2024年研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃

光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇一

申請帝國理工學院碩士需至少取得英國大學2：1榮譽學士學位或國際同等學歷，*的申請人應獲得211工程大學的學士學位且均分達到80%-85%及以上，雅思需分分。

帝國理工學院是世界頂尖公立研究型大學，與牛津大學、劍橋大學、倫敦大學學院、倫敦政治經濟學院并稱為g5超級精英大學，是英國頂級學術實力的代表。

帝國理工學院的工科、商科、醫學、理科都是世界頂尖水*，該校的優勢專業有商科、工程學、計算機科學、數學、物理學、化學、醫學等等，非常適合想要讀理工科、醫科、商科的學生申請。

1、學術要求

申請帝國理工大學，需要滿足學院的最低入學要求，您需要滿足以下條件之一：

①至少取得英國大學2：1榮譽學士學位或國際同等學歷。

②對于*的本科畢業生，申請人應獲得211工程大學的學士學位，最終總分達到80%-85%及以上。

2、語言要求

帝國理工學院接受雅思、托福、多鄰國、pte學術英語測試等成績申請。整體英語水*有兩個要求：

①標準要求：雅思達到分且單項不低于分，或托福ibt成績達到總分92分且單項不低于20分。

②更高要求：雅思達到分且單項不低于分，或托福ibt成績達到總分100分且單項不低于22分。

3、申請材料

申請帝國理工學院碩士，您需要提供畢業證學位證或在讀證明、中英文成績單、兩封推薦信（其中一封必須為學術推薦人）、個人陳述、個人簡歷等。

帝國理工大學研究生一般是一年制的，其文科學費是6750英鎊至8200英鎊左右，理科6500英鎊至9950英鎊；醫科6200英鎊至17400英鎊。醫學類課程和部分理工科類課程由于教學設備和儀器成本較高，學生需要在實驗室進行試驗來完成課程，所以學費相對昂貴。

一般情況下倫敦作為英國的首都消費情況會比較高一點，而帝國理工就是在倫敦，所以消費是稍微有一點高。但一般情況下倫敦的消費大概是每年10多萬人民幣，這個是比較節省的數字。如果學生花錢比較厲害那就不好說了。

如果與其他學生合住，價格稍微便宜一些。留學生*均每月用于食物的花費一般是110英鎊。其他諸如交通和零用，每月130英鎊是*均的開銷。由此大概推算出，通常*留學生9個月的生活費大約在4500英鎊-5500英鎊。

帝國理工學院的商學院的就業前景一片光明，其強大的工科也是數一數二的。作為世界一流大學，帝國理工學院的畢業生長期受到世界各大企業的青睞。從根本上說，帝國理工學院的學位證書是一塊金字招牌，可以幫助畢業生通過任何企業的篩選。

帝國理工學院以其工程和醫學專業而聞名，該校的金融專業也很出色。一項調查顯示，英國帝國理工大學畢業生的起薪是最高的。由于所學的知識與實際密切相關，帝國理工學院畢業生進入大公司，找到年薪更高的職位相對容易。

帝國理工學院以研究為主導，為社會上的公營和私營企業培養了眾多優秀的管理人才，該校與國內外知名企事業單位保持著良好的工作聯系。此外，帝國理工學院的商學院教師大多擔任大型機構、投資銀行、企業、國有企業等的顧問，他們帶給學生非常實用的商業知識。在學院強大的師資隊伍中，93%的教師擁有博士學位，73%的外籍教師和44%的外籍顧問。

根據對北京對帝國理工學院海歸就業機構類型的數據分析顯示，他們的主要就業方向以國有企業（）和民營企業（）為主。除此之外是外商投資企業、國家機關和金融機構。碩士研究生歸國人員的職業介紹機構類型與總體分布基本一致，但博士研究生歸國人員主要選擇高校和國家事業單位。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二

1，本課題中物流外包的定義及其特點：

物流外包是指即制造企業或銷售等企業為集中資源、節省管理費用，增強核心競爭能力，將其物流業務以合同的方式委托給專業的物流公司運作的業務委托和合約執行方式。

2，研究本課題的實際意義：

首先，物流外包的產生與發展建立在其為制造或者銷售企業提供了穩定而又長遠的供應鏈的基礎之上，也正是這個原因，它使得相關企業有了更多的精力去發展自己的核心競爭優勢。而21世紀是一個特殊的時期，企業之間的競爭開始轉型，傳統的資本競爭、技術競爭等受到了供應鏈競爭的強力挑戰。為此，企業的決策者必須看到自己的供應鏈運轉是否高效，供應鏈成本是否低廉。正是這種競爭因素的轉變，物流外包的意義更加凸顯。

此外，物流外包由于建立在了更專業更精細的信息技術優勢之上，它為企業提供了質量更高風險更小的貨源。這兩種因素，都是決定一個企業榮辱興衰的關鍵。不得不說，物流外包讓生產加工所承擔的風險更小，企業優化自身形象和提高利潤的機會更多。

物流外包還為企業最恰當地配置資源提供了更大可能。企業不需要過分研究與自身核心競爭優勢無關的資源配置。顯而易見，這不僅使得社會資源得到更有效利用，也為企業大幅度減小了成本。

對于物流外包中的第三方物流，他們得到了穩定的客戶和更多地與貨物相關的采購和運輸等經驗，他們也相應會提高效率，減小成本和風險。

綜上所述，物流外包是長期的、戰略的、相互滲透的、互利互惠的業務委托和合約執行方式。在某些領域，研究它的相關問題是一個企業走向興旺發達的過程中必須肩負的重要任務。

3，本課題的主要內容：

數據統計表明：x大中型企業試試物流外包的比重不足20%，這是很不正常的現象。很多企業沒有認識到物流外包的種種益處，導致資本損耗過大，從而加大了成本。這對企業，對社會，對資源無疑都是很大的損失。為了使更多的企業增強物流外包意識，提高他們的運轉效率，本課題的研究十分必要，也將為更多的制造或者銷售企業提供準確而又實用的物流外包知識參考。

本課題介紹了如何讓培養企業領導人的物流外包意識，為什么要開展物流外包，如何準確把握企業開展物流外包的時機，如何選擇適合本企業的物流公司，如何與與之對應的第三方物流建立良好的合作關系，如何建立建設物流外包的信息系統，物流外包有哪些需要注意的問題。

４，本課題的重點和難點：

正如上面所說，物流外包在x并未在相關企業實現普及，更為嚴重的問題是，很多企業領導層的頭腦中根本沒有物流外包的整體概念。沒有意識式發展的致命傷，企業還會長時間處于自營物流的低效率高成本的運作中發展。這就會使得企業走向更強大的過程中受到累贅因素的制約，不能畢其功發揮核心競爭優勢。此外，我國的物流外包體制尚不健全，企業與物流公司之間的合作管理還比較混亂，很多企業

與第三方物流公司不能建立長期的、戰略的合作伙伴關系。

所以，如何向企業決策者灌輸物流外包意識，引導他們準確把我物流外包時機是本課題的重點。如何構建企業與物流公司建立行之有效的合作的基本模式，使保持他們長期合作，互相滲透，互利互惠的合作關系是本課題的重點和難點。

在這兩個點上，本課題將詳細闡述物流外包一時的培養，實際的選擇以及物流外包企業與物流公司的基本合作模式，為企業和第三方物流公司提供參考。

５，課題研究步驟：

第一步：實地參觀部分大中型企業，通過問卷調查企業內部工作人員進一步了解該公司的物流供應狀態。

第二步：將調查的企業分類：物流外包程度高的，物流外包程度較高的，沒有開展物流外包的。

第三步：分別研究將他們的公司競技狀態，工作人員收入，內部工作管理秩序和工作氣氛，從而推斷他們的公司運轉效率。

第四部：制定符合實際的宣傳物流外包意識計劃和物流外包的合作模型。

開題報告計劃 (菁選3篇)（擴展3）

——開題報告工作計劃

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇三

一、考研復習階段分析

考研復習是一個龐大的系統工程，復習課程多，時間跨度長，因此，考研復習必須有一個整體的規劃。總的復習進度劃分為起步、強化和沖刺三個階段。

（1）起步階段（第一輪復習）

首輪復習的目的是全面夯實基礎。英語、數學復習都具有基礎性和長期性的特點，而專業課內容龐雜，因此它們的第一輪復習都安排在起步期。政治復習可以暫緩，等新大綱出版后再進入首輪復習。

（2）強化階段（第二輪復習）

所有科目的第二輪復習都安排在強化期。這一階段要從全面基礎復習轉入重點專項復習，對各科重點、難點進行提煉和把握；同時注意解題能力的訓練。

（3）沖刺階段（第三輪復習）

本階段復習要解決兩個問題：一是歸納總結，升華提煉，查漏補缺，二是強化應試訓練。

二、學習計劃的制定

（1）搜集資料階段

①1月搜集考研信息，聽免費講座。

②2-3月確定考研目標,聽考研形勢的講座。選擇專業，全面了解所報專業的信息。準備復習。

（2）第一輪復習

①4-5月第一輪復習，可以報一個春季基礎班，特別是數學班和英語班。不要急于做模擬試題，著重于基礎的復習。

②6月全面關注考研公共課的考試大綱，購買最新的輔導用書，準備暑期復習。

（3）第二輪復習

①7-8月制定一個全面復習計劃，開始第二輪復習。可以參加一個有權威性的正規大學舉辦的輔導班，有選擇地做一些必要的題目。

②9月關注各招生單位的招生簡章和專業計劃，購買專業課輔導用書，聯系導師，獲取專業課考試信息。

③10月確定十一黃金周復習計劃，對前兩個階段的復習進行總結。同時，開始專業課的復習，可報一個長期班系統復習。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇四

盔入研究生階段，感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段，我必須以端正的學習態度，正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究，主動學習各方面知識，積極創新，不斷進取，希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間，在學習掌握專業知識的基礎上，努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系，全面提高自己的綜合能力水*。同時，與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系，為以后職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外，健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此，堅持鍛煉身體，提高身體素質，為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃：

本學年需完成學位課，部分必修課和選修課的學習，對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程，拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修，能把研二的課也修了最好，然后是學好英語，除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習，專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到，研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間，同時也是對我學習能力的考驗。

除了以課程學習為主外，還應該積極閱讀文獻，并開始嘗試寫出1－2篇文獻綜述報告；第2學期，對于部分基礎肯好和能力突出的同學，可以考慮開始選擇研究方向，并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下，可以考慮跟著課題組參與導師的課題，逐步了解課題研究內容、研究方法，以便逐步適應研究工作。

采取定期學術研討會的形式，學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑，對此要有正確和充分的認識，不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別，要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問，更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 “由薄到厚，由厚到薄”的讀

