匯集生活點(diǎn)滴 提高雅思口語能力
匯集生活點(diǎn)滴 提高雅思口語能力 雅思官方報(bào)告中的很多有關(guān)中國考生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也可以幫助我們更好的了解自己在整個(gè)中國考生群體里的位置。中國考生的成績從2003年到2004年一直在穩(wěn)步上升，由2003年的綜合平均成績5.39上升至2004年的5.64分，但仍略低于全球6.00分的綜合平均分。四項(xiàng)當(dāng)中最高的是閱讀考試，而中國考生普遍感到有挑戰(zhàn)性的是口語，從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來看也是平均分?jǐn)?shù)最低、進(jìn)步最小的一項(xiàng)。
在對口語的話題有所了解之后，可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動，建立自己的語匯本，按照專題收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準(zhǔn)備不僅對雅思考試有幫助，也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等，如考生可從21st Century上獲得一些最新的體育、娛樂和英語學(xué)習(xí)資料，從www.economist.com上獲得一些很好的政治、經(jīng)濟(jì)評論文章。考生如在準(zhǔn)備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題，如what are the benefits of keeping animals in a zoo?，考生可考慮將問題的關(guān)鍵詞如 benefits of keeping animals in a zoo輸入搜索引擎網(wǎng)站，便可以檢索到關(guān)于這個(gè)話題最地道的英文素材了。
時(shí)間充裕的話，考生可考慮集中一段時(shí)間改善自己的發(fā)音，尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的因素。考生可考慮使用市面上的語音教材，并請英語專業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音。
考生可養(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣，時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘，誦讀的內(nèi)容要簡單易懂，最好配有native speaker的配音，這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。
通過看情景喜劇或看英文電影來提高口語也是不錯的辦法但切記不要只看熱鬧，應(yīng)該精看精聽，甚至后來作到可以為該影視作品配音。
跟聽力一樣，在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后，可以參加雅思強(qiáng)化班，更有針對性的準(zhǔn)備雅思考試。考生應(yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完，第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題，至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡，內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題，并關(guān)注考前近半年的口語話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見的論證結(jié)構(gòu)，并能熟練討論常見主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴，兩人可以一起備考。具體形式有：兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文，然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期，自己制作10套完整的口語模擬題，包括一、二、三部分，每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)模考4次，或參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的口語模考。
考前一定要了解最新的口語話題，可參加南京雅思培訓(xùn)班的考前點(diǎn)題班或口語單項(xiàng)班，做到有備而去。
匯集生活點(diǎn)滴 提高雅思口語能力 雅思官方報(bào)告中的很多有關(guān)中國考生的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也可以幫助我們更好的了解自己在整個(gè)中國考生群體里的位置。中國考生的成績從2003年到2004年一直在穩(wěn)步上升，由2003年的綜合平均成績5.39上升至2004年的5.64分，但仍略低于全球6.00分的綜合平均分。四項(xiàng)當(dāng)中最高的是閱讀考試，而中國考生普遍感到有挑戰(zhàn)性的是口語，從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上來看也是平均分?jǐn)?shù)最低、進(jìn)步最小的一項(xiàng)。
在對口語的話題有所了解之后，可以開始系統(tǒng)的收集相關(guān)語言素材的活動，建立自己的語匯本，按照專題收集詞匯、詞組、句子以及好的段落及文章。這樣的準(zhǔn)備不僅對雅思考試有幫助，也是提高口語和寫作水平的好辦法。素材來源可以是英語教材以及英文報(bào)紙、雜志等，如考生可從21st Century上獲得一些最新的體育、娛樂和英語學(xué)習(xí)資料，從www.economist.com上獲得一些很好的政治、經(jīng)濟(jì)評論文章。考生如在準(zhǔn)備的過程中遇到很棘手或感覺無從談起的話題，如what are the benefits of keeping animals in a zoo?，考生可考慮將問題的關(guān)鍵詞如 benefits of keeping animals in a zoo輸入搜索引擎網(wǎng)站，便可以檢索到關(guān)于這個(gè)話題最地道的英文素材了。
時(shí)間充裕的話，考生可考慮集中一段時(shí)間改善自己的發(fā)音，尤其是元音或由于地域原因自己無法分辨清楚的因素。考生可考慮使用市面上的語音教材，并請英語專業(yè)的同學(xué)或老師幫助自己糾音。
考生可養(yǎng)成每天定時(shí)大聲誦讀英語的習(xí)慣，時(shí)間可設(shè)定為每天30分鐘，誦讀的內(nèi)容要簡單易懂，最好配有native speaker的配音，這樣考生可以模仿其語音、語調(diào)。
通過看情景喜劇或看英文電影來提高口語也是不錯的辦法但切記不要只看熱鬧，應(yīng)該精看精聽，甚至后來作到可以為該影視作品配音。
跟聽力一樣，在進(jìn)入考試前兩個(gè)月后，可以參加雅思強(qiáng)化班，更有針對性的準(zhǔn)備雅思考試。考生應(yīng)盡量在培訓(xùn)期間就將口語第一部分的問題準(zhǔn)備完，第二部分應(yīng)掌握授課老師所講的經(jīng)典例題，至少精心準(zhǔn)備15個(gè)話題卡，內(nèi)容含蓋人物、物品、地點(diǎn)、事件等主題，并關(guān)注考前近半年的口語話題卡。第三部分應(yīng)掌握了常見的論證結(jié)構(gòu)，并能熟練討論常見主題。
如果可能的話在班上找一位同學(xué)做學(xué)習(xí)伙伴，兩人可以一起備考。具體形式有：兩人設(shè)定題目交談;兩人同讀一篇取自雜志或報(bào)紙的短文，然后口頭總結(jié)并討論;分工找資料等。
考前兩周進(jìn)入沖刺期，自己制作10套完整的口語模擬題，包括一、二、三部分，每天模擬2套。找同伴或者外國人練習(xí)模考4次，或參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的口語模考。
考前一定要了解最新的口語話題，可參加南京雅思培訓(xùn)班的考前點(diǎn)題班或口語單項(xiàng)班，做到有備而去。
