關(guān)愛生命倡議書
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
關(guān)愛生命倡議書篇一
廣大交通參與者朋友們:
大家好!
當(dāng)我們漫步在人來車往的繁華街道時(shí)，常會(huì)感嘆這座城市的美麗與繁榮，但您是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?駕駛?cè)司坪篑{駛、車不讓人、亂鳴喇叭、擅闖紅燈、爭(zhēng)道搶行、逆向行駛、亂停車輛、人不讓車、亂穿馬路、跨越欄桿……，這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。然而，您是否意識(shí)到，正是這些行為在不經(jīng)意間就會(huì)釀成慘禍和悲劇、就會(huì)摧毀生命和幸福、就會(huì)影響和諧與穩(wěn)定。這些行為折射出來的是行為人對(duì)自己和他人生命的漠視、對(duì)文明和秩序的破壞、對(duì)公德和理性的踐踏!
維護(hù)交通法規(guī)、樹立文明風(fēng)尚不僅僅是我們交通民警的責(zé)任，更是所有人的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了增強(qiáng)公民文明交通意識(shí)，糾正各類違反交通法規(guī)現(xiàn)象，創(chuàng)造良好道路交通環(huán)境，我們交警大隊(duì)啟動(dòng)了以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃。我們?nèi)w交通民警將全力為您的出行筑起安全屏障，同時(shí)我們的工作需要您的支持、理解和配合，為此，我們發(fā)出如下倡議:
一、大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”
機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。這六大文明交通行為是平安出行的護(hù)身符，是遏制交通事故的法寶，一旦擁有它們，我們將永遠(yuǎn)與平安相伴與幸福同行，每一個(gè)熱愛生活的人，必須銘記在心!
二、自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”
機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。這六大交通陋習(xí)是安全暢通的羈絆，是擾亂秩序的罪魁，一旦養(yǎng)成陋習(xí)，我們將失去美好生活的屏障，每一個(gè)追求幸福的人，切莫掉以輕心!!!
三、堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”
酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。這六大危險(xiǎn)駕駛行為是生命延續(xù)的克星，是制造交通慘禍的惡魔，一旦與之沾邊，我們將踏上走進(jìn)地獄的途徑，每一個(gè)珍愛生命的人，定要常存戒心!!!
四、關(guān)愛生命，文明出行，從我做起:
交通安全關(guān)系千家萬戶，交通文明依靠共同維護(hù)。讓我們攜起手來，從自我做起、從現(xiàn)在做起、遵守法規(guī)、摒棄陋習(xí)、文明行車、文明走路，以實(shí)際行動(dòng)支持“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”，為了您和他人的平安幸福，我們將最大限度地預(yù)防和減少道路交通事故，創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!
關(guān)愛生命倡議書篇二
同學(xué)們：
大家好！
正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì)中，種種安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時(shí)不注重安全意識(shí)的培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時(shí)才防范就為時(shí)已晚。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。
同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，堅(jiān)決做到：
1.注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，不無證駕駛機(jī)動(dòng)車（摩托車、油動(dòng)助力車、電動(dòng)助力車等），以免發(fā)生交通事故。
2.注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃“三無”認(rèn)證的食品，以防止食物中毒。
3.注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具，學(xué)好消防常識(shí)。
4.不攀爬樹木、圍墻，不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶（建筑施工現(xiàn)場(chǎng)），不到無救生設(shè)備的場(chǎng)所（池塘、溝渠、水庫(kù)、小溪等）游泳，防止溺水。
5.遠(yuǎn)離毒品，不到酒吧、舞廳、ktv歌廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
6.課間不追逐打鬧，一旦發(fā)生緊急事故時(shí)要服從學(xué)校統(tǒng)一指令，沉著冷靜，有序疏散。
