最新窗邊的小豆豆讀書心得

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最新窗邊的小豆豆讀書心得

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

窗邊的小豆豆讀書心得篇一

童年的舊事已被我遺忘,但《窗邊的小豆豆》讓我找到了五彩繽紛的童年,找到了難忘的過去。

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳勝子的作品。文章中提到的巴學(xué)園是一所專門針對(duì)所謂“特殊學(xué)生”的學(xué)校。

小豆是一個(gè)名副其實(shí)的壞學(xué)生,在普通人的眼里,小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋,才上了一年級(jí),就被學(xué)校開除了。于是媽媽帶著小豆豆去了另一所學(xué)校,沒有告訴小豆豆她被退學(xué)了,因?yàn)閶寢尯ε逻@件事打擊了小豆豆的自尊心和自信心。

從此,巴學(xué)園的美好生活開始了。

我也羨慕小豆豆有一個(gè)慷慨善良的媽媽,直到她20歲時(shí),媽媽才提起她小時(shí)候因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開除的事情。。如果當(dāng)初在小豆豆還是個(gè)六歲的孩子時(shí),媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”這對(duì)小豆來說是太大的打擊她的生活會(huì)過得很不舒服,無法從挫折中恢復(fù)過來,這對(duì)小豆豆未來的成長(zhǎng)是不好的。

巴學(xué)園不僅僅是一所學(xué)校,更是一個(gè)充滿愛和想象的地方。小豆豆在這里學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了生活和成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了在生命中得到一種別離的感悟。

于是,小豆豆開始懂得關(guān)愛他人,也從一個(gè)調(diào)皮的小女孩,變成了一個(gè)樂于助人的好孩子,學(xué)習(xí)有了顯著的提高,最后,成為了一名世界著名的主持人。

真希望我們有一個(gè)“巴學(xué)園”!

窗邊的小豆豆讀書心得篇二

世界上最可怕的就是失去純真。小豆豆領(lǐng)著我們來到了——巴書院,一個(gè)充滿愛與純真的地方。

小豆豆是個(gè)天真率直的小學(xué)生。她會(huì)在課堂上和小燕子說話,寫字的時(shí)候會(huì)打開和關(guān)上書桌。她被退學(xué)了,因?yàn)樗詺饬恕P疫\(yùn)的是,她遇到了不同的校長(zhǎng),小林。在特殊小學(xué),小豆豆已經(jīng)不是那個(gè)“特殊”的豆豆了。她成了小林校長(zhǎng)口中的好孩子。

“你是個(gè)好孩子!”這是小林校長(zhǎng)最常用的一句話。每次看到這句話,就像回到了童年,和小兜兜一樣大。和小豆豆在電車教室里自由地學(xué)習(xí),在餐廳里一起唱“嚼好”,早上試著嚼“健康的樹皮”,一起在陽光明媚的田野里奔跑。我所有的煩惱都拋在腦后,只剩下快樂和幸福。

巴學(xué)園帶給我的除了純真,更多的是情感。小林校長(zhǎng)說:“不管什么樣的身體,都是美的。”所以為了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信,他讓孩子裸泳。有生理缺陷的孩子,剛開始很害羞,但很快就不經(jīng)意間釋懷了。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全校最矮的學(xué)生高喬每次比賽成績(jī)都是最好的,還拿了很多蔬菜當(dāng)獎(jiǎng)品。也許小林老師希望高喬靠自己的本事吃自己的冠軍菜;也許是希望高喬生不要忘記自己奪冠的自信;也可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獨(dú)特有趣的運(yùn)動(dòng)是他為了高喬奪冠精心設(shè)計(jì)的。無論如何,都充滿了小林校長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)懷。

合上書,深呼吸。突然發(fā)現(xiàn)眼角濕了。巴學(xué)園的陽光、純潔、溫暖就像“你是個(gè)好孩子”。

是的,太美了,我們忘不了。

窗邊的小豆豆讀書心得篇三

書籍是人類進(jìn)步的.階梯。這句話大家都懂。它可以讓我們了解世界和生活方式。閱讀是一種極大的樂趣。

這個(gè)寒假我看了一本書。這本書的名字是《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本的黑柳徹子。它講述了作者在小學(xué)時(shí)的一個(gè)真實(shí)故事。小豆豆是個(gè)可愛的女孩,但是思維方式比較混亂,無法靜下心來學(xué)習(xí)。大部分人看不懂,她也成了大家眼中的“怪人”。調(diào)皮的小豆豆一年級(jí)就從原來的學(xué)校退學(xué)了,后來來到了巴學(xué)園,和原來的學(xué)校不一樣。這里的教學(xué)方法先進(jìn),沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,沒有沉重的學(xué)習(xí)壓力。在小林校長(zhǎng)的關(guān)懷和引導(dǎo)下,普通人眼中“陌生”的小豆豆,漸漸成為大家都能接受的孩子。后來,小豆豆成為著名作家和電視節(jié)目主持人,被譽(yù)為日本最偉大的女性。

