學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十

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學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十

每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇一

我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書記關(guān)于治國理政方面的重要講話確實(shí)做到了在開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動中,重在付諸實(shí)踐,重在推動工作。使自己的思想進(jìn)一步得到了深化,真正做到了:學(xué)講話,就是要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為履責(zé)之基,堅(jiān)持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市、縣決策部署的精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一思想、凝聚共識,切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動工作的內(nèi)在動力。轉(zhuǎn)作風(fēng),就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)制度,,抓具體、促深入,在改進(jìn)作風(fēng)上見行動,在狠抓落實(shí)上見實(shí)效。促發(fā)展,就是要把年初部署的工作、確定的目標(biāo)抓實(shí)施,做到工作快上手、措施快落實(shí)、目標(biāo)快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求,樹立科學(xué)維穩(wěn)理念,構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系,始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過深入學(xué)習(xí),對照自身,工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了對標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點(diǎn)心得體會。

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時對該課做出反思、總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意力集中,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)效果。

3、認(rèn)真及時批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。

總之,通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的.開展,使我清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。我將牢記“一份耕耘,一份收獲”,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,再接再厲,把工作搞得更好。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會議,明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo),從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會:

1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個關(guān)鍵。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個人完善自我、提升境界的必由之路,學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住工作作風(fēng)這個落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。

4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住生活作風(fēng)這個重要方面,每個老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

通過今天的學(xué)習(xí),我相信我的思想有所變化,爭取做一個大家受歡迎的教師。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇三

日前,新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議。自治區(qū)黨委書記、兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳全國出席會議并講話。他強(qiáng)調(diào),在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手,要精心組織、扎實(shí)推進(jìn),推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,確保以習(xí)xx為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。

陳全國強(qiáng)調(diào),在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”,要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo),牢牢把握三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

“ 學(xué)”——就是要在深入學(xué)習(xí)xx重要講話精神上下功夫。 深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記在黨的十八屆六中全會和十八屆中央紀(jì)委七次全會上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神,原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)深學(xué)透、把握真諦,自覺用習(xí)xx總書記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作,轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動力。

“轉(zhuǎn)”——就是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。 嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲,堅(jiān)持開門搞活動,傾聽各族群眾的意見建議;要深入查找問題、找準(zhǔn)問題根源,著力查找方面的突出問題,逐一列出存在問題的具體表現(xiàn),深刻剖析問題的危害和根源;要堅(jiān)持對癥下藥、認(rèn)真抓好整改,對存在的問題一條一條地列出整改措施,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí),立知立行、立知立改;要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,高懸利劍、高舉戒尺,以“零容忍”的態(tài)度查處問題;要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型,教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。

“促”——就是要在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效。 促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí),切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,強(qiáng)化兩套工作班子,一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí),打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”,做到“六個抓好”“五個管住”“四個全覆蓋”。促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),牢固樹立新發(fā)展理念,推動經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí),著力實(shí)施九項(xiàng)惠民工程,不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感,切身感受到以習(xí)xx為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí),推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,深入扎實(shí)開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動,推動各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí),保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由,加強(qiáng)對清真寺及宗教人士、宗教活動的教育管理服務(wù),加強(qiáng)對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛,依法治理非法宗教活動,持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí),嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆,實(shí)行礦產(chǎn)開發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度,加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織,持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,壯大黨員隊(duì)伍。

陳全國要求,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,推動“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各級黨委(黨組)要把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動擺上重要議事日程,各級黨委(黨組)書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自抓、負(fù)總責(zé);各地“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,弘揚(yáng)正能量,鼓舞士氣干勁,營造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。要做到邊學(xué)邊改,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,即知即行、立行立改、全面整改。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇四

為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動。對此,我校在全校開展以:“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動的重要意義有了更深入的認(rèn)識。

一、提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動,對在社會主義建設(shè)的新時期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。

二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。

三、落實(shí)行動,求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的主動性和自覺性。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識,樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會的.統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。

六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇五

自治區(qū)召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動動員部署電視電話會議,對開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動作出安排。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手,是落實(shí)黨的xx屆六中全會精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐,是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會工作部署的內(nèi)在要求,目的就在于確保以同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根,為實(shí)現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供優(yōu)良作風(fēng)保障。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要把xx屆六中全會精神與系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會,教育引導(dǎo)黨員干部自覺踐行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。要教育引導(dǎo)黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),進(jìn)一步用總目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動,關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。要引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“‘三股勢力’是新疆各族人民的共同敵人,作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人”理念,以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求,鍥而不舍、扭住不放,堅(jiān)決糾治維護(hù)社會穩(wěn)定工作中存在的作風(fēng)問題,著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。