7.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)和緊急避險(xiǎn)能力，學(xué)會(huì)救護(hù)報(bào)警。
8.發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或有關(guān)部門報(bào)告。 同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛生命倡議書篇三
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
為了給孩子們創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育，實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)、成才、成功。特向各位家長(zhǎng)提出如下倡議：
一、努力與孩子建立良好的親子關(guān)系。蹲下身子與孩子交流、填平代溝與孩子交心。孩子每周回家，家長(zhǎng)一定要與孩子平等地交流一次，包括學(xué)習(xí)、生活、困惑、苦惱、煩惱、見聞等;孩子在家的時(shí)間，應(yīng)盡量多陪孩子，最好與孩子一起度周末。在教育孩子的方法上盡量采用關(guān)愛(達(dá)到暖其心)+民-主(達(dá)到交其心)+權(quán)威(達(dá)到正其行)的方法。
二、樹立科學(xué)的發(fā)展觀，給孩子明確而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。家長(zhǎng)應(yīng)通過《學(xué)習(xí)效率手冊(cè)》與孩子一起制定他的職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃和每期學(xué)業(yè)規(guī)劃，使其每日、每周、每月都有目標(biāo)、有方向、有追求;每日、每周、每月有反思;但又不能期望過高、過急，只要孩子盡了責(zé)、努了力、有進(jìn)步，就應(yīng)滿足，尤其不能片面地要求分?jǐn)?shù)而忽視品德、精神、身體的成長(zhǎng)。
三、幫助孩子樹立積極向上的人生觀。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地與孩子討論人生的價(jià)值和意義，諸如對(duì)生活的態(tài)度、對(duì)人生的態(tài)度、對(duì)生死的態(tài)度、對(duì)社會(huì)消極因素的態(tài)度、對(duì)成績(jī)和考試的態(tài)度，并善于抓住一些典型的人和事，通過示范和榜樣引領(lǐng)、引導(dǎo)孩子追求進(jìn)步、追求發(fā)展、追求一流，讓理想、信仰、追求伴隨孩子人生的每一天。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方法，培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長(zhǎng)要隨時(shí)給孩子灌輸學(xué)習(xí)是享受的理念，包括聽課是享受、做題是享受、考試是享受、學(xué)習(xí)成功是享受、暫時(shí)失敗也是享受(失敗是成功之母);家長(zhǎng)要讓孩子知道一分辛苦一分才，拼搏是成功者永遠(yuǎn)的專利、勤奮永遠(yuǎn)是成才的鑰匙，一流人才都是通過拼搏獲得成功的，從而樹立吃苦耐勞的精神和拼搏意識(shí);家長(zhǎng)要讓孩子用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)、堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、尋找最佳的學(xué)習(xí)方法、保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)好奇心，培養(yǎng)孩子觀察力、記憶力、想象力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維能力。
五、讓孩子保持陽(yáng)光心態(tài)。一是要快樂。告訴孩子成功需要一顆快樂的心態(tài)支撐，因?yàn)榭鞓凡艜?huì)有學(xué)習(xí)效率。二是要自信，引導(dǎo)孩子放大自己的優(yōu)點(diǎn)，要相信自己的實(shí)力和潛力，從而每天都是信心滿滿的、干勁足足的。三是要大氣。氣度決定高度，有胸懷有氣度的人才有成功的本錢，要學(xué)會(huì)寬恕、大肚能容天下難容之事，要教育孩子把悲觀和怨恨拋在身后，否則你將永遠(yuǎn)在自己設(shè)置的囚室里，不能有自己的幸福和快樂。四是培育孩子的大境界，有大胸懷、大追求。視野要寬、視線要長(zhǎng)、視點(diǎn)要高。五是要堅(jiān)持打造一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。要讓孩子認(rèn)識(shí)到挫折和困難是他們一生的必修課，引導(dǎo)孩子笑對(duì)一切困難挫折，學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒，做情緒的主人，始終保持樂觀陽(yáng)光的心態(tài)。