這本書不僅給世界各地?cái)?shù)千萬讀者帶來了無數(shù)的歡笑和情感,也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力,成為20世紀(jì)世界上最具影響力的作品之一。它也被大眾媒體和讀者評(píng)為“本世紀(jì)最有價(jià)值的書”

這本書里有很多故事深深影響了我。小林校長(zhǎng)是一個(gè)思想開放,與眾不同的老師。他認(rèn)為玩耍是孩子的天性,給孩子一定的自由時(shí)間。在空閑時(shí)間,小學(xué)的孩子可以做他們喜歡做的事情。

小林先生經(jīng)常帶他的同學(xué)去散步、野營和溫泉旅行。娛樂中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中放松。所以我覺得如果要選出世界上最好的校長(zhǎng),小林先生是第一位是肯定的。

小豆豆的學(xué)習(xí)地點(diǎn)很特別。他們向電車學(xué)習(xí)。電車上的長(zhǎng)凳都被學(xué)生用的桌椅取代了。我很想知道在電車?yán)飳W(xué)習(xí)是什么感覺。我覺得一定很棒!

看完這本書,小林老師的一句話讓我記憶深刻。這句話是這樣寫的:“你們都一樣,不管做什么,大家都一樣。”這句話真的太打動(dòng)我了。

我覺得結(jié)局很精彩,但并沒有我想象的那么完美。

結(jié)局是這樣的:當(dāng)天晚上,從b—29飛機(jī)上,幾枚燃燒彈向巴學(xué)園投降,落在電車教室上。巴書院,凝聚著校長(zhǎng)和老師的夢(mèng)想,被熾熱的火焰包圍著。老師那么疼愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了,整個(gè)學(xué)校都?xì)Я恕R磺幸磺卸冀Y(jié)束了。我覺得校長(zhǎng)一定很痛苦,因?yàn)檫@是一個(gè)美麗的校園!

雖然美麗的校園沒了,但這個(gè)故事一直在我心里!我也想向小豆豆學(xué)習(xí),她有禮貌,勇敢,善于表達(dá)自己的想法。小豆豆,你真棒!真希望中國也有這樣的學(xué)校。如果小林先生還活著,我一定會(huì)邀請(qǐng)他做這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng),因?yàn)樾×中iL(zhǎng)很懂孩子,有一顆愛、包容、善良的心!

窗邊的小豆豆讀書心得篇四

在這樣的學(xué)校,也許,很多人認(rèn)為這種教育方式根本不可能。它努力培養(yǎng)孩子的愛心、耐心和想象力,遠(yuǎn)超對(duì)知識(shí)的要求。但是,它培養(yǎng)出來的愛、耐心和想象力,我覺得是孩子自古以來就必須有的。

而且有這么幸運(yùn)的孩子進(jìn)了這樣的學(xué)校。小豆豆在當(dāng)?shù)匾凰Wx書。她喜歡坐在窗邊,但在課堂上總是注意力不集中。她可以把抽屜關(guān)上幾百次。她喜歡在屋檐下和燕子打招呼,喜歡站起來看路邊藝人的表演。老師還能在這樣的人群中講課嗎?于是,小兜頭被“光榮”退學(xué)了。

此時(shí)的小豆豆,也完全沒有意識(shí)到。它很快被六輛廢棄的電車吸引,成為教室的“八學(xué)園”。校長(zhǎng)可以聽她唧唧喳喳四個(gè)小時(shí)不打哈欠。就連我媽也很驚訝,小豆豆有那么多想法,能和人聊那么久。

校長(zhǎng)讓他們穿最差的衣服來學(xué)校,這樣玩的方便,玩的痛快,不用擔(dān)心弄臟衣服回家挨罵。主要是貧富差距沒那么明顯,降低了對(duì)比。中午校長(zhǎng)會(huì)在食堂問:“你帶了山的味道和海的味道了嗎?”其實(shí)所謂“山味”,是指生長(zhǎng)在地面上的水果蔬菜。"

