最新大學畢業的自我鑒定書
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
大學畢業的自我鑒定書篇一
一、在思想上
政治立場堅定,積極向黨組織靠攏。關注國家時事,按期向黨組織回報思想。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選,先后通過黨校培訓,并于20xx年成為一名優秀的中共預備黨員。我時刻不忘當初對黨的承諾,時時刻刻以黨員的身份來要求自己,在群眾中起到模范帶頭作用。勤勤懇懇,不驕不躁,努力提高自己,完善自己!
二、在學習上
努力學習專業知識,常利用空余時間上自習,去圖書館充電。愛好學習,專業成績優良。收獲的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成,我想這將使我終生受益,使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習,不僅僅是專業知識,還有其他人文,歷史,自然,社會,管理等類的書籍都廣泛涉獵,另外熱愛書法,堅持練習,也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗,使得理論知識和時間能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如,有良好的英語語言功底,已通過全國英語四級考試!
三、在生活上
勤儉節約,不攀比。時刻以一顆真誠,熱情,平和,感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育,感謝老師的教誨,感謝母校的培育!堅持體育鍛煉,因為身體是革命的本錢。樂于關心同學,幫助同學,是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活,懂得做人,懂得處世!
四、在工作上
認真負責,于20xx年至20xx年擔任第二學辦宣傳部部長兼x級x班學習委員,20xx年下半年至今擔任級x班班長,勤勤懇懇,一絲不茍,組織了各種豐富多彩的班級活動,得到老師的肯定與同學的大力支持,在同學中起到模范帶頭作用。
四年的學習,有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中,我將繼續發揚自己吃苦耐勞,積極向上,勤奮刻苦的精神,嚴格要求自己,不屈不饒,努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!
大學畢業的自我鑒定書篇二
我從20xx年進入師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,我努力要求積極上進,.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以三個代表重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學畢業的自我鑒定書篇三
時光如駒,彈指之間,三年已過。大學光陰,亦笑過,亦哭過;亦學過,亦玩過,亦留下苦楚,亦留下回憶。點點滴滴,難言于書。時不再來,但我卻無曾后悔過;大學已過,而我卻自認無愧。留下的是回憶,帶走的是滿滿的知識行李,同行的是熟練的實際操作!
于思想品德言,我積極上進,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏。多次聆聽曾崢黨委書記座談會,并在黨校學習中順利結業和被評為“優秀學員”,善于自我批評,在反省中前進,在前進中反省,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀!
于學習言,我崇尚理論聯系實際,實際檢驗理論。學活書,活學書。我刻苦鉆研、勤奮好學、目標明確,牢固的掌握了會計專業知識和技能,并考取了會計從業資格證。除了掌握專業知識外,我還熟練辦公軟件操作,并基本地掌握photoshop、網頁制作等方面的知識,不斷開拓視野,不斷提高自己的思想文化素質。并名列綜合測評前幾!
于工作言,我深知在其職必盡其責之理。在擔任校團委社團部副部長時,我認真負責,表現出色,責任心強,并多次配合部長出色的完成了院團委一系列活動。我在前人工作基礎上不斷創新,在創新中不斷發展。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
于生活言,我一直懷著積極的心態面對生化,無論前面道路如何,我始終微笑面對!我有著良好的生活習慣,生活充實而有條理;為人又熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并多次在寒暑假社會實踐中受到表揚。
我的不足之處就是表達能力欠佳,但我相信在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,讓自己往更好的方向努力!
