最新教師關心下一代工作總結 關心下一代工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師關心下一代工作總結篇一

一學年的工作即將過去，在局關工委的大力支持，深切關懷，精心指導下，我校積極開展關工委工作，把此項工作作為學校重中之重的大事來做。現把一年的工作情況向上級領導匯報如下：

領導重視，充分發揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記丁靜霞為組長的，退休老教師薛麗娟為副組長，共青團、少先隊、社區人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組組織、協調、指導、檢查、服務的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的圖書角知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了好孩子讀書卡制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境。

充分利用德育資源，把愛國主義教育，革命傳統教育，愛科學等教育結合起來，結合重大節日對學生進行教育，如學生走出校園，到社區參加活動開展我為老人送去一份歡樂，帶來一片潔凈活動。由各中隊學生到老年公寓和老人互動，把學生自編的節目獻給老人，把歌聲、笑聲送去，節日期間由學校領導組織教師走訪活動，聘請關工委成員退休老師，走進課堂對學生進行愛國主義教育，精神教育，革命傳統等教育，達到教育目的。

學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，關工委退休老教師走進校園、走進課堂對青年教師指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快。

針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣，協助學校組織各項活動：如講禮儀，學禮節，做文明小公民活動。

一學年工作即將結束，我們在上級部門關懷支持下取得了一些成績，在今后的工作中決心發揚成績，克服工作中不足，把關工委工作提升到一新的臺階而努力。

教師關心下一代工作總結篇二

20xx年我市關心下一代工作，在市委、政府的領導下，在省、宜春市關工委的指導下，認真學習宣傳xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照xx副主席對關心下一代工作所作的重要批示中強調的“用社會主義核心價值體系引領青少年”的工作要求，從更大的視角，以更新的理念，推進我市關心下一代工作。通過貼近實際、靈活多樣、鞏固發展、創新求變，著力打造青少年思想道德建設的品牌，形成青少年健康成長的合唱，推進全市關心下一代工作的大提高，具體表現在以下三個方面：

一、通過各種形式，打造青少年思想道德建設的品牌

1、辦好《花樣年華》，打造先進典型欄目品牌。市關工委在廣電局、文聯和電視臺的緊密配合和大力幫助下，創意、制作、播出了全市關心下一代工作和優秀青少年先進典型的電視專題欄目——《花樣年華》，從去年開始，該欄目基本上堅持每月播出一期，每期10分鐘，如建山鎮關工委組織的學生免費體檢、石腦鎮中心小學的紅領巾廣播站、藍坊中學的留守學生之家、高安一小的感恩在行動。

三年如一日幫助殘疾同學的高安中學學生傅敏軍、全國物理競賽江西賽區第一名獲得者胡建宏，全市高考理科狀元高安中學的羅浩、文科狀元高安二中的鄒帆，都通過電視銀屏，通過《花樣年華》欄目走進高安的千家萬戶，走進廣大青少年的心靈，形成了廣泛的社會影響，其中有的節目推薦到省、宜春市電視臺進行報道，參加宣傳部門的優秀節目評比。

《信息日報》、《宜春日報》等報刊報道了傅敏軍同學的感人事跡。市關工委委員、市文聯副主席蘭洪彰深入實地調查采訪，關工委社會活動組組長徐桂春跟蹤陪同拍攝，他們不辭辛苦，不計報酬，默默地為青少年創造豐富的精神食糧。《花樣年華》欄目已經成為我市關工委思想道德教育的新航標，引領青少年樹立崇高理想，激勵青少年發奮圖強。

二、借助多方力量，形成關愛青少年健康成長的合唱

1、借助領導之力，給予強有力的關愛支撐。市委、政府領導的支持是做好關工委工作的關鍵。市委郭安書記在北京學習，短暫回高安處理工作，百忙中抽時間聽取關工委工作匯報，聽到關工委7月上旬組織了一次初中學生的“知我高安、愛我高安”夏令營活動，準備明年搞一次優秀高考生相同主題的夏令營時，產生了濃厚的興趣，立即指示不要等到明年，今年就要搞起來。如果有時間他要親自和這些高安的嬌子見面2024關心下一代工作總結2024關心下一代工作總結。