你不相信這樣的學(xué)校嗎?這是日本著名作家、聯(lián)合國兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)的真實(shí)故事。只是這個(gè)學(xué)校只存在了很短的時(shí)間,二戰(zhàn)的時(shí)候就化為灰燼了。我很遺憾這樣一個(gè)獨(dú)特的學(xué)校沒有被保留下來,但幸運(yùn)的是,它存在了,給我們留下了許多童年的記憶,從中我們可以回憶和找到自己的過去。

窗邊的小豆豆讀書心得篇五

翻開《窗邊的小豆豆》這本書,你會(huì)從書中天真、活潑的字句中感受到濃郁的兒童氣息,從而找到自己理想中的陽光燦爛的童年。

書中的每一個(gè)故事都彌漫著兒童的天真無邪、淳樸可愛,特別是其中的《不能跳!》令人啼笑皆非。這個(gè)故事說的是小豆豆回家的路上,看見一堆沙山,于是高興地跳了進(jìn)去,沒想到,沙子下面竟是攪拌好了的抹墻泥,身子立馬陷了進(jìn)去。傍晚,小豆豆的媽媽沿路找到了小豆豆,在媽媽的幫助下,小豆豆才順利得救。又有一次,小豆豆在禮堂后的小路上溜達(dá),看見一張報(bào)紙,覺得很好玩,就跳了上去,沒想到,報(bào)紙下竟是廁所的掏口,小豆豆這一跳,跳了個(gè)渾身不自在。事后,小豆豆說:“以后我再也不跳報(bào)紙和沙子堆成的山了。”也就是說,看見別的東西還是照跳不誤。真是又好氣又好笑!

書中的小林宗作校長(zhǎng),是一個(gè)了解孩子心理的好校長(zhǎng),就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)說,他就別出心裁了一番。小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)了許多不同的比賽:拔河、兩人三足、鉆鯉魚、找媽媽……聽著這些比賽,你一定躍躍欲試著想?yún)⒓影桑∵\(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品也很特殊哦——是蔬菜。小林校長(zhǎng)之所以給比賽獲得勝利的孩子蔬菜,是因?yàn)檫@蔬菜代表著榮譽(yù),用來做菜,肯定能品嘗出令一種味道——?jiǎng)倮淖涛丁F鋵?shí)小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)這些比賽是有原因的,因?yàn)樗麄儗W(xué)校有一個(gè)殘疾孩子叫高橋,他永遠(yuǎn)只會(huì)那么高,校長(zhǎng)先生為了讓高橋君消除自卑感,就設(shè)定了一些專門適合矮個(gè)子孩子的比賽項(xiàng)目,高橋君也輕輕松松獲得了勝利,從而體會(huì)到了成功的喜悅。

除了這些,小林校長(zhǎng)還給孩子們帶來了許多快樂,但可惜的是,如今小林校長(zhǎng)與世長(zhǎng)辭了,小豆豆她們的學(xué)校——巴學(xué)園,也被炸毀了。《窗邊的小豆豆》,是黑柳徹子(小豆豆)獻(xiàn)給已經(jīng)逝世的小林校長(zhǎng)的。

巴學(xué)園里,一切都是關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于教育,關(guān)于愛的故事。看完這本書,讀者的心靈就會(huì)經(jīng)過一次洗禮,變得格外凈澈。

窗邊的小豆豆讀書心得篇六

最近,認(rèn)真閱讀了日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》。該書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林宗作校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。讀完這本書,深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

一、愛是傾聽心聲

到巴學(xué)園做的第一件事情,是校長(zhǎng)把媽媽打發(fā)走之后,把椅子拉到小豆豆面前,面對(duì)小豆豆坐下來,說:“好了,你跟老師說說話吧,說什么都行,把想說的話,全部說給老師聽。”然后小豆豆就把陳谷子爛麻的事情都搬了出來,甚至把“擤鼻涕、鉆籬笆”的事都說了出來,當(dāng)小豆豆因絞盡腦汁仍找不到有什么可說的而傷心時(shí),校長(zhǎng)摸著她的頭說:“好了,從現(xiàn)在起,你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了。”