書經驗對現階段是非常適合的，要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

這一年，可能有了更多自由支配的時間，可能會讓我感到輕松和愉快，但這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻，研讀有關的論文。在此基礎上，撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》，請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇，宜由易到難，切忌好高騖遠。盡管如此，我仍可能覺得多數論文像“天書”般難讀。此時也不要急躁，多半原因可能是我的知識儲備還不足，請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論，不應過多地依賴與請教老師，因為我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作，我首先要在某個專題上超越自己的導師。

按照通常的要求，這一年我必須要開題，且由于第三學年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來的事情，加之還要撰寫論文，所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段，切勿放松。同時，應該將研究成果寫成論文，試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議，認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流，這對開闊我的視野，改進我的研究思路非常有意義。當然，不是每個研究生都有機會，因此，我必須要做出讓導師肯定的研究進展或成果。開題前，確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分，完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題，碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始，并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升，但個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達，是個人學習成果的表達方式之一，更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知，我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章，才能有資格畢業。因此，寫作是研究生二年級重中之重的任務，在這一時期，必須保證論文的發表。

第一學期，工作重點應放在研究工作上，在選定得學位論文題目方向上，并取得相當的研究進展或成果，并發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發表的水*。

研三就是寫畢業論文，實習，工作了，有了前面的理論沉淀和實踐演練，這些都是水到渠成的事情。這個時候就不適合再參與項目，和畢業論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做，老老實實寫論文、去實習。

讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好基礎，之后在三年級全力以赴地準備考博。另外，考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在，不過，面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果。考博不是能臨時報佛腳，最好從研究生一年級開始定下目標，并且長久努力。此外，在研三中畢業論文成為另一件重要事務，畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學，一定要在這個方面下大力氣，讓自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

研究生生涯是人生的又一大轉折點，培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵，學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水*、人際關系都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞臺，以飽滿的激情投入到新的學習與生活中，從各方面提高自己，努力實現目標。加油！

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇五

以自主創新提高企業競爭力隨著國際競爭日趨加劇，企業的技術創新能力已成為企業和產業競爭力的核心，成為國家競爭力的重要體現。面對新的發展機遇，大力提高企業的自主創新能力是調整產業結構、轉變經濟增長方式、實現全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、應對新一輪科技革命和產業革命的挑戰、提高我國經濟和企業的國際競爭力為奮斗目標的必然選擇，也是貫徹落實中長期科技發展規劃，提升國家自主創新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產業革命新的歷史機遇，創造和掌握更多的自主知識產權，創造出引領世界潮流的高新技術和著名品牌，提高國家和企業的核心競爭力，形成更多自主創新品牌經濟集聚之地，才能使企業在日趨激烈的企業競爭和國際競爭中逐步占據主動地位。

（一）自主創新的概念在自主創新已吹響動員令的今天，把自主創新列為“國家課題”并快速啟動已是刻不容緩。那么什么是自主創新呢？從字面上看，自主創新，就是從增強國家創新能力出發，加強原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新。建設創新型企業是建設創新型國家的重要保證，建設創新型企業，既要發揮技術創新的先導作用，又要以管理和體制創新作為支撐。必須始終把科學管理作為推動科技進步和創新的重要環節，不斷提高企業技術創新能力和科學管理水平。企業持續發展的源泉和關鍵在于創新，創新要從理念、技術、管理、機制等方面全方位的開展。因此，企業的自主創新是以企業為主體，既包括技術創新、又包括管理創新和體制創新。

技術創新：就是企業應用創新的知識和新技術、新工藝，采用新的生產方式和經營管理模式，提供新的服務，占據市場并實現市場價值。技術創新是企業謀求發展的前提，是現代企業競爭力的決定因素，是提高企業經濟效益的動力源。任何企業所能擁有的競爭優勢都是暫時的，除非堅持持之以恒的創新，否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強大的技術創新能力，才能增強企業的核心競爭力。

管理創新：就是在科學理論的指導下，對傳統管理制度，進行根本性的變化，并從新選擇和構建新的管理方法和制度。思想觀念的陳舊和落后是企業管理創新的最大障礙。許多企業領導還沒有形成現代企業管理的意識，沒有認識到現代管理模式對企業效益的巨大作用。更新我國企業的經營理念和戰略布置，增強集約化經營意識，從戰略的高度去推動企業的管理創新。

體制創新：就是“要不斷完善適應發展社會主義市場經濟，全面建設有中國特色社會主義要求的各個方面的體制”.這包括以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的格局需要進一步從制度上加以完善；以建立現在企業制度為重點的國有企業改革需要有新的突破；規范的統一全國市場有待進一步建立和完善；適應加入世界貿易組織要求的經濟技術競爭和合作機制，按勞分配和按生產要素分配相結合的分配制度，多層次的社會保障體系，政府的管理體制和運行機制以及黨和國家領導體制等，到需要通過深化改革，進一步健全和完善。

技術創新、管理創新與制度創新是相互促進、相輔相成相互保證的關系。制度創新是解決企業資源市場配置的微觀機制問題，也就是說，通過制度創新使企業成為富有活力的、能自主經營、自負盈虧、自我積累、自我發展的經濟細胞。管理創新是解決企業內部資源如何組合，使之盡可能多地產出的問題，也就是建立起面向市場的內部組織框架，形成產品開發活力、行為激勵體系及高效運作的機制。技術創新就是不斷更新產品的性能、質量、服務等，依靠國外先進的技術不斷地求新求變，使企業在激烈的市場競爭中不被淘汰。

（二）自主創新的意義自主創新能力是企業競爭力的核心，自主創新是我國應對未來挑戰的重大選擇，是統領我國未來科技發展的戰略主線，是實現建設創新型企業目標的根本途徑。世界科技發展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。特別是在關系國民經濟命脈和國家安全的關鍵領域，真正的核心技術、關鍵技術是買不來的，必須依靠自主創新。要把提高自主創新能力擺在全部科技工作的首位，在若干重要領域掌握一批核心技術，擁有一批自主知識產權，造就一批具有國際競爭力的企業，大幅度提高國家競爭力。增強企業核心競爭力是一個系統工程，通過自主創新，使企業擁有自己的核心技術是其中的關鍵環節。加強企業知識產權的管理與保護，充分發揮知識產權制度在企業發展中的作用，促進企業自主創新，加快研究開發有自主知識產權的產品，增強國際競爭力，已經成為擺在我國企業面前的緊迫任務。

近年來，我國自主創新能力不斷提高，許多方面有了重大突破，舉世矚目的載人航天工程、td-scda系統、“中國芯”集體突破、中關村科技型中小企業的群體性突破等成功實踐鼓舞人心，為我國科技界和企業界自主創新注入了新活力。根據最新的《中國區域創新能力報告》顯示，廣東區域創新能力在北京、上海之后，位居全國第三位；廣東是企業技術創新能力最強的地區，企業創新能力、大中型企業研究開發投入、產業國際競爭力三個指標位居全國前茅。20xx年科技進步對經濟貢獻率達到49%。廣東專利總量連續十一年保持全國第一，發明專利最近有大幅增長。廣東高新技術產品產值連續多年居全國各省區市首位，已經成為廣東第一經濟增長點。具體措施主要有：

（一）組織重大科技攻關，獲得一批自主知識產權

1、實施重大科技專項。“十五”以來，我省集中經費，重點組織實施先進制造技術、生物技術藥物、中藥現代化、智能交通技術、軟件、清潔生產、食品安全、農產品深加工與保鮮等26個重大科技專項攻關，已取得一批自主產權的科技成果，可計算新增經濟效益5000多億元。

2、開展省重點領域關鍵技術的粵港聯合科技攻關。廣東與香港聯合，圍繞國民經濟與社會發展有重大帶動作用的關鍵技術，面向兩地全社會進行公開技術招標。聯合科技攻關的經費不斷增加，20xx年億元，20xx年億元，20xx年億元，20xx年預計會突破8億元。

3、持續加大對原始性創新的支持。廣東省自然科學基金重點支持一批顯示我省優勢和特色的研究團隊，累計扶持研究團隊達53個，帶動了高層次科技人才的培養和聚集。目前我省擁有兩院院士55人，國家杰出青年基金獲得者68人。

4、專利總量保持全國領先，質量不斷提高。20xx年，全省專利申請量和授權量分別為72220件和36894件，同比分別增長38%和17%,累計專利申請量和授權量分別為335956件和209457件，連續十一年位居全國第一位。20xx年發明專利申請量和授權量分別為12887件和1876件，均位居全國前茅。

（二）高新技術產業持續強勁發展，總體水平居國內首位“十五”期間，廣東高新技術產業持續快速發展，總體發展水平繼續保持在全國的領先地位。20xx年，全省高新技術產品產值預計達10680億元，占全省工業總產值的比重約25%,大大高于同期工業增長速度；高新技術產品出口達810億美元，占全省工業制成品出口額的35%以上，約占全國的40%,繼續位居全國各省市第一。目前，全省已累計建立了6個國家級和10個省級的高新區，20xx年這批高新區預計實現工業總產值達5100多億元，同比增長了28%.全省以廣州和深圳為龍頭，珠江三角洲高新技術產業帶為重點，帶動東西兩翼和山區發展的高新技術產業發展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業走廊”,西岸的.佛山、中山、江門、珠海，形成了以電器、機械及專用設備制造為主導的產業鏈。呈現出集聚效應和較強的配套能力、產業競爭力。

（三）已初步建立了以企業為主體的區域科技創新體系與全國其他省市相比，廣東以企業為主體的技術創新體系特色比較明顯。有幾個數字很說明問題：一是全省有近70%的研究開發機構在企業，二是90%的科技經費來自企業；三是70%以上的科技人員分布在企業；四是60%以上的專利申請量來自企業。目前，全省主要依托企業建立了330多個國家或省級的工程技術研究開發中心和企業技術中心。目前，全省高新技術企業累計達到3899家，全省民營科技企業累計達7316家，其中年產值超億元的有530多家。涌現出像華為、中興、tcl、美的等一批具備較強自主創新能力和國際競爭力的大型企業。同時也形成了比亞迪、金發、金蝶、騰訊等一批創新型的企業。

（四）深入實施專業鎮技術創新計劃，推動集群經濟的聚集和發展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區，目前已形成了一批以特色產業為基礎，產供銷一體化的專業產品生產鎮。從20xx年到20xx年，已累計在全省范圍內建設了159個專業鎮，目前省市專業鎮總數達到250個，這批鎮20xx年gdp預計可達3100億元，成為珠三角乃至全省經濟發展最有活力的地域。