市政府皮德艷市長也十分重視關工委的工作，和市四套班子領導與全市優秀高考生合影留念，并發表了熱情洋溢的講話，勉勵他們熱愛家鄉、努力成長、報效祖國。市政府對于關工委的經費，按預算足額到位，今年關工委僅組織夏令營活動的經費近2萬元，有關部門給予極大支持，為關工委開展工作排憂解難，增強了我們做好工作的信心。

2、借助部門之力，關愛留守學生的健康成長。今年4月，宜春市關工委主任吳濟根親自視察并肯定了我市藍坊中學的“留守學生之家”，市關工委貫徹吳主任的指示，把關愛留守學生工作作為今年關工委工作的一項重要內容來抓，并在全市12個鄉鎮中學開展了一次留守學生教育管理工作狀況的調研，撰寫了《給留守學生一個安“心”的家》的調查報告。

聯合教育局印發了《關于做好愛關留守學生工作的指導性意見》，并由關工委牽頭，會同教育局和團委、婦聯等在藍坊鎮召開了全市關愛留守學生工作經驗交流會，藍坊中學、獨城中學、藍坊鎮關工委、建山鎮關工委分別在會上作典型發言，全市各鄉鎮中學、中心小學、城區各中小學校長和各鄉鎮關工委主任參加了會議。市政府分管文教工作的副市長何文、教育局局長傅東波分別在會上講話。

三、發揮“五老”優勢，推動全市關心下一代工作的提高

1、關工委領導率先垂范，發揮了表率作用。市關工委羅海清主任對宣傳教育青少年有豐富的實踐經驗，每次關工委的重要活動親自策劃、指導、參與。為搞好《花樣年華》節目制作，親自主持召開學校、宣傳、文化、廣電等部門分管領導協調會。

教師關心下一代工作總結篇三

未成年人是祖國的未來，是未來社會主義事業建設的主力軍，20xx年，根據國家、省、州、縣關工委要求，繼續積極開展了“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”、進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教等一系列豐富多彩的關愛活動，以思想道德規范建設為核心，以扶貧助學結對幫教為切入點，加強未成年人思想道德教育建設，具體做法如下：

今年3月，縣關工委要求，我辦關工委組織了“心向黨、講品德、見行動、學雷鋒”主題教育活動。充分發揮五老作用，積極開展“老少牽手，老少共建”活動，邀請退休干部主講，組織系統青少年向雷鋒學習，認知雷鋒精神是是中華民族的寶貴財富和精神力量;學習黨的歷史、《八榮八恥》等，使廣大青少年愛家、愛國、愛社會主義，懂得只有社會主義才能救中國的道理。開展實踐體驗活動，組織青少年開展我為家做件事、我為社會做好事等活動，把思想認識提升到實踐活動中來，增強愛黨、愛國、愛社會主義的情感。通過這些活動的開展，使未成年人理想信念堅定，道德風尚良好，學習風氣積極向上，生活方式文明健康。

我辦多次積極開展進校園獻愛心、“結對”幫扶幫教等一系列豐富多彩的關愛活動，了解困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動，幫助貧困家庭解決子女就學問題，引導學生愛家、愛環境、愛文明、愛社會、愛祖國，使未成年人健康快樂成長，做有道德的.人。今年六一，組織了少年兒童參加乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步比賽、讀書活動和演講比賽，正是有這么多新穎的活動設計，保證了我們六一活動的質量，提高了交通系統少年兒童參加體育活動的興趣，鍛煉了身體。

明年，我辦機關工委將動員和組織各種力量，與時俱進，共同開創關心下一代工作新局面，托起少年兒童健康成長的美好未來！

教師關心下一代工作總結篇四

一年來，長壩鄉關心下一代工作，在市關工委的領導下，開展情況扎實有序。取得了很好的成績，為培養造就社會有用人才，為構建社會主義和諧社會做出了應有的貢獻。先將有關情況匯報如下：

