小學(xué)生期末考試作文(通用28篇)

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小學(xué)生期末考試作文(通用28篇)

小學(xué)生期末考試作文(通用28篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生期末考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  小學(xué)生期末考試作文 篇1

人生如夢,一晃眼就過去了,而我們怎么樣才能讓這樣的夢更有意思,變得更精彩呢?

對,只有愛。只有愛才能讓我們生命更精彩,而這又是什么樣子的愛呢?

有些人從小就失去了親人的愛,在他們眼中,生命只因一點點愛就更精彩。

也有些人為了追求幸福而不停的努力,在他們的眼中,生命因為追求幸福而更精彩。

而我的愛和他們又不一樣,友誼其實也是一種愛,這種愛是看不見的,只能用你的心去體會。它能在你傷心的時候安慰你,能在你孤單的時候陪伴你,不讓你離開它。

它如綿延的細雨滋潤你的心田,有時候你會因為有它而感到自豪,也有時候你會因為失去它而后悔。

友誼會陪你走完人生的道路,陪你跨越障礙,在你需要的時候默默的出現(xiàn),給你力量。

這就是我的愛,也就友誼的愛,珍惜你身邊友誼的愛吧。

  小學(xué)生期末考試作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實驗學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分數(shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機會還會到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。

  小學(xué)生期末考試作文 篇3

今年寒假我這次期末考試,考的很一般,語文才得了81分,數(shù)學(xué)得了85分,英語得了96分,我對這次的成績很不理想,這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。

我認真的考慮了一下,覺得平時上課不好好聽講,注意力不太集中,老做小動作,幾乎每一天都做兩三次小動作,這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去,許多知識并沒有學(xué)會,晚上又沒有能及時的復(fù)習(xí)鞏固,才導(dǎo)致了這樣的后果。快期末考試的時候,我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的很少,才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的精力和時間都不放到學(xué)習(xí)上,卻是放到了玩上,就是媽媽把我的重點都用來復(fù)習(xí)英語,就把英語提了上去,語文和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間還是太少,才導(dǎo)致分數(shù)就是這么低,所以我就沒有取得好成績。

我還是有點偏科,我對英語有點興趣,可是語文和數(shù)學(xué)就忽略了。下一步我就是把語文和數(shù)學(xué)多復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課好好聽講,玩上早睡早起,提高精神,把精神都掌握在學(xué)習(xí)上初中,把成績都提上去,英語管的少一點,把我的全部精力都放到學(xué)習(xí)上,把語文和數(shù)學(xué)都給提上去,讓明年改正偏科,以后我每一周都復(fù)習(xí)當(dāng)周學(xué)的知識,我還會及時的復(fù)習(xí)和頑固,讓我自己變成一個學(xué)什么都能優(yōu)秀的好學(xué)生。

這次雖然我考的不太好,但是下次就要考的很好,我要加把力氣,到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。

  小學(xué)生期末考試作文 篇4

一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分數(shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會是第幾呢?這次期末考試會是多少分呢?這次是否能進學(xué)校的前30呢?

雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進,我依然在前進;樹依舊挺拔者,我的精神依然堅持著。

努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚我,失敗了,批評指責(zé),冷漠我。

熬夜,黑眼,認真,疲勞,就挺一個月,可我能堅持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時,寫完就10點了,凌晨5點起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費,可還要堅持1個月,已經(jīng)3個月了那這個月是否能熬過去呢?

課程還未結(jié)束,并無復(fù)習(xí)的時間,只能靠回家的時間,可回去又有多少時間呢?

綜合測試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711—713—705,上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅持著,是否能到終點,會在哪一刻,我會倒下呢?或許,就是下一刻。

在期末考試前的這一段時間,要提起12分的精力。

成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對于我的執(zhí)著精神,我不會改變。

  小學(xué)生期末考試作文 篇5

一月二十日我們又迎接來了一年一度驚心動魄的期末考試。這一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子,痛苦的是那天我生病了,幸福的是爸爸為了我的病一直守候在辦公室里等到我考試結(jié)束。

故事還得從19號晚上說起,本來好好的做完作業(yè)準備去樓上睡覺時,忽然感覺頭暈四肢無力,我把這癥狀告訴了媽媽,媽媽立馬幫我量了一下溫度,39度。媽媽馬上打給爸爸讓他快點買藥,過了一會兒爸爸買著藥回來了,我服下藥就睡下了,第二天一早,媽媽又幫我量了一下溫度,天哪!竟然比昨晚還高,39.5度,爸爸馬上打給張老師電話,問他能不能推遲一天考試,老師的回答卻是如果第二天考試就變得沒意義了,沒辦法,四肢無力的我只能穿上衣服帶著病痛去學(xué)校參加期末考試,出發(fā)前媽媽還問我:“兒子,你生病了還能考出個好成績嗎?還能不能達到我們給你定的預(yù)約分數(shù)?”我鏗鏘有力的回答道:“能”。于是爸爸就帶著我去學(xué)校了。在路上,爸爸怕我遲到,就開得很快,突然在一個轉(zhuǎn)彎的地方打滑了,轉(zhuǎn)了一個360度的大圈,差點撞到大樹,不幸中的萬幸我們逃過了這一劫。

