最新學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃

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最新學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃

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學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣、形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)職能,聘請(qǐng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。

3.升旗儀式要繼續(xù)想辦法出新出新成效;倡導(dǎo)主題隊(duì)會(huì)常規(guī)化、規(guī)范化開展;解說員、隊(duì)干部將做好以老代新的過渡;廣播站作為薄弱陣地將加大培訓(xùn)監(jiān)管力度。

(二)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊(duì)委每日進(jìn)行的檢查督促,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究

1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(四)繼續(xù)開展理想信念教育

1.深入開展“中國(guó)夢(mèng)”教育。具體形式是,結(jié)合我校的經(jīng)典誦讀活動(dòng),把中華民族傳統(tǒng)美德植入學(xué)生心靈,同時(shí)根據(jù)上級(jí)少工委安排,通過活動(dòng)進(jìn)行推進(jìn),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,從而樹立積極向上的人生觀,樹立崇高的理想,使之成為健康成長(zhǎng)的源動(dòng)力。

2.充分結(jié)合“家風(fēng)”的教育力量,開展“我家的‘家風(fēng)’”征文活動(dòng),或是“家風(fēng)家長(zhǎng)論壇”,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立良好家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。同時(shí)各班要營(yíng)造良好積極向上、有風(fēng)格、有內(nèi)涵的班風(fēng),并逐步內(nèi)化為學(xué)生可以自覺接受的行為準(zhǔn)則。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)

九月份:好習(xí)慣伴我行

1.召開班團(tuán)隊(duì)干例會(huì),明確本學(xué)期的任務(wù),制訂可行的計(jì)劃。

2.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作,部署廣播室,規(guī)范升旗儀式,組織開學(xué)典禮等活動(dòng)。

3.開展感恩教師祝福語(yǔ)簽名活動(dòng)。

4.開展“學(xué)習(xí)八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動(dòng)。

十月份:愛我祖國(guó)

1.組織國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2.開展愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。

3.開展“重陽(yáng)敬老”活動(dòng)。

十一月份:我愛讀書

1.社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

2.中隊(duì)干部交流經(jīng)驗(yàn)會(huì)。

3.開展“手拉手紅領(lǐng)巾讀書角”創(chuàng)建系列活動(dòng)——“好書漂流”及讀書征文等活動(dòng)。

4.開展“11?9”消防節(jié)活動(dòng)。

十二月份:法制教育

1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動(dòng)。

2.組織“迎新春”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

一月份:歡慶節(jié)日

1.收集資料,總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

2.配合開展迎元旦活動(dòng)。

3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇二

一、各班主任充分利用班團(tuán)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,大力向?qū)W生宣傳養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

二、成立紅領(lǐng)巾廣播站,由3------6年級(jí)推選出兩名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為紅領(lǐng)巾廣播站成員,每周一中午是紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間,濾布主要播報(bào)學(xué)校衛(wèi)生、文明禮儀、好人好事、行為規(guī)范等,給學(xué)生樹立德育典范,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

三、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗

由3---6年級(jí)學(xué)生輪流在前后校門執(zhí)勤,每班一個(gè)星期,每天16人,要求執(zhí)勤的少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾,在每天9:00準(zhǔn)時(shí)到崗,上課鈴響回教室上課,在執(zhí)勤過程中行隊(duì)禮要規(guī)范,執(zhí)勤要認(rèn)真,不要講話,不要吃零食。

四、以養(yǎng)成教育活動(dòng)為載體,開展我做文明小學(xué)生為主題的征文活動(dòng),教師利用班團(tuán)課,升降旗儀式等對(duì)學(xué)生大力宣傳文明禮儀,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,寫出他們?cè)谥v文明,做好事,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生等過程中的感受和收獲。3----6年級(jí)學(xué)生參加,每班現(xiàn)在班上選出五篇稿子交到學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一按高、中年級(jí)評(píng)選,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,低年級(jí)組開展文明之星的評(píng)選活動(dòng),本項(xiàng)活動(dòng)在十九周完成評(píng)比,中高年級(jí)稿紙?jiān)谑酥芙坏缴傧汝?duì)處。

五、紅領(lǐng)巾廣播站成員每周下午四點(diǎn)鐘檢查各班教室,平時(shí)隨時(shí)抽查,每周評(píng)出三面流動(dòng)紅旗,每周一中午由紅領(lǐng)巾廣播站公布。

六、活動(dòng)安排

(一)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目安排:

1、集體跳繩:以班為單位,每班8人參加男生4人,女生4人,分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,每組 評(píng)出一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、一分鐘踢毽:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、50 米短跑:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、一分鐘跳繩:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,每組 評(píng)出前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、50米接力賽:以班為單位,每班8人參加男生4人,女生4人,分高、中、低年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,每組評(píng)出一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