開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動,目的在“促”。要聚焦總目標(biāo),樹立必勝信心,排除雜音和干擾,不折不扣貫徹落實(shí)自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)工作措施,以鐵的紀(jì)律和好的作風(fēng)保障社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)落地生根、保障社會大局和諧穩(wěn)定,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部,都要認(rèn)清在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動的重要意義、明確目標(biāo)任務(wù)、把握基本原則,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來,認(rèn)真履行職責(zé),主動擔(dān)當(dāng)作為,把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動抓好、抓實(shí)、抓出成效,為實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動過程中,不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨組織和黨員情況差異很大,“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),發(fā)揮黨支部自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的主動性,力戒形式主義。作為黨組織的“領(lǐng)頭雁”,“一把手”要把自己擺進(jìn)去,切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé),在“學(xué)”上下功夫、在“轉(zhuǎn)”上見真章、在“促”上出成效。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)爭做“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動的先行者,面對能力不夠、干事不優(yōu),拿出氣魄去苦練勤學(xué),面對問題敢克服、不懼怕、能完善,在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動中不斷反省自我、擺正自我、增強(qiáng)自我。

本固枝榮,根深葉茂。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動,意義重大,責(zé)任重大。讓我們緊緊圍繞以同志為核心的黨中央治疆方略,認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委的部署要求,擼起袖子加油干,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動深入開展,以紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的新成效,匯聚起強(qiáng)大的正能量,更好地推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇六

“學(xué)習(xí)《談治國理政》重要論著,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),促進(jìn) 綠色崛起”活動開展以來,作為一名基層黨員干部,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考領(lǐng)會的過程中,我深刻地認(rèn)識到只有準(zhǔn)確把握黨的最新理論精髓,牢固樹立宗旨意識,強(qiáng)化以人為本,執(zhí)政為民的理念,全心全意為人民服務(wù),切實(shí)做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,才能為建設(shè)美麗幸福 貢獻(xiàn)力量,助力 綠色崛起。

一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,需要我們在實(shí)踐中去理解、去推動、去凝聚共識,最終落實(shí)在行動上。 總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,縮短知識更新的周期,不斷進(jìn)行理論研究、實(shí)踐反思和感悟沉淀,進(jìn)而厚積薄發(fā),在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。

二、以“群眾路線教育活動”為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象 作風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng),關(guān)乎民心向背。所以,要讓群眾路線教育實(shí)踐活動真正成為干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的“助推器”,以“咬定青山不放松”的決心,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,排查掃除作風(fēng)之弊、行為之垢。把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力。以為民之心、務(wù)實(shí)之行、清廉之舉,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,推動秀水街道籌建辦又好又快發(fā)展,樹立一個求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦樸素、清正廉潔的干部隊(duì)伍形象。

源于黨性,腐敗止于正氣。用最新的理論武裝頭腦,按照與時俱進(jìn)的要求,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念和道德追求,不斷提高理論修養(yǎng)和思想境界,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色和腐朽思想的誘惑,常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣和蓬勃朝氣;三是強(qiáng)化進(jìn)取意識。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝聚到 建設(shè)的事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上。同時,要引導(dǎo)廣大干部解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大正能量,以追求一流的責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。

三、以“求真務(wù)實(shí)、服務(wù)居民”為宗旨,加快建設(shè)美麗幸福雙灤,促進(jìn)承德綠色崛起

建、網(wǎng)格化管理、居家養(yǎng)老、特困幫扶等工作的開展夯實(shí)基礎(chǔ)。截至目前,已走訪樓院80棟,采集家庭信息5186戶,填寫常住居民登記表2700余份、民意調(diào)查問卷2300余份,共完成總體采集任務(wù)的33%。三是做好寶鼎小區(qū)、錦繡城小區(qū)、萬和城小區(qū)的社區(qū)建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)“有人干事”、“有錢辦事”、“有場所議事”、“有章理事”,充分發(fā)揮社區(qū)管理職能和服務(wù)功能,抓好特色社區(qū)服務(wù),創(chuàng)建和諧社區(qū)。四是加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新,營造更和諧的社區(qū)氛圍。完善“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人在網(wǎng)格中,事在網(wǎng)格辦。

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學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇七

我深刻的領(lǐng)悟了此次活動的內(nèi)涵,認(rèn)真的剖析檢查了存在的問題,明確了在以后工作的開展中要全面的加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。

全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設(shè)活動,是推動教育部門依法執(zhí)教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的意識,是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。教育牽扯到千家萬戶,要切實(shí)維護(hù)好廣大農(nóng)民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過硬,科技、文化素質(zhì)高的隊(duì)伍。因此,作為一名教師,要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,通過這次作風(fēng)整頓建設(shè),不斷提高自己的思想政治水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識及組織管理知識,把學(xué)習(xí)體會和成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)學(xué)校的能力。

2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),始終堅(jiān)持黨的群眾路線,時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,多辦實(shí)事。

3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感,自覺克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事,提高工作效能,推動工作落實(shí)。

4、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,反對鋪張浪費(fèi)和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