雖然我國企業通過自主創新已取得驕人成績，但是與我國自身經濟社會發展的需要相比、與發達國家相比，我們還有很大差距。從企業自身的角度分析，我國企業自主創新最大的問題就是動力不足，自主創新是企業尋求生存與發展，提高競爭力的重要手段，我國企業從總體上看仍然處于技術創新的低層次階段，技術創新主要還是為了支持企業當前的生產經營活動，核心技術主要還是依靠從外部引進，企業主要還是在引進技術的基礎上對產品和工藝進行局部的開發和改進。真正意義上的自主研究開發活動僅僅在少數龍頭企業和高技術企業中有所開展，大多數企業還沒有感覺到離開了自主創新就無法生存，依靠低水平的技術創新活動基本能夠維持企業的生存與發展。企業自主創新能力不足主要表現在缺乏高水平技術帶頭人和創新團隊、缺乏高水平自主創新的實驗條件、缺乏高水平的研究機構、運行機制和有利于自主創新的文化氛圍。企業自主創新的首要因素當然是企業內在的動力，沒有內在的動力就不可能有真正的技術創新能力。然而，不能將企業自主創新動力不足的原因都歸罪于企業，外部環境也是影響企業內在創新動力的重要因素。我國企業自主創新在外部環境上還存在很多不利因素。核心技術和自主知識產權的缺乏，使我國經濟至今沒有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長方式，資源、環境與經濟增長的矛盾凸顯，壓力日益增大。同時，我國在國際競爭中原有的廉價勞動力等優勢正在逐漸消失，擁有技術優勢的國家又從國家戰略出發，對轉讓技術日益表現出謹慎或封鎖態度。如果不能盡快在自主創新上取得突破性進展，形成中國特色的自主創新體系和較強的自主創新能力，我們國內發展的成本將越來越大，我們在日趨廣泛和深入的國際競爭中將越來越被動。

（一）內在因素

1、我國企業自主創新的意識還不強，動力機制還不完善。與發達國家企業相比，企業科技投入還有較大差距。一方面，由于國有大中型企業改革相對滯后，在一些行業中國有大型企業長期具有壟斷地位，因而缺乏來自于競爭的創新動力；另一方面，企業的現代公司治理結構還有待建立和完善，企業家的長期化行為還缺乏有效激勵，企業家的創新意愿和創新動力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業科研開發的投入。

2、我國企業總體上技術水平較低，技術創新效率還有待提高。其原因除了國有企業技術水平低、與外資企業存在巨大差異外，我國國有大中型技術創新效率低下也是一個重要的原因。

3、我國企業在技術引進基礎上消化吸收、自主創新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎上自主開發和創新是我們工作的薄弱環節，如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創新機制，我國將無法走出“引進--落后--再引進--再落后”的惡性循環。

（二）外部環境影響

1、促進企業自主創新的法律體系尚未形成。改革開放以來我國已經逐步制定和實施了若干有關技術創新的法律法規，但還很不完善。首先是缺少一部有關國家創新體系和企業自主創新的基本法，目前的科技進步法已經不能適應國家心慌心體系和自主創新活動對法律的需求；其次是一些相關法律法規沒有能夠充分體現鼓勵技術創新的原則或者不能適應自主創新的需求，例如不同企業使用不同的法律，缺少統一的公司法，再如政府采購法中沒有體現政府采購對自主創新的促進作用；第三是在一些重要方面還存在法律確失，例如反壟斷法、商業秘密法等沒有制定。

2、促進企業自主創新的政策體系很不完善。雖然改革開放以來我國xxx和地方政府陸續出臺了大量的有關技術創新的政策措施（根據不完全統計，僅xxx出臺的與技術創新相關的政策就超過2500項），但這些政策的制定部門不同，制定的時期不同，針對的問題不同，政策問題的演變程度不同，使得國家的促進自主創新的政策有重復，有空白，也有相互矛盾，政策信號不一致，政策設計不科學，號召性的多，可操作性較差，政策成本預算和控制不力，等等，導致我國技術創新的政策性缺乏系統性，尚未形成完整的政策體系。

3、我國企業的自主創新環境仍然不夠完善。一方面，在我國還沒有形成有利于國有企業自主技術創新的競爭環境，政府在科技創新中處于主導地位的局面還沒有徹底改變，國有企業自主創新能力與企業經濟效益相關性不高；另一方面，在技術創新系統基礎設施和政策法律環境建設滯后，科技中介服務體系有待完善，技術創新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進一步加強。隨著行業科研院所企業化改革，面向產業提供共性技術和技術服務的創新能力有所下降。

4、社會上尚未形成崇尚創新的文化氛圍。自主創新不僅需要人才和資金的投入，也需要良好的社會文化氛圍。自主創新是很艱難的事情，要冒很大的風險，需要長期艱苦的努力，還有可能會失敗。在急功近利的浮躁的社會心態下，自主創新是沒有生存空間的。現實中比較普遍地存在鼓勵追求眼前利益，熱衷于搞政績工程，搞立竿見影的短平快項目的現象。影視歌明星、體育明星受到追捧，通過歪門邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界，從事基礎研究的科學家受到尊重，各種科技人才類的精神獎勵大多數都是面向科研院所和高等學校的，而工程師的社會地位過低，對企業工程技術人員的精神激勵嚴重不足。科技界的官本位現象、追求論文數量的現象等，也都影響到自主創新的文化氛圍。一些決心開展自主創新的企業不但沒有得到充分的鼓勵，反而受到懷疑、冷嘲熱諷，一些自主品牌甚至受到內外夾擊。這樣的社會文化氛圍是不利于企業自主創新的。

創新，特別是自主創新的實現是一個系統的復雜過程，一個環節的失誤會影響創新的效率和速度。因此我們必須要增強自主創新的能力。增強自主創新能力，必須完善國家創新體系的政策措施和市場規則，營造鼓勵創新的寬松政策環境。要想切實提高自主創新能力，就必須從以下方面開展工作：

（一）廣泛開展對自主創新的宣傳廣泛宣傳自主創新，形成崇尚創新的文化氛圍，加大對開展自主創新的企業和企業技術人員的精神獎勵，提高企業技術人員的待遇。進一步改革科技體制，加強對政府科技經費使用的管理，杜絕低水平的重復研究和政績工程型的科技項目，將財政科技經費向真正的自主創新活動聚集。

（二）提高企業自主創新的意識和動力要將提高企業自主創新能力的指標納入企業領導人的考核體系，激勵企業家的自主創新行為。可考慮將科研經費投入占銷售收入的比例和每年企業獲得發明專利指標，納入國有大中型企業領導人的年度和任期考核中，激勵國有大中型企業通過自主技術創新來培育核心競爭力。具體操作上，可建立“自主創新獎分”制度，如企業的這兩項指標達到了相應標準，可獎勵相應的業績得分。

（三）要加快以企業為主體的技術創新體系建設支持企業大力開發具有自主知識產權的關鍵技術，打造知名品牌，增強企業的研究開發能力。企業的技術創新能力是國家技術創新能力的基礎，資源配置的優化和產業升級也都要依靠企業的技術進步和市場競爭力的提高去實現。作為企業，應加大技術開發中心建設，加大對研究開發活動的投入，大力開發具有自主知識產權的關鍵技術，形成自己的核心技術和專有技術，打造知名品牌，增強核心競爭力。政府部門要努力營造有利于技術創新、發展高科技和實現產業化的政策環境，為各類企業開展科技創新活動提供平等競爭的條件。

（四）要堅持先進技術引進和消化、吸收、創新相結合從體制機制入手，克服重引進、輕消化吸收的現象，充分利用國外先進技術資源，依托重大工程項目，培育自主創新能力，開發具有自主知識產權的核心技術。必須妥善處理好引進先進技術與自主創新之間的關系，把吸引外商投資與產業產品結構的調整優化結合起來，制定相應的規劃與調控政策，引導外資更多地投向高新技術產業和現有企業的技術改造。要加強國際科技合作與交流，高起點引進國外先進技術，重點引進專利技術、軟件和必要的關鍵設備，同時加強對引進技術的消化吸收，實現創新和提高。要加強一些關鍵性、戰略性技術領域的消化吸收和自主創新力度，加大研究與開發的投入力度，增強持續創新的能力。

（五）建立健全的企業自主創新法律體系將鼓勵自主創新，規范市場行為和創新行為納入所有相關法律法規的修法中去，對政府采購法、企業法，以及稅法等相關法率進行修訂，根據完善自主創新法律體系的需要，加快研究制定一批新的法律法規，例如反壟斷法、商業秘密法等。

（六）要完善鼓勵創新的政策體系大力加強知識產權保護，實行有利于技術創新的財稅金融等政策，加快技術創新服務體系建設，促進創新成果不斷涌現。今后在制定經濟政策時，必須把技術政策納入政策系統，協同配套地貫徹執行。例如，知識產權制度是保障和促進自主創新的重要工具，其實質是在保護創新者利益和積極性的同時，促進技術合理、有償地擴散，最終目的是為了促進自主創新。但是，它不能孤立地發揮作用，而是要體現在各種配套政策和市場環境中，落實在技術、經濟、貿易管理等各個有關部門的工作中。還要培養全民的知識產權意識，引導企業提高運用、管理和保護知識產權的能力，以真正建立起一個有效的激勵機制。

（七）大力培育富有創新能力的各類人才緊緊抓住培養、吸引和用好人才這三個重要環節，充分發揮人才在科技創新中的關鍵作用。要進一步落實人才強國戰略，堅持把發現、培養、使用、凝聚優秀科技人才作為科技發展的重要任務，促進科技創新人才脫穎而出。要建立健全科學合理的人才資源管理和開發體制，形成能夠鼓勵提高創新能力和創新效率的機制，完善客觀、公正的評價體系。

綜上所述，雖然我們有缺點、有差距，但我們也有優勢。首先我們有后發的優勢，在很多技術上我們可以站在別人的肩膀上，不必走別人走過的彎路，另外我們還有本土化的優勢，也就是說結合中國市場、中國社會環境設計我們的創新思路。自主創新是企業取得競爭優勢的重要途徑和根本保證，同時，企業也要做到自強，積極從市場獲得更多的收入，再投入到創新、發展中去，達到良性發展循環。所以，政府對市場的支持，優先采用本國企業的產品，甚至比一些技術開發項目資金的支持更為重要。中國經濟的持續高速發展和不斷增加的it投入創造了一個巨大的市場，完全可以造就出一些世界級it廠商。企業應該抓住這一難得的機遇，通過聯合和創新，并在國家持續的和有重點的支持下，迅速成長壯大。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇六

入學已經接近三個月了，我基本上完成了從一名、找工作和參加各種考試，是繁忙的一年。也就是說真正用來學習的時間已經不足一年，而經過了快兩年的學習和鍛煉，現在的知識和能力都有了一定的積累，不再是研一的盲目階段。所以，時間的緊迫和經驗的積累要求我們每個人都應該從現在開始，進入最后的學習沖刺，定下硬性目標，拿出成果。

20xx級師兄師姐還沒畢業的時候，我負責過一次論文的匯編。也就是說09級師兄師姐在研三剛開始就有的不止一篇核心論文已經刊出在雜志上，我們11級真的不得不承認我們真的掉隊了。由此有感而發，給自己制定必須完成的目標鞭策自己。