時(shí)間安排:冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)定于秋季學(xué)期十四周舉行。

(二)六一兒童節(jié)活動(dòng)安排

(1)集體項(xiàng)目

1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽

要求全班學(xué)生參加,除個(gè)別殘疾癡呆學(xué)生除外,以班為單位,分低、中

高年級(jí)進(jìn)行比賽,要求服裝整齊,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)出場(chǎng)有序。

2、集體朗誦

以班為單位,以改革開放三十年為題,組織參加,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),服裝整齊,進(jìn)出場(chǎng)有序,朗誦有節(jié)奏。

低年級(jí)自由選題材,要求內(nèi)容健康向上。

時(shí)間限制:低年級(jí)2—3分鐘,中年級(jí)3---4分鐘,高年級(jí)5---6分鐘。

3、小品表演

3---6年級(jí)以班為單位參加比賽,每班一個(gè)小品,要求內(nèi)容健康向上,分中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

(2)個(gè)人節(jié)目

一、獨(dú)唱比賽

1---6年級(jí)每班派出一人參加,要求歌曲內(nèi)容健康,符合兒童特點(diǎn),唱歌時(shí)節(jié)奏準(zhǔn)確,咬字清楚,著裝整潔。分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

四、少先隊(duì)員必須每天佩戴好紅領(lǐng)巾,一次不佩戴扣該班考評(píng)分0.1分。

以上計(jì)劃請(qǐng)各位老師遵照?qǐng)?zhí)行!

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn):

(一)常規(guī)管理工作

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠(chéng)信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會(huì)、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會(huì)主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗評(píng)比競(jìng)賽,以及校園五星評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

(二)少先隊(duì)基礎(chǔ)活動(dòng)

1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊(duì)室,分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.建隊(duì)日慶?;顒?dòng):大手拉小手互助活動(dòng):開展高低年級(jí)的手拉手互助活動(dòng)。高年級(jí)同學(xué)通過幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對(duì)班級(jí)需制定互助活動(dòng)計(jì)劃,并有活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)寄語(yǔ)要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。

1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,努力組織好課外活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地,鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評(píng)比"競(jìng)賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評(píng)選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為"光榮升旗手",讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動(dòng),加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展"向善、向上"活動(dòng),突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng),積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動(dòng),重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,提高少先隊(duì)教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識(shí),組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè),形成自己中隊(duì)的特色。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇五

在上一學(xué)年中,少先隊(duì)工作在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進(jìn)展和成績(jī),學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績(jī)。但在工作的過程中,從三比競(jìng)賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊(duì)活動(dòng)的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:

1、以三比促文明,加強(qiáng)校園禮儀教育;2、注重隊(duì)角文化,加強(qiáng)大隊(duì)陣地建設(shè);3、舉辦多元活動(dòng),培養(yǎng)興趣拓展個(gè)性;4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。

在去年工作的基礎(chǔ)上,針對(duì)不足進(jìn)行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。

首先、修改班隊(duì)考核細(xì)則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎(jiǎng)懲辦法。

其次、進(jìn)一步加強(qiáng)三比競(jìng)賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動(dòng)紅旗,以機(jī)制促管理。

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí),提升德育功能。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細(xì)則的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),積極探索班級(jí)管理規(guī)律,形成班級(jí)管理特色和風(fēng)格,共同探討學(xué)校德育工作。

2、加強(qiáng)學(xué)生小干部隊(duì)伍建設(shè)。健全大隊(duì)干部,做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。

3、倡導(dǎo)小班長(zhǎng)放學(xué)排隊(duì)值日制,舉行中隊(duì)干部活動(dòng),跟蹤小干部工作情況,加強(qiáng)指導(dǎo)交流,提高管理能力,形成一支得力的學(xué)生管理隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。

以“班隊(duì)考核”為抓手,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、時(shí)代性和實(shí)效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點(diǎn),按“超前思考,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真運(yùn)作,造出聲勢(shì),搞出特色”的思路,認(rèn)真開展好各種喜聞樂見的德育活動(dòng)。進(jìn)一步整合校內(nèi)外的德育資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)社區(qū),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時(shí)以 “班隊(duì)考核”標(biāo)準(zhǔn),促使班級(jí)建設(shè)日趨完善。

(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,建設(shè)禮儀校園。

1、深化愛國(guó)教育。利用班隊(duì)課的教育契機(jī),通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,大力弘揚(yáng)民族精神。以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高德育實(shí)效。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持以國(guó)家教育方針為指導(dǎo),以梅街鎮(zhèn)中心學(xué)校xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計(jì)劃及鋪莊小學(xué)xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計(jì)劃為指南,以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),抓好道德素質(zhì)教育和行為習(xí)慣,搞好少先隊(duì)工作隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè),建立起有我校特色的少先隊(duì)創(chuàng)新體制和機(jī)制,提高少先隊(duì)工作水平,促進(jìn)少先隊(duì)員素質(zhì)全面發(fā)展。