經(jīng)過一天緊張的努力,終于甩開了期末考試這個大包袱,雖然沒得到媽媽定的預(yù)約分三門功課都在九十五分以上,但是卻得到了媽媽的表揚,那就是帶病堅持考試,精神可佳。下個學(xué)期我一定會再努力,達到爸爸媽媽給我定的預(yù)約分,不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望。

  小學(xué)生期末考試作文 篇6

當(dāng)我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時,就在不經(jīng)意間,找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子,我拿著它,仔細地讀著,我的思緒又回到了考試時。

隨著”叮鈴鈴……“,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進教室,把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后,便宣布開考。

在把班級,姓名寫好之后,就開始做題了,因為學(xué)校為了防止學(xué)生作弊,特意把我們和三年級的學(xué)生混到一起,其實這招挺靈,教室中一點說話的聲音都沒有,只有此起彼伏的寫字時發(fā)出的”沙沙“聲,隨著題型的變化,那聲音一會兒被推向高潮,一會兒又落入低谷。大約五十分鐘后,我的試卷上就只剩下作文題了,是讓我們寫有關(guān)”關(guān)心“的作文的,我冥思苦想了好半天,總算是寫出來了。接下來就該檢查了,我從第一題――看拼音,寫詞語開始查起,一直查到最后面的作文題,足足檢查了三遍,才放下心來,可還是由于粗心漏掉了一個錯題,扣去了0.5分,還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以,我最終只得了97.5分。

在這一次期末考試中,我語文得了97.5分,數(shù)學(xué)得了96分,英語得了97分,由于粗心大意只取得了第六名的成績,所以我決定要將粗心這個壞毛病改掉。

  小學(xué)生期末考試作文 篇7

樂趣有很多,有成長中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。

語文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個也許,但漸漸地也不想那么多了。正因為分數(shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分數(shù)上去了,興趣也由然而生了。

數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因為一直伴隨我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時候才會遠行啊!正因為和我這個朋友的作戰(zhàn),讓我對數(shù)學(xué)十分感興趣。

英語,小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報告成績。但卻不知道,我這剛點起的希望之火會不會又被雨水澆滅。不過,正因為對英語高分的渴望,我對英語也產(chǎn)生了興趣。

我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。

  小學(xué)生期末考試作文 篇8

轉(zhuǎn)眼間,就要半期考試了,我并沒有在意。因為我上學(xué)期考了第四名,已經(jīng)驕傲得不知道自己姓什么了,所以天天都在玩。

老師卻總是讓我們復(fù)習(xí)功課,我已經(jīng)聽煩了,只好拿出書,裝作很乖很認真地在復(fù)習(xí),其實是在想游戲,因為我裝得很像,因此沒有任何一個老師發(fā)覺我在開小差,我更得意了。

半期考試當(dāng)天,我坐在課椅上,呆呆地望著剛發(fā)下來的半期考試卷,它好像正張著血盆大口要把我吃掉似的。我手心直冒汗,心跳也加快了,因為我絞盡腦汁也做不出幾道題來。

考試后的第二天,艾璦拉住了我,告訴了我的英語成績,87.5!我半信半疑地點了點頭;不久后,數(shù)學(xué)成績和語文成績也公布了,我的數(shù)學(xué)93,語文87.5。這是一個比以往都低許多的分數(shù),我傷心極了。

周末,月光慘淡,我坐在窗前,不知過了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我的腿上是三張半期考試卷,我的淚水已流在那分數(shù)低得可憐的卷子上了,我任它流。

忽然,我看到了一棵天天與狂風(fēng)作斗爭最后生存下來的小樹,我想到了,是呀,小樹失敗過很多次,都重新站起來,勇敢地面對,為什么我不行呢?我可不能那么容易就倒下了呀!于是,我擦干眼淚,拿起筆,尋找自己的錯誤。

經(jīng)過這次半期考試,我懂得了一個深刻的道理,失敗是成功之母,但也可能是再一次失敗的開始,所以我們失敗了不要緊,重新站起來,重新上路!只要堅持不懈,就一定可以成功!