一、健全機構，加強領導。

二、開展活動形式多樣，效果突出。

一年來，我們主抓了“一項建改;強化三個教育;開展一個活動;發揮兩個作用”。

主抓一個建設。就是學校建設，也是教育、培養廣大青少年的一個重要場所和陣地，在軟件、硬件上做到了齊頭并進。

三、多管齊下，全方位關心青少年的健康成長。

學校成立了“愛國主義宣傳員隊伍”、“科學輔導員隊伍”、“家長學校輔導員隊伍”、“失足青少年教育隊伍”、“校外輔導員隊伍”。為抓好關心下一代工作發揮了主力軍作用，為青少年的健康成長打下了堅實的社會基礎。

“強化三個教育”。即學校、社會和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長、如何做人開展工作，各司其職、各盡其責，目標一致，內外結合。學校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學知識教育;社會教育主要是各級組織包括我們的關工資質都是關心關注于青少年在社會上的成長。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作;家庭教育主要是教育學生如何生活、如何創業、培養自理能力方面加以施教。今年以來，學校在德育方面堅持每周一升國旗、奏國歌制度，開展講英雄事跡;比優秀“三好學生”、“優秀班干部、團干部”、“先進班集體”的活動。半年來開展法制講座2次、科技培訓2次、愛國主語宣傳2次、校外輔導員培訓2次，家長培訓2次。極大的增強了學生的愛國主義、集體主義意識。

扎實開展了“7個一”活動。充分發揮干部、老教師、老黨員、社會知名人士的作用，幫助失足青少年迷途知返、走出厭學、輟學、網癮的泥潭，半年來幫助失足青少年10人次，走出迷戀網吧學生人數50人次，厭學、輟學15人次。

充分發揮兩個作用。即“五老”作用，關工委組織的作用。在關工委組織和“五老”人員的幫助下，長壩鄉關心下一代工作充滿朝氣、充滿親情，一年來，共救助貧困兒童45人，救助金額達9800元。

教師關心下一代工作總結篇五

少年兒童是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。因此，我校關心下一代工作在教育局關工委的直接領導下，在縣關工委的關心指導下，做了大量的工作，取得可喜的成績，現小結如下：

一、加強學習、形成共識、建章立制、職能履行正常。

學校把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，并及時向黨政領導匯報工作，得到領導認可和支持。工作實踐中我們深知，正確的思想認識是做好一切工作的基礎。我校從工作實際出發，健全關工委組織，不斷調整班子，充分發揮“五老”作用。堅持例會制度，多次組織學習有關文件、領導講話和關工委工作規程，制定必要的關工委工作制度和家長學校管理制度。我們通過組織學習討論活動，促使許多同志思想有了新的認識，觀念有了新的轉變。關工委工作在學校內部形成了領導高度重視，成員工作熱心，教師配合密切的良好工作氛圍。學校已把關工委工作放到重要的議事日程，納入工作計劃，編入工作行事歷，并委派工作人員充實到關工委組織中去，具體負責關工委工作，對關工委工作真正實施督管和指導，使關工委工作堅持做到了思想上有定位，組織上不錯位，工作上不越位，確保關工委組織在學校有一席之地，始終與各條塊攜手并進，達到“同唱一臺戲，共育一代人”之目的。

二、著實辦好家長學校，提高家教水平和能力。

當前，我校許多學生的父母外出打工，學生由祖輩照看，這些家長年齡偏大、素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學質量的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，結合實際狀況規劃上課時間。我們做到了“六有”：有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內容豐富，工作有序。今后，我們將繼續努力，邊學邊教求提高，認真探討求發展，探討農村家長學校面臨的形勢和任務，做好家長學校的各項工作。

三、上好法制課，預防違法犯罪

讓學生學法、知法、守法是關心下一代工作的一項重要內容，校關工委聘請鎮派出所的干警作為法律知識講解員。法律知識講解員結合發生在青少年身邊的典型案件，定期或不定期為學生們進行法制講座，解答學生提出的法律問題。關工委成員還經常利用節假日和休息日，深入到學生家中進行法制教育，釋疑解惑，使一些有不良行為的學生得到改變，達到了預防轉化之目的。

四、增強做好“留守兒童”工作的責任感，救助貧困學生

教師關心下一代工作總結篇六

一年來，我校以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的`教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了白毓賓為組長宋虎軍為副組長，白仲義、王學平、韓飛為成員的工作領導小組。領導全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

