成功是和自己較量-勵志故事
哈佛后進(jìn)生
我到哈佛的時候，已經(jīng)預(yù)想到這個過程會很難，畢竟60歲要過語言關(guān)，不是容易的事情。再一個那是人文薈萃、聰明腦袋瓜聚集的地方，在那里競爭當(dāng)然算非常激烈的，環(huán)境要求你必須要打足精神。到那里之后，我有兩個感覺：第一個是語言，我覺得語言是個環(huán)境問題。我說這個再難也可以理解，到一個新的語言環(huán)境當(dāng)中應(yīng)該會有這樣一個不太舒服的過渡可以理解。
但同時還有另外一個問題，就是我還有時間的限制，不像我二十多歲或者十幾歲我到那兒學(xué)一年學(xué)兩年學(xué)三年，自然而然語言就過關(guān)了。我是訪問學(xué)者，只有一年。
所以第一學(xué)期上午是在國際語言學(xué)校，下午才到哈佛校園里去。在國際語言學(xué)校，我和十幾歲的小孩——最大年紀(jì)也比我的女兒年紀(jì)小，我和他們在一塊兒混，但是混得很吃力。因為畢竟他們十幾歲、二十幾歲，他們的記憶能力和反應(yīng)速度，我沒法比得上。那個時候我突然體會到什么叫后進(jìn)生，因為就我的人生經(jīng)歷來講，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，基本屬于中等偏上，雖然不能說一直是優(yōu)等生，但也絕不是后進(jìn)生。
一下子體會到什么叫后進(jìn)生了，要克服這些還是非常難的。什么叫后進(jìn)生呢？就是一提到問題，老師眼睛看著你，你趕快就低下頭，生怕他提問，同時眼睛還要裝作好像沒看到似的，還得裝得特別自然。另外還有做游戲的時候，也很自覺地往后躲。因為很多時候玩游戲要記單詞，比如說你上去往前一站，你那個小組他就給你做動作，就是說讓你明白什么意思，再猜出單詞。就是不做動作，別人告訴我那個單詞都拼不出來，更何況要做動作讓我把那個單詞說出來？整個事就是這樣，成為后進(jìn)生這件事讓我非常郁悶。
在哈佛享受辛苦的學(xué)習(xí)
我在哈佛的學(xué)習(xí)是很辛苦的，有不少人覺得不能理解，我干嗎要去吃這個苦呢？這么大年紀(jì)了不享享清福，干嗎自找苦吃呢？我想，這個跟對吃苦和享受的定義不同有關(guān)系。什么時候我會覺得是享受呢？比如說我在那里覺得最快樂的時候是我渡過一個難關(guān)的時候，就是對我來講難以通過的一個難關(guān)，但是過了。譬如我的閱讀速度突然提高了，突然很多原來很難懂的書，看得嘩嘩嘩看得暢通了。突然感覺到一種升華。突然感到我在這個世界上，擁有了一種新的和別人交往的能力。這個時候就讓我覺得很享受，我也不覺得這個過程是吃苦。
人到了我這個年紀(jì)，胃已經(jīng)很有限了，有些人可能牙也已經(jīng)開始掉了，吃喝玩樂已經(jīng)很難成為真正的享受了。對我來說真正的享受是什么呢？我覺得是不是還有一顆好奇的心，是不是還有一種自我不滿足。努力去滿足這個好奇心的過程我就很滿足。
實際上從某種角度來講，人類之所以區(qū)別于其他動物，很重要的一個就是對自我的不滿足。所以作為人類，你一定要有一種不滿足的狀態(tài)，不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的一種狀態(tài)。如果不是選擇去哈佛學(xué)習(xí)我可能就航海去了，航海遇到更多的是物理上的、身體上的一種挑戰(zhàn)一種折磨。為什么去做那個呢？我覺得這個過程是我需要的一種享受，這是對自己的一種不滿足的進(jìn)取。享受人們晚年的那種享受，我也不感興趣的。
也有人覺得我在哈佛隨便學(xué)學(xué)就好了，年紀(jì)也大了，不要搞得那么緊張。但我在哈佛首先需要把這種語言的工具掌握住。這不是說我可以隨便學(xué)學(xué)的，我必須真正地學(xué)才可以掌握，我不是到了美國就無師自通的天才。對我來講，這是必須得過的一個難關(guān)。第二個，我和年輕人相比最大的一個限制在什么地方呢？就是時間。時間對年輕人來講可能是無限的，相對我這種年紀(jì)的人而言的無限。但是對我來講不是，因為我已經(jīng)60歲了，而且我把語言當(dāng)成工具，并不是當(dāng)成個游戲。就是我能把它學(xué)會了，我才滿足，我要當(dāng)成一個工具用。也許我悠閑地在那混三年我語言也會了，但對我來講是沒有這個時間的，對不對？所以我必須刻苦。
對我來講，說實話，可能這次不抓住機(jī)會學(xué)習(xí)就沒有第二次機(jī)會了。不可能說過兩年語言沒過，我再來兩年學(xué)習(xí)語言，那是不可能的。對我來講時間很緊張的，就是這一年你過了就過了，你過不了也就過不了了。換句話說，我知道對自己的期許是什么。