  小學(xué)生期末考試作文 篇9

經(jīng)過漫長的復(fù)習(xí),盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門,上午語文、英語,下午數(shù)學(xué)。

考試的前一天,我沒復(fù)習(xí)什么,只是讀了半小時英語,準備好了考試用具,坐在電視機前放松了下心情,早早的入睡,上床時我心想:一定要考好。就開始做甜甜的美夢。

這天清早,我懷著緊張而又開心的心情來到了考場,已經(jīng)來了十幾個同學(xué)了,我坐到座位上,打開書包,拿起書匆匆復(fù)習(xí)起來,慢慢的,8點鐘到了,監(jiān)考老師悠閑的走進來,大家拿出筆,臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴,考試鈴打響,卷子發(fā)了下來,寫完名字和班級后,我們就開始了五年級的“閉幕式”,大家奮筆奪書的答卷,爭先恐后的寫著,生怕自己落后別人,沒有人作弊,也沒有人作別的事,大家只有一個動作,就是一心撲在卷子上筆發(fā)出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲,連一根針掉到地上都聽得見。

時間就像一陣風(fēng),呼呼的就吹過,在我細心的檢查過后,考試也結(jié)束了,我就像從籠子里飛出來的小鳥,開心的和伙伴們玩了起來,因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。

數(shù)學(xué)和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下海口說:這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信,說:“別吹牛了,你要是都能打90分,天塌下來我都不信。”我沮喪的回答:“你們等著,到時候你們一定會對我刮目相看”。

事后想了想:可能是因為我以前經(jīng)常沒考好,而導(dǎo)致父母對我失去信心。哎!希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

  小學(xué)生期末考試作文 篇10

期末考試的分出來了,我的語文和英語考了98分,數(shù)學(xué)100分。因為學(xué)校不允許排名,所以沒有張榜公布。也好省得丟人了。回到家里,我把我的分數(shù)向姥爺匯報,說著說著,鼻子一酸,一顆顆淚珠滾落了下來,覺得心里很冤屈。

考試那天,每科的考卷發(fā)下來的時候,我一看題,認為都很簡單,所以答題很快,出考場的時候也很輕松,覺得一定可以拿到三個100分。看考卷的那天,我有些失落,因為扣掉的那4分,都是因為自己馬虎造成的。考這個分,真有點對不起我的輔導(dǎo)老師——姥爺。盡管姥爺從來沒有要求必須考100分,可姥爺說的是“考不考100分不重要,重要的是要把學(xué)會的東西做對了”,我錯的題不是不會,而是馬虎,實在感到無法面對姥爺。出了校門,來接我的是媽媽。媽媽一眼就看出我的情緒不對頭。我把分數(shù)和扣分的情況跟媽媽說了,媽媽怕我哭眼抹淚,就說:“這個分數(shù)不錯嘛,‘馬小虎’問題以后改就是了。”第二天,媽媽開家長會回來,把老師對我的總體評價說了一下,特別說了語文錯題的事。老師是單獨對媽媽說的:這道題全班有20個同學(xué)做錯了,其他同學(xué)做錯了,我可以原諒,可于越做錯了我不能原諒,因為她是我眼里的好學(xué)生。我聽后很是內(nèi)疚,覺得有些對不起老師。

說老實話,這次的期末考試,我的錯誤主要是“聰明反被聰明誤”,自以為是,望文生義,懶于思考,審題不嚴。今后,我一定虛心嚴謹,把“馬小虎”的毛病扔進“垃圾箱”,做一個真正意義上的好學(xué)生。

  小學(xué)生期末考試作文 篇11

本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來到,我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法,爭取在考試中發(fā)揮出自己的水平。

語文,重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍,把老師說的重點內(nèi)容多背幾遍。語文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍,掌握好答題的方法,在考試中才會從容作答,不慌張。在平時的學(xué)習(xí)過程中,多注意積累,這樣作文才會得到高分。

數(shù)學(xué),仔細翻一遍課本,記記定律、公式,就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題,把自己以前做過的題看一遍,把各種題型掌握,學(xué)會解題的方法。只要把握了各種題型,加上細心、耐心、用心,就可以取得自己滿意的成績。

英語,在復(fù)習(xí)的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍,把重點的和自己不會的都背一遍,這樣我們才不會在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時,要在文中畫出關(guān)鍵字詞,選出選項中最合適的答案。

小科復(fù)習(xí)時,把課本上的一些小知識點仔細的看一遍,把大題都背一遍,多看一看自己以前做過的那些錯題啊。在做題的過程中劃出關(guān)鍵字詞,注意做題過程中的一些陷阱,答題時回答的詳細一點,就能取得一個好成績。

考前放松是非常重要的,但也不要過度放松,不要給自己很大的壓力,要以放松的心態(tài)去迎接考試,在考試中遇到不會的題不要慌張,冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

考試是證明自己的能力,我們要誠實作答,給學(xué)期畫上一個圓滿的句號!大家一定要以平常心對待,一切皆有可能的!