1、思想上引導。幾年來我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育，幫助青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人，同時還加強日常行為規范教育。學校以促進學生的全面發展為出發點和落腳點，開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育；學校為了調動學生的積極性每學期每個班級都評三好學生、優秀少先隊員。

2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期，青少年學生有著強烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受誘惑，缺乏自我保護能力，逆反心理強，情緒偏激。獨生子女的問題，學習壓力，“留守”學生心理，交朋友問題，等等一系列心理問題，我們學校在與學生交流中發現這一問題后，開設了心理健康課，對學生進行心理疏導與教育，讓學生從內心感受到“通過努力，自己一定是最棒的”。

3、學習上關心。為了讓每個學生都能主動學習，在學習中感受快樂，我校積極改變老的教學方法，變過去的讓我學為現在的我要學，要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習，讓學生在快樂中學習。從最后一名學生抓起，實行課課清，關注每一個學生的進步。學校還對學生進行發展性評價，建立了學生成長記錄袋，和學習困難生擋案。

4、生活上呵護。為了解決家庭經濟困難學生問題，學校每年要給困難學生免去住宿費、伙食費等費用，為了解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。

良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。本學期，各班班主任輔導員充分利用晨會課、班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以課間活動、衛生、紀律、廣播操質量和日常行為等“五項常規競賽”為抓手，對各班進行量化管理，并制定了明星班級評比方案，每月評比一次文明班級。

1、開展安全自查。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事來抓，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。并與各班班主任簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。

2、開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，每天必講安全。教師值日必須到崗維護紀律，防止意外傷害事故。紅領巾廣播站經常播出安全教育內容，另外還出墻報，學生觀看光盤等對學生進行安全教育。

回顧本學期我校關心下一代工作，我們深感責任重大，關心下一代工作是一項長期的工作，不可能一蹴而就。今后我們將不斷探索工作的新思路，使關心下一代工作再上新臺階。

教師關心下一代工作總結篇七

社區是聯結學校、家庭、社會的結合點，是教育青少年的重要陣地，也是開展關心下一代工作的重要平臺。近年來，陽湖社區以構建和諧社會為載體，按照強化領導、建設陣地、關愛孩子、力促發展的工作思路，大力加強關心下一代工作，為社區經濟發展和社會和諧穩定發揮了積極作用。

1、領導重視，組織健全。第一時間成立關心下一代工作領導小組，建立以社區“兩委”擔任主任、副主任、委員的社區關心下一代委員會組織網絡，建立了工作制度、學習制度、會議制度、培訓制度和幫教聯系制度等。

2、明確責任，壯大隊伍。明確社區關工委責任，建立健全社區各級關心下一代工作網絡，使工作層層抓落實。同時不斷充實隊伍，組織社區“五老人員”共同探討關心下一代工作，增強老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。

1、加強思想道德教育，提高青少年的愛國主義情懷。結合青少年學習實際，重點開展社區環境整治等活動，組織青少年學生清掃社區衛生。組織學生參觀楊業功紀念館，接受革命傳統教育，緬懷革命先烈的英雄事跡。通過加強對青少年的愛國主義教育，激發廣大青少年熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情，促使他們將來為建設美好陽湖出力。

2、開展法制教育，提高青少年的法律意識。在江南實驗小學、陽湖幼兒園等學校宣傳《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，在學生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”宣傳教育，組織學生觀看了禁毒教育宣傳圖片，有效地增強了青少年的法制觀念。通過法制教育的開展，逐步培養起青少年知法、守法、依法維護自身權益的良好素質，保護青少年健良成長。

3、加大力度，凈化青少年健康成長環境。由社區開展校園周邊環境專項整治活動，未發現電子游戲廳等危害青少年健康成長的營業場所，發現一處路面隱患及時采取標記措施并整改。共整治檢查2次，清查飲食等攤點4家，責令整改3家，有效凈化了校園周邊環境。

1、生活上呵護。學生上學、放學都有校車接送，路隊有老師執勤護送。為解決特困兒童上學的問題，黨員教師與學習好家庭困難的學生結對子，幫助他們購買學習用品，輔導他們學習，讓他們感受到學校的溫暖。在學校設有學校巡邏保證了學生的出行，安全環境得到了明顯改善。

