職稱英語理工類語法詞匯常見考點：非謂語動詞
非謂語動詞
動名詞
1.定義：動名詞是由動詞或動詞短語轉換而成的名詞性結構，其構成的形式是在動詞或動詞短語的動詞后面加上ing
2.動能：
動名詞在句中起名詞的作用，可用作主語、表語、賓語和定語等。
1.作主語
e.g.Swimming is never as fast as running./游泳永遠不會像跑那么快。
e.g.Talking about it is no use./談論此事并無用處。
2.作表語
e.g.Our duty is programming the computer./我們的任務是編計算機程序。
3.作賓語
e.g.They began studying psychology last week./他們上周開始學習心理學了。
e.g.Would you mind waiting for a moment?/請等一會兒好嗎?
4.作定語
e.gThese dialogues may be used as listening materials./這些對話可用作聽力材料。
3.考點：
動名詞在職稱英語中往往不是不直接進行考察，而是把動名詞結構放在英語的句子中，然后考察考生對句含動名詞結構的這個句子的句意的準確了解。所以，考生在復習中主要需要弄清楚動名詞在英語句子中的四種語法功能。
4.與分詞的區別：定語
現在分詞由原形動詞+ing構成，如designing，leaving，stopping等現在分詞作定語時，表示正在進行的動作，或經常性的動作，或表示現狀。由此可見現在分詞與動名詞結構在形上相似。考生需要能區分現在分詞作定語和動名詞作定語的情況。
Give the note to theloudly-speakingman/請把便條交給坐在正在高聲說話的人。
I，d like to buy a washingmaching./我想要一臺洗衣機。
小結：動名詞作定語往往表示所修飾的名詞的功能/用語，現在分詞作定語強調分詞結構中的動作正在進行。
5.常接動名詞作賓語的動詞：
acknowledge，advocate，anticipate，appreciate，advise，avoid，admit，consider，delay，deny，dislike，enioy，escape，excuse，fancy，favor，finish，f1orgive，imagine，include，involve，justify，keep，mind，miss，pardon，practice，postpone，permit，report，resent，resume，risk，resist，suggest，tolerate
6.動名詞的習慣用法：
be busy/active doinz sth.
句型：have difficulty/trouble/problems/struggledoing sth.
Its no good/use doing sth.
have a good/hard/difficuh time doing sth.
spend/waste time doing sth.There is no point/sense/harm/use/gooddoing sth.
cannot help doing sth.There is no use doing sth
非謂語動詞
動名詞
1.定義：動名詞是由動詞或動詞短語轉換而成的名詞性結構，其構成的形式是在動詞或動詞短語的動詞后面加上ing
2.動能：
動名詞在句中起名詞的作用，可用作主語、表語、賓語和定語等。
1.作主語
e.g.Swimming is never as fast as running./游泳永遠不會像跑那么快。
e.g.Talking about it is no use./談論此事并無用處。
2.作表語
e.g.Our duty is programming the computer./我們的任務是編計算機程序。
3.作賓語
e.g.They began studying psychology last week./他們上周開始學習心理學了。
e.g.Would you mind waiting for a moment?/請等一會兒好嗎?
4.作定語
e.gThese dialogues may be used as listening materials./這些對話可用作聽力材料。
3.考點：
動名詞在職稱英語中往往不是不直接進行考察，而是把動名詞結構放在英語的句子中，然后考察考生對句含動名詞結構的這個句子的句意的準確了解。所以，考生在復習中主要需要弄清楚動名詞在英語句子中的四種語法功能。
4.與分詞的區別：定語
現在分詞由原形動詞+ing構成，如designing，leaving，stopping等現在分詞作定語時，表示正在進行的動作，或經常性的動作，或表示現狀。由此可見現在分詞與動名詞結構在形上相似。考生需要能區分現在分詞作定語和動名詞作定語的情況。
Give the note to theloudly-speakingman/請把便條交給坐在正在高聲說話的人。
I，d like to buy a washingmaching./我想要一臺洗衣機。
小結：動名詞作定語往往表示所修飾的名詞的功能/用語，現在分詞作定語強調分詞結構中的動作正在進行。
5.常接動名詞作賓語的動詞：
acknowledge，advocate，anticipate，appreciate，advise，avoid，admit，consider，delay，deny，dislike，enioy，escape，excuse，fancy，favor，finish，f1orgive，imagine，include，involve，justify，keep，mind，miss，pardon，practice，postpone，permit，report，resent，resume，risk，resist，suggest，tolerate
6.動名詞的習慣用法：
be busy/active doinz sth.
句型：have difficulty/trouble/problems/struggledoing sth.
Its no good/use doing sth.
have a good/hard/difficuh time doing sth.
spend/waste time doing sth.There is no point/sense/harm/use/gooddoing sth.
cannot help doing sth.There is no use doing sth