大學畢業的自我鑒定書篇四
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
篇二:
從xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。
大學畢業的自我鑒定書篇五
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。在面臨畢業之際,回首這四年的大學校園生活,我從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的大學生活,讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,使得綜合素質得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習了習總書記提出的“中國夢”的深刻內涵,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國、熱愛人民、擁護共產黨和社會主義,能夠遵紀守法,尊師敬長,團結同學;并且關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。在經過xx大學黨校學習培訓班的學習后,深刻了解了黨的意義,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并經過一年的考察按期轉為了一名正式的中共黨員。我會以此為動力,使得自己的思想理論的學習和實踐的鍛煉能進一步提升和加強。如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。學習方面,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過堅持不懈的努力,在這四年里,曾多次獲得學院一等獎學金、學習優秀獎和“三好學生”的稱號,并獲得了“三好學生標兵”。通過了全國計算機二級考試,和江蘇省計算機二級考試,獲得證書。大三參加了電子助力工程師的培訓考試,并獲得其證書。英語方面,通過了全國英語四級考試。
除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始就積極地參與各種社會實踐,暑假時參加了實習單位的工作體驗,多次參加班級組織的社會實踐活動,去社區支教,節假日會找一些兼職工作來豐富自己的實踐經驗,這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
每年的短學期都會跟著老師做一些專業相關的實驗,單片機實驗、protel軟件及quartusii的實驗。平時上課也做了很多提升專業素養的實驗,如通信電子線路實驗、電子測量實驗及一些通信原理的驗證性實驗,實驗中,能積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高測量效率,力爭每一個實驗都盡自己的努力做好,雖然有時候也會遇到很多麻煩,比如搞不清實驗要求操作導致實驗無法順利進行,但我會努力反省自己、發現問題,靜心理智的思考問題所在并通過詢問老師和同學加以改正,及時實驗較難我也會毫不放棄的堅持下來,盡自己全力以赴。經過實踐學習,不僅鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了實際動手能力。同時還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。生活和工作方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,性格方面開朗、熱情、陽光、負有責任心,平時生活中,能夠平易近人,與同學和睦融洽,共同進步。班級內擔任心理委員,曾在大一大二時參加學校分團委組織部工作,學生會生活部工作,參加的這些活動使我認識了更多的朋友,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,擴大了交流圈,學會了為人處事的原則,培養了尊重并樂于幫助他人,堅韌不拔,積極向上的品行和心態。通過參加體能測試,體能達標,身體健康。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,總結的一切知識和經驗是為未來的奠基,是未來工作生活的鋪墊。而在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步!
大學畢業的自我鑒定書篇六
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做的自己,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
在學習中,認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網頁設計與制作、asp動態網站開發、數據庫原理與應用、網絡操作系統、網絡安全技術等專業課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。
在學習專業知識的同時,我利用課余時間自學了ae、premiere等影視制作方面的知識,經常到圖書館借一些相關的書籍去閱讀并在電腦上進行操作,既提高了自己其他方面的能力,同時也充實了自己的大學生活。
在生活中,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
大學畢業的自我鑒定書篇七
大學四年是珍貴的,只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的生活,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我的特點就是,品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發揮重要的作用。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。
在學習上。首先是我端正了學習態度,大學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講,并做好老師課上做的筆記,課后就好好復習。由于我的努力,大學四年我從未掛過科,并連續四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優秀學生干部,優秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數模競賽省一等獎等。
學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。
在工作上。多次擔當家教,積極參加暑期三下鄉活動,為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余,走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學畢業的自我鑒定書篇八
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,三年的大學生活即將結束,回顧這三年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了民政方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 在學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是社會工作專業,它所接觸的是廣大的人民群眾,以弱勢群體為主要服務對象,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,慢慢的我已牢牢掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我熟悉辦公應用軟件的使用及vf語言的程序編寫,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。
二、 在工作能力方面。
學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員,這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高,并且在20xx—20xx學年被評為“優秀班級干部”。要想得到充分的鍛煉,踏入社會,積累工作經驗也是非常必要的,我在高考結束后就獨自到塔城打工,雖然只是做了兩個月的服務 生,但這次的打工經歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我先后在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發專員,并多次受到領導表揚、獎金獎勵。
三、 人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,三年來,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、 思想政治素質方面。
大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,因在校期間表現優異,經學院黨組織的考察,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育,現在正在審查階段,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。
大學畢業的自我鑒定書篇九
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:
1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。
1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如“今后我一定,爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。
[格式內容]
1.標題。可寫成"自我鑒定"。
2.政治表現。
3.學習表現。
4.工作和道德表現。
5.缺點及今后努力的方向。
轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
二、學習方面,自參加xx大學小學教育專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理工學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
三、業務方面,在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。