2024父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文大全

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2024父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文大全

2024父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文大全

溫情六月,感恩父親,不知道父親節(jié)您是怎樣陪伴爸爸度過的呢?那么一起看看父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于2024父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

母親給孩子的愛總是熾熱的,常常在身邊噓寒問暖。而父親呢,不需要太多言語(yǔ),他總是默默付出自己的愛。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神,就能傳達(dá)出濃濃的愛意。俗話說:“母愛如水,父愛如山”。多少年來,人們?cè)诟桧灐①澝滥赣H的同時(shí),并沒有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎酆湍笎垡粯樱际莻ゴ蠖绺叩母星椤R晃缓酶赣H,會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持,在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。

為迎接即將到來的父親節(jié),__縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng),講解父親節(jié)的由來,孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ鳎拔业陌职质轻t(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲,我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī),我喜歡我的爸爸……”他們說的內(nèi)容都很有趣,表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛,在兒女的心中,爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!

孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸,并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾,孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶,送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”,讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭,爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,孩子們給爸爸捶捶背,送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱,大聲說出對(duì)父親的愛,說出自己最想對(duì)爸爸說的話,這是一份很有愛和溫度的珍貴禮物!

此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí),搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái),增進(jìn)父子、父女之間的感情,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛爸爸、愛家庭的情感。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式舉行的,活動(dòng)目的是讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

一、播放微電影《我的父親》

看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對(duì)父親說些什么?我看到有學(xué)生看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的學(xué)生看完后一直低著頭不說話,靜靜的等了片刻,我請(qǐng)了五名學(xué)生談了自己的感受和最想對(duì)父親說的話。學(xué)生們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對(duì)父親送上最真摯的祝福,有一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不希望爸爸掙多少錢只希望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來。聽完這句話我心里有點(diǎn)疑惑也有點(diǎn)揪心的疼。后來才得知她的父親因?yàn)樵诠さ厣细苫畛隽耸鹿室呀?jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來以來一直都是她細(xì)心的照顧著爸爸。其他同學(xué)也和我們分享了自己和父親在一起的快樂時(shí)光和幸福瞬間。通過這樣的交流,我相信學(xué)生們能更加深刻的體會(huì)父親的不容易和偉大,也會(huì)慢慢懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的教育效果算的上是一個(gè)比較成功有意義的活動(dòng)。

二、多媒體展示父愛是什么?讓學(xué)生們?cè)僖淮胃惺芨笎?/p>

父愛是山,無(wú)論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,給你一路陽(yáng)光。逐次展示其他學(xué)生做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求學(xué)生也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特別的禮物,學(xué)生動(dòng)手能力也很強(qiáng),有同學(xué)給父親寫信,有學(xué)生給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來學(xué)生們還是能夠積極的參與這個(gè)活動(dòng),隨后,學(xué)生們互相交流分別欣賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,雖然學(xué)生們做的禮物都很簡(jiǎn)單很樸素,但看得出來他們是用心了。

三、學(xué)生們暢所欲言

交流今后應(yīng)該如何回報(bào)和感恩自己的父親。

四、播放歌曲《感恩的心》

學(xué)生們?cè)诟杪曋性僖淮误w會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

每年六月,我們都會(huì)迎來一個(gè)默默無(wú)聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關(guān)愛一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來,悄悄的離開。對(duì)比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個(gè)星期日。

因此,為能在教育中讓幼兒們您能學(xué)會(huì)感恩,重視父親的的付出和那沉默的關(guān)愛,我們?cè)诟赣H節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關(guān)的活動(dòng)和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學(xué)會(huì)感受父親的關(guān)愛。以下是對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié):

一、幼兒教育方面

在父親節(jié)前的周一,我們就在幼兒園內(nèi)展開宣傳和教育,通過老師們的教導(dǎo),讓幼兒們學(xué)習(xí)并了解了父親節(jié)的`由來,并能從中引導(dǎo)回顧自己的父親在平時(shí)是怎樣的關(guān)愛自己,又有做呢樣的關(guān)愛表現(xiàn)。

在談?wù)摰礁赣H的教育中,幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升,能在課堂上大膽的和同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H,交流在日常的生活中,父親有那些關(guān)愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對(duì)父親的認(rèn)識(shí),更回想起了自己收到的父愛。

二、禮物的準(zhǔn)備

在后來的幾天里,我們也依次站開著對(duì)父親節(jié)的活動(dòng)準(zhǔn)備,并通過手工課的形式,讓幼兒們學(xué)會(huì)通過自己動(dòng)手的方式,給父親送上一份獨(dú)一無(wú)二的節(jié)日禮物。

在準(zhǔn)備方面,我們按照班級(jí)分類,由老師指導(dǎo)自己的班級(jí)準(zhǔn)備不同難度的節(jié)日禮物,主要以賀卡、手抄報(bào)等為主要目標(biāo)。

在活動(dòng)中,幼兒們通過的手中的紙筆,在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物,不僅讓幼兒們對(duì)自己一直受到的關(guān)愛有了深刻的認(rèn)識(shí),也加深了他們對(duì)父母的感情。