  小學(xué)生期末考試作文 篇12

期末考試就要到了,這是個很關(guān)鍵的時候,在這個時候有好多的同學(xué)會感覺到這個時刻的緊張,是個忙碌的時候,更是個緊張讓人有壓力的時候。

期末考試這是一個最后的考試時刻,檢驗的是一個學(xué)期的學(xué)習(xí)的情況,這樣的學(xué)習(xí)檢驗對于每個人都是一種考驗,更是一種知道自己學(xué)習(xí),知道自己這個學(xué)期的不足之處,從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

期末考試檢驗的是自己的學(xué)習(xí)的情況。對于學(xué)習(xí)來說有很多的人會想到了壓力,會想到了許多的盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力,我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)出的是自己的學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個時候我認為是對自己的最好的適應(yīng)的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇,這樣的挑戰(zhàn)是一種機遇,這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉,我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰(zhàn)的機遇。期末考試是一個階段,期末考試更是一種學(xué)習(xí)的一種機會。期末考這樣的時候?qū)W習(xí)的也是一種能力的象征。我感覺期末考對于我來說是最適合的。我能學(xué)習(xí)到從一種緊張的鍛煉的機會中學(xué)習(xí)到,和正確的做好學(xué)習(xí)和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉,這樣的一種鍛煉才是走向社會,走向一個更高的學(xué)習(xí)的階段,更高的一種學(xué)習(xí)的港灣。

期末考,讓我能學(xué)習(xí)到和鍛煉到一種東西,讓我能從中學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)考試,鍛煉的一種最大的機會,讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。

  小學(xué)生期末考試作文 篇13

期末就要結(jié)束了,這個學(xué)期的時間就要過去了,自己對自己的學(xué)習(xí)有個規(guī)劃,有個總結(jié)。

期末到來了,期末的時間很緊迫,因為沒有多久就要到了放假的時候了,這個期間是自己最最后的努力時刻,是最好的奮斗的一個時刻,給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

期末總結(jié)是展望這個學(xué)期所發(fā)生的事情,是記憶,回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個期間的事情。這個學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績還可以,結(jié)交了新的朋友,新的同學(xué),認識了新來的老師,和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難,都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決,是個很不錯的學(xué)習(xí)進步的過程。期末要到來了我要復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)這一個學(xué)期所學(xué)的知識,以備在這期末考試中能考一個好的學(xué)習(xí)成績。不會辜負同學(xué)們,老師們對我的期望,讓自己的進步能帶給自己一個最好,最圓滿的學(xué)習(xí)成績。總結(jié)過去,展望未來,自己要做的事情還好多,過去的不足在這個時候要盡量的找回來,要讓自己把這樣的空缺給補上,這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),讓這樣的知識在腦海里有一個回放,讓記憶重播,把知識從新復(fù)習(xí),爭取在考試中能有一個好的成績。

期末總結(jié)是回想過去所學(xué),在這個時候展望未來,復(fù)習(xí)從溫,在考試中能取得一個好的學(xué)習(xí)成績。

  小學(xué)生期末考試作文 篇14

語文可以說是最簡單的一個科目,因為他無需像其他主課,壓抑,繁忙,只需要做到4大點:讀,抄,背,積。可是語文又是最難的一課,因為老師也說,考過90分的基本是微乎其微,過到80就不錯了,對于可以拿高分的數(shù)學(xué)和英語來說,無疑是個鮮明的對比。

而我在上學(xué)期的考試得了個75分,中等水平,這對我一個始終在七八十分之間徘徊的人,無疑是沒什么大進步。

從這次的考試,試卷發(fā)下來后嗎,我仔細的打量了一下,發(fā)現(xiàn)這次的考試有的也有時。

先看得,往常的考試,我默寫總歸要錯個一兩句,而這次卻全隊。還有就是閱讀,我以前考試考得不好就是因為閱讀,因為我基本沒倒扣一半,為什么?因為寫得少,而且打不到點上。而這次,看過去一片,基本沒錯了,基本都是勾,這無疑是個大進步,也為我撿回了很多分。

再看失,還真是不得了,我都不大好意思談了。

平時我總是笑別人文言文做錯,而這次,我的課內(nèi)加點字竟錯了兩個,4分啊,這可都是屬下的內(nèi)容啊!

還有這次寫字分3分摳了2分,前面還可以,可作文,有可能太急,也有可能過于“陶醉”,這字真是不看不知道,一看嚇一跳,這什么東西啊……這真是不該的。

啊,什么,一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分,正是老媽失足啊。

這次的得失便可化為下次的教訓(xùn),我要更加的努力,爭取更好。

  小學(xué)生期末考試作文 篇15

期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過,留給我們了一個可以提升能力的機會——總結(jié)。先來說說語文,在期末之前的所有考試,我的成績只有一次上了100,其余的時候一直在95分左右徘徊,忽上忽下,忽高忽地。

