雅思寫作備考中的三大誤區(qū) 正確理解"評分標準"
下面雅思為大家整理了雅思寫作備考中的三大誤區(qū) 正確理解評分標準，供考生們參考，以下是詳細內(nèi)容。
不少考生認為，雅思的寫作是難點。本期專題，朗閣海外考試研究中心的老師就向大家介紹一些備考雅思寫作的經(jīng)驗：正確理解雅思寫作的評分標準，避免陷入三個誤區(qū)
誤區(qū)1：語言越難分數(shù)越高
語言包括詞匯和句型。有的考生用一些沒把握、平時幾乎不用的難詞，以為用了難詞分數(shù)就上去了。殊不知這些詞和文章的內(nèi)容、問題等都不協(xié)調(diào)，以至分數(shù)更低。而在句式上，用一些難度很高的從句，一句話有三四個從句，這樣反而使得這句話沒了重點，如果有語法錯誤，更加暴露自己的弱點。
建議熟練掌握詞匯句型的用法，體現(xiàn)多樣性、準確性。
誤區(qū)2：有模板萬事大吉
模板能夠節(jié)省時間，不用在考試短短的幾十分鐘內(nèi)再去構(gòu)思怎么開頭，怎么安排文章結(jié)構(gòu)等。但是現(xiàn)在考生背的模板不是網(wǎng)上下載的，就是老師提供的，已經(jīng)用得太多了，分數(shù)自然不會高。另外，有些模板語言過于通順，給人一種事先背好的感覺，分數(shù)也不會高。
建議準備模板時，每位考生根據(jù)自己的語言特色，做適當調(diào)整。
誤區(qū)3：過分依賴預(yù)測
考生希望能從輔導班里得到一些考試預(yù)測，然后背幾篇范文了事，結(jié)果往往事與愿違。輔導班的最大作用是幫助考生理清考前準備方向，指出考試的出題趨勢，讓考生準備起來有的放矢。但預(yù)測是有風險的，考生對待寫作預(yù)測僅僅只能當參考，而不是孤注一擲。
以上就是雅思為大家整理的雅思寫作備考中的三大誤區(qū) 正確理解評分標準，非常實用。更多資訊、資料盡在雅思。最后，雅思預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!
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誤區(qū)1：語言越難分數(shù)越高
語言包括詞匯和句型。有的考生用一些沒把握、平時幾乎不用的難詞，以為用了難詞分數(shù)就上去了。殊不知這些詞和文章的內(nèi)容、問題等都不協(xié)調(diào)，以至分數(shù)更低。而在句式上，用一些難度很高的從句，一句話有三四個從句，這樣反而使得這句話沒了重點，如果有語法錯誤，更加暴露自己的弱點。
建議熟練掌握詞匯句型的用法，體現(xiàn)多樣性、準確性。
誤區(qū)2：有模板萬事大吉
模板能夠節(jié)省時間，不用在考試短短的幾十分鐘內(nèi)再去構(gòu)思怎么開頭，怎么安排文章結(jié)構(gòu)等。但是現(xiàn)在考生背的模板不是網(wǎng)上下載的，就是老師提供的，已經(jīng)用得太多了，分數(shù)自然不會高。另外，有些模板語言過于通順，給人一種事先背好的感覺，分數(shù)也不會高。
建議準備模板時，每位考生根據(jù)自己的語言特色，做適當調(diào)整。
誤區(qū)3：過分依賴預(yù)測
考生希望能從輔導班里得到一些考試預(yù)測，然后背幾篇范文了事，結(jié)果往往事與愿違。輔導班的最大作用是幫助考生理清考前準備方向，指出考試的出題趨勢，讓考生準備起來有的放矢。但預(yù)測是有風險的，考生對待寫作預(yù)測僅僅只能當參考，而不是孤注一擲。
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