5、自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教的各項(xiàng)規(guī)定。

6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過此次作風(fēng)整頓建設(shè)活動,我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀(jì)觀念有明顯增強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇八

為深入推進(jìn)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專題教育活動,貫徹落實(shí)、陳全國書記系列重要講話精神,使全院干部職工扎實(shí)領(lǐng)會黨中央的決策部署和治疆方略,進(jìn)一步強(qiáng)化全院干部群眾對應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識、大局意識、核心意識,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的治疆方略上來,霍城縣第一人民醫(yī)院多種形式,掀起“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”熱潮。

學(xué)系列講話,抓機(jī)制落實(shí)

結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,利用每周四院周會,由黨政領(lǐng)導(dǎo)講黨課傳達(dá)學(xué)習(xí)上級講話精神,組織中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,詳細(xì)記錄會議筆記。科室主任在晨會交接班時間對科室職工進(jìn)行傳達(dá),確保每個職工知曉、掌握、深刻領(lǐng)會講話精神,撰寫心得體會。再由月考核小組進(jìn)行提問和檢查書寫情況,對工作落實(shí)不到位的科室限期整改再督導(dǎo)。組織全員參加應(yīng)知應(yīng)會考試,力爭合格率達(dá)到100%。確保講話精神入耳、入腦、入心,切實(shí)將講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,擼起袖子加油干。

促宣傳教育,造濃厚氛圍

組織黨員干部集中收看警示教育電視直播,觀看《庫爾班大叔上北京》等紅色電影;通過門診電子屏滾動播放系列講話精神,在醫(yī)院內(nèi)部oa系統(tǒng)、微信群上傳和推送系列講話精神,弘揚(yáng)正能量;科室計(jì)算機(jī)統(tǒng)一將重點(diǎn)知識點(diǎn)設(shè)為計(jì)算機(jī)壁紙,做到開機(jī)學(xué)、抽空學(xué)、隨時隨地學(xué)。積極打造醫(yī)院宣傳學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),營造濃厚氛圍,深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神。

轉(zhuǎn)工作作風(fēng),組“醫(yī)療聯(lián)合體”

積極響應(yīng)國家醫(yī)療體制改革要求,與伊犁州區(qū)域內(nèi)4家三級醫(yī)院加強(qiáng)聯(lián)系與互動,簽訂醫(yī)療聯(lián)合體協(xié)議。通過“醫(yī)聯(lián)體”共建,帶動黨員干部切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,全面提升醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平及綜合實(shí)力、加快醫(yī)院醫(yī)療人才培養(yǎng)、促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)、增強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力。

通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動扎實(shí)深入開展,全院黨員干部將找準(zhǔn)找實(shí)存在的問題,深入查找根源,認(rèn)真抓好整改,從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量;保持朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)、勇往直前、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)過硬、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的良好品質(zhì)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)立足于本職工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便的醫(yī)療服務(wù)。

學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會教師十篇九

結(jié)合我們實(shí)際,通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報(bào)等活動,有效地推動了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育的深進(jìn)展開,獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報(bào)以下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想熟悉。

展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此,我們早安排、早部署,經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育,從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、留意事項(xiàng)等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深進(jìn)發(fā)動,進(jìn)一步深化了全體教師的思想熟悉,把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動各項(xiàng)工作的順利展開,確保活動獲得實(shí)效,為我們社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。

二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

為保證學(xué)習(xí)效果,我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾,做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效力。全校從動員會后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動情勢,認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講授,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,積極參加討論,認(rèn)真撰寫心得體會。

通過學(xué)習(xí),使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育,思想熟悉和覺悟得到了進(jìn)一步的進(jìn)步,強(qiáng)化了服務(wù)意識,人人精神面貌煥然一新,個個干勁倍增,認(rèn)真履行崗位職責(zé),遭到了廣大教師的好評。

三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

四、創(chuàng)新活動載體,重視學(xué)習(xí)實(shí)效。

為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育展開的有聲有色,我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報(bào)告會、警示片教育會外,在局機(jī)關(guān)組織了一系列的活動。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目,我們提出自已的具體要求,在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對比先進(jìn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。經(jīng)常是加班加點(diǎn)的工作,擠、抽時間學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育獲得了實(shí)實(shí)在在的效果,真正落實(shí)在了實(shí)際工作上,落實(shí)在了解決具體題目上,落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育的學(xué)習(xí),把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來,為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育獲得了初步成效,但依然存在一些差距和不足,下一步我們的工作重點(diǎn)是:

1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格依照程序,杜盡情勢主義,講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的`基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找突出題目,做到邊查邊改,增進(jìn)工作的有效展開。

2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起,從意見最大、最不滿意的題目做起,從學(xué)生最盼、最希看、眼下能夠辦好的事情做起,讓學(xué)生切實(shí)感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持邊議邊改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力進(jìn)步工作質(zhì)量和工作水平。

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