這一次雖然考出了103分,但我的閱讀依舊是叉號滿天飛,只不過是作文水平提高了點,基礎(chǔ)更扎實了些。我時常想:自己讀的書已經(jīng)不少了,為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘,我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞,眼光看到關(guān)鍵地方時總是習(xí)慣的一跳而過,所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時候,我的地理成績一直不錯,考了48分(滿分50)并不奇怪,可是在初二,已經(jīng)經(jīng)過了四場考試,只有這一場上了90分(滿分100),這又是為什么,每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后,總會感覺萬無一失,為什么現(xiàn)在還會出錯,而且全是基礎(chǔ)出錯。想起考試時認為最簡單,最萬無一失的題卻出錯了,這是什么原因?這引人深思。從小學(xué)開始,我就時常想:自己認為很簡單的且已經(jīng)會的到底有沒有會,如果會了,為什么總是接二連三的出錯,這次期末考試,我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分,粗略估計有10幾分,如果不該丟的沒丟,那么我的層次就快可以到達90%了,由此看來,我目前的最大的敵人就是自認為簡單而且會了的題。

不要被表面所蒙蔽,最危險的地方可能就是最安全的地方,自認為最簡單的的題可能就是這張試卷上最難的題。

  小學(xué)生期末考試作文 篇16

啊,最近的天氣越來越冷了,真不愧是冬至過后啊!這個學(xué)期的期末考試是1月13日,今天距離期末考就只有20天了,得加緊復(fù)習(xí)啊!

六年級了,下個學(xué)期學(xué)完就是畢業(yè)考了,希望這個學(xué)期我能考個好成績!為下學(xué)期的畢業(yè)考做準備!這學(xué)期我們班可真是“橫遭不幸”,一連氣“暈”了五個老師(英語老師,美術(shù)老師,科學(xué)老師,音樂老師,體育老師),希望我的期末考成績不會像我們班的運氣這么差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱,搞得我一下加衣一下減衣,還把感冒大王給惹來了,弄得我一點復(fù)習(xí)的心情都沒有,只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》,這是我們的寒假作業(yè)(雖然老師還沒說寒假作業(yè)是什么,但平時都是布置這個的),我是這樣想的:先把它買過來做,既可以復(fù)習(xí),寒假的時候又輕松了很多!所以當(dāng)天晚上做完作業(yè),和老爸出去買,結(jié)果出去的.時候,冷風(fēng)嗖嗖的,買了以后到家已經(jīng)冷得半死了!今天的天氣很好,不冷不熱的,所以午飯前去買了兩本復(fù)習(xí)本,一本是“Mickey(米奇)”的,用來做老師布置的復(fù)習(xí)題;還有一本是紫色的,用來記一些經(jīng)典題型,考試前看一看用。

希望我們班老師不要再“河?xùn)|獅吼”了,也祝愿自己的成績不要像天氣那么“冷”,考個好成績!加油!

  小學(xué)生期末考試作文 篇17

“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”說著這句經(jīng)久不衰的童謠,我到學(xué)校填表,迫不及待地看期末考試成績。

上午爸爸帶來電話告訴我成績,語文:110;數(shù)學(xué):滿分;英語:118,三科都是年組最高分,副科一般,我高興得欣喜若狂!又考第一?但我還是有些懷疑。

到了學(xué)校,看見數(shù)學(xué)老師眉開眼笑地對我說:“張琪,你主科落依靜怡10多分,副科攆上了,就差三分別讓上集孩子蓋過去呀!”我既高興又緊張,因為我已經(jīng)相信自己的實力,我有信心每次年組前三名,良好的開端是成功的一半,何況期中考試我也是學(xué)校第一,但我更緊張,我堅決不能松懈,要珍惜一分一秒,如果下次被拋到千里之外了,該多么沒面子呀。沒有常勝將軍,考試更要有一個積極向上的心態(tài)。

謙虛使人進步,驕傲使人落后。記得上次語文測試只考了85分,真是無地自容!于是,我開始為期末考試做好準備,吸取期中考試驕傲的教訓(xùn),不驕傲、不氣餒,一次考試證明不了什么,生活又翻開了新的一頁。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,不能以誰玩得多而高興,我們應(yīng)以苦為樂,取得最高的榮譽,爺爺告訴我:考試是一件幸福的事,考好了,誰臉上都有光,都榮耀,孩子,你現(xiàn)在是最快樂的時候——

“這就是生活!”

  小學(xué)生期末考試作文 篇18

緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。

也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。

原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……

忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應(yīng)該由我自己來承擔(dān)。

我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責(zé)罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責(zé)罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”

我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。

這就是我期末考試后的感受,同學(xué)們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

  小學(xué)生期末考試作文 篇19

今天,要舉行數(shù)學(xué)期末考,考前我心里忐忑不安:我擔(dān)心有些題不會做。考卷發(fā)下來了,我全神貫注的看了卷面一下,哇,都還不難,感覺挺簡單的,我心里狂喜:我一定能考上九十分以上。