完成兩篇論文，讀兩本分別關于職業教育魅力構建和可持續發展的專業書和任選兩本課外書。其中，一篇論文為年會論文準備，一篇論文為廣東職教雜志社準備。論文題目在圍繞年會論文的主題的同時，盡量靠近自己的畢業論文選題方向。

用全部的精力認真做課題，完成研究會的日常工作。為核心論*準備，做研究勤思考，攻克自己懶惰的毛病!潛心踏實得寫論文。

1.看行測申論及其輔導員考試的書籍

2.撰寫畢業論文《增強職業教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的關系的基礎之上完成畢業論文。

3.研究會的籌備工作

4.參加相關考試

5.小論文的撰寫

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇七

為了更好的掌握專業知識，提高自身能力，使自己能夠有目的有計劃的學習，特制定以下學習計劃：

研一：多看與專業相關的書

第一學期：

努力考過學位外語和英語六級

閱讀優秀碩博論文，學會寫文獻綜述

閱讀專業必讀書目，確定研究方向

年10月：準備外語考試，做各科老師布置的作業，借書，周末做兼職。

第八周（10月15—10月21日）：借書，閱讀綜合英語第一單元textb并寫summary，完成教育科學研究方法作業（查閱相關文獻并準備開題），記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。

第九周（10月22—10月28日）：閱讀一篇優秀碩士論文，并寫文獻綜述。閱讀《教育技術學研究方法》，記單詞，周三做一份英語六級真題。周末做家教。

第十周（10月29—11月4日）：完成期中作業。閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。

年11月：準備學位英語考試，閱讀期刊文獻，周末做兼職。

第十一周（11月5日—11月11日）閱讀《教育信息化重大問題研究》，閱讀專業相關的期刊文獻，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第二單元textb并寫summary，周末做家教。

第十二周（11月12日—11月18日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。記單詞，周三做一份英語六級真題。閱讀期刊文獻，做家教。

第十三周（11月19日—11月25日）準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，閱讀綜合英語第三單元textb并寫summary，周末做家教。

第十四周（11月26日—12月2日）閱讀與專業相關的優秀碩士論文并寫文獻綜述。準備學位英語考試，記單詞，周三做一份英語六級真題，周末做家教。寫本月學習匯報。

年12月：準備英語六級考試，期末考試，做兼職。

第十五周（12月3日—12月9日）記單詞，復習英語六級考試，閱讀綜合英語第四單元textb并寫summary，周末做家教。

第十六、七周（12月10日—12月23日）復習英語六級考試，準備期末考試，閱讀專業書目。

第十八周（12月24日—12月30日）進一步完善期末作業，對每一門學習課程進行總結。寫本月份學習匯報以及本學期學*結。

第二學期：

收集資料，明確畢業論文的選題

學習、練習和掌握本專業技術型操作

隨時關注教育最新發展動向

年3月：閱讀教育技術學研究生必讀教材：《教學技術：領域的定義與范疇》、《教學系統設計》、不斷收集資料明確畢業論文選題。閱讀兩篇優秀論文并寫文獻綜述，關注教育發展動向，本月學習匯報。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇八

開題報告的內容

1、課題來源及研究的目的和意義;

2、國內外在該方向的研究現狀及分析;

3、主要研究內容及創新點;

4、研究方案及進度安排，預期達到的目標;

5、為完成課題已具備和所需的條件和經費;

6、預計研究過程中可能遇到的困難和問題有及解決的措施;

7、主要參考文獻;

下面是詳細的看人家如何敘述什么是開題報告以及怎么寫：

1.什么是開題報告?

開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用文體，這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需 要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內容轉換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握 要點。

2.撰寫開題報告有什么意義?

撰寫開題報告，作為多層次科研工作的第一個寫作環節，非常重要，這是因為：

通過它，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達;

通過它，開題者可以為評審者提供一種較為確定的開題依據。“言而無文，其行不遠”，以書面開題報告取代昔日廣為運用的口頭開題報告形式，無疑要切實可靠得多;

如果開題一旦被批準，課題得以正式確立，則還可以通過它，對立題后的研究工作發生直接的影響：或者作為課題研究工作展開時的一種暫時性指導;或者作為課題修正時的重要依據等。

總之，科研開題報告是選題階段的主要文字表現，它實際上成了連接選題過程中備題、開題、審題及立題這四大環節的強有力的紐帶。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇九

化學學科教學方向 成正陽 漢中中學 “不學無以知”，隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮，不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加一學期，但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時期社會發展需求，今年申請了北京師范大學在職研究生。作為一名“準”在職研究生，深感學習的重要性，深知學習時間的寶貴，所以在即將到來的三年的研究生學習生活中，爭取利用一切可以利用的時間，主動學習各方面的知識，加強調查研究，積極創新，不斷進取，為拓展自己的知識面而不懈努力。“凡事，預則立，不預則廢”。為此，在入學之前，從長計議、規劃。現對自己未來三年在職研究生學習做以下規劃：

一、統籌時間，按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性，始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段，把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力，正確處理好工作與學習的關系，統籌協調好暑期集中學習和工作階段自學的時間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學習都按時參加。

二、努力學習專業課知識，打下堅實的基礎。無論是專業必修課，還是專業選修課，都是必須要認真學好的，都是要多下功夫學習的。上課認真聽講，做好筆記，課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵化學學科教學相關的基本知識，深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上，集中時間和力量就所關心的領域的知識，選取一些經典著作進行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

三、做到學以致用，理論聯系實際。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把思想認識同轉變工作作風結合起來，把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，以學促學，以學促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

四、多看中外文獻，增加自己的學術思想和水*。要關心學科的前沿技術和經典的知識，認真閱讀老師推薦的優秀著作，了解中外相關文化與社會的發展歷程；善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會發展做好充分的準備；學習論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業論*準備，

努力使自己能夠順利畢業。

五、加強與導師的溝通，指導個人學習。積極主動與導師聯系，自覺向導師匯報各階段的學習成果，交流自己的想法，認真聽取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問題，從而有力推動學習研究的針對性。

六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時時刻刻嚴格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理，積極參加學習交流，服從學校和班級的學習安排和其他活動安排，注重加強與老師、同學的團結協作與配合，不斷提高自己的`的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

近期學習安排：

（一）第一學年計劃

在這一階段的學習中，我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力；其次，在授課期間要端正態度，真正做到靜下心來，進入學習狀態，主動學、帶著問題學，跟緊課程設置安排，認真聽課、做好學習筆記，把全部精神投入到學習，確保取得實效；第三，在課程學習時間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料，重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

（二）第二學年計劃

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十

獲得過廳級及以上教育教學及管理類的獎項或榮譽稱號。

?“申請-考核”制、“碩博”連讀的申請人須撰寫攻讀博士學位專題研究報告。其內容包括：

1.本領域學科發展前沿情況；

2.擬從事研究的課題來源、背景、意義，選題依據及前景；

3.說明課題要實現的最終目標及實施方案；

4.課題主要技術難點、初步技術路線及完成課題的實驗條件；

5.已經進行的研究工作內容、取得的成果；

6.課題的工作計劃及進度安排；

7.專題報告用a4紙打印成冊，篇幅字數按省級以上課題要求，專題報告格式參照《云南師范大學研究生學位論文撰寫格式規范》撰寫。專題研究報告需博士生導師簽署意見。

申請人須獲得其碩士導師和本學科方向2名教授推薦信。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十一

隨著經濟全球化和*的簡政放權，市場逐漸在資源配置中起決定性作用，依法進行科學的社會治理變得越來越重要，同時對法律的合理適用也提出了進一步的要求。司法的重要性決定了學習和研究法學的必要性，學習和研究法學是培養法律職業隊伍的重要手段，也是建設法治國家的關鍵環節。只有掌握扎實的法律理論與方法，才能更好地指導實踐，保障公民合法權利，維護公民個人利益。法學一直是我的興趣所在，在本科的學習階段，我在完成了機械專業的學習任務后，也學習了一些法律方面的知識，我充分認識到法律在規范法律關系主體的行為方面起著重要作用，所以我決定攻讀法律碩士(非法學)的研究生。 學習計劃安排：

( )在根據學校課程設置，合理安排每學期必修選修課程。

(2)閱讀專業方面的書籍和文獻，夯實研究生本學科基本理論知識。

(3)加強對英語的學習，特別是專業英語方面，參加英語等級考試

(4)因為本科是學理工，盡量主修民商法

(5)盡早參加國家司法考試，力求提前通過。

(6)課程學習環節注重研究生自主學習能力、研究能力和實踐能力的培養。

(7)按照學校及導師要求，認真完成學習任務，培養自己綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題的能力。

(8)通過導師指導制訂論文研究計劃，讓自己盡早進入論文研究狀態，并盡可能的在高水*期刊上發表論文。

(9)注重實踐，積極參加各種實踐活動，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。

( 10)通過之前的學習和研究，在第三學年，確定論文選題，完成畢業設計及準備答辯。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十二

笛卡爾說過：“最有價值的知識是方法的知識。”

一、研究生期間我們應該做什么

1）建立合理的知識結構：盡量廣地涉獵學科基本知識，盡量深地了解所研究領域的方方面

面、過去和現在；

2）掌握獨立研究的方法和技能：盡量多的學習各種研究方法，熟練掌握研究過程和步驟 ；

3）學會寫論文：寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性，論文體例雖是八股，但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構，不可不尊重。

二、對本專業研究生做研究的要求

(1)人文與技術相結合(2)理論與實踐相結合(3)淵博知識與獨立思考相結合(4)理想精神與務實態度相結合三、個人管理包括

個人時間管理（ptm）

個人知識管理（pkm）

個人心理管理（ppm）

個人時間管理

1、目標

2、事先規劃好的行動是成功的關鍵。

3、分析的工作。將事情一一列出來。沒有清單，所有遇

4、到的事情都會改變你自己的運行方向。

5、設定優先次序。

6、專注力。

7、時間期限和獎勵。做完一件事情后給自己一點獎勵。強迫自己設定期限。

8、工時記錄。將時間分配和使用情形記錄下來。

9、注意拖延的現象。重要的事情和緊急的事情。對自己說：“立刻去做！立刻去做！立刻

去做！”