1.健全少先隊(duì)組織,強(qiáng)化少先隊(duì)意識(shí)。

開學(xué)初,要建立健全少先隊(duì)組織,選舉少先隊(duì)大隊(duì)干,明確隊(duì)干職責(zé),發(fā)揮隊(duì)干的骨干作用。定期向少先隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和社會(huì)公德教育,強(qiáng)化少先隊(duì)意識(shí),凝聚少先隊(duì)組織力量,培養(yǎng)熱愛少先隊(duì)組織的熱情。

2.培訓(xùn)國(guó)旗升旗手,搞好國(guó)旗下講話。

在新學(xué)年開始,要培養(yǎng)新的升旗手。堅(jiān)持每周一升旗(惡劣天氣除外),每次講話要有重點(diǎn),講話稿內(nèi)容要經(jīng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員審查,做到思想健康,內(nèi)容具體,通俗易懂,并有一定的文學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮國(guó)旗下講話的教育作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

3.開發(fā)少先隊(duì)陣地,創(chuàng)造育人新環(huán)境。

少先隊(duì)陣地是學(xué)校少先隊(duì)工作的物質(zhì)依托和文化載體,我們要順著少先隊(duì)員的思想變化找陣地、在生活的廣袤空間中開發(fā)陣地、在開闊的視野中創(chuàng)建陣地,充分發(fā)揮墻報(bào)、黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地的宣傳作用,搞好校園文化建設(shè),讓少先隊(duì)員受到多方面的思想教育。

4.開展讀書月活動(dòng),了解祖國(guó)光輝的歷程

開展“《光輝的的歷程》

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇七

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以習(xí)近平總書記在第五次全國(guó)少代會(huì)“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的要求為方向,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊(duì)”為重要載體,全面加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè),把學(xué)校的少先隊(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)做好,為鎮(zhèn)的少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦。

本班有少先隊(duì)員43名,男生23人,女生20人。大多性格樂觀,好動(dòng)多數(shù)學(xué)生身體健康,發(fā)育正常,懂禮貌,愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫,不守規(guī)矩,上課精神不集中,影響班風(fēng)。

本學(xué)期的重點(diǎn)是加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律訓(xùn)練,通過細(xì)致的思想教育和豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、守紀(jì)、勞動(dòng)、生活等習(xí)慣,培養(yǎng)自制力,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

具體工作安排如下:

工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)

2、制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

工作主題:重要節(jié)日盡獻(xiàn)愛心

1、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、“手拉手心連心”扶助活動(dòng)募捐。

3、開展愛國(guó)主義、保護(hù)環(huán)境教育。

4、開展交通安全知識(shí)宣傳教育。

工作主題:了解家鄉(xiāng)快樂成長(zhǎng)

1、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長(zhǎng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、開展中隊(duì)讀書活動(dòng)。

3、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

工作主題:五講四美全面發(fā)展

1、開展安全周教育(假期安全工作)。

2、做好勞動(dòng)節(jié)的思想道德教育。

3、慶?!傲弧被顒?dòng)。

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)

1、抓好復(fù)習(xí)工作,調(diào)節(jié)學(xué)生精神。

2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

3、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作

工作主題:爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)做好總結(jié)

1、評(píng)先、評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、暑假工作安排。

3、結(jié)業(yè)典禮。

學(xué)校少先隊(duì)年度工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以主義、思想和建設(shè)有中國(guó)特色的理論為指導(dǎo),根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征,把少年兒童組織起來進(jìn)行教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使他們從小熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó),培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

二、目的要求:

少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)要求:

不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。

四、具體措施:

1.抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè),成立少先隊(duì)大隊(duì)部,配備大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng),宣傳委等隊(duì)干十余人,指導(dǎo)各班成立中隊(duì),加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合,積極引導(dǎo),支持中隊(duì)開展活動(dòng)。

2.繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動(dòng)等工作,少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志,做到每周一小結(jié),每月一評(píng)比,每月不定量評(píng)選文明班級(jí),并給予10元的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級(jí)一票否決,不予評(píng)選。文明生每班每月評(píng)選一名。

3.繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載,每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

4.辦好學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查,并實(shí)行投票評(píng)選,要每月更換一次,內(nèi)容必須融知識(shí)性、趣味性于一體,對(duì)每月被評(píng)選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級(jí)給予該班3分獎(jiǎng)勵(lì),合格為1分(分高、中、低三個(gè)級(jí),方法同上,每個(gè)段評(píng)出2個(gè)班為優(yōu)秀)。

5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

6.凡獎(jiǎng)到各班的獎(jiǎng)金,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

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