【3729】人才發(fā)展體制機制改革：理論探索

（中組部人才局編，黨建讀物出版社，29.8萬字，2017年7月第1版，47元）

△人才評價，就是一種對人的素質(zhì)、能力、行為、業(yè)績、貢獻、發(fā)展性及其價值進行認(rèn)定、區(qū)分和促進的過程。“促進人才評價機制科學(xué)化、社會化?！睆氖氯瞬旁u價的任何人、任何組織、任何機構(gòu)都必須具備責(zé)任感、利他心和自制力。

○優(yōu)秀人才進入黨政機關(guān)的“五大障礙”：①觀念障礙；②需求障礙；③信息障礙；④渠道障礙；⑤體制機制障礙。

○知識、技術(shù)和管理是高級勞動要素。

○健全西部地區(qū)人才培養(yǎng)機制：①提高政府財政對公共教育投資力度；②增強高等院校的人才培養(yǎng)能力；③加快建設(shè)區(qū)域高技能人才培訓(xùn)體系；④創(chuàng)新合作培養(yǎng)人才機制；⑤扶持和培育高素質(zhì)的人才培訓(xùn)機構(gòu)。建立西部地區(qū)人才吸引機制：①采用多種人才引進方式；②大力引進國際化高層次人才；③建立東西部人才交流合作機制；④加強引才引智平臺及載體建設(shè)；⑤完善人才引進政策。改革西部地區(qū)人才使用機制：①堅持“以用為本”的指導(dǎo)方針；②充分激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力；③企業(yè)成為用好用活人才的主體；④扶持科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新西部地區(qū)人才培養(yǎng)、吸引和使用機制的對策：①確立人才優(yōu)先理念；②轉(zhuǎn)變發(fā)展方式；③深化體制改革；④加大開放力度；⑤完善人才政策體系；⑥加快建設(shè)人才軟環(huán)境：建設(shè)優(yōu)質(zhì)高效規(guī)范的政府監(jiān)管環(huán)境、建設(shè)公正文明權(quán)威的法制政策環(huán)境、建設(shè)宜居宜聚發(fā)展的公共服務(wù)環(huán)境、建設(shè)先進繁榮開放的社會文化環(huán)境。

○“眾心成城，眾口鑠金”；“一捧三刁，一逼三孬”。

○“才有從學(xué)問一方得者，有從閱歷一方得者?！?/p>

○觀念決定行為，思想決定深度。

○樹立科學(xué)的人才觀；打造尚賢愛才、鼓勵創(chuàng)新的主流文化。