GRE寫作考試：官方Argument范文解析
GRE考試中argument 范文的重要性不言而喻，大家對(duì)官方范文的態(tài)度也有褒有貶，有人說這些6分的官方文章都是大牛寫出來的，我們學(xué)不來，于是有的同學(xué)的重心就轉(zhuǎn)向了北美范文。但有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的官方范文是真的6分，下面大家來看看官方GRE中argument 范文的解析。
關(guān)于argument的重要性
很多人認(rèn)為argument相對(duì)于issue來說容易些，也更好操作些，更容易拿高分。我個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)誤區(qū)。我們最后拿到的成績(jī)是個(gè)平均分，沒有人知道具體每篇是多少。盡管有的同學(xué)會(huì)猜測(cè)自己得分是多少多少，但是猜測(cè)畢竟是猜測(cè)。因?yàn)橛螒蚴莈ts定的，他的標(biāo)準(zhǔn)和我們心中接受的標(biāo)準(zhǔn)肯定是不一樣的，打個(gè)比方，看看后面第三篇滿分范文，讓一般人看，估計(jì)沒有幾個(gè)人會(huì)毫不猶豫地給滿分，甚至高分，但在ets眼中它就是滿分;另外，實(shí)際上的模版寫出來的argu文章和官方范文給出的滿分文章是有很大差別的，主要體現(xiàn)在是一個(gè)是零散湊成的而另一個(gè)是有核心思想的，我會(huì)在后面的分析中具體說明。既然這樣，那完全有可能最終4分是來源于3分的argue加5分的issue，而不是反之。所以說，我們有可能高估了我們寫argument的能力。
對(duì)于官方范文，實(shí)際上這些看上去很天馬行空的文章，潛在的蘊(yùn)涵了ets所要求的所有要點(diǎn)。之所以很多人看了很多遍沒有看出什么可借鑒的地方，源于兩點(diǎn)：一是沒有和awintro上的要求相對(duì)應(yīng)起來看，二是沒有把有限的6篇官方范文進(jìn)行橫比。。
本文整體結(jié)構(gòu)：
第一部分awintro中A部分重點(diǎn)語句的歸納和梳理，方便與后面的分析相對(duì)照。這里所有的英文均一字不差的摘自awintro。同時(shí)也作為我的另一篇文章awintro的解讀中的argument部分的補(bǔ)充。
第二部分是我的對(duì)于全部6份官方范文的分析，本文屬于個(gè)人觀點(diǎn)，一家之言難免存在偏頗和不足之處，懇請(qǐng)大家多多指教。
第三部分為總結(jié)。
第四部分為了顯示不是純扯淡，并讓我的證明更加具體，我按照我分析出來的結(jié)果也獨(dú)立寫了一篇文章，請(qǐng)大家狂拍。
注：我把a(bǔ)wintro和沒有加入分析的六個(gè)范文放在附件里了，歡迎大家下載。
以上就是官方GRE argument 范文的解析，考生們寫作時(shí)可以參考以上思路去寫作，向官方的指導(dǎo)靠攏，相信這樣更有把握取得高分。
GRE考試中argument 范文的重要性不言而喻，大家對(duì)官方范文的態(tài)度也有褒有貶，有人說這些6分的官方文章都是大牛寫出來的，我們學(xué)不來，于是有的同學(xué)的重心就轉(zhuǎn)向了北美范文。但有一點(diǎn)是不可否認(rèn)的官方范文是真的6分，下面大家來看看官方GRE中argument 范文的解析。
關(guān)于argument的重要性
很多人認(rèn)為argument相對(duì)于issue來說容易些，也更好操作些，更容易拿高分。我個(gè)人認(rèn)為這是個(gè)誤區(qū)。我們最后拿到的成績(jī)是個(gè)平均分，沒有人知道具體每篇是多少。盡管有的同學(xué)會(huì)猜測(cè)自己得分是多少多少，但是猜測(cè)畢竟是猜測(cè)。因?yàn)橛螒蚴莈ts定的，他的標(biāo)準(zhǔn)和我們心中接受的標(biāo)準(zhǔn)肯定是不一樣的，打個(gè)比方，看看后面第三篇滿分范文，讓一般人看，估計(jì)沒有幾個(gè)人會(huì)毫不猶豫地給滿分，甚至高分，但在ets眼中它就是滿分;另外，實(shí)際上的模版寫出來的argu文章和官方范文給出的滿分文章是有很大差別的，主要體現(xiàn)在是一個(gè)是零散湊成的而另一個(gè)是有核心思想的，我會(huì)在后面的分析中具體說明。既然這樣，那完全有可能最終4分是來源于3分的argue加5分的issue，而不是反之。所以說，我們有可能高估了我們寫argument的能力。
對(duì)于官方范文，實(shí)際上這些看上去很天馬行空的文章，潛在的蘊(yùn)涵了ets所要求的所有要點(diǎn)。之所以很多人看了很多遍沒有看出什么可借鑒的地方，源于兩點(diǎn)：一是沒有和awintro上的要求相對(duì)應(yīng)起來看，二是沒有把有限的6篇官方范文進(jìn)行橫比。。
本文整體結(jié)構(gòu)：
第一部分awintro中A部分重點(diǎn)語句的歸納和梳理，方便與后面的分析相對(duì)照。這里所有的英文均一字不差的摘自awintro。同時(shí)也作為我的另一篇文章awintro的解讀中的argument部分的補(bǔ)充。
第二部分是我的對(duì)于全部6份官方范文的分析，本文屬于個(gè)人觀點(diǎn)，一家之言難免存在偏頗和不足之處，懇請(qǐng)大家多多指教。
第三部分為總結(jié)。
第四部分為了顯示不是純扯淡，并讓我的證明更加具體，我按照我分析出來的結(jié)果也獨(dú)立寫了一篇文章，請(qǐng)大家狂拍。
注：我把a(bǔ)wintro和沒有加入分析的六個(gè)范文放在附件里了，歡迎大家下載。
以上就是官方GRE argument 范文的解析，考生們寫作時(shí)可以參考以上思路去寫作，向官方的指導(dǎo)靠攏，相信這樣更有把握取得高分。
