6月大學(xué)英語四六級(jí)考試備考方案
參加2011年6月英語四級(jí)考試的同學(xué)現(xiàn)在就可以進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，在三個(gè)月不到的復(fù)習(xí)時(shí)間里，一個(gè)科學(xué)有效的備考方案可以起到事半功倍的效果，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，有效提高應(yīng)試能力，是每位考生考前應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問題。我們總結(jié)歷年考生通過考試的經(jīng)驗(yàn)，特別推出英語四級(jí)考試備考方案，以期為考生提供參考。 四六級(jí)考試一般在6月、12月的禮拜六，在官網(wǎng)考試時(shí)間還沒出來前，在這里估計(jì)三個(gè)時(shí)間供大家參考：2011年6月11日、2011年6月18日、2011年6月25日。 根據(jù)以前的考試時(shí)間最大可能是2011年6月18日。 四級(jí)試卷分值安排： 寫作備考須知 聽力備考須知 閱讀備考須知 綜合備考須知 一、備考時(shí)間安排 從3月至四級(jí)考試，可以分為四個(gè)階段： 第一階段：基礎(chǔ)備考階段，自2011年3月至2011年4月共計(jì)30天 第二階段：高分突破階段，自2011年4月至2011年5月20日共計(jì)20天 第三階段：考試沖刺階段，自2011年5月21日至2011年6月10日共計(jì)20天 第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段，自2011年6月11日至2011年6月18日考試 考生每天要保證至少2個(gè)小時(shí)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間，每天記生詞，復(fù)習(xí)生詞，量不用多，貴在有效。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、基礎(chǔ)備考階段目標(biāo)：這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段，考生要熟悉考試題型，著重掌握各個(gè)題型的基本知識(shí)考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)階段非常關(guān)鍵，很多考試基于對(duì)四級(jí)考試的認(rèn)識(shí)不足而忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提前熟悉考試題型和流程，在準(zhǔn)備的過程中做到心中有譜。再來，詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須每天堅(jiān)持背誦。在這一階段，建議大家以專項(xiàng)練習(xí)為主，即寫作、聽力、閱讀、完型和翻譯，共五個(gè)模塊，其中聽力和閱讀占得比分比較大，也是許多考生與四級(jí)失之交臂的地方。在做題的過程中，為自己積累詞匯和寫作句子。 2、高分突破階段目標(biāo)：通過基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，很多考生可能感覺自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高，但是做題速度依然匍匐前進(jìn)。在高分突破階段，考生要根據(jù)自己基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際情況，縮小復(fù)習(xí)范圍，把時(shí)間和精力主要放在對(duì)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)的復(fù)習(xí)上，如聽力短文部分得分很低，應(yīng)該找出自己的問題，是語音的問題還是單詞的問題。我們建議大家在這個(gè)階段通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。 3、沖刺階段目標(biāo)：由于考生對(duì)各個(gè)模塊的各種題型的答題技巧都有了熟練的掌握，但是四級(jí)考試是由模塊組合的一個(gè)整體，在這個(gè)階段，考生應(yīng)注重從整體上把握考試，由原來的專項(xiàng)練習(xí)轉(zhuǎn)化為整體的突破。我們建議大家在這一階段的真題練習(xí)時(shí)，為自己把關(guān)好考試時(shí)間，嚴(yán)格按照四級(jí)考試流程來做題，通過真題練習(xí)考生可以積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力。這一階段核心在于整體真題練習(xí)，重點(diǎn)要查漏補(bǔ)缺。在這個(gè)階段考生還要注重與大學(xué)生活有關(guān)的熱點(diǎn)話題積累，有意識(shí)地積累寫作題材和英文表達(dá)。 4、模擬實(shí)戰(zhàn)階段：在最后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段，建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時(shí)把自己在前幾個(gè)階段做題中的做的筆記拿出來復(fù)習(xí)，總結(jié)問題，重點(diǎn)強(qiáng)化，熟悉做題順序，考前兩天可以用2009年和2010年的四級(jí)真題進(jìn)行最后模擬測(cè)試，看看自己的水平。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以最好的狀態(tài)迎接考試。切忌依賴裸考、答案等心理。
