零件卻沒(méi)有了或者剩下很多，就說(shuō)明這一托盤(pán)產(chǎn)品是有問(wèn)題的。就必須返箱重新找出錯(cuò)誤，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

繼打包之后，我的崗位不固定，到現(xiàn)在為止，我們臺(tái)鉆三線的每個(gè)工位除檢測(cè)臺(tái)沒(méi)有工作過(guò)，其他的都已經(jīng)熟練了。我現(xiàn)在從我們臺(tái)鉆的開(kāi)始說(shuō)起吧，第一個(gè)工位“安裝機(jī)頭箱”，安裝機(jī)頭箱分為兩部分：安裝套筒跟安裝彈簧罩。所謂套筒就是主軸，主軸最終是在電機(jī)帶動(dòng)下轉(zhuǎn)動(dòng)，再通過(guò)齒輪軸控制主軸的上下來(lái)完成臺(tái)鉆的工作。安裝套筒時(shí)要先調(diào)整防旋螺釘，保證套筒順利安裝且不旋轉(zhuǎn)，再把齒輪軸連接到套筒上面，以控制套筒的上下高度。接下來(lái)就是安裝彈簧罩了，先把花鍵套用皮錘砸到機(jī)頭箱上，花鍵套會(huì)與皮帶輪連接以便與電機(jī)連接旋轉(zhuǎn)，再將彈簧罩安裝在齒輪軸上，時(shí)齒輪軸能自由回彈且無(wú)異音。

接下來(lái)的工位是“安裝電機(jī)”，安裝電機(jī)之前有的機(jī)器是需要安裝連接板的，就是方便讓電機(jī)跟機(jī)頭箱連接，安裝電機(jī)的時(shí)候不能太松也不能太緊，螺母不能有松動(dòng)。

繼續(xù)的是“安裝罩殼”，先把墊片放到機(jī)頭箱上面，再把電機(jī)線穿到罩殼里，用螺釘將罩殼固定就可以了。有微動(dòng)開(kāi)關(guān)的需要安裝微動(dòng)開(kāi)關(guān)。接下來(lái)的工位是壓線，就是將電源線、電機(jī)線、微動(dòng)開(kāi)關(guān)線，用壓板固定，防止電線翹動(dòng)，接下來(lái)安裝開(kāi)關(guān)盒，安裝皮帶輪，安裝皮帶輪就是將主輪軸安裝在主軸上，電機(jī)輪安裝到電機(jī)上，兩輪之間高度差不超過(guò)2mm，再貼上轉(zhuǎn)速牌，安裝上皮帶k26。

接下來(lái)的就是檢測(cè)臺(tái)檢測(cè)了，我還沒(méi)有在這個(gè)崗位實(shí)習(xí)過(guò)，但是也從旁邊自學(xué)了一下，就是檢測(cè)兩個(gè)方面，接地電阻跟介電強(qiáng)度，設(shè)定好固定的數(shù)值，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，數(shù)值穩(wěn)定下來(lái)后，比較一下數(shù)值的大小，看是否合格。但是必須先檢測(cè)接地電阻合格后再檢測(cè)耐壓是否合格。

最后一個(gè)工位是“清理”。就是將機(jī)器上的灰塵之類的擦拭干凈，將裸露的金屬部分，涂上油，防止生銹腐蝕，套上包裝袋。最終一臺(tái)完好的臺(tái)鉆就加工完成了，所謂臺(tái)鉆就是底座上安裝上立柱，然后再安裝上機(jī)器，就把臺(tái)鉆組裝起來(lái)了。

我認(rèn)為公司安排我們實(shí)習(xí)的目的，在于磨練我們的意志，讓我們體驗(yàn)一下工人們工作時(shí)的辛苦。在工作中不斷學(xué)習(xí)，去努力發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并盡力去解決，就算現(xiàn)在解決不了的，在將來(lái)的日子里牢記在心，時(shí)機(jī)成熟時(shí)解除問(wèn)題，以提高車間生產(chǎn)效率。了解產(chǎn)品，為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)公司實(shí)習(xí)安排的建議：縮短實(shí)習(xí)期，注重車間每個(gè)工位的熟悉，跟每個(gè)工位應(yīng)該注意的事項(xiàng)，多留心每個(gè)工位會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，為指明以后工作應(yīng)該努力的方向。

自身存在的不足，現(xiàn)在的我還沒(méi)有完全了解臺(tái)鉆的工作原理，有一些臺(tái)鉆會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題也沒(méi)有完全得到解決辦法，對(duì)于一些突發(fā)狀況還不能完全應(yīng)對(duì)。對(duì)于臺(tái)鉆的了解，還僅僅停留在表面，需要深入了解臺(tái)鉆具體的工作流程及用途。

需要公司多給我一些接觸技術(shù)跟研發(fā)方面的知識(shí)，必要的時(shí)候多組織一些專業(yè)方面的培訓(xùn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以接觸一下其他車間的產(chǎn)品，了解公司其他的產(chǎn)品生產(chǎn)流程及工作原理之類的，以便了解公司總的狀況。盡快跟上公司的節(jié)奏，為以后工作節(jié)約過(guò)渡磨合時(shí)間，提前了解一下以后工作需要注意的事項(xiàng)跟需要的專業(yè)知識(shí)，好讓我提前準(zhǔn)備，給自己充電，不致使自己不能勝任以后的工作，而給公司帶來(lái)不必要的時(shí)間金錢(qián)方面的浪費(fèi)。

實(shí)習(xí)期滿后自己的職業(yè)發(fā)展方向，最理想的就是去做產(chǎn)品研發(fā)，這就需要我多了解產(chǎn)品的構(gòu)成及工作原理，只有這樣才能充分發(fā)揮的大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不至于造成知識(shí)的浪費(fèi)。還有就是可以去嘗試一下技術(shù)部門(mén)，對(duì)于一些技術(shù)方面的問(wèn)題我現(xiàn)在還不是很了解，可以去邊學(xué)習(xí)邊工作，對(duì)于產(chǎn)品可能存在的問(wèn)題具體的解決問(wèn)題還是未知數(shù)，我會(huì)努力去學(xué)習(xí)，幫助完成公司的事業(yè)。創(chuàng)造財(cái)富，成就事業(yè)，改善生活。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人總結(jié)篇十六

實(shí)習(xí)感悟

在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛(ài)一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門(mén)科學(xué)，