2024年高考英語原創押題預測卷：03（江蘇卷）（答案及評分標準）
2024年高考押題卷（3）【江蘇卷】
英語 參考答案及評分標準
第Ⅰ卷
聽力: 1—5?ABBCA
6—10?BACBC
11—15?CBAAC
16—20?CBACA
單選：21-25BBCDA
26-30DCABD
31-35CACBD
完型：36-40 CBDAA
41-45 CBDCA
46-50 BDDBA
51-55 ACDBC
閱讀：1.existence 72.massively
73.prevent 74.distribution
75.resistant
76.available
77.sustainable
78.depends 79.frequently/regularly 80.consumption
評分標準：
書面表達評分建議?
一、評分原則?
1.本題總分為25分，按5個檔次給分。?
2.評分時，可先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。?
3.少于130詞或多于170詞的，從總分中酌情減去1-2分。?
4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、運用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。?
5.拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。
6.如字跡難以辨認，以致影響交際，將分數降低一個檔次。
7.書面表達的分差，設定為4分。?
二、內容要點?
1.以約30個詞概括這段短文內容，并對該作品簡單評價以約120個詞圍繞Jane Eyre這個角色談談你的看法，內容包括以下要點簡要分析Jane Eyre 的人物特點和給你的啟示談談作為一名中學生，當你在生活和學習中遇到挫折和挑戰時，你該如何做？
第五檔 完全完成了試題規定的任務。
●覆蓋所有內容要點。
●語法結構和詞匯有個別小錯誤，但為盡量使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。
●有效地使用了銜接手段，全文結構緊湊，內容連貫。
完全達到了預期的寫作目的。
（很好）
（18—20分）
第四檔 ●完成了試題規定的任務。
●雖漏掉一、二個次重點，但覆蓋所有主要內容。
●應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
●語法結構和詞匯方面應用基本準確，少許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
●應用簡單的語句間的銜接手段，全文結構緊湊，內容較連貫。
達到了預期的寫作目的。
（好）
（14—17分）
第三檔 基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉一些內容，但基本覆蓋主要內容。
應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。
應用簡單的銜接手段，內容基本連貫。
整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
（中等）
（10—13分）
第二檔 ●未恰當完成試題規定的任務。
●漏掉或未清楚描述某些主要內容，寫了一些無關內容。
●語法結構單一，所用詞匯有限。
●有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對所寫內容的理解。
●較少使用銜接手段，內容缺少連貫性。
●信息未能清楚地傳達給讀者。
（較差）
（6—9分）
第一檔 ●未完成試題規定的任務。
●明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容。
●語法結構單一，所用詞匯不當。
●有較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響內容理解。
●缺乏語句間的銜接手段，內容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
（差）
（1—5分）
0分 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與試題要求內容無關或無法看清。
2024年高考押題卷（3）【江蘇卷】
英語 參考答案及評分標準
第Ⅰ卷
聽力: 1—5?ABBCA
6—10?BACBC
11—15?CBAAC
16—20?CBACA
單選：21-25BBCDA
26-30DCABD
31-35CACBD
完型：36-40 CBDAA
41-45 CBDCA
46-50 BDDBA
51-55 ACDBC
閱讀：1.existence 72.massively
73.prevent 74.distribution
75.resistant
76.available
77.sustainable
78.depends 79.frequently/regularly 80.consumption
評分標準：
書面表達評分建議?
一、評分原則?
1.本題總分為25分，按5個檔次給分。?
2.評分時，可先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。?
3.少于130詞或多于170詞的，從總分中酌情減去1-2分。?
4.評分時，應注意的主要內容為：內容要點、運用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。?
5.拼寫和標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英美拼寫及詞匯用法均可接受。
6.如字跡難以辨認，以致影響交際，將分數降低一個檔次。
7.書面表達的分差，設定為4分。?
二、內容要點?
1.以約30個詞概括這段短文內容，并對該作品簡單評價以約120個詞圍繞Jane Eyre這個角色談談你的看法，內容包括以下要點簡要分析Jane Eyre 的人物特點和給你的啟示談談作為一名中學生，當你在生活和學習中遇到挫折和挑戰時，你該如何做？
第五檔 完全完成了試題規定的任務。
●覆蓋所有內容要點。
●語法結構和詞匯有個別小錯誤，但為盡量使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力。
●有效地使用了銜接手段，全文結構緊湊，內容連貫。
完全達到了預期的寫作目的。
（很好）
（18—20分）
第四檔 ●完成了試題規定的任務。
●雖漏掉一、二個次重點，但覆蓋所有主要內容。
●應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
●語法結構和詞匯方面應用基本準確，少許錯誤主要是因為嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。
●應用簡單的語句間的銜接手段，全文結構緊湊，內容較連貫。
達到了預期的寫作目的。
（好）
（14—17分）
第三檔 基本完成了試題規定的任務。
雖漏掉一些內容，但基本覆蓋主要內容。
應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。
應用簡單的銜接手段，內容基本連貫。
整體而言，基本達到了預期的寫作目的。
（中等）
（10—13分）
第二檔 ●未恰當完成試題規定的任務。
●漏掉或未清楚描述某些主要內容，寫了一些無關內容。
●語法結構單一，所用詞匯有限。
●有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對所寫內容的理解。
●較少使用銜接手段，內容缺少連貫性。
●信息未能清楚地傳達給讀者。
（較差）
（6—9分）
第一檔 ●未完成試題規定的任務。
●明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容。
●語法結構單一，所用詞匯不當。
●有較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響內容理解。
●缺乏語句間的銜接手段，內容不連貫。
信息未能傳達給讀者。
（差）
（1—5分）
0分 未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；所寫內容均與試題要求內容無關或無法看清。