10、會議。a會議有目標；b有議程；c準時開始準時結束。

11、關鍵成果領域。導師或者上級期待你完成什么？

12、分批作業。相同的事情累積起來一起做。

13、整潔。清理工作環境，面前只有你現在要處理的資料。

14、連續的工時。60分鐘、90 分鐘的時間。一大早起床5點左右的時候可以連續工作幾

個小時，可以做一些創造性的工作，如寫報告等。

15、利用零碎的時間。只要花出代價就總會有收獲。額外的零散時間，比如上班的路上的時間。

16、準時。

17、簡化工作。a，做久一點；b，做快一點；c，做重要的事情；d，做自己拿手的事情；

e，少犯錯；f，發揮團隊合作的力量。

18、學會說不。

19、平衡。真正重要的事情：身體健康、年輕的心靈、良好的人際關系。

個人知識管理（pkm）

其實質在于幫助個人提升工作效率，整合自己的信息資源，提高個人的競爭力。通過個人

知識管理，讓個人擁有的各種資料、隨手可得的信息變成更多價值的知識，從而最終利于自己的工作、生活。

從個人的角度講，需要管理的知識資源無外乎以下的內容：

人際交往資源（如聯系人的通訊錄、每個人的特點與特長等）

通訊管理（書信、電子信件、傳真等）

個人時間管理工具（事務提醒、待辦事宜、個人備忘錄）

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十三

“不學無以知”，隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮，不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時期社會發展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學習的重要性，深知學習時間的寶貴，所以在三年的研究生學習生活中，本人要利用一切可以利用的時間，主動學習各方面的知識，加強調查研究，積極創新，不斷進取，為拓展自己的知識面而不懈努力。為此，現對自己三年學習提幾點要求：

一、統籌時間，按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性，始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段，把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力，正確處理好工作與學習的關系，統籌協調好集中學習和自學的時間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學習都按時參加。

二、努力學習專業課知識，打下堅實的基礎。無論是專業必修課，還是專業選修課，都是必須要認真學好的，都是要多下功夫學習的。上課認真聽講，做好筆記，課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵經濟開發史相關的基本知識，

深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上，集中時間和力量就所關心的領域的知識，選取一些經典著作進行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

三、做到學以致用，理論聯系實際。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把思想認識同轉變工作作風結合起來，把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，以學促學，以學促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

四、多看中外文獻，增加自己的學術思想和水*。要關心學科的前沿技術和經典的知識，認真閱讀老師推薦的優秀著作，了解中外相關文化與社會的發展歷程；善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會發展做好充分的準備；學習論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業論*準備，努力使自己能夠順利畢業。

五、加強與導師的溝通，指導個人學習。積極主動與導師聯系，自覺向導師匯報各階段的學習成果，交流自己的想法，認真聽取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問題，從而有力推動學習研究的針對性。

六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時時刻刻嚴格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理，積極參加

學習交流，服從學校和班級的學習安排和其他活動安排，注重加強與老師、同學的團結協作與配合，不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

近期學習安排：

（一）第一學年計劃

在這一階段的學習中，我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。由于我是跨專業學習，一切都要從零起點開始，在這一階段的學習中，首先，我要給自己制定好區域經濟開發史學習計劃，建立起區域經

濟開發史的整體結構框架，掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的.能力；其次，在授課期間要端正態度，真正做到靜下心來，進入學習狀態，主動學、帶著問題學，跟緊課程設臵安排，認真聽課、做好學習筆記，把全部精神投入到學習，確保取得實效；第三，在課程學習時間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料，重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

（二）第二學年計劃

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十四

科技部是學院開展各種學術討論和科技交流的一個職能部門，宗旨是濃厚學院的學術氛圍，創造更多機會使同學們的知識面得到拓寬，同時使同學們的科研能力得到進一步的鍛煉。在此宗旨指導下，部門致力于開展各種交流會、科研報告會、討論會和科技知識講座，以促進信息與知識的共享。

20xx年，部門計劃開展以下學術活動如下：

1、畢業生交流會：

于四月下旬或五月上旬邀請即將畢業的研三師兄師姐2-3人，向研一研二同學介紹畢業以及就業等相關情況，利于同學了解本專業就業前景。

2、開題報告講座

針對如何寫開題報告以及相關需要注意的問題，計劃本學期請王院長為研一同學，做開題報告講座，為同學進行指導，解疑。

3、新老生交流會：

新生開學之后，為讓其盡快了解并適應研究生生活，請幾位研二同學向其介紹生活、學習、科研方面的知識。

4、圖書館資源利用講座

針對研一新生，邀請圖書館的老師為其做講座，促進其更快更好的利用學校資源，為日后的科研打下堅實的基礎。

同時，會配合學院要求，協助組織學術講座等，為促進學院更好的發展貢獻一份力量。

生物機電工程研究院研究生會科技部

20xx年*月22日

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十五

一、部門職能

研究生院職能全面負責學校學位與研究生教育管理工作的協調與服務。

主要部門職能為：

根據國家發展目標、方針政策，以提高研究生培養質量為目標，以服務師生為宗旨，研究制訂學校學位與研究生教育發展的規劃和工作計劃；

制訂和組織實施學校學位與研究生教育的各項規章制度，做好研究生教育管理的日常工作；

制定學校研究生招生計劃，做好研究生招生錄取工作；負責研究生培養管理工作，做好研究生培養與教育質量的過程監督檢查；

負責校學位評定委員會的日常工作，做好學位授予工作；負責研究生指導教師遴選工作，做好研究生指導教師隊伍建設工作；

負責學位授權點的`建設與管理工作，做好研究生質量保障體系建設工作；

負責研究生培養各類經費管理及使用的宏觀協調，做好教育資源合理分配工作；

承擔上級部門和學校委托的其他工作，做好上傳下達和落實實施工作。學科建設處職能全面負責學校學科建設。

在校學科建設領導小組領導下，負責全校學科建設的規劃、調研、指導及日常管理工作；

負責全校國家級、省級、校級重點學科及校級重點學科培育點的申報、建設和管理工作；

統籌負責優勢學科創新平臺的論證和申報工作；做好國家一級學科評估工作；

承辦上級部門和校領導交辦的其它工作。

二、干部崗位職責

（一）處級

1、處長：全面負責研究生院工作，貫徹落實上級方針政策和學校的部署與決定，協調、檢查和督促全校的學位與研究生教育工作，主要工作職責為：

開展學位與研究生教育研究工作，研究制訂學校學位與研究生教育發展的中、長期規劃和年度工作計劃；

組織實施研究生教育綜合改革與重點工作；

統籌協調研究生各類教育資源的分配；

負責研究生院領導班子建設與隊伍建設；研究制定研究生院黨建設工作計劃，全面負責研究生院思想政治教育和黨風廉政建設。

2、副處1：分管招生辦公室與培養辦公室工作，主要工作職責為：

做好各類研究生招生規章制度建設，確保招生工作公平、公正和安全；

協助院長做好研究生招生廉政風險建設，加強招生反腐倡廉責任體系建設；

做好研究生教務管理；

做好研究生培養過程管理制度建設與實施；

推進研究生培養模式改革；做好研究生各類創新教育項目管理；做好研究生的國際交流與合作工作。

3、副處2：分管綜合辦公室與學位辦公室工作，兼任研究生院支部書記，主要工作職責為：

認真落實民主生活會制度，協助院長做好黨建與思政工作；

協助院長做好各類規劃和工作計劃的制定；協助院長做好各類工作總結、部門年度工作報告和宣傳工作；

做好導師隊伍建設與管理工作；

做好各類學位授予工作；做好學位授權點建設工作；做好研究生院的日常管理工作。

（二）科級

1、 綜合辦公室 科長：

①負責起草研究生院的各類工作計劃、總結、報告與通知等；

②協助院領導組織全院會議、活動，做好會議安排和會議記錄；負責來院檢查和來訪人員的接待工作；

③協助院領導做好研究生院的經費預算與管理和財務報銷工作；

④負責行政公文、公函等文件的收發處理、文檔歸類管理，新生檔案傳遞；

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十六

新的學期開始，很開心加入一個新的組織，總結過去經驗，對20xx-2011學年上半學期的工作做了制定與規劃。辦公室是一個極為重要的部門，是學生會的咽喉，有著自己的特色與優勢，所以我們要做好這個學院聯系學生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學服務。本學期，我對將要開展的工作制定了框架，具體計劃如下：

一、針對本學期學校要組織的50年校慶以及有關活動做好規劃，協調學生會各部門做好宣傳和策劃，負責好文件和有關籌備工作。

二、做好內部常規工作和內部建設，做好辦公室本職工作。

一些內部建設工作在本學期進行了規劃或已開始進行，要對規劃進行補充和完善，同時繼續做好常規工作。

1、信息管理。每學年人員變動，學生會成員信息要確定下來，本學期我部將做好成員信息的統計情況，方便*團及各部的聯系工作。

2、檔案管理。辦公室檔案，在本學期中，我部將對檔案保存和整理做到精細而且簡便易查。

3、在值班、訂會等方面要細化日常工作，實行個人負責制，任務到人，人人負責，相互協調和配合。

4、因人而宜，因事而宜。在具體開展工作的同時，因人因事調節，讓每個人找準適合自己發展的位置，這樣才能保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題，做到有工作時人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發揮我們團隊的力量。

5、加強部內成員的相互協作。建議我們辦公室內部要搞一些活動，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動，一方面增強內部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。

6、本部門將定期開例會(會議的頻率還應視具體的情況而定),初步定為每周一例會。例會主要是對近期內的各項工作予以及時總結。發現不足,肯定成績。并按照實際情況制定下一階段工作的重點以及具體實施方案。

三、加強對學生干部的管理考核力度。以服務同學為宗旨,積極配合系里各項工作的展開。以“內增素質,外樹形象”為指南,切實提高本部門成員的工作效率與工作積極性。

四、搞好學生會的縱與橫的關系。在著重于加強院系學生會之間聯系與溝通的同時,也要注意把握好學生會與其他的學生組織之間的關系，以便促進系學生會的各項活動更好地開展。

由于對福州大學辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，積累經驗，提高工作能力。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十七

隨著汽車的不斷改進和汽車工業的迅速發展，大大的改善了人類的生活。汽車工業技術得以迅速發展，離不開人們的智慧和才能，隨著人們生活水x的日益提高，人們對汽車的需求量保持高速的增長，所以汽車出現的問題也越來越多。汽車發動機加速不良故障是汽車比較常見的故障之一.