三、感恩活動(dòng)

除了節(jié)日的禮物外,我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學(xué)的時(shí)間后,通過自己的行動(dòng)去感恩父愛,如:“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……

在感恩活動(dòng)中,幼兒們通過自己的行動(dòng)向父親表達(dá)了自己的感激,不僅提高了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓幼兒們學(xué)會(huì)了感恩,體會(huì)了以行動(dòng)來表達(dá)自己的感恩。

四、活動(dòng)反思

此次的活動(dòng)在收獲上取得了不錯(cuò)的成績(jī),但另一方面,也有許多的不足。尤其是沒能和家長(zhǎng)好好溝通這一點(diǎn),導(dǎo)致一些幼兒在體會(huì)節(jié)日活動(dòng)的時(shí)候,沒能得到家長(zhǎng)的熱烈回應(yīng),降低了活動(dòng)的熱情!對(duì)此,我們還要繼續(xù)反思,加強(qiáng)計(jì)劃,讓今后的活動(dòng)能更加順利的舉行!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

我校開展了"父親節(jié)"感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人身邊事開始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母賦予的生命感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一熟悉,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月7日早上向全體學(xué)生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學(xué)生發(fā)出了"感謝父親"的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩感恩報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭在學(xué)校在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭和諧社會(huì)的好少年。

二開展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

進(jìn)行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動(dòng)我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極激勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的`幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1各班召開感恩父愛的主題班會(huì)。

2行動(dòng)帶驚喜。

在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家感激這個(gè)社會(huì)感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)毅。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)明生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的熟悉,感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇5

父母是孩子的第一任老師,對(duì)孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因?yàn)橹T多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因?yàn)槊τ诠ぷ鞒3:雎詫?duì)孩子的陪伴,也忽視了對(duì)孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗(yàn)自身的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動(dòng)的機(jī)會(huì),也為了增進(jìn)親子間的感情,家委會(huì)舉辦了這次父親節(jié)親子活動(dòng)。6月19日晚上6:30,家委會(huì)成員及我們?nèi)焕蠋燒R聚于青少年活動(dòng)中心的操場(chǎng)進(jìn)行合影,本次活動(dòng)分為室內(nèi)室外兩部分,6:45準(zhǔn)時(shí)開始戶外的活動(dòng)。

首先,將36位爸爸分成了6組,進(jìn)行撕的游戲,第一輪是"兩兩對(duì)戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們?cè)陂L(zhǎng)滿綠色青草的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,夏季黃昏時(shí)的涼風(fēng)陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的.印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)槟銈儛酆⒆樱瑦叟惆樗麄儯诮o他們帶來快樂的同時(shí)也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們?cè)谝慌詿崆楦甙骸⒂直挠痔呐氖譃榘职謧儏群?爸爸,加油!"在這一輪游戲結(jié)束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個(gè)游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號(hào)!

然后,進(jìn)行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動(dòng)分6組,每組5對(duì)父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠(yuǎn)望綠綠的運(yùn)動(dòng)上小草隨風(fēng)飛舞,像是在為場(chǎng)上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運(yùn)動(dòng)父子"的稱號(hào)!

最后,是一個(gè)室內(nèi)游戲,請(qǐng)了青少年活動(dòng)中心的美術(shù)老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認(rèn)真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的陶藝作品!走出陶藝教室時(shí)寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

每個(gè)孩子都是一個(gè)美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個(gè)天使,爸爸們,為什么不多花一點(diǎn)時(shí)間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會(huì)用成長(zhǎng)中點(diǎn)滴進(jìn)步的驚喜來回報(bào)你們的!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇6

六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!”

于是,太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最后,我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。

第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對(duì)爸爸說:“爸爸,我愛你。”

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時(shí)有些調(diào)皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動(dòng),爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇7

有人說“父愛如山”,有人說“父愛似海”,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用。6月__日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。

活動(dòng)一、與爸爸的談話。Ms.Pan就跟小朋友們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡(jiǎn)單的介紹自己的爸爸平時(shí)是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對(duì)父親的愛。

活動(dòng)二、孩子們親手制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸。活動(dòng)中,孩子們?cè)诎职值膮f(xié)助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對(duì)爸爸滿滿的愛。整個(gè)園區(qū)充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場(chǎng)每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時(shí),孩子們和家長(zhǎng)一起寫下祝福的話語(yǔ),貼在我們的愛心樹上……

本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長(zhǎng)們平時(shí)在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的'過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇8

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。

因此我們小班開展了“爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”的主題活動(dòng),請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片,在介紹自己的爸爸活動(dòng)中,孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂情景。通過觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛之情。

“爸爸,我永遠(yuǎn)愛您”主題活動(dòng)的開展,讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇9

