關(guān)于2024校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告【三篇】
述職報(bào)告是主要是下級(jí)向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)、問題、設(shè)想，從而進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。以下是小編整理的關(guān)于2024校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
【篇一】2024校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
一年來，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，并希望通過全校教職員工的共同努力，把城關(guān)一小辦成和諧共生的校園。在教育局和繁陽鎮(zhèn)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)的關(guān)懷下和各位家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下，充分挖掘自身潛力和統(tǒng)籌利用好各方面力量來抓住發(fā)展這個(gè)核心?？偨Y(jié)一年來的工作，我認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和工作思路。
一年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，堅(jiān)持以“讓校園成為師生共同成長(zhǎng)的樂園”的辦學(xué)理念為學(xué)校的核心價(jià)值觀，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)工作。進(jìn)一步規(guī)范師生的管理，以“立德、勵(lì)學(xué)”為目標(biāo)，把育人作為第一要素，帶動(dòng)學(xué)校整體工作的穩(wěn)步發(fā)展。
二、建強(qiáng)一個(gè)班子，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
作為一名校長(zhǎng)，首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我?guī)缀醢讶繒r(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理各項(xiàng)工作時(shí)能出于公心，處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，盡最大能力給每一個(gè)人最合適的舞臺(tái)，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開展并收獲的較為顯著的成績(jī)，這也避免了學(xué)校在綜合人才缺乏的弱項(xiàng)。
第三、把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。最使我感動(dòng)和自豪的是我們絕大多數(shù)老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，他們?cè)谄胀ǖ氖杖牒推胀ǖ纳鐣?huì)待遇情況下能夠長(zhǎng)期保持旺盛的工作激情，這也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心。圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)。通過一年來的不懈努力，特別在教務(wù)處人員變化以后，做到學(xué)校的教學(xué)管理有了好的銜接和管理，校園環(huán)境也有了明顯的變化。
在教學(xué)常規(guī)管理方面，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
特別在教師的繼續(xù)教育和專業(yè)成長(zhǎng)方面，我們?cè)鷮?shí)實(shí)地?cái)M定計(jì)劃，積極給教師成長(zhǎng)創(chuàng)造空間。教師參加各級(jí)培訓(xùn)的數(shù)量與質(zhì)量進(jìn)一步提升。參加的培訓(xùn)學(xué)時(shí)一年平均在150學(xué)時(shí)左右，多的近300學(xué)時(shí)。
我鼓勵(lì)各位教師公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不僅注重優(yōu)等生、特長(zhǎng)生，而且對(duì)家庭有困難或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生也決不放棄。全面提升了教育的社會(huì)形象。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次特色升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情，另外，開展了“早唱十分鐘”“一班一品”等活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前，舉辦一系列豐富多彩的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng);教師節(jié)、元旦節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日也舉行一些的慶祝和娛樂活動(dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，紅領(lǐng)巾門崗和班隊(duì)干輪流制已形成習(xí)慣?！盃?zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還豐富了紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容，培養(yǎng)隊(duì)員們自我管理的能力。
在體育特色學(xué)校創(chuàng)建的道路上，我們繼續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。無論參加縣級(jí)還是市級(jí)各項(xiàng)比賽都顯示了很好的實(shí)力。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。特別是對(duì)有特殊困難的退休老師，經(jīng)常上門或者是電話慰問，只有這樣才有凝聚力。
五、努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來，我們始終把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度。學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，及時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行安全、衛(wèi)生、法制、誠(chéng)信等教育講話，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)會(huì)更是強(qiáng)調(diào)了家校齊手共抓孩子健康成長(zhǎng)的空間。
為了給學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境，我們利用假期，全面布置了幾個(gè)綜合活動(dòng)的教室以及建成了鄉(xiāng)村少年宮八個(gè)專門活動(dòng)室，添置了三萬多元各類活動(dòng)器材，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)全面提速，全教學(xué)區(qū)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋，增添30多臺(tái)電腦。對(duì)兩萬多冊(cè)圖書分類上架采用電子系統(tǒng)管理，全部使用新書架。安裝了26套班班通設(shè)備和一套在線課堂的主講教室設(shè)備，價(jià)值38萬元。對(duì)易產(chǎn)生安全隱患的部分線路、欄桿、墻面等進(jìn)行了改造或維護(hù)。
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力、共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作進(jìn)展穩(wěn)定，受到了上級(jí)的肯定和社會(huì)的贊譽(yù)，但應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作離各方面高標(biāo)準(zhǔn)的要求相差較大。這與本人的能力和水平都有很大關(guān)系。特別在提升這屆六年級(jí)成績(jī)方面沒有進(jìn)步就是退步，在學(xué)校文化構(gòu)建上步伐不快，在教師管理的制度上缺少執(zhí)行力，在對(duì)外爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、編制等支持上缺乏能力，在積極參與各項(xiàng)活動(dòng)上缺乏旺盛的進(jìn)取心……我的工作還有許多不完善的地方，這都有待于在今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷充實(shí)、不斷完善。
以上匯報(bào)有不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!