我對《汽車發動機加速不良故障分析與檢修》為課題進行研究分析.通過在遠通實習知道汽車發動機加速不良這個故障是比較常見的問題.所以我想就這個問題作為我畢業設計的題目.本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統的故障與排除、點火系統的故障與排除、進氣和排氣的系統故障與排除、正時和配氣機構的故障與排除等。對汽車加速不良的故障進行深入分析，通過去修理廠、4s店實踐，解決這些基本故障，并對汽車發動機加速不良的案例進行研究，然后在書寫論文的時候提出自己的建議和意見、總結出更好的維修思路和方法。

內容：首先確定汽車發動機加速不良有那些問題和故障，然后通過實踐在收集、查閱相關資料后理清思路再咨詢老師。完成論文初稿，修改論文后并得到老師認可，最后準備答辯。

1、掌握發動機加速不良的結構與原理

2、汽車發動機加速不良的故障排除方法以及排除技巧

3、在行車過程當中出現類似故障的注意事項

主要流程：故障的現象、問診試車、故障分析和研究、作出假設、寫出方案設計在進行故障的測試予以確認，最后進行修復驗證。

方法：首先通過實踐來確認這個問題，在通過自己動手來解決這個問題。然后通過文獻研究法、經驗總結法、調研法、案例研究法、驗證法、案例收集分析法。

通過對發動機加速不良的故障分析、研究，運用不同的方案和技術解決發動機加速不良故障，總結快速有效的維修思路和方案，提高團隊工作效率并提出指導性的建議和意見，在以后在過程中遇到這個問題能夠快速的解決。

1、確定指導老師和論文題目

2、完成開題報告并收集資料

3、確定論文大綱

4、調研實踐、完成初稿

5、指導老師審核修改論文

6、完成論文

7、進行論文答辯

指導教師（簽字）：日期：

備注：

1.以上內容各系部可根據專業特點作相應調整；

2.內容為小四號仿宋體；

3.一式兩份，系部自行存檔。

開題報告計劃 (菁選3篇)（擴展2）

——物流專業開題報告 (菁選3篇)

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十八

工科：如航天航空工程、生物醫學工程、土木工程、化學工程、電子電氣工程等。

計算機專業：計算機科學是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關主題的系統學科，從抽象的算法分析、形式化語法等，到具體的主題如編程語言、程序設計、軟件和硬件等。

理科專業：如數學、物理等學科。

藝術專業：如音樂、繪畫等專業。這些學生畢業后普遍有非常高的收入和社會地位。

經濟專業：美國的經濟學研究生教育很有特點，很多著名大學都沒有經濟學碩士學位，他們的大多數經濟學專業直接設置成為博士階段的教育。

商科專業：近年來，美國商科專業發展迅速。

金融專業：金融工程是近些年新興的一個研究生專業，在不同學校有不同稱呼，如金融數學、計算金融等。

精算：精算是新興專業，隸屬商科，廣泛運用于保險業、基金、證券投資、銀行及*部門。

通過上面對去美國讀研究生可以選擇的熱門專業介紹，相信對于那些計劃去美國讀研究生還在選擇專業和院校的人有所幫助。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇十九

姓名： 莫xx

性別： 男

年齡： 25

民族： 漢族

戶籍： 廣東 肇慶

婚姻狀況： 未婚

最高學歷： 碩 士

現所在地： 廣東 廣州

畢業院校： 華南農業大學

所學專業： 農業機械化工程—機械設計與研究

教育/培訓

2003年9月-2007年7月 華南農業大學 機械設計制造及其自動化 本科

2007年9月-2010年7月 華南農業大學 農業機械化工程機械—設計與研究 碩士

技能/專長

語言能力： 英語(良好);普通話(良好)

計算機能力： 沒有獲得任何證書

技能專長： 經常使用pro/e、ug等流行繪圖軟件進行3d建模并結合autocad 生成二維圖;

懂得利用ansys進行簡單的有限元分析、利用adams進行運動仿真、利用mtalab、c語言進行基礎編程，掌握統計軟件spss的基本操作和試驗數據處理;

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十

研究生期間大致要完成《研究生培養方案》、《學位論文開題報告》、接受中期檢查、通過四六級等過程，根據研究生期間完成學位的事項及流程制定以下自己在研究生三年內的學習計劃：

研一：學習+看書

研一的時間顯然是打好專業基礎的時候，側重點應該放在讀書與學習。本學年需按課表完成學位課和選修課的學習，但是由于本科時學習的是環藝專業，對于景觀專業的知識學習并不系統，所以在研究生課程有余的時間已經去和本科景觀專業的學生一起上課。尤其是在和他們上完課之后，更是發現自己的專業知識非常的欠缺，更需要盡量廣泛涉獵專業知識，以及了解相關學科的知識。在大體上形成一定的專業概念，之后開始系統地讀書。

經過研一一年專業知識的充電，逐漸開始應該有意識的注意總結自己感興趣的專業領域，為第三學期的開題報告開始做準備。在這期間應該多和導師交流，聽取導師的意見逐步提煉選題的范圍。

英語對于藝術類的學生是很頭疼的問題，然而研究生期間通過英語四六級也是不得不面對的一個現實。所以趁考研英語的熱度繼續學習，爭取盡快通過四六級考試。學好英語一方面是課程的客觀要求，另一方面是今后就業的一個優勢。

研二：寫作+看書+實踐

看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想，才能讓思想深入，讓見識廣博，才能讓研究有所針對性，有說服力，有最起碼的根基。研二上學期應該已經完成了開題報告，所以在學則看書的范圍上可以比研一時更有選擇性，多看一些所做選題的書籍、參考文獻及研讀有關的論文等。

看書是一種知識的積累，交流是一種思維的提升。因此，寫作是研二時應側重的任務。學術型碩士生畢業時的兩萬字論文也不是一朝一夕或是簡單的復制粘貼就可以應付了事的，正所謂“不積跬步，無以至千里”，所以在研一廣泛的汲取專業知識的基礎上，研二就應該開始為畢業論文開始練筆、做準備，多讀、多寫。“由薄到厚，由厚到薄”的讀書經驗非常適合這一階段的學習。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。寫論文不僅是訓練表達能力，更是訓練思維的邏輯性。

除此之外，研二或是研一下學期，在經過一定的理論沉淀后希望可以在導師的指導下參與一些項目，在學中作，在作中學，從而促進理論知識的更好的吸收。可以通過和各位學長學姐的交流學習更好地發現自己的不足，還可以通過老師的指導使得在有效的完成項目的同時也使自己在理論及實踐等方面得到提升。

研三：畢業答辯+找工作

研三就是撰寫畢業論文，畢業設計，實習，找工作。

論文在研二及研三上學期就應該逐步完成，在每個環節都應該請導師把關，及時聽取導師的意見和建議，使得論文的主題和內容更豐富，并及時發現需要改正的問題。根據所撰寫的論文方向及內容進行畢業設計，在這個過程中同樣要及時和導師溝通，促使設計更完善。最后就是三年學習、實踐成果的展示——畢業答辯。

在導師的悉心指導和自己的努力下，希望通過三年的學習可以使自己的設計水準得到好的提升，也鼓勵現在的自己——保持著始終的初心，并且堅持現在的學習狀態，使得自己在三年后更有信心的面對努力過的自己、教導過我的導師、一生付出的父母和那個充滿挑戰、坎坷與機遇的未來。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十一

1、學費

美國讀研究生的費用大概為萬—萬美元，私立大學的學費超過3萬美元，公立大學的收費一般低于私立大學，每年學費約為萬—萬美元。

其中，學費根據專業不同也不一樣。理工類和經濟類比文科學費貴，根據美國官方公布的數據，法學院：每年43000—35000美元左右；商學院：每年46000—39000美元左右；工程學院：每年35000—15000美元左右。

2、住宿費

住宿費是除學費外的大頭部分，住校的開銷為每年3000—7500美元，在外租房約為3600—7000美元。在美國華人居多的城市，兩人住的單人房約在400—800美元/月，一房一廳的價格約在900—1200左右，兩房一廳的費用約在1200—1500美元。

3、伙食費

美國超市東西的價格較為適中，一般大學餐廳的午餐費用大約4—8美元，而美國小快餐點的一頓午餐需花費5—8美元，環境較好的餐廳，每頓花費月15—50美元。事實上，不少*留學生會選擇自己做飯，美國蔬菜的價格較貴，肉價適中，但牛肉的價格就比較高了。伙食費約為每年2500美元。

4、交通費

交通方面，像紐約這種大城市，公共交通十分發達，地鐵月票為81美元，一日無限次乘車票價為美元，一周內無限次乘車票價25美元，買7美元以上贈送15%。在芝加哥，公共汽車和地鐵票實行單一票價，均為美元，兩個小時內第一次換乘，僅付美元，第二次換乘免費。除一些發達城市外，大多數美國人選擇駕車出行，便宜的二手車只需1000多美元。

5、醫療保險費

一般來說，美國高校都有留學生保險制度，可以在入學時購買醫療保險，基本保險費一般每年300—600每年不等。在入學時，購買意外保險十分重要，因為保費較低，也可隨時應對突發狀況。

6、書本費

美國是一個注重知識產權保護的國家，正版書籍相對較貴，書本費為每年500—1000美元。

1、學歷條件

對于想申請美國研究生課程的*學生來說，最基礎的學歷條件要求就是需要在*完成本科學業拿到學士學位，學歷證書是要進行認證的。

2、學術能力條件

學術能力指學生的本科成績，尤其是專業課成績部分，所以學生需要特別注意整個大學期間的學術表現。通常入讀名校學生的gpa*均—。此外還包括學生的科研能力，比如與專業相關的項目課題研究經歷，實踐經歷、學術論文的發表等。

3、標準化考試成績

申請美國大學的基本條件，語言成績不達標，其它各項即使很優秀，也很難被考慮。

托福成績：名校研究生根據專業不同，對托福的要求也不一樣，通常至少在90—100分，對于部分專業，像傳媒，很多名校要求在105以上。

gre成績：文科專業比較關注文字部分的成績，通常要求至少500分以上。

gmat成績：名校錄取的學生，通常要求700—740分及以上。

4、推薦信

在研究生階段推薦信是比較重要的，學校希望通過你周邊熟悉了解你的人來全面了解你的能力、性格、品質。尤其是申請讀博士的學生，推薦信是非常有份量的材料。所以需要找有說服力、有份量的人來寫。

5、文書材料

想申請美國碩士留學名校，提供優質的文書是一個比較基礎的要求，文書中需要展現你對某一專業的看法、觀點、需要有明確的職業規劃，如果自己都不知道為什么要學這個專業或學了想干什么的人，應該不是名校所需要的。

6、個人特長

名校不希望招收一群都只善長學習、非常同類的學生，所以如果您除了以上幾點以外，還有與眾不同的個人特長，一定也會受名校的親昵。

對話與美國研究生留學申請，其實美國大學考驗學生不只是學業水*，但學術成績是申請美國大學的硬件，所以務必要具備高水*的學習能力。

7、經濟條件

美國留學的資金要求相對會比其他國家的費用高一些，美國研究生留學擔保資金約60萬人民幣，而在美國讀研一年的費用，一般是在25—30萬人民幣左右，不同地區、不同家庭情況波動會比較大。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十二

美國研究生申請的學生時常會問到的一個問題便是申請材料的準備，下面我們針對研究生申請情況，總結的一套完整的申請材料所包括的內容。

如果是畢業后申請，需要提供四年的成績;如果是在校學生一般要求提供從大一到大三的全部課程成績。有個別學校會要求大四上學期的成績單才給最終結果，針對這幾種情況你在2月份出了成績后再補寄一份更新后的成績單即可。需要注意的是所有成績單都必須是中英文對照，加蓋學校的公章，由學校裝入信封封口，并在封口處也加蓋公章。

畢業生需要提供畢業證和學位證。要求也是中英文對照，裝入信封封好，加蓋公章。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十三