哈佛也有很多年輕人，有一些不怎么用功的。我可以感覺到他們不努力，但我相信四五年之后他語言是沒有問題的。他們有時間，他們可以來浪費他們的時間，他們有青春。但是我是沒有的，我必須努力抓緊時間學(xué)習(xí)。我在哈佛的學(xué)習(xí)，已經(jīng)延長一年了。為什么延長一年？因為我覺得這一年，沒有學(xué)到想象中想要學(xué)的東西。這其中很重要的一個原因就是，我很緊張地在過語言關(guān)。語言關(guān)過了之后，我才能真正自如地去交流，要學(xué)的東西才能真正地去學(xué)，所以延長一年。延長一年學(xué)習(xí)之后，等離開哈佛的時候我已經(jīng)63歲了。這時我才能去倫敦，然后我再去計劃的耶路撒冷，再去伊斯坦布爾。和很多青年人和中年人那種求學(xué)的狀態(tài)，這種緊迫感是不一樣的。所以，在哈佛的學(xué)習(xí)很緊張，但我不覺得是吃苦，相反我覺得很享受。不要浮躁，降低身份做好自己
浮躁心態(tài)是現(xiàn)在普遍的一種存在，大家恨不得今天讀一本書明天就能馬上見效，上午一句什么警句下午一說出去就可以得到大家的賞識。太浮躁，這是我想說的，我們的年輕人現(xiàn)在都太急于求成了。當(dāng)然我得首先批判自己，我也有急躁的時候。
第二個我想說的是什么呢？就是人的一生對未來你是不大清楚的。我做了很多事情，但下一步做什么呢？我不清楚。你覺得對自己不滿意，覺得委屈自己，覺得你想干一番事業(yè)，這個是明確的，但其他你想做什么一切都不明確。
當(dāng)然原來在主流體制中，我曾經(jīng)也想當(dāng)官。我想說的是即使我做的是我很不愿意做的，只要我在做，就把它做好。剛當(dāng)兵的時候我想當(dāng)職業(yè)軍人，很快發(fā)現(xiàn)絕對服從組織命令的那一套我不大適應(yīng)，要追求自由追求一種理想，天馬行空的怎么去當(dāng)指揮軍官，但我當(dāng)時是非常好的士兵。復(fù)員之后當(dāng)工人，那時候我是汽車兵，汽車兵很好找工作，可以開小車開卡車開公共汽車，自己選擇。我都沒有選擇，我選擇掄大錘，不是我愿意干，因為給我的選擇是開車還是掄大錘，因為我不愿意一輩子做司機(jī)，我選擇掄大錘，在工人里我掄的最好，所以我們工廠里就一個工農(nóng)兵學(xué)員名額，那老師傅推薦的就是我，推薦的學(xué)校我不喜歡，專業(yè)我也不喜歡。但是那三年時間我沒有浪費，我非常認(rèn)真地學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，認(rèn)真地學(xué)英語。當(dāng)然還有專業(yè)的事情，之后到外貿(mào)，這之前做的自己都不滿意，所以才到了深圳。但是我做哪個都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的，到了深圳之后才無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，我就只身闖，前面那些都是雞肋。
可能你現(xiàn)在不如意，你不妨降低身段，從可能你不愿意做的做起把它做好，再一步步做好，這個機(jī)會一定會對你開放的。反而急于求成、急于進(jìn)大公司，要馬上表現(xiàn)、馬上要個身份，包括你說大學(xué)一畢業(yè)兩年的時候，都想著當(dāng)Facebook的創(chuàng)始人，這當(dāng)然不行。
我想說兩點，一個是不能浮躁，當(dāng)然我也有浮躁的時候，我也沉不住氣，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，沉靜是要時間積累的。第二個是當(dāng)你做了不愿意做的事情，不妨降低身份，因為我32歲到深圳創(chuàng)業(yè)之前在省經(jīng)貿(mào)部混得不錯的，不足被處理下來的。那我到深圳開始是和農(nóng)民工一塊兒搬麻袋的，而且扛得很歡實。人家貨源主任因為這樣才賞識我，他說第一眼看你怎么一個城市人的打扮，干體力活干得這么歡實，看你不像是被懲罰的，不像是犯錯誤的。我那時候已經(jīng)是33歲了。
對，不要浮躁。降低身份做好自己，把事情做好。其實這一點是非常難做到的，說起來非常容易。永遠(yuǎn)是和自己作斗爭的一個過程。我也經(jīng)歷過始終在和自己作斗爭的這樣一個過程，只不過現(xiàn)在斗爭容易一些就是了。