我開始做題了,做著做著,覺得挺輕松,刷一下,我已經(jīng)把所有的題都做完了,做完后。我來回檢察了無數(shù)遍,感覺都沒有錯,我小聲嘀咕:哈哈,這次準能考個高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題,第六感告訴我:錯了。我手托著腦袋,冥思苦想,可還是想不出結(jié)果,我焦灼不安:這題六分,如果被扣掉的話,加上另一些題有可能扣分,我豈不是八十幾分,哎呀,不管他三七二十一,我都要把這道題做出來。

我陷入沉思,我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后,我又檢察了別的題目,這時老師說:“時間到,該交卷了!”我飛快地把卷子交了上去,和別的同學(xué)對答案去了,我對完了答案后,我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯的,我心情非常低落,我想:一定考八十幾分了。兩天之后,開畢校式的時間到了,這時候,數(shù)學(xué)老師來發(fā)考卷了,念完了一百分,九十九分,九十八分后,“施珍鈮,九十七點五”!老師朝我笑一下。我呆住了,是我?我真不敢相信自己的耳朵,我環(huán)視了一下會場,只見老師和同學(xué)都向我投來了羨慕,祝賀的目光。我開心的笑了:真的是我!我終于如愿以償獲得一個好成績了。

  小學(xué)生期末考試作文 篇20

6月30日,我們進行了期末考試。這次升級考試,體現(xiàn)出了我們平時學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識是不是很扎實,積累的課外知識是不是很豐富。

在卷子發(fā)下來之前,我的心情和大家一樣有一點緊張。當(dāng)卷子發(fā)下來后,我定睛一看,哦!考了98.5分。我在考試前所期望的分數(shù)是最少96分以上。雖然這個成績我比較滿意,但是還是需要總結(jié)。因為只有總結(jié)出錯誤的原因,下一次才能取得更好的成績。

錯題一:第六大題判斷正誤的第5小題:“矗”字是品字形結(jié)構(gòu),由三個“直”組成,第十六筆是“提”。答案應(yīng)該是對,結(jié)果我寫成了錯。我以前一直認為“矗”字的第十六筆是“橫”,但是后來我仔細一看發(fā)現(xiàn)第十六筆就是“提”。這個題的錯誤原因是沒有仔細觀察字形,字的筆畫沒有掌握好。最后扣分:1分。

錯題二:第三大題作文:根據(jù)上面給出的《保護黃河》一文寫出讀后的感想。整篇作文我的構(gòu)思、字數(shù)都應(yīng)該達到標準,但是字寫的不太干凈,勾掉的地方比較多。這個題的錯誤原因是:勾畫的地方有點多,心有一點急。最后扣分:0.5分。

經(jīng)過上次期中考試的反思,這次我的考試成績比上次提高了三分。希望經(jīng)過這次的反思,我的成績會更加優(yōu)秀。無論做什么事,只要做的不好,總結(jié)和反思便是最好的良藥。

  小學(xué)生期末考試作文 篇21

每當(dāng)我考試的高分的,我總會想起那次的考試。在那天的早上,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,班里頓時書聲郎郎,這時老師走進來,說:“要考語文試卷了,請同學(xué)們做好準備。”我們一聽,好像很不對勁,就大聲說:老師,不對吧,您僅沒有叫我們預(yù)習(xí)課文,也沒要我們做練習(xí),怎么這么快就考試了呢?”老師不急不慢的說:“我想讓你們提前考試,順便考考你們學(xué)得知識牢不牢靠。”我們沒辦法,能做的就是要爭分奪秒地做試題。我把試卷走馬觀花地看了看了一遍,試題似乎很簡單,我就做了起來,我做的時候才發(fā)現(xiàn),題目大多數(shù)都是我們沒有學(xué)過的,我無奈,只好先把會做的先做了。剩下不會做的題我想也想不出來,心想:其他的同學(xué)一定也不會做。

我便瞟了其他同學(xué)的試卷,果然不出乎我所料,其他的同學(xué)連一筆都沒寫。我只好等到下課鈴響了。下課了,同學(xué)們紛紛交了卷,都討論著這次的試題太難了。第二天,老師公布了成績,我們的成績都不太理想,心里別提有多難受了。老師說:其實這次的試卷只不過是一張練習(xí)試卷,為的目的就是想考考你們有沒有準備著考試,沒想到你們并沒有這樣,以后不管是什么樣的考試,你們都要時時刻刻準備著。”后來,我們都養(yǎng)成了這一習(xí)慣,我真想對老師說:謝謝你,老師。”

  小學(xué)生期末考試作文 篇22

時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,到了期末考試,有人高興,還有人悲傷。用我的話來說,就是一場審判,一場家長與孩子的審判。我和爸爸也約定好了,我如果考了滿分,爸爸就下血本,給我1000元錢。接下來就讓我給你說說這兩天發(fā)生的事吧。

期末考試前:千叮萬囑

期末考試的前幾天,我們累得筋疲力盡。因為我們的家長、老師都讓我們無休止的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在,我們的腦子里都是數(shù)學(xué)公式、例題;語文書上的知識等。我們的嘴里只能吐出幾個字:好累啊!