1、美國研究生藝術和藝術教育課程：

攻讀藝術研究生課程的學生可以獲得文學碩士（ma），美術碩士（mfa）或藝術哲學博士（phd）。學位名稱因院校和學術課程而異。研究生通常在該領域的各種學位集中中進行選擇，例如繪畫，雕塑，插圖，雕刻，時裝設計，室內設計，陶瓷，玻璃，紡織品，木材，金屬，藝術史，藝術療法，媒體藝術，藝術行政，裝飾藝術，博物館研究等。

2、美國研究生工商管理課程：

傳統上，工商管理碩士（mba）學位是在兩年內獲得的，但某些加速課程可以在一年內完成。高管或專業mba是為已經在企業中工作并對管理職位感興趣的人員量身定制的。行政和專業mba允許學生在攻讀研究生學位課程時全職工作。在保持學生簽證身份的同時，該級別的國際應聘者可以在計劃完成期間考慮實習或在國外工作以從事專業活動。瞄準金融和金融市場職業的學生可以考慮選擇金融理學碩士（msf），而不是更一般的mba。

3、美國研究生教育課程：

學習教育包括學習各種技能，從教學和課堂管理技能到學校和教育計劃的日常管理所必需的基本管理技能。教育是一個高度跨學科的領域，包括許多用于專業化和集中化的選擇。

學生在教育攻讀研究生課程可以賺取文學碩士教育（ma），教育（edm）碩士，教育博士（edd），或哲學博士（博士）。學位名稱因院校和學術課程而異。教育領域的研究生可以從該領域的各種專業中進行選擇，例如*教育和組織學習，應用語言學，比較和國際教育以及課程和教學。課程是針對集中性的，但是大多數學位都包括所選主題的專業培訓期。

4、美國研究生工程課程

攻讀美國工程學研究生課程的學生可以獲得工程學碩士（meng），一年制專業學位，具有學位論文或非學位論文的工程學碩士學位（ms）或哲學博士（phd）），通常是為期五年的論文或學位論文。研究生可以在該領域的各種專業中進行選擇，例如航空，農業，生物醫學，化學，土木，計算機，電氣，環境，工業，機械，石油或軟件工程。據美國勞工部稱，最受歡迎的領域包括電氣，電子，機械和土木工程。近年來，學生越來越追求建筑，生物醫學和計算機工程學位。

條件要求：

1、大四在讀，大學本科畢業以上；

2、大學*均成績75-85分，211工程大學可以申請好學校；

3、年齡40歲以下為宜；

4、英語要求托福580-600分以上，雅思分以上，部分學校要求gre，gmat成績，可以申請雙錄取；

5、經濟擔保：60萬人民幣（根據學校選擇和學費來定）。

6、學制：2年

基本材料：

1、中英文在讀證明（大四在讀）；

2、中英文畢業證，學位證公證；

3、中英文大學成績單（成績越高越能申請好的學校）；

4、toefl成績，gre，gmat成績；

5、推薦信；

6、個人陳述；

7、其它學校要求的材料。

1、學位含金量高與世界名企零距離

美國是當今世界教育，文化，經濟以及科學技術發展最強的超級大國。此外，美國的高等教育水*及其科研技術水*也是當之無愧世界第一的，而且其教育經費投入之大、研究型高校企業之多加上科研成果之豐富堪稱世界典范。而正是因為這些因素使得美國的學位含金量更高，學生畢業后更容易找到理想的工作。

2、美國教育下的學生更加注重實踐

3、學校多樣、靈活的學分制

有公立學校又有私立學校，有學院又有大學，有兩年制大學又有四年制大學，有研究生教育又有職業教育。學位從準學士學位、學士學位、碩士學位到博士學位，博士后等一應俱全。美國的高等院校實行學分制，只要學生完成了必修課程和規定學分就可以畢業并獲得相應的學位。因此，經過周密的計劃和實施，學生完全有可能在三年內完成本科課程、或在一年內完成碩士課程；也可能同時獲得主修加輔修學位、雙學位或三個學位，而不需要花費兩至三倍的時間和費用。

4、文化種族多元化全球精英集聚地

要說世界最多元化的英語國家我想所有人心里都有一個答案—美國，曾經看過一篇文章寫過縱觀美國的歷史，一波又一波的移民潮構成了其最顯著的特點之一，它不僅以此為開端，而且仍以此而延續。美國所形成的不同種族、信仰和文化共存的社會，使得美國的文化也趨向多元化。

5、公*的獎學金、助學金制度

美國大學非常重視對人才的吸引和投資，即使你是國際學生，只要在各方面都很優秀，申請到減免學費、全額或部分獎學金的機會也非常大。而且，只要學生在校表現出色，獎學金可以支持在美學習期間的全部學費和生活費，這在其他留學國家幾乎是不可能的。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十四

研究生學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文水x的高低，很大程度上取決于開題報告的質量。開題報告做的細致，前期雖然花費時間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規定時間內保質保量地完成;但如果不重視開題報告，視開題報告為走過場，寫起論文來就會沒有目標，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證論文的質量。

開題報告是研究生在完成調研后寫成的關于學位論文選題與如何實施的論述性報告。開題報告既是文獻調研的聚焦點，又是學位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。

寫開題報告的目的是要請老師及專家們幫忙判斷一下研究選題有沒有價值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此開題報告就要圍繞研究的主要內容，擬解決的主要(或闡述的主要觀點)，研究步驟、方法及措施為主要內容。如果在開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果，而對自己的研究方法寥寥數語一筆帶過，則不便于評審老師指導。

研究生的開題報告普遍存在選題不合適的問題。有的提出的問題太“x庸”，有的選題范圍太大，研究內容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實際，實踐操作起來難度較大。因此應確定研究內容，注重項目的可操作性。

應通過理論思維來發現研究問題。研究生論文要想創造新理論很難，多數是在既有理論的基礎上加以發展。其次，選擇問題是一個“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學習中，不斷總結和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，通過學習和總結來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學術理論價值和應用價值，并與國家經濟建設及導師承擔的科學研究項目緊密結合的研究問題。

研究生學位論文開題報告出現的普遍問題是對文獻研讀不夠，對研究背景了解不夠深入，對研究方向上國內外的具體進展情況了解不夠全面、詳細，資料引用的針對性、可比性不強。有很多學生沒有完全搞清開題報告與文獻綜述的區別，他們的開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。

要想寫好開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點。因此，文獻調研的深入和全面程度，會相當程度地影響開題報告的質量，是學生充分發揮主觀能動性的客觀基礎。

一個清晰的選題，往往已經隱含著論文的基本結論。對現有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。開題報告就是要把這些暗含的結論、論證結論的邏輯推理，清楚地展現出來。開題報告的總步驟是：課題選擇—課題綜述—論題選擇—開題報告。開題報告的基本內容主要包括：選題的意義;研究的主要內容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業論文(設計)提綱;主要參考文獻。開題報告的一般內容包括：

(1) 課題來源、開題依據和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應用價值。

(2) 文獻綜述。在閱讀規定文獻量(不少于50篇其中外文文獻占40%以上)的基礎上，著重闡述該研究課題國內外的研究現狀及發展動態，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。

(3) 主要研究內容。包括學術構思、研究方法、關鍵技術、技術路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預期目標。

(4) 擬采用的實驗手段，所需科研和實驗條件，估計課題工作量和所需經費，研究工作進度計劃。

(5) 主要參考文獻，列出至少10篇所查閱參考的文獻。

2寫好開題報告的技巧

選題是撰寫學術論文的第一步，選題是否妥當，直接關系到論文的質量，甚至關系到論文的成功與否。不同于政策研究報告，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學生的選題不具有新穎性，內容沒有創新，僅僅是對前人工作的總結，或是對前人工作的重復。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。選題來源包括: 1、與自己實際工作或科研工作相關的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業某問題發展迅速需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。所選題目不宜過大，越具體越容易收集資料，從某一個側面入手，容易深入。

文獻資料是撰寫好學術論文的基礎，文獻越多，就越好寫，選擇文獻時應選擇本學科的核心期刊、經典著作等，要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學性;選擇文獻應先看近期的(近3～5年)，后看遠期的，廣泛閱讀資料，有必要時還應找到有關文獻所引用的原文閱讀，在閱讀時，注意做好讀書卡片或讀書筆記。

整理資料時，要注意按照問題來組織文獻資料，寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來，而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣，才能寫出好的文獻綜述，也才能寫出好的開題報告，進而為寫出好的論文打下基礎。

開題報告一般要明確學位論文的研究目標，但研究目標也不宜規定得太死板。學位論文選題和研究目標體現了研究工作的價值特征。

為了保證研究生的培養質量，提高論文質量，就必須對開題報告進行評價。開題報告會由3～5位相關學科的專家對開題報告進行評議，不同學科的開題報告的側重點不同。開題報告會上研究生應對課題進行詳細匯報，并對專家提問做出必要的解釋和說明。開題報告的成績考核以合格、不合格記。評審小組成員最后簽名并給出學生是否合格的評審意見，并以百分制打出具體的分數。開題報告成績不合格者，不得進入課題研究。

為了提高論文質量，研究生必須首先從思想上重視開題報告，在x時的學習中注意積累，從各個方面提高能力，尤其要注意培養通過理論思維發現研究問題的能力。開題報告是研究工作的開始，良好的開端為優秀的學位論文奠定了堅實的基礎。

博士研究生開題報告寫作經驗

首先，關注提出問題的“層次”。不同于政策研究報告，學術文章聚焦理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前一設和術語構造的邏輯體系。特定領域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠對話;只有通過對話，理論才能夠發展。極少有碩博淪文是創造新理論的，能這樣當然最好，但難度很大。我們多數是在既有理論的基礎上加以發展。因此，在提出問題時，要以“內行”看得懂的術語和明確的邏輯來表述。

其次，選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深的隱藏在紛繁復雜的現實背后，而發現理論問題，則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓練是一個長期積累的過程。不過初學者也不必望而卻比，大體上可以分“三步走”：第一步，先劃定一個“興趣范圍”，如體育產業、公共服務、農村醫療、高等教育體系等，廣泛瀏覽相關的媒體報道、x文獻和和學術文章，找到其中的“癥結”或“熱點”。第二步，總結以往的研究者大體從哪些理論視角來分析該“癥結”或“熱點”、運用了哪些理論工具，如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步，考察問題的可研究性，也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如，利用西方的理論是否無法完全解釋x自身的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題，我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們的研究在規定的一到兩年時間內，是否可能完成?資料獲取是否可行等等。

最后，如何陳述問題?陳述問題實質上就是凝練核心觀點的過程。觀點應當來自對現實問題的思考和總結，而不是為了套理論而“削足適履”。x的政治、經濟和社會發展充滿了動態的、豐富的景象，如何才能用恰當的術語、準確的邏輯表述出來?雄心勃勃的初學者往往提出宏偉的概念或框架，但建議盡可能縮小研究范圍、明確研究對象，從而理清對象的內在邏輯，保證能在有限的時間內完成規范的學術論文。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十五