聲,會(huì)很難理解、走進(jìn)他們純真、稚嫩的童心世界。傾聽孩子的心聲,也是一種愛。

二、愛是平等對(duì)待

巴學(xué)園的的小林宗作校長(zhǎng),為了讓身體有障礙的孩子消除自卑,沒有說“大家都一樣的”、“無論什么樣的身體,都是美麗的”,也沒有說“請(qǐng)這些同學(xué)不要自卑”、“大家要互相尊重”等,而是組織大家“裸游”,讓這些孩子在不知不覺中消除了“自己比不上別人”的“劣等意識(shí)”;為了讓身體矮小的高橋“樹立自信”,校長(zhǎng)專門設(shè)計(jì)了一些適合身材矮小者參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,結(jié)果是運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目的第一名都是高橋。

意教育方法和方式,在教學(xué)過程中不斷發(fā)揮自己的人格魅力,去影響身邊所要教育的人。

三、愛是自然教育

自然的教育,就要讓教育回到自然中。孩子的成長(zhǎng),教育的發(fā)展,都是在大自然中形成的,如果把孩子封閉起來,孩子就不可能健康地成長(zhǎng)、自然地成長(zhǎng)。在小林校長(zhǎng)的觀念中:每天的散步是教育,在禮堂里吃“山的味道”和“海的味道”也是教育;讓孩子在晚上看“新來的電車”是教育,露營、走夜路試膽量也是教育;運(yùn)動(dòng)會(huì)是教育,茶話會(huì)是教育,學(xué)種莊稼也是教育;野炊是教育,到醫(yī)院慰問受傷的軍人是教育,參加同學(xué)的葬禮也是教育;音樂課上讓孩子們跟著音樂自由的在地板上用粉筆涂鴉也是教育。之,要讓孩子到大自然中去,要讓孩子在陽光下、空氣中、社會(huì)上成長(zhǎng),這是自然的成長(zhǎng)、健康的成長(zhǎng)。

4個(gè)小時(shí)話的小豆豆則成了電視主持人和社會(huì)活動(dòng)家。

四、愛是用心關(guān)注

五、愛是理解寬容

子的心理去看待孩子的行為,而以一種寬容的心去解決問題。最后被老師退學(xué)的事她也沒有告訴豆豆,而是告訴豆豆“有個(gè)新學(xué)校很不錯(cuò),我們?nèi)タ纯础薄K桥潞⒆恿粝伦员暗那榻Y(jié)。我非常欣賞小豆豆的媽媽身上所具有的那種高尚的寬容與理解,這是一般人所不能做到的,真是一位好媽媽,真值得我們做媽媽的老師去學(xué)習(xí)。

窗邊的小豆豆讀書心得篇七

書是人類進(jìn)步的階梯,在享受這個(gè)暑假的同時(shí),我還看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書,收獲很多。

小豆豆曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子。在學(xué)校里讓老師受不了,上課時(shí),小豆豆把鉛筆盒開了關(guān),關(guān)了開,多次發(fā)出雜音,又把宣傳藝人叫到教室里來演奏,讓全部的班級(jí)都受到影響,所以被退了學(xué)。

后來媽媽給小豆豆找了一所巴學(xué)園的學(xué)校。沒有想到這里的學(xué)習(xí)方式和其它的學(xué)校不一樣。以前的課是先上語文就上語文,而巴學(xué)園老師是把今天的作業(yè)全部都寫在黑板上,想先做語文就做語文,是自由化的教學(xué)。現(xiàn)在的小豆豆能坐下認(rèn)真地聽了。經(jīng)過一直地努力,小豆豆終于考出了好成績(jī)。

而我是一個(gè)好學(xué)的孩子,雖然成績(jī)不太好。但是我們都知道滴水可以穿石,每天積累一滴水,日后我定會(huì)擁有無邊無際的大海。所以我要自己抓緊練習(xí),吸取教訓(xùn),才能取得好的成績(jī)。我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。

作者最后成為了日本最偉大的女性,而我想成為一名飛行員,為了這個(gè)目標(biāo),改掉生活中的壞習(xí)慣,加油!

窗邊的小豆豆讀書心得篇八

這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的,主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。

小豆豆是幸運(yùn)的,她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽。

在老師的眼里“小豆豆”是個(gè)頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊,最后被退學(xué)。

媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴小豆豆被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽也沒有在回家之后責(zé)備小豆豆,因?yàn)槁斆鞯膵寢層X得,即使說了,小豆豆恐怕也不會(huì)理解自己哪里做錯(cuò)了,而且還會(huì)在心里留下自卑的情結(jié)……小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

更幸運(yùn)的是小豆豆有一位偉大的校長(zhǎng)。

在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長(zhǎng)只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報(bào)紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長(zhǎng);羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。

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