蜻蜓手游網(wǎng) 蜻蜓fm官方免費(fèi)下載
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蜻蜓手游網(wǎng) 蜻蜓fm官方免費(fèi)下載篇一
蜻蜓在湖面上飛，得意的扇動(dòng)這翅膀，忽高忽低，忽上忽下，非常悠閑自在。他逢人邊說(shuō)：我真愛(ài)這個(gè)美麗的湖呀，世界上還有誰(shuí)比我更了解這個(gè)胡呢？只有我才知道這個(gè)湖水有多深，有多冷。
蜻蜓高興地唱著自我陶醉的歌，在湖面上飛來(lái)飛去，不時(shí)用尾巴在湖面上點(diǎn)一下，湖面上立即就出現(xiàn)了一個(gè)小小的漩渦，漩渦慢慢地蕩漾開來(lái)，散了，不見(jiàn)了。
蜻蜓滿意地說(shuō)：請(qǐng)看，這就是我的成績(jī)。
湖邊的青蛙聽見(jiàn)了，不覺(jué)哈哈大笑。青蛙說(shuō)：要花很大功夫去探測(cè)，要花許多時(shí)間去體驗(yàn)，才能知道這個(gè)湖水有多深，有多冷，像你這樣用尾巴點(diǎn)點(diǎn)水，能知道些什么？朋友，別夸夸其談了，還是深入實(shí)際做點(diǎn)工作吧！
蜻蜓聽了，雖然臉紅了，但還是不以為然地扇動(dòng)著翅膀飛走了。
蜻蜓手游網(wǎng) 蜻蜓fm官方免費(fèi)下載篇二
蜻蜓是一種很常見(jiàn)的昆蟲，也有很多種類。
它有一個(gè)似錘子的頭，眼睛上還有很多復(fù)眼，它的翅膀發(fā)達(dá)，前后翅等長(zhǎng)而狹，是膜質(zhì)，很薄，網(wǎng)狀翅脈很清晰；它腹部細(xì)長(zhǎng)，翅根處略為粗大，還有六只小腿，有小細(xì)鉤，可在空中捕食。從整體看來(lái)，就像一架小型飛機(jī)。
蜻蜓一般在水面上飛行，它的飛行速度極快，最快可達(dá)每秒飛十米，它的飛行能力也很強(qiáng)大，即使在高速飛行下，突然掉頭也可以快速恢復(fù)速度，直沖云霄。
它在捕食時(shí)，先緩慢飛行，接近捕食范圍后一下子沖出去，用小腿上的小鉤子鉤住獵物，將獵物拉至空中，隨后將其從高空扔下，最后就開始享受這頓美味的大餐了。
蜻蜓在繁殖后代時(shí)，不會(huì)像熊貓、猴子之類的動(dòng)物，它是卵生，會(huì)產(chǎn)下很多的小卵，如同一碗“西米露”，孵化后，小蜻蜓的翅膀上的力量較弱，還不足以飛行。
蜻蜓一般是不會(huì)打斗的，有著“人不犯我，我不犯人”的精神，除非別人挑釁它，不然它不會(huì)去侵犯別人。在打斗時(shí)，它們飛到空中用頭撞，用鉤子鉤，就如同兩個(gè)相撲選手飛在空中比賽，或如同兩架飛機(jī)在空中相撞，“機(jī)毀蜓亡”！
它們也會(huì)自我保護(hù)。在有人攻擊它們的時(shí)候，會(huì)把自己縮成一團(tuán)，用復(fù)眼去觀察對(duì)方，并將小鉤子露在外面。
它們休息時(shí)，是不閉眼睛的'，把身體平放在某一個(gè)地方，翅膀停止扇動(dòng)，如同一架飛機(jī)停在停機(jī)坪，也許是飛太久，累了吧！
這就是蜻蜓，這就是我認(rèn)識(shí)的蜻蜓。
蜻蜓手游網(wǎng) 蜻蜓fm官方免費(fèi)下載篇三
1、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜒翅膀的相似性，體驗(yàn)肌理紋路的巧妙與自然美。
2、嘗試用紗布、卡紙、吹塑紙等多種材料進(jìn)行版畫創(chuàng)作，感受材料的多樣性。
3、能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫工具和材料，體驗(yàn)為集體服務(wù)的快樂(lè)。
1、蜻蜓的視頻。
2、紗布，卡紙，吹塑紙，剪刀，乳膠，抹布，宣紙，深色油墨，玻璃板，膠滾，夾子，拓印用的小茶杯。
◎第一步：制版
1、欣賞蜻蜓的視頻，回憶已有經(jīng)驗(yàn)，感受蜻蜓翅膀輕巧、透明的形態(tài)。
教師：蜻蜒傺什么？翅膀是怎樣的？
2、通過(guò)對(duì)比、聯(lián)想紗布的網(wǎng)狀肌理與蜻蜓翅膀的相似性，感受肌理紋路的巧妙與自然美。
教師：蜻蜓翅膀上有怎樣的花紋？像什么？生活中有什么和這樣的花紋類似？
3、觀察紗布上的花紋，與蜻蜓翅膀進(jìn)行對(duì)比、聯(lián)想。
（1）教師：紗布可以制作蜻蜒的什么地方？（翅膀）卡紙呢？（身體部分）吹塑紙可以來(lái)做什么？（背景）
（2）教師：在制作油印紙版嘶時(shí)要注意什么？
4、創(chuàng)造性地使用各種紙材制作底版。
（1）重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒剪紗布做翅膀，剪貼卡紙做身體，揉或撕吹塑紙制作背景。
（2）難點(diǎn)：幫助操作有困難的幼兒剪貼紗布。
◎第二步：拓印
1、觀察、討淪拓印的過(guò)程和注意點(diǎn)。
（l）教師：在以前的活動(dòng)中，用膠滾蘸油墨在吹塑紙l印制時(shí)有什么喇難的地方？
（2）教師小結(jié)：吹塑紙比較薄脆，容易粘在膠滾上，要一次蘸滿油墨，沿一個(gè)方向滾，不能來(lái)回滾動(dòng)。
2、幼兒印制。
（1）重點(diǎn)：沿一個(gè)方向滾印。
（2）難點(diǎn)：保持底版的完整和整潔。
3、評(píng)價(jià)。
（l）肯定畫面整潔、有創(chuàng)意的幼兒。
（2）表?yè)P(yáng)能夠主動(dòng)、有序地收拾整理版畫工具和材料的幼兒。
☆日常活動(dòng)觀察、欣賞多種材料制作的版畫作品，體驗(yàn)版畫材料的豐富性。
☆區(qū)角活動(dòng)提供卡紙、吹塑紙、瓦楞紙等多種材料供幼兒剪貼、印制。
☆家園共育嘗試使用各種不同材質(zhì)的紙張進(jìn)行粘貼活動(dòng)。