“不學無以知”，隨著各種新知識、新觀念、新事物層出不窮，不斷學習和更新知識結構顯得尤為重要。參加工作已四年有余，但為了拓寬知識層面、優化知識結構、豐富知識儲備，以適應新時期社會發展需求，今年考取了省委黨校在職研究生。作為一名在職研究生，深感學習的重要性，深知學習時間的寶貴，所以在三年的研究生學習生活中，本人要利用一切可以利用的時間，主動學習各方面的知識，加強調查研究，積極創新，不斷進取，為拓展自己的知識面而不懈努力。為此，現對自己三年學習提幾點要求：

一、統籌時間，按時參加集中學習。時刻牢記學習的重要性，始終把學習作為提高個人素質和適應新形勢的重要手段，把加強學習作為增強能力、推動工作發展的不竭動力，正確處理好工作與學習的關系，統籌協調好集中學習和自學的時間，做到既不耽誤工作，又能保證每次集中學習都按時參加。

二、努力學習專業課知識，打下堅實的基礎。無論是專業必修課，還是專業選修課，都是必須要認真學好的，都是要多下功夫學習的。上課認真聽講，做好筆記，課外注重調查研究。同時要盡量廣的涉獵經濟開發史相關的基本知識，

深刻的了解所研究領域的方方面面、過去和現在。同時在博覽的基礎上，集中時間和力量就所關心的領域的知識，選取一些經典著作進行研讀，逐漸建立起自己的知識結構體系，為推動自己的工作和學習生活奠定堅實的基礎。

三、做到學以致用，理論聯系實際。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把思想認識同轉變工作作風結合起來，把新知識同貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，以學促學，以學促干，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

四、多看中外文獻，增加自己的學術思想和水*。要關心學科的前沿技術和經典的知識，認真閱讀老師推薦的優秀著作，了解中外相關文化與社會的發展歷程；善于利用各種學習資源，汲取精華，為選題工作打好基礎，為研究文化與社會發展做好充分的準備；學習論文的寫作技巧和書寫要求，為畢業論*準備，努力使自己能夠順利畢業。

五、加強與導師的溝通，指導個人學習。積極主動與導師聯系，自覺向導師匯報各階段的學習成果，交流自己的想法，認真聽取導師建議和要求，不斷反思研究方法和細化問題，從而有力推動學習研究的針對性。

六、服從安排，遵守紀律。認真遵守學校的各項規章制度，注重自己的一言一行，時時刻刻嚴格要求自己，有大局觀念、集體觀念、協作觀念。積極參與班級管理，積極參加

學習交流，服從學校和班級的學習安排和其他活動安排，注重加強與老師、同學的團結協作與配合，不斷提高自己的的協調溝通能力、組織能力、動手解決實際問題的能力、知識與實踐結合的能力。

近期學習安排：

（一）第一學年計劃

在這一階段的學習中，我將按照專業培養方案要求和學校有關規定完成公共課和專業基礎課學習。由于我是跨專業學習，一切都要從零起點開始，在這一階段的學習中，首先，我要給自己制定好區域經濟開發史學習計劃，建立起區域經

濟開發史的整體結構框架，掌握基本的研究分析問題的方法，逐步形成觀察、思考、分析和解決有關理論和實踐問題的能力；其次，在授課期間要端正態度，真正做到靜下心來，進入學習狀態，主動學、帶著問題學，跟緊課程設臵安排，認真聽課、做好學習筆記，把全部精神投入到學習，確保取得實效；第三，在課程學習時間之外，要有計劃的閱讀導師推薦和專業相關文獻資料，重點要弄清楚文章的精華所在、文章的組織結構以及文章的經典的表達方法，把自己認為比較好的表達觀點和表述方法、摘抄下來，為自己的論文寫作和畢業論文的寫作奠定基礎。

（二）第二學年計劃

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十六

作為一個可以避免的學生，我在考研的寒窗里救了別人不去努力學習，但也失去了很多考研的樂趣。因為不需要復習數學知識，所以感覺數學明顯沒有被考研的同學記住。現在遇到很多知識就要重新來過，重新復習！感覺不考研好像是在彌補損失。

現在我已經成為一名真正的研究生，也逐漸適應了研究生的生活。大學的四年轉瞬即逝，研究生的三年并沒有大多數人想象的那么長。這個時期是我們人生和事業的關鍵時期，這個階段有很多重要的任務需要我們去完成或者打好基礎。這就要求我在考研期間做一個整體的職業規劃，給自己設定目標和任務，在實踐中不斷探索和提高，盡可能的完成規劃中的所有任務。希望三年后回頭看的時候，可以驕傲的說自己是一個合格的大師。

首先，在課程學習方面。第一次研究時開設的課程是為了給我們打下堅實的基礎。只有基礎扎實了，以后的科研之路才會穩步前進，越走越遠。現在我們的課程分為學位課程和公共課程。學位課程與我們的專業相關，是我們未來研究的理論基礎。所以我要在學習的第一年就把每一門學位課程學好，認真考慮課程理論的現實意義，這樣才能在實踐中運用。尤其是數學課程，和我的專業研究方向關系很大，掌握數學工具是以后進一步研究的基礎。

公共課以政治為主，包括自然辯證法和*特色社會主義。馬克思主義是我們學習、研究和工作的基本指導思想。我們要重視理論學習課，不是作為一種負擔，也不是作為一種獲得學分的方式，而是真正的去學習，去學習，去使用。錢先生教我們自然辯證法，他有豐富的生活和科研經驗。他以自己獨特的方式，把自然辯證法這門政治基礎課變成了物理課，讓我明白了博士的真諦，任何一個學者都應該去爭取博士學位，只有學基礎課并取得巨大成功的人，才算是科學史上的精英人才。

所以在學習的第一年，我會把每一節課都教好，重點是課程學習。另外要積極閱讀文獻，盡量寫1—2篇文獻綜述報告。上周左老師給我的方向是研究生——消防車管道的流固耦合分析。目前國內這方面的研究相對較少，落后于國外很多年。這幾天業余時間會跟哥哥學adina軟件，哥哥給了我很多資料，現在要考試，暫時沒時間看。過一段時間，我會仔細研究這方面的文獻。

其次，在科研方面。學完第二年，我們就完全開始自己的科研計劃了。這時候需要自己制定科研計劃，實施具體操作。既然之前提前學過這個知識，接手應該相對容易。但由于國內研究相對滯后，需要參考大量國外文獻。此時，英語的重要性不言而喻。所以，趁著東西不多，好好學英語是很有必要的。一方面是找好工作，也是為了以后更好的發展。在科研過程中，只要借鑒前人的思路，結合自己的創新，就可以設計出切實可行的實驗方案。研究生階段主要是做好自己的研究，在研究方向上有新的發現或見解，可以用論文的形式來表達。由于我是學生，論文要求很優秀，至少要發表三篇論文，對我來說壓力還是很大的。所以，從現在開始，我不能懈怠。

第三，外語方面。外語是與世界各地的人交流的工具。目前，世界語言是英語。要想知道世界級大師對我們研究領域的看法，必須用英語，閱讀英語文獻，查閱英語資料。就我自己的汽車專業而言，美國、德國、日本相對處于世界前列，所以在學好英語的同時，最好能涉獵一些德語或者日語。考慮到學習容易和學習時間短的問題，我打算學習日語。這樣才能更好的理解日本的汽車設計理念和日本的設計思路。所以，在研究生三年的學習中，我積極學習英語，努力自由地閱讀和寫作英語文章。同時可以做到最基本的日語閱讀能力，成為一名全面發展的研究生。

你能活多少年？青春的三年特別寶貴。我想好好利用學校提供的資源和環境，好好學習，好好修養自己。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十七

1、本科申請

在學術方面，一般都必須是榮譽學位的學生才能申請，當然排名在前百的學校需要的學位還要更高。也就是學生想要讀英國的研究生，至少要獲得四年制學士學位，而且自己的*均分至少要到75%的水*。在*均分上，學校的排名越高，需要的*均分就越高，一般都要到80%—90%左右。另外學校對于學生的院校背景也是很關注的，如果自己的學術背景不是很好，那么就得把自己的學術*均成績進行提高了。

語言要求上，最低的要求是6。0的雅思，前100名大學一般都要有6。5—7。0；如果自己的語言能力不是很好的，最好是報考ukvi雅思，這樣就算成績沒有到要求，也能去匹配語言課程。

2、專科生的申請

專科生雖然可以申請英國的碩士，但實際上需要的要求是很嚴格的。有的學校會接受學歷不到標準的學生，但必須有1—2年的就業經驗才可以。那么對于專科生來說，去讀預科就是很好的選擇，英國的大學基本都有各種專業方向的預科。完成預科而且通過考試后，就能去讀研究生了。當然專科生申請預科也需要雅思要在5。5以上。

1、教育資源優質

英國大學的教學質量在世界上都是很有名氣的，許多學生都知道它的教學有多高的質量。而且這里的大學很多都是公立的學校，它們的學歷在全世界也是被認可的。

2、入學難度不高

英國的大學一直都很歡迎留學生，不會有強制性的入學考試。在錄取的時候一般只會考察學生近年來*時的成績和表現，所以有很多專科生，或者是成績比較一般的學生都能在這里進入理想的院校來深造。而且英國的研究生有一年制的以及兩年制的，這些時間比較短的研究生課程使得學生所需要的學習費用低于其他許多的國家。

研究生學期工作計劃 研究生年度工作計劃篇二十八

碩士論文工作計劃開頭語

一．選題原則

1．從本學科出發，應著重選對國民經濟具有一定實用價值和理論意義的課題。

2．課題具有先進性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創新性的成果。

3．課題份量和難易程度要恰當，博士生能在二年內作出結果，碩士生能在一年內作出結果，特別是對實驗條件等要有恰當的估計。

4．要結合導師的科研任務進行選題。

5．要根據研究方向及自己的基礎和特點，在查閱文獻和分析資料的基礎上提出論文題目或選題范圍，并與導師共同確定。二．基本要求少于30篇。

1．查閱文獻資料博士生一般不應少于50篇，碩士生一般不應

2．博士生的開題報告在第三學期開學初進行，碩士生的開題報告在第四學期開學 初進行。3．書寫格式：

(1)論文題目（或選題范圍）

(2)國內外在這一領域已進行的工作及前沿的主要問題(3)課題的實用價值或理論意義以及可能達到的水平(4)研究工作具有新意的思路、方法、技術路線措施

(5)研究過程中預計可能遇到的困難或問題，并提出解決方法和(6)所閱讀的文獻、資料（另附清單）

(7)論文工作安排

4．開題報告通過后，可進入論文工作實施階段。未獲通過者，可在1～2月內補作開題報告。通過后，再書寫到此表上。5．研究生先按此要求書寫開題報告及論文工作計劃，開題報告