SAT閱讀高分指南：Passage-based Reading講解
下面SAT思為大家整理了SAT閱讀高分指南：Passage-based Reading講解，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
Passage-based Reading
專題專攻計(jì)劃
對(duì)付特殊問題要有特殊方法，尤其對(duì)于SAT閱讀這一惱人的部分要用最門當(dāng)戶對(duì)的招術(shù)。前面介紹參考資料的時(shí)候提到過我當(dāng)初從540分提高到760分的方法 --- 分階段分專題練習(xí)：第一階段，做OG題型介紹部分的樣題，熟悉題目要求;第二階段，將OG套題部分拆開分類，按不同文章類型歸納總結(jié)，找規(guī)律;第三階段，專攻某本風(fēng)格與真題接近的參考書上Critical Reading模擬試題部分，找考場(chǎng)感覺和適合自己的做題方法，并訓(xùn)練速度。
開始之前先說說我對(duì)閱讀方法的理解。我們?cè)诰毩?xí)Passage-based Reading時(shí)不僅要研究作者出題的思路，也要研究自己解題的思路。究竟什么樣的解題方法適合自己?從很大程度上而言，閱讀是一種習(xí)慣，怎樣做閱讀題也同樣是一種習(xí)慣，因此，我總結(jié)出的方法不可能適用于所有人。但無論如何，在尋找方法的過程中我們面對(duì)的問題是相同的
1、盡最大可能提高速度。SAT閱讀最大的殺手锏當(dāng)推時(shí)間限制，25分鐘做24題還要讀三至四篇文章，如果按照平時(shí)學(xué)校里的做題習(xí)慣是不可能完成的。于是我們都開始考慮讀文章的技巧。是先看題還是先看文章?是通讀文章還是跳讀?這些問題的答案需要每一個(gè)人通過試驗(yàn)自己尋找，后面我會(huì)詳細(xì)講到我自己找出的規(guī)律。
2、揣摩作者和命題者的思路。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)悲哀的事實(shí)：有些文章即使沒有任何詞匯障礙也會(huì)錯(cuò)得慘不忍睹，而當(dāng)我們拿著百思不得其解的題目去請(qǐng)教美國(guó)人時(shí)，他們卻聳聳肩說just because。更有甚者，我曾經(jīng)抄下幾道閱讀題給一個(gè)美國(guó)朋友做，她在沒有讀文章的情況下居然全部選對(duì)，還分析得頭頭是道：這項(xiàng)用詞太偏激，這項(xiàng)是 common sense當(dāng)時(shí)我驚訝得無言以對(duì)，直到后來經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一種感覺，一種對(duì)美國(guó)文化或更確切地說College Board文化的了解，是可以訓(xùn)練出來的。各位別慌著喘之以鼻，后面我會(huì)給出證明。
3、利用guessing penalty。這是一項(xiàng)讓擲骰子做題的同學(xué)咬牙切齒的規(guī)定，但Princeton Review有句話說得好，這實(shí)際上應(yīng)稱為guessing-wrong penalty。沒錯(cuò)，猜對(duì)了是不扣分的!根據(jù)概率的計(jì)算，只要能排除1個(gè)選項(xiàng)就可以猜而不會(huì)不劃算，因此幾乎所有參考書和培訓(xùn)班都會(huì)建議大家，只要能排除一個(gè)選項(xiàng)就大膽去猜。而我的做法是，有明顯的正確選項(xiàng)特征的就猜，如果沒有就排除三個(gè)再二選一，否則空題。畢竟猜出的分不是自己應(yīng)得的，丟一點(diǎn)良心上還過得去，但前面靠真本事做出來的分被扣掉就可惜了當(dāng)然各人的看法不盡相同，這里也只是建議而已。順便提一下，猜習(xí)慣了的我第一次空題的時(shí)候那個(gè)不甘心啊，后來才慢慢覺得事實(shí)上跳過不會(huì)做的題不僅避免了扣分，還為剩下的題目留出了寶貴的時(shí)間，并沒有那么可惜。
向著這些目標(biāo)大家試著摸索自己的捷徑吧，我還是順著自己的思路說下去。剛才講到的幾個(gè)階段中第一個(gè)算作熱身，咱們從第二個(gè)看起。首先將OG套題中文章歸類，由于長(zhǎng)篇和短篇處理方法不同適合分開討論。對(duì)于不同類型的文章，閱讀和理解的方法必須不同，個(gè)人認(rèn)為這是閱讀高分的最重要原則。比如評(píng)論類的文章可以按照常規(guī)方法跳讀首末句，而散文類若非有極強(qiáng)的英文功底，跳讀便有害無益。長(zhǎng)篇文章共32篇，依據(jù)題裁可分為兩類：
A、社科類。其寫作對(duì)象包括：
a. 黑人奴隸、土著、婦女等弱勢(shì)群體，如P392、P456、P616、P648、P714、P799、P863
b. 社會(huì)現(xiàn)象或科研成果等，如P405、P469、P484、P528、P544、P592、P608、P650、P712、P730、P788、P809、 P852、P873
B、文藝類。其中體裁包括：
a. 隨筆、回憶錄等，如P403、P420、P526、P666
b. 小說，如P467、P553、P590、P676、P740、P801、P865
我們就按照這樣的分類來具體看看各種文章的閱讀方法，并順帶分析一下 College Board鐘愛的命題陷阱。有關(guān)詞匯的問題這里不再討論。
以上就是SAT閱讀高分指南：Passage-based Reading講解的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。最后預(yù)祝大家在SAT考試中取得好成績(jī)！