期末考試時:心不在焉

期末考試是在1月11日的上午九點[不知道你是不是這樣]。早上,我們7點半才起床,為什么呢?因為我們怕爸爸媽媽又讓我們復(fù)習(xí)卷子。到了考場,我們信心滿滿地開始考試。我承認,我確實沒好好檢查。因為我在別人檢查的時候玩,嗚嗚,結(jié)果可想而知。

期末考試后:挨一頓打,鬼才信呢

過了期末考試,又是那討厭的家長會,我們都知道,考得不好就要挨打,這是我們班的至理名言。果然,我數(shù)學(xué)100分,語文98分。唉!我想:這下完啦!但是爸爸媽媽沒有打我,而是對我語重心長地說:寶貝,下次不能再這樣了,知道嗎?好好學(xué)習(xí),才能上好大學(xué),好好學(xué)習(xí)才是學(xué)生的本分哦!我慚愧地低下了頭,心里如同海浪一般翻騰。

請大家好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,因為,好好學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)!

  小學(xué)生期末考試作文 篇23

期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地,把目光投放在考卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花兒,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點:1、課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數(shù);2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

  小學(xué)生期末考試作文 篇24

又到暑假,我們的噩夢——期末考試如期而至,每當(dāng)我想起考試時,心中就會忐忑不安。

考試那一天,我拿起手中的試卷,看了看,心中暗喜。今年的語文試題一點兒都不難。于是,我放下了緊張的心情,開心的做起來,我不用20分鐘就寫完了基礎(chǔ)題和閱讀題,我仔細的看了一遍作文題,這次要寫“……的好伙伴”,心想,這作文以前我寫過,我拿了高分呢!我提起筆刷刷就寫了起來,考試時間到了,不到30分鐘,我也寫完了作文,大搖大擺的走出了教室。準備下一個數(shù)學(xué)考試。我們奮斗完一天后,回到家就開始玩,可過不了多久,成績就出來了,我既緊張又激動,擔(dān)心這次考試會拿不了高分。經(jīng)過一條條信息后,媽媽笑了,我想:“媽媽怎么會笑呢,莫非是我考得好?”湊過去一看,果真是我考得好,我穩(wěn)坐江山,保住了第三名,我高興得一蹦三尺高。媽媽地我說:“你看看,你要是拿回數(shù)學(xué)那6分,第一名就是你的了。”

我拿到試卷后,仔細看了一遍,語文閱讀寫錯了字,扣了分,數(shù)學(xué)題這么容易,我只打了94分。一看,全出在計算錯誤上,令我印象最深的是我照抄題目,把5。4寫成5。7,扣了3分,可真粗心,我的雞皮疙瘩頓時突了起來,我心想:“要是能回到考試之前就好了,我要是再檢查幾遍,把那6分收回來,就會比第1名還高出1分。

考試就如老師常說的:“學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)成績決定暑假生活的質(zhì)量。”我以后必須養(yǎng)成認真細致的好習(xí)慣。

  小學(xué)生期末考試作文 篇25

下一周三,我們就要進行緊張的期末考試了,我們正在緊張的復(fù)習(xí)。

趙老師說過高中作文,“只要你認真復(fù)習(xí),你的知識就會越來越多,這樣你只要記住了,期末考試就難不倒你,如果你不認真復(fù)習(xí),你的知識只能越來越少,期末考試帶給你的只是巨大的壓力,就像上戰(zhàn)場打仗一樣,只要你在平常訓(xùn)練好了,你上戰(zhàn)場的時候你就會勝利,但是你如果在平常的訓(xùn)練當(dāng)中不好好的,你上戰(zhàn)場的時候等待你的只有失敗。”我覺得趙老師說的非常對,只要學(xué)扎實了,所有的難題都難不倒你,期末考試只能向你投降,因為你學(xué)扎實了,所以期末考試難不倒你,但是你所有的知識你都不會,那么你只能向期末考試投降。

趙老師說過,“每一個同學(xué),同樣都有著一個腦子,如果你說別人不你聰明,那么你就說錯了,因為每一個人同樣只有一個腦子,關(guān)鍵的是你的腦子是不是去思考了,如果你的腦子不會自己思考,別人說的就是對的,那么,你的腦子將會永遠的生銹,因為,你的腦子不會自己去思考,因為每一個同學(xué),你如果是健康的,那么你不會是笨孩子,因為你不去思考,所有你只有越老越笨。”我覺得趙老師說的對,如果你不去自己思考,你只會依賴別人,去相信別人,那么,你將會越來越笨。

期末考試馬上就要到了,我們只要努力,只要好好的復(fù)習(xí),我們將會取得一個自己滿意的成績!加油!