六、讓孩子學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。一個(gè)人成功，15%靠他的專業(yè)技術(shù)，85%靠他的做人和處世能力。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處，與同學(xué)建立合作互助、共享雙贏的同學(xué)關(guān)系，用平和的方式解決與他人的矛盾和沖突，對(duì)孩子產(chǎn)生的對(duì)異性的好感、愛慕、暗戀和早戀行為要注意觀察，及時(shí)引導(dǎo)、科學(xué)處理。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與老師相處，尊師學(xué)本領(lǐng)，創(chuàng)造新生活，善于向老師請(qǐng)教和交流溝通。要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)與家人友好相處，學(xué)會(huì)換位思考和感恩，讓孩子體會(huì)到母愛的寬容和熱烈，感受到父愛的深邃與厚重。
七、對(duì)孩子進(jìn)行財(cái)商(認(rèn)識(shí)金錢、駕馭金錢和創(chuàng)造財(cái)富的能力)訓(xùn)練，教育孩子學(xué)會(huì)處理與金錢的關(guān)系。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子不濫用父母的錢，勤儉節(jié)約而不貪圖享樂與奢侈，在金錢面前保持誠(chéng)實(shí)和自尊等理財(cái)品質(zhì)。讓孩子學(xué)會(huì)花錢、學(xué)會(huì)存錢、學(xué)會(huì)賺錢，學(xué)會(huì)讓錢增值，學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心。錢是一把雙刃劍，家長(zhǎng)一定要管好孩子的零花錢，切不可用錢去補(bǔ)償家長(zhǎng)在其它方面對(duì)孩子的虧欠。
八、對(duì)孩子進(jìn)行必須的勞動(dòng)鍛煉，使他成為一個(gè)勤勞的人。勞動(dòng)技能和勞動(dòng)素質(zhì)是一個(gè)人立業(yè)立身之本，西方人從小就注重對(duì)兒童生活技能和勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)。美國(guó)學(xué)生有一句口號(hào)：“要花錢自己掙!”日本人教育孩子有句名言：“除了陽(yáng)光和空氣是大自然賜予，其它一切都要靠勞動(dòng)獲得。”許多日本學(xué)生在課余時(shí)間都要去外邊參加勞動(dòng)賺錢。中國(guó)在應(yīng)試教育體制下，學(xué)校無法也沒有條件實(shí)施有效的勞動(dòng)教育，這個(gè)缺陷只有通過家庭學(xué)校和家庭教育來彌補(bǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)要求孩子在家自己洗衣、打掃衛(wèi)生，參與購(gòu)物，社區(qū)服務(wù)和參加小義工，進(jìn)行小制作、小實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和實(shí)踐動(dòng)手能力。
九、引導(dǎo)孩子重視和參加體育藝術(shù)活動(dòng)。體育具有強(qiáng)身體、調(diào)感情、煉意志、強(qiáng)精神的作用，是成才的基礎(chǔ)。藝術(shù)與科學(xué)是成才的雙翅，只有他們的聯(lián)姻才能培養(yǎng)出一流人才，為此，教育部出臺(tái)了“1+2工程”，要求義務(wù)教育階段每個(gè)學(xué)生掌握兩門鍛煉身體的技能和一門藝術(shù)特長(zhǎng)，家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真實(shí)施“1+2工程”，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多參加文體活動(dòng)，支持孩子體育鍛煉和發(fā)展孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)。家校配合共同完成“1+2工程”。
十、帶領(lǐng)孩子走向大自然，走向社會(huì)。現(xiàn)在的孩子在學(xué)習(xí)之外的時(shí)間大多在網(wǎng)絡(luò)游戲和電視中渡過，不少都患有“大自然缺乏癥”，這樣容易形成孤僻、封閉的性格，也不利于身心健康。家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子到戶外空曠的鄉(xiāng)間和旅游區(qū)去生活，去擁抱大自然，去放松心情、陶冶情操、優(yōu)化性格。孩子的成長(zhǎng)過程是一個(gè)多元化的過程，社會(huì)生活、社會(huì)交往是學(xué)生成長(zhǎng)的客觀基礎(chǔ)和重要手段，家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子觀察社會(huì)、了解社會(huì)、參加必要的社會(huì)生活、社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)，參加有益的社會(huì)交往活動(dòng)，在交往中形成處事合作、交往的能力。
綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校全體教職工
20xx年1月5日