【篇二】2024校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間，關(guān)心時(shí)事政治，學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學(xué)理論。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后，還積極參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程本科的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富，管理水平不斷提升。
二、廉潔自律，發(fā)揮表率作用
我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人、開展“陽光行動(dòng)”，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，凡是要求教師遵守的規(guī)章制度，我首先模范遵守，凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我都主動(dòng)帶頭做好，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
體育課是教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。
因此，在體育教學(xué)中，我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。在每一節(jié)體育課中，我都能充分動(dòng)腦筋、想辦法，將教材進(jìn)行分段教學(xué)，每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。
同時(shí)，考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學(xué)因人而異，是每位學(xué)生各需所求，各揮其能，各展其才。從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng)。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
同時(shí)，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這樣，使我的體育課科學(xué)有序、有聲有色，效果很好。
另外我，還不斷和其他的體育老師進(jìn)行教育教學(xué)的研究活動(dòng)，以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力。
尤其是對(duì)自己的徒弟更是關(guān)心，從教學(xué)方案的設(shè)計(jì)，課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，總是本著互相學(xué)習(xí)，共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作。
如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。
三、嚴(yán)慈相濟(jì)，強(qiáng)化內(nèi)部管理
幾年來本人先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記、總務(wù)主任、副校長(zhǎng)。在管理工作中，狠抓建章立制，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，不斷完善制度建設(shè)，努力加強(qiáng)過程管理。
在對(duì)待學(xué)校的每項(xiàng)工作中，我都認(rèn)真思考、精心安排，使各項(xiàng)工作得以真正落實(shí)。對(duì)于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我，凡是需要我做的事情，我就主動(dòng)去做，盡一份我的力量。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家庭，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。所以我在會(huì)議上和在實(shí)際工作中努力用我的語言及實(shí)際行動(dòng)來營(yíng)造這種氛圍。
在管理工作中，制度化管理是非常必要的，我深深體會(huì)到：一個(gè)學(xué)校僅僅靠制度來管理還是不夠的。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化，影響學(xué)校的生氣和活力，甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力。
因此，我在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。不斷加強(qiáng)民主建設(shè)，及時(shí)采納教職工對(duì)我分管工作的合理化建議以及對(duì)我本人的批評(píng)，這樣，讓我更好地去做好各項(xiàng)工作。
【篇三】2024校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告
______年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年，重大決策最多的一年，對(duì)未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年，也是學(xué)校涉外活動(dòng)最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工，我作為黨政一把手，全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作，一年來，除履行工作職責(zé)外，完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)述如下：
一，按照政治家、教育家的要求，能夠注重政治理論的學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合，力爭(zhēng)作到理論思考有深度，有較強(qiáng)的針對(duì)性。
二，堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及民主集中制原則，能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長(zhǎng)制作風(fēng);在設(shè)備采購、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則，較少有越位、錯(cuò)位的問題。
三，堅(jiān)持黨管干部的原則，能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作，競(jìng)聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對(duì)區(qū)域超前優(yōu)勢(shì)。
四，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念，在工作中能抓大放小，執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作，基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人，謀人不害人。
五，較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則，與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與，而是用打招呼、隨時(shí)提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評(píng)職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財(cái)物。
六，能擠時(shí)間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇，參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部，為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報(bào)告。
七，存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高，管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)對(duì)困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高，在某種程度上有脫離群眾的傾向等。