  小學(xué)生期末考試作文 篇26

在我的記憶中,有許多令我難忘的事情,它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發(fā)出的光芒總是最強烈、最耀眼的,使我印象深刻。

大概是在一二年級的時候吧,光陰似箭,如遇如梭。轉(zhuǎn)眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業(yè)就加緊復(fù)習(xí),過了幾天,期末考試終于來了。語文試卷很簡單,我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當(dāng)我想“松口氣”時,無意間看到了黑板上那四個大字:“仔細檢查”。我心想:我現(xiàn)在可不能放松,等收卷了再休息吧!于是,我原先充沛的精力就又回到了身上。果然,幾個不該錯的小錯誤和錯別字就被我給“揪”了出來,并且將它們“繩之以法”了。

又過了幾天,終于等到公布期末考試的成績了。由于那天我來的較晚,所以當(dāng)我來到座位上時,試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好,一開始就不敢看分數(shù)是多少,只敢看下面的題目。但后來我又心想:“事實就是事實,誰都改變不了它。如果考得不好,也只能怪自己沒有復(fù)習(xí)好。”于是,我這才有了勇氣去看分數(shù)。“不會吧!”我小聲又高興地說:“我居然考了滿分,這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!

也許,這些寶石可能在時光的打磨里,在我的記憶中慢慢的變小,光芒變?nèi)酰詈笾敝料А5牵穷w光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變?nèi)酰谖业男闹杏肋h是最美麗的!

  小學(xué)生期末考試作文 篇27

時間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間又迎來了期末考試。俗話說得好,考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。

考試前同學(xué)們個個都面露緊張,每個人都在認真復(fù)習(xí),我也不例外,因為大家都希望得到一個好成績。到了考試時間,大家都屏息看著卷子,只聽見筆沙沙沙的聲音。終于考試結(jié)束了,大家有的在歡呼,有的同學(xué)急忙河同學(xué)對答案,有的輕呼一口氣準備狂歡。我也放松起來,找同學(xué)對答案去了

下午媽媽就打電話問我發(fā)揮的如何,面對她一系列的問題我開始變得緊張起來。我匆忙掛了電話,因為教室里老師準備公布成績了。

老師拿著成績單走進教室準備通報我們的成績、教室里鴉雀無聲,同學(xué)們焦急的等待著老師報成績。終于輪到我了,我的心像十五個吊桶打誰七上八下,“黃揚皓語文94分,數(shù)學(xué)100分,英語90分,科學(xué)89分。聽完成績后我深嘆一口氣,哎每次考的都比預(yù)期的差一大截,語文應(yīng)該有上升的空間,英語怎么沒拼寫對,科學(xué)竟然沒有到90分以上,真是相差太大了。不過還好數(shù)學(xué)我發(fā)揮了正常水平,讓我的內(nèi)心得到了一點安慰。

回到家媽媽看到我愁眉苦臉的樣子就猜到了考的不理想,知道了我的成績后,她笑著說:“你不是說真簡單嗎?只有這點分數(shù)我無話可說,幸好數(shù)學(xué)考的還行,不用挨揍了”。

我聽了媽媽的這番話,心里更加不是滋味,雖然沒責(zé)罵我,但是比罵我還難受。于是我暗下決心,以后做題目一定認真審題,絕不馬虎,爭取下次取得好成績。

  小學(xué)生期末考試作文 篇28

天邊,是即將落下的太陽,想起明天即將面臨的的期末考試,我突然沒有了把握,拿起書本,又開始了新的一邊復(fù)習(xí)。

我想,考一個優(yōu)異的成績,上一所好的大學(xué),這是每個人都所希望的。誰不想讓父母高興呢,讓一個好的成績伴隨一個暑假,聽起來但也不錯,那么坐在寫字臺前面,進行最后一次全面的復(fù)習(xí)吧。不管你在夜深人靜的時候徹夜不眠,捧著書本,你只要把握屬于你的每一分鐘,利用起來,那你在月光下疲憊的身影,也會是最美麗的。所以向著期末考試做最后的沖刺吧!

期末考試如同長跑比賽,或許你可以堅持于前幾圈,但是越到最后,腳步會越沉,但是卻不能放棄,你需要打起精神,沖向勝利的前方,一切都會過去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它劃過無邊的天際,出現(xiàn)在你面前,那是屬于你的彩虹。沒有可能,堅持就是勝利!

期末考試如同在黑夜里洗衣服,你不知道自己洗的是否干凈,所以只能靠著自己的猜想來判斷,而期末考試的到來,無疑是把燈打開,你就會看到自己是否把衣服洗的干凈了,而洗衣服的過程,只是黎明前的黑暗。

這讓我想起了一句話沒有撤退可言,不管你是否情愿,期末考試總是會來的,所以你的抱怨并沒有什么用,與其抱怨,不如把抱怨的時間拿來多看看書,多記記記單詞,豈不美乎?

最后,預(yù)祝所有考生逢考必過,心想事成。

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