關(guān)愛生命倡議書篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我們每個(gè)人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，我們是否真正熱愛生命、珍惜生命，是否時(shí)刻記住了“安全”二字呢？據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人，也就是說，有一個(gè)班的學(xué)生在消失。樓道擁擠踩踏、課間追逐打鬧造成的學(xué)生傷殘，打架斗毆，溺水以及交通事故等意外令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，令人心顫的事實(shí)，無不在向我們發(fā)出警示：關(guān)注安全、關(guān)愛生命。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問題防范不嚴(yán)，那么造成的后果將會(huì)不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。在這里，我向大家發(fā)出幾點(diǎn)安全倡議：
1.注意課間安全。在教室里及樓道內(nèi)不追逐打鬧，上下樓時(shí)靠右走，不跑、不推、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐等戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，按要求進(jìn)行活動(dòng)。
3.注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不吃三無產(chǎn)品，不買無照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。
4.注意交通安全。上下學(xué)橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，做到“一站、二看、三通過”，不在馬路上打鬧嬉戲，不能邊玩手機(jī)邊過馬路。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾。遇事要冷靜理智，切記用武力代替說理，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防疾病的傳播。
同學(xué)們，生命是寶貴的，也是脆弱的。生活在世間的我們，沒有哪一個(gè)人是孤立的，我們身后有著親人濃濃的關(guān)愛，有著朋友真摯的友情，更有著祖國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。為了自己的健康成長(zhǎng)，為了家庭的美滿幸福，更為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們攜起手。不來，從現(xiàn)在做起，關(guān)注安全，珍愛生命。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛生命倡議書篇五
廣大市民朋友們：
你們好！當(dāng)前，我區(qū)正在開展以創(chuàng)建“市級(jí)文明城區(qū)”、“市級(jí)生態(tài)園林城區(qū)”、“市級(jí)環(huán)境保護(hù)模范區(qū)”、“市級(jí)安全發(fā)展示范區(qū)”和“國(guó)家衛(wèi)生城區(qū)”為目標(biāo)的“五城同創(chuàng)”活動(dòng)，其創(chuàng)建目的是讓綦城更靚麗、讓綦江更文明，讓市民生活更美好。為扎實(shí)推進(jìn)“五城同創(chuàng)”工作，區(qū)文明辦、區(qū)交委、區(qū)公安局、區(qū)市政園林局決定進(jìn)一步開展“關(guān)愛生命，文明出行”主題活動(dòng)，以提升綦江城市形象及市民生活品質(zhì)。為此，我們向廣大市民提出如下倡議：
開車不喝酒，喝酒不開車；斑馬線上不爭(zhēng)先，紅綠燈前不搶行；不超速、不超載、不搶道；不亂停亂放、不逆向行駛、不占用公交車站點(diǎn)、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到安全行駛，文明禮讓，共同維護(hù)良好的城市道路交通環(huán)境。
。
行人不闖紅燈，不亂穿公路，告別“中國(guó)式過公路”交通陋習(xí)，不在車行道上行走，不在車行道上候車，不在十字路口打出租車，不違反交通信號(hào)指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道，不妨礙機(jī)動(dòng)車正常通行。
人。
自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車。文明禮讓，從我做起，車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛。自覺排隊(duì)上下車，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通宣傳勸導(dǎo)活動(dòng)，經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
城市的文明需要大家共同建設(shè)，文明的城市需要大家共同呵護(hù)，文明城市呼喚文明市民，文明市民爭(zhēng)創(chuàng)文明城市。廣大市民朋友們，讓我們攜起手來，以對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺做到文明出行，共同營(yíng)造文明、安全、暢通，有序的交通環(huán)境，為綦江“五城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量，讓綦城更加文明有序，讓生活更加和諧美好。
倡議人：
日期：
關(guān)愛生命倡議書篇六
當(dāng)落日的余輝灑在身上的時(shí)候，你是否會(huì)有“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的感慨了?或許大家會(huì)以為這只是“為賦新詞強(qiáng)說愁”般的感慨，這是因?yàn)槲覀冋幵谌松篮玫那啻耗耆A，根本無法了解與體會(huì)已近暮年的孤獨(dú)與悲涼。