隨著六月到來的,不僅僅只有六一而已。父親的節(jié)日,一樣也是我們不能忽視的存在!作為正在學(xué)習(xí)生活常識(shí)和習(xí)慣的幼兒來說,父親節(jié)的這個(gè)詞語(yǔ)還是比較少接觸的。為此,我們幼兒園決定在這次的父親節(jié)中動(dòng)員幼兒們,為自己的父親來送上自己的禮物,并且通過活動(dòng)和故事來認(rèn)識(shí)和了解父親節(jié)以及父親的愛。

父親節(jié)到來的時(shí)候,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備好了活動(dòng)的場(chǎng)地,和幼兒們一起期待著幼兒父母的到來。并在歡樂中完成了這次的父親節(jié)活動(dòng)。以下是這次活動(dòng)的總結(jié):

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

在此次的父親節(jié)中,我們先對(duì)幼兒的家庭情況進(jìn)行了了解,并努力邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)一起在周末抽出休息時(shí)間來參與這次的幼兒園活動(dòng)。

之后,我對(duì)幼兒園的布置和活動(dòng)禮品等需求做了詳細(xì)的計(jì)劃,并在活動(dòng)前準(zhǔn)備完成。

而在活動(dòng)的節(jié)目方面,幼兒園各班各年級(jí)的教師都在積極的排練幼兒節(jié)目,并且積極的尋找幼兒們的個(gè)人才藝,在節(jié)日前順利排練完畢。

在此次的活動(dòng)準(zhǔn)備中,我們積極的吸收了之前六一的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)場(chǎng)地的安排,以及幼兒們的情況都做了全新的調(diào)整,讓父親節(jié)變得更加有節(jié)日的氛圍。

二、活動(dòng)情況

此次活動(dòng)開場(chǎng)后,家長(zhǎng)們都爭(zhēng)相來到了___幼兒園。在到來的家長(zhǎng)中,大部分都是父親,但也有不少因?yàn)楦赣H的工作過于忙碌,所以是母親代為到來。但是從后面的活動(dòng)情況來看,這些母親們?cè)谟H子游戲中的表現(xiàn)卻絲毫不輸給父親。

活動(dòng)中,我們吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),如:在校園中貼上了標(biāo)示牌,增添了一些幼兒園地圖等。同時(shí)我們還加強(qiáng)了安全警戒,防止有幼兒在玩耍中受傷或擅自脫隊(duì)。

考慮到在接送孩子的時(shí)候多是母親到來,我們?cè)谛@中增添的地圖在這次的活動(dòng)中起到了不少的作用,不僅讓“父親”們更加了解了我們的幼兒園,也增添了對(duì)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)境的一份了解。并且在這次的親子活動(dòng)中,通過家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng),不僅增加了家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系,也為這個(gè)父親節(jié)帶阿里了更多的歡樂。

三、活動(dòng)總結(jié)

這次的活動(dòng)情況比起上次又有了很多的改進(jìn),但進(jìn)一步讓我們發(fā)現(xiàn)了工作中的一些不足。為此,在今后的工作中我們應(yīng)該多多反省,更多的去自我反省和自我強(qiáng)化。爭(zhēng)取將幼兒園的教育工作做的更好!

父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇10

父親節(jié),你想對(duì)爸爸說些什么?用寫信的方式來告訴他吧。山西晚報(bào)“父親節(jié)把愛送回家”公益活動(dòng)第一站選定山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院,此項(xiàng)公益活動(dòng)為學(xué)生免費(fèi)提供附帶郵資的信封、信紙,在父親節(jié)來臨之際,希望大學(xué)生能夠放下手機(jī),用書信這種傳統(tǒng)的方式,把平時(shí)疏于表達(dá)的`感恩向父親說出來。此項(xiàng)活動(dòng)由院辦牽頭,得到了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持。現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)信封300余個(gè),并全部現(xiàn)場(chǎng)寄走,預(yù)計(jì)在_月_日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。

“老爸,這是我長(zhǎng)這么大第一次給您寫信……”“爸爸,生日快樂!可能您收到這封信時(shí),您的生日已經(jīng)過去很多天了,女兒把祝福送給您。”同學(xué)們用這種“原始”的方式來和父親溝通,給了他們別樣的體驗(yàn)。“原來可能只會(huì)用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福,今天寫信竟然有寫不完的話,把自己從小到大想說的話全寫了出來。”現(xiàn)場(chǎng)寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁(yè)信紙。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)場(chǎng)給父親打電話說出“爸爸,我愛你”。藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生賀添是太原人,周末剛剛從家返校,可真正對(duì)著電話講出“爸爸,您辛苦了,我愛你”時(shí),卻潸然淚下。“爸爸對(duì)我說,我在他心里是最優(yōu)秀的,要聽話,以后不要惹爸爸生氣了。”賀添說上午還因?yàn)樾∈略陔娫捓锔职稚鷼饽兀宦牭桨职诌@么說,頓時(shí)眼淚就忍不住了。

“舉辦這次活動(dòng)不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié),也是為了增強(qiáng)00后大學(xué)生們的感恩意識(shí)。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點(diǎn),無(wú)論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動(dòng),我們都會(huì)將感恩教育滲透其中。

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