2024年雷鋒月班級活動總結(jié)

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2024年雷鋒月班級活動總結(jié)

2024年雷鋒月班級活動總結(jié)

學(xué)校在學(xué)習(xí)雷鋒月利用學(xué)校廣播站進行雷鋒事跡的宣講,開展隊會活動。下面給大家分享一些關(guān)于2024年雷鋒月班級活動總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

雷鋒月班級活動總結(jié)精選篇1

三月的春風(fēng)吹拂著大地,鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時節(jié),我們又迎來了學(xué)雷鋒活動月。我校師生積極投入到“揚雷鋒精神助春雨行動”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收到良好效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、召開“紅領(lǐng)巾助春雨行動”主題班會

3月5日全班參加學(xué)校師生動員大會之后,又在班里召開了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會,在班會課上,首先是學(xué)習(xí)“和安里小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒,給學(xué)生講雷鋒的故事,讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記。會上各班還制定了新的學(xué)雷鋒個人計劃,每位教師也確定了對生活、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,尤其是留守學(xué)生的幫助,每名教師每年結(jié)對幫扶兩名學(xué)生。校園里營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

二、出雷鋒手板報,學(xué)唱雷鋒歌曲,營造學(xué)雷鋒氛圍。

為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動中來,我們營造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍,由各班舉行了“揚雷鋒精神助春雨行動”的手抄報宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣”;全班學(xué)生學(xué)唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

三、開展綠化、環(huán)保活動。

結(jié)合“紅領(lǐng)巾樹新風(fēng)活動”的主題系列活動,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,清除人行路上“牛皮癬”、輔助孤寡老人、清除社區(qū)衛(wèi)生死角;進兒童福利院、敬老院開展慰問、義務(wù)服務(wù)等活動,使學(xué)生用自己的實際行動倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

雷鋒月班級活動總結(jié)精選篇2

陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),各級黨團組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動號召。我校開展的“青春耀三秦,服務(wù)新時代”學(xué)雷鋒主題活動,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校各學(xué)院團總支廣泛開展了系列實踐活動,各支部結(jié)合自己的實際情況,采取了切實可行的方法,形成一股學(xué)雷鋒的熱潮,取得了一定的成效,現(xiàn)將我班學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:

我班此次學(xué)雷鋒活動的舉辦形式是:在教室一同觀看學(xué)雷鋒系列電影—《離開雷鋒的日子》,通過觀看電影來充分認(rèn)識學(xué)雷鋒的真正意義,我覺得大家的投入程度值得表揚。

觀看影片之后,有些同學(xué)發(fā)表了自己的看法。但是同樣也存在一些問題,有些同學(xué)在看完電影后,不敢于發(fā)表自己的認(rèn)識和看法。

以上就是此次學(xué)習(xí)雷鋒活動的形式以及存在的問題,總體來講同學(xué)們還是很積極的,大家在看完這個電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學(xué)表示雷鋒的逝去是一個悲劇,然而他的精神卻從未離開,即便是在他逝去的那一刻,他助人為樂的精神也依舊洋溢。這并沒有隨他的生命而一起逝去,而是作為一面旗幟永遠地留了下來。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個人,他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白,當(dāng)我們真正傳承雷鋒精神時,我們就是這千千萬萬個喬安山中的一個,正因如此才成就了千千萬萬個人心中的雷鋒。我為有這樣一個班級而感到很滿足,在以后的活動中會重點調(diào)動大家的積極性,實現(xiàn)活動的真正意義。學(xué)雷鋒活動月結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,做一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

雷鋒月班級活動總結(jié)精選篇3

學(xué)雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學(xué)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負(fù)責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標(biāo)語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時,各中小學(xué)認(rèn)真組織開展了學(xué)雷鋒6個1活動,取得了良好的效果。

2、開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了文明素養(yǎng)。

3、開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動,引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月伞⒅?jǐn)慎駕駛。

雷鋒月班級活動總結(jié)精選篇4

為了進一步引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生弘揚雷鋒精神,增強學(xué)生社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì),推進精神文明建設(shè)。3月5日至31日,我校開展了為期將近一個月的學(xué)雷鋒活動月活動。

活動以“弘揚雷鋒精神共建和諧校園”為主題。活動旨在把“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”與班風(fēng)建設(shè)及各種教育活動相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的“明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強”的道德規(guī)范,立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒,形成了一股學(xué)雷鋒熱潮,取得了一定的成績:

一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開團干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機,號召班級全體團員、學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚團員干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。

二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個團支部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。

三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。我校全體團員為__路老人愛心捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校青年學(xué)生們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。

雷鋒月班級活動總結(jié)精選篇5

三月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團委和學(xué)院的的號召,我們設(shè)備1203班在這個三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動進行總結(jié)匯報:

__年3月14日下午由班干的帶領(lǐng)下我班組織了__橋下清理垃圾活動并以《__橋底舒適環(huán)境》為主題,在__橋下進行了垃圾大清理,在此之中我班成員都積極參與,并聽從了班干的指揮安排,在行走的過程中大家有說有笑討論其工作中的樂趣,讓人感到了一種班級凌聚力的溫暖,心里美芝芝的。就這樣我們大家?guī)е孢m的心情來到了目標(biāo)點。

由于團支書的領(lǐng)導(dǎo)下大家都很自覺的拿起了袋子各自分工撿起了垃圾,于是就傳出了,你們3個負(fù)責(zé)那塊、你們兩個負(fù)責(zé)那塊、我負(fù)責(zé)這塊。等等分配工作聲,正所謂“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務(wù),建設(shè)精神文明”。我想正是如此把,原來在外做好事是如此快樂,如此的讓人感覺到欣慰,心想這也是一種工作中的分享,然而工作期間大家有說有笑的也讓__橋底添加了別具一格的風(fēng)采。

不到半個小時的時間大家都收獲滿滿,如今滿地垃圾的橋底現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)煥然一新,空氣再也沒有來到前那樣異味重重,樹底再也沒有臭味濃濃的廢品了。

大家看到了如此的收獲大家臉上都流露出了笑容,有的人還說:總算做完了,累死了,但是心里有種說不出的喜悅,有的人還說現(xiàn)在的空氣比原來好了。是啊!每件事不都不是做之前都嘆息觀之,成功之后美之嗎!這就是收獲成果中的喜悅。

此后已是下午6點,大家的工作也算在成果中順利的結(jié)束了,帶著喜悅的心情來到了河水旁邊欣賞__橋獨特的風(fēng)景,感受著清涼的風(fēng),心情舒暢,大家都為此留下了紀(jì)念照,點滴的收獲就這樣收藏著。由于時間的關(guān)系大家不得不告別了__橋,帶著收獲的滿滿成果,離開了陌生又熟悉的地方。

通過這次活動我們總結(jié)到了:活動不僅能促進同學(xué)之間的友誼和團隊合作能力,提升班級體之間的凝聚力,還能培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,弘揚和諧的校園文化,并體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對校園外環(huán)境衛(wèi)生形象的重視,讓同學(xué)們感受、體驗現(xiàn)實生活中的雷鋒精神,同時讓同學(xué)們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

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