老人們，尤其是那些失去親人，生活又貧困的孤寡老人，他們沒有子女承歡膝下，瞻養(yǎng)盡孝，沒有老伴陪伴左右，共享天倫;風(fēng)燭殘年的他們，有的甚至還受著疾病的折磨和貧窮的困擾，身心具疲。
只有社會(huì)大眾獻(xiàn)出慈愛之心，幫助那些孤寡老人，使他們感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)心，讓他們不至于在風(fēng)燭殘年還飽受貧窮與孤獨(dú)的困擾，他們才會(huì)在人生的暮年開出最美麗的花。
孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，想想自己家中的老人，想想若干年以后的自己，請(qǐng)大家伸出援手，多關(guān)愛下這些老人吧。
“最美不過夕陽(yáng)紅”，獻(xiàn)出您的愛心，伸出您的雙手。為人間增添一份希望。人間充滿愛，人間便是天堂。關(guān)愛老人，用心開始。
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛生命倡議書篇七
同學(xué)們：
鐵路是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈，鐵路的安全暢通，關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大局。為構(gòu)建和諧湖南，確保我省鐵路護(hù)路聯(lián)防工作取得更好的成效，特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、 牢固樹立“愛護(hù)鐵路、人人有責(zé)”的觀念，自覺遵守并義務(wù)宣傳《鐵路法》、《治安管理處罰法》、《鐵路運(yùn)輸安全保護(hù)條例》等法規(guī)，自覺維護(hù)鐵路治安秩序。
二、 在確保自身安全的前提下，制止和檢舉揭發(fā)盜搶鐵路運(yùn)輸物資的違法犯罪活動(dòng)。
三、 不攔截火車，不沖擊鐵路，不在鐵路線上置放障礙、擊打列車。
四、 不破壞、盜竊、損毀和移動(dòng)鐵路線的設(shè)施、設(shè)備。、
五、 不在鐵路線上和路基兩側(cè)挖土、取石。
六、 不在線路兩側(cè)20米以內(nèi)和防護(hù)網(wǎng)內(nèi)放牧牲畜。
七、 不盜賣和收購(gòu)鐵路器材和車輛配件。
八、 不哄搶和偷竊鐵路運(yùn)輸物資。
九、 不在鐵路線上玩耍、逗留、行走、撿拾雜物。
十、 不橫過線路和鉆、跨、扒、越列車。
同學(xué)們，保護(hù)鐵路，人人有責(zé)，讓我們廣泛宣傳鐵路安全知識(shí)、自覺遵守鐵路安全法律，愛護(hù)鐵路設(shè)施，爭(zhēng)當(dāng)愛護(hù)鐵路的好少年。
20xx年xx月xx日
關(guān)愛生命倡議書篇八
同學(xué)們：
大家好！
正所謂“安全無小事，生命重如山”。我們生活在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì)中，種種安全事故，往往是在無意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時(shí)不注重安全意識(shí)的培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊時(shí)才防范就為時(shí)已晚。因此我們必須重視安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全。
同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們攜起手來，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，堅(jiān)決做到：
1、注意交通安全，不在馬路上玩耍追逐，不無證駕駛機(jī)動(dòng)車（摩托車、油動(dòng)助力車、電動(dòng)助力車等），以免發(fā)生交通事故。
2、注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃“三無”認(rèn)證的食品，以防止食物中毒。
3、注意消防安全，不損壞各種消防設(shè)施，不玩火，不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具，學(xué)好消防常識(shí)。
4、不攀爬樹木、圍墻，不進(jìn)入危險(xiǎn)地帶（建筑施工現(xiàn)場(chǎng)），不到無救生設(shè)備的場(chǎng)所（池塘、溝渠、水庫(kù)、小溪等）游泳，防止溺水。
5、遠(yuǎn)離毒品，不到酒吧、舞廳、ktv歌廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。
6、課間不追逐打鬧，一旦發(fā)生緊急事故時(shí)要服從學(xué)校統(tǒng)一指令，沉著冷靜，有序疏散。
7、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)和緊急避險(xiǎn)能力，學(xué)會(huì)救護(hù)報(bào)警。
8、發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或有關(guān)部門報(bào)告。同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從我做起，并作好安全教育宣傳工作，當(dāng)一名安全小衛(wèi)士。真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！