2、組織金秋助學、幫困助學活動。每年高考后對每位大學生給予獎勵政策，獎勵金額由3000元到500元不等。同時積極幫助解決貧困學生的經濟困難。“六一”期間，積極支持江南實驗小學等學校教育發展，社區領導參加聯歡會并對特困兒童進行了慰問。

3、開展消防講座和消防演練。為提高社區老人和兒童、青少年的自我保護意識，多次組織社區生活小區、學校等開展消防講座和消防演練，減少災難的發生，減少生命和財產的損失。

陽湖社區雖做了一些工作，取得了一些成績，但在今后工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代、工作上貼近中心、服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，力促陽湖社區關心下一代工作再上新臺階!

教師關心下一代工作總結篇八

近年來，我鎮關工委在縣關工委和鎮黨委的堅強領導下，緊緊圍繞全鎮關心下一代工作中心，從構建和諧社會高度出發，按照“鞏固提高謀發展、突出重點作示范、多辦實事獻愛心、講求實效見真情”的要求，積極對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，通過留守孩關愛工程、大力開展結對助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事、辦好事，為建設和諧社會、樹立新某某新形象作出了積極的貢獻。

成立由鎮黨委書記為名譽主任，分管領導為關工委主任、退休老干部擔任常務副主任的工作委員會。工作委員會下設辦公室在鎮老年宮,由退休干部，鎮老年體協主席***任辦公室主任，負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委，由村黨總(支)部書記為領導小組組長，全鎮中小學校也成立了關工委小組，學校負責人為組長，協調負責具體工作。

。通過召開全鎮關工委工作會議，積極貫徹縣關工委主任會議精神，對前一階段的工作進行了總結，并對今后的工作進行了布署。

（1）認真摸清全鎮”留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，成立多個“留守孩”關愛團體，切實做好“留守孩子”關愛工作。我鎮中小學生共913人，留守孩就有185人，占總人數20%，結合實際，通過與鎮中小學聯系，組建5個校外留守孩學習小組（吸納90名留守兒童），聘請4位“五老”擔任校外輔導員；成立“留守孩”托管中心兩個，（其中校辦兩個，托管留守孩28人）；成立“留守孩”成長樂園一個（吸納留守孩18人）；組建愛心家庭7個（吸納14人）。通過這些關愛團體，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。

（2）組建青少年教育報告團，積極開展青少年的道德和法制教育。組建由縣鎮退休干部為主的7人報告團（其中鎮干部4人，村干部3人），共成立鎮級報告團1個，村級報告團2個，組織安排全鎮各校學生學習新的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《江西省未成年人保護條例》、《江西省預防未成年人犯罪條例》等法律法規，聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育，近一年來，共為全鎮中小學生作宣講報告5場次，受教育青少年900余人。

（3）開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況，加強了與全鎮中小學校的聯系，在鎮中小學設立心理咨詢室，采取了“心理導師制”，由學生和老師結對，開展心理疏導，緩解學生的心理壓力。

（4）開展形式多樣的文娛活動。通過“五四”青年節、“六一”兒童節等節日，以縣教體局開展的教苑藝術節、中小學田徑運動會、籃球賽、乒乓球賽、少兒才藝大賽等活動為契機，開展了豐富多彩的課外活動，進一步豐富了學生的業余愛好，全面培育了下一代的綜合素質。

（5）多方籌措，結對救助貧困學生。結合開展落實科學發展觀活動契機和“手拉手愛心工程”活動，通過各種形式多方籌措資金，與貧困中小學“一對一”結對幫扶救助困難學生。

休日分組下村走訪學生家庭，雙方互通情況，達成教育共識，共同抓好學生(子女)的教育培養；開展家長學校學員集中授課，不斷提高家長的家教水平。

一年來，我鎮關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還相差甚遠，距離孩子們的希望還相差甚遠。具體表現在“五老作用”發揮不太明顯，村級關工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮關工委、家長學校交流互動要進一步加強等。我們將繼續以推進爭創“關心下一代先進工作委員會”為契機，以加強學生的思想品德教育為抓手，以培養“兩個重鎮”建設接班人為目標，不斷創新工作方法和思路，使我鎮關工委的工作再上新臺階。

××鎮關心下一代工作委員會

20xx年12月15日