參加2011年6月英語四級(jí)考試的同學(xué)現(xiàn)在就可以進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，在三個(gè)月不到的復(fù)習(xí)時(shí)間里，一個(gè)科學(xué)有效的備考方案可以起到事半功倍的效果，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，有效提高應(yīng)試能力，是每位考生考前應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的問題。我們總結(jié)歷年考生通過考試的經(jīng)驗(yàn)，特別推出英語四級(jí)考試備考方案，以期為考生提供參考。 四六級(jí)考試一般在6月、12月的禮拜六，在官網(wǎng)考試時(shí)間還沒出來前，在這里估計(jì)三個(gè)時(shí)間供大家參考：2011年6月11日、2011年6月18日、2011年6月25日。 根據(jù)以前的考試時(shí)間最大可能是2011年6月18日。 四級(jí)試卷分值安排： 寫作備考須知 聽力備考須知 閱讀備考須知 綜合備考須知 一、備考時(shí)間安排 從3月至四級(jí)考試，可以分為四個(gè)階段： 第一階段：基礎(chǔ)備考階段，自2011年3月至2011年4月共計(jì)30天 第二階段：高分突破階段，自2011年4月至2011年5月20日共計(jì)20天 第三階段：考試沖刺階段，自2011年5月21日至2011年6月10日共計(jì)20天 第四階段：模擬實(shí)戰(zhàn)階段，自2011年6月11日至2011年6月18日考試 考生每天要保證至少2個(gè)小時(shí)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間，每天記生詞，復(fù)習(xí)生詞，量不用多，貴在有效。 二、復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、基礎(chǔ)備考階段目標(biāo)：這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段，考生要熟悉考試題型，著重掌握各個(gè)題型的基本知識(shí)考點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)階段非常關(guān)鍵，很多考試基于對(duì)四級(jí)考試的認(rèn)識(shí)不足而忽略對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提前熟悉考試題型和流程，在準(zhǔn)備的過程中做到心中有譜。再來，詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須每天堅(jiān)持背誦。在這一階段，建議大家以專項(xiàng)練習(xí)為主，即寫作、聽力、閱讀、完型和翻譯，共五個(gè)模塊，其中聽力和閱讀占得比分比較大，也是許多考生與四級(jí)失之交臂的地方。在做題的過程中，為自己積累詞匯和寫作句子。 2、高分突破階段目標(biāo)：通過基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)，很多考生可能感覺自己做題的準(zhǔn)確率有了很大的提高，但是做題速度依然匍匐前進(jìn)。在高分突破階段，考生要根據(jù)自己基礎(chǔ)學(xué)習(xí)過程中的實(shí)際情況，縮小復(fù)習(xí)范圍，把時(shí)間和精力主要放在對(duì)考試重點(diǎn)和難點(diǎn)的復(fù)習(xí)上，如聽力短文部分得分很低，應(yīng)該找出自己的問題，是語音的問題還是單詞的問題。我們建議大家在這個(gè)階段通過做練習(xí)題和歷年真題，及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果，鞏固提高。 3、沖刺階段目標(biāo)：由于考生對(duì)各個(gè)模塊的各種題型的答題技巧都有了熟練的掌握，但是四級(jí)考試是由模塊組合的一個(gè)整體，在這個(gè)階段，考生應(yīng)注重從整體上把握考試，由原來的專項(xiàng)練習(xí)轉(zhuǎn)化為整體的突破。我們建議大家在這一階段的真題練習(xí)時(shí)，為自己把關(guān)好考試時(shí)間，嚴(yán)格按照四級(jí)考試流程來做題，通過真題練習(xí)考生可以積累臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，感受考試氣氛，掌握做題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力。這一階段核心在于整體真題練習(xí)，重點(diǎn)要查漏補(bǔ)缺。在這個(gè)階段考生還要注重與大學(xué)生活有關(guān)的熱點(diǎn)話題積累，有意識(shí)地積累寫作題材和英文表達(dá)。 4、模擬實(shí)戰(zhàn)階段：在最后的模擬實(shí)戰(zhàn)階段，建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時(shí)把自己在前幾個(gè)階段做題中的做的筆記拿出來復(fù)習(xí)，總結(jié)問題，重點(diǎn)強(qiáng)化，熟悉做題順序，考前兩天可以用2009年和2010年的四級(jí)真題進(jìn)行最后模擬測(cè)試，看看自己的水平。最后保持良好的心態(tài)并調(diào)整好自己的作息時(shí)間，以最好的狀態(tài)迎接考試。切忌依賴裸考、答案等心理。