下面SAT思為大家整理了SAT閱讀高分指南：Passage-based Reading講解，供考生們參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
Passage-based Reading
專題專攻計(jì)劃
對(duì)付特殊問題要有特殊方法，尤其對(duì)于SAT閱讀這一惱人的部分要用最門當(dāng)戶對(duì)的招術(shù)。前面介紹參考資料的時(shí)候提到過我當(dāng)初從540分提高到760分的方法 --- 分階段分專題練習(xí)：第一階段，做OG題型介紹部分的樣題，熟悉題目要求;第二階段，將OG套題部分拆開分類，按不同文章類型歸納總結(jié)，找規(guī)律;第三階段，專攻某本風(fēng)格與真題接近的參考書上Critical Reading模擬試題部分，找考場(chǎng)感覺和適合自己的做題方法，并訓(xùn)練速度。
開始之前先說說我對(duì)閱讀方法的理解。我們?cè)诰毩?xí)Passage-based Reading時(shí)不僅要研究作者出題的思路，也要研究自己解題的思路。究竟什么樣的解題方法適合自己?從很大程度上而言，閱讀是一種習(xí)慣，怎樣做閱讀題也同樣是一種習(xí)慣，因此，我總結(jié)出的方法不可能適用于所有人。但無論如何，在尋找方法的過程中我們面對(duì)的問題是相同的
1、盡最大可能提高速度。SAT閱讀最大的殺手锏當(dāng)推時(shí)間限制，25分鐘做24題還要讀三至四篇文章，如果按照平時(shí)學(xué)校里的做題習(xí)慣是不可能完成的。于是我們都開始考慮讀文章的技巧。是先看題還是先看文章?是通讀文章還是跳讀?這些問題的答案需要每一個(gè)人通過試驗(yàn)自己尋找，后面我會(huì)詳細(xì)講到我自己找出的規(guī)律。
2、揣摩作者和命題者的思路。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個(gè)悲哀的事實(shí)：有些文章即使沒有任何詞匯障礙也會(huì)錯(cuò)得慘不忍睹，而當(dāng)我們拿著百思不得其解的題目去請(qǐng)教美國(guó)人時(shí)，他們卻聳聳肩說just because。更有甚者，我曾經(jīng)抄下幾道閱讀題給一個(gè)美國(guó)朋友做，她在沒有讀文章的情況下居然全部選對(duì)，還分析得頭頭是道：這項(xiàng)用詞太偏激，這項(xiàng)是 common sense當(dāng)時(shí)我驚訝得無言以對(duì)，直到后來經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一種感覺，一種對(duì)美國(guó)文化或更確切地說College Board文化的了解，是可以訓(xùn)練出來的。各位別慌著喘之以鼻，后面我會(huì)給出證明。
3、利用guessing penalty。這是一項(xiàng)讓擲骰子做題的同學(xué)咬牙切齒的規(guī)定，但Princeton Review有句話說得好，這實(shí)際上應(yīng)稱為guessing-wrong penalty。沒錯(cuò)，猜對(duì)了是不扣分的!根據(jù)概率的計(jì)算，只要能排除1個(gè)選項(xiàng)就可以猜而不會(huì)不劃算，因此幾乎所有參考書和培訓(xùn)班都會(huì)建議大家，只要能排除一個(gè)選項(xiàng)就大膽去猜。而我的做法是，有明顯的正確選項(xiàng)特征的就猜，如果沒有就排除三個(gè)再二選一，否則空題。畢竟猜出的分不是自己應(yīng)得的，丟一點(diǎn)良心上還過得去，但前面靠真本事做出來的分被扣掉就可惜了當(dāng)然各人的看法不盡相同，這里也只是建議而已。順便提一下，猜習(xí)慣了的我第一次空題的時(shí)候那個(gè)不甘心啊，后來才慢慢覺得事實(shí)上跳過不會(huì)做的題不僅避免了扣分，還為剩下的題目留出了寶貴的時(shí)間，并沒有那么可惜。
向著這些目標(biāo)大家試著摸索自己的捷徑吧，我還是順著自己的思路說下去。剛才講到的幾個(gè)階段中第一個(gè)算作熱身，咱們從第二個(gè)看起。首先將OG套題中文章歸類，由于長(zhǎng)篇和短篇處理方法不同適合分開討論。對(duì)于不同類型的文章，閱讀和理解的方法必須不同，個(gè)人認(rèn)為這是閱讀高分的最重要原則。比如評(píng)論類的文章可以按照常規(guī)方法跳讀首末句，而散文類若非有極強(qiáng)的英文功底，跳讀便有害無益。長(zhǎng)篇文章共32篇，依據(jù)題裁可分為兩類：
A、社科類。其寫作對(duì)象包括：
a. 黑人奴隸、土著、婦女等弱勢(shì)群體，如P392、P456、P616、P648、P714、P799、P863
b. 社會(huì)現(xiàn)象或科研成果等，如P405、P469、P484、P528、P544、P592、P608、P650、P712、P730、P788、P809、 P852、P873
B、文藝類。其中體裁包括：
a. 隨筆、回憶錄等，如P403、P420、P526、P666
b. 小說，如P467、P553、P590、P676、P740、P801、P865
我們就按照這樣的分類來具體看看各種文章的閱讀方法，并順帶分析一下 College Board鐘愛的命題陷阱。有關(guān)詞匯的問題這里不再討論。
以上就是SAT閱讀高分指南：Passage-based Reading講解的詳細(xì)內(nèi)容，考生可針對(duì)文中介紹的方法進(jìn)行有針對(duì)性的備考。最后預(yù)祝大家在SAT考試中取得好成績(jī)！
