最新兒童節(jié)主持稿雙人

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)主持稿雙人篇一

劉:各位同學(xué):

齊:大家下午好！

齊:吳小學(xué)五年級(jí)聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在就慶祝六一！

蔡:童年是一首快樂的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花。

吳:童年是初升的太陽(yáng)，劉:童年是無畏的奮斗！

吳:在希望中，我們的節(jié)日終于來了！

吳:在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了！

吳:你看，我們的花裙子飄起來了！

吳:聽，我們?cè)诔瑁?/p>

吳:唱吧，

劉:跳起來，

吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛！

吳:首先請(qǐng)聽一個(gè)六一的介紹。

吳:請(qǐng)上臺(tái)。

大家好！讓我告訴你6月1日國(guó)際兒童節(jié)的由來。(1925年8月，54個(gè)國(guó)家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦，召開“兒童幸福國(guó)際會(huì)議”，發(fā)表了《關(guān)愛兒童，保障兒童福利宣言》。國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童紀(jì)念日，英、美、日等國(guó)積極響應(yīng)，相繼設(shè)立了自己的兒童節(jié)。英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

中國(guó)的兒童節(jié)，每年4月4日，是根據(jù)中華慈幼會(huì)的建議于1931年設(shè)立的。建國(guó)后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大的孩子也成為國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大孩子的國(guó)際主義。

第二次世界大戰(zhàn)期間，1950年6月，德國(guó)法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒，并將90名婦女和兒童送往集中營(yíng)。村里的房屋建筑都被燒毀了，一個(gè)好好的村子被德國(guó)法西斯給毀了。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。孩子的情況更糟，有的感染了傳染病，成批死亡；還有的被迫做童工，飽受折磨，生命和生活沒有保障。

為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童，反對(duì)虐待和毒害兒童，保護(hù)兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開理事會(huì)。中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義者和其他國(guó)家的反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán)，改善兒童的生活，大會(huì)決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

1949年12月，中央人民政府國(guó)務(wù)院發(fā)布通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日定為我國(guó)兒童節(jié)。與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一。從此，每年的這一天，全國(guó)各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所專門對(duì)兒童免費(fèi)開放。在這一天，各種機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最開心的一天。

兒童節(jié)又稱國(guó)際兒童節(jié)，每年6月1日舉行，是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家！

劉:同學(xué)們，這是一次多么有趣的活動(dòng)啊！誰訓(xùn)練了我們？

班齊:是我們老師！

吳:多有意義的“六一”！誰教育了我們？

班齊:是我們老師！

吳:是啊！歲月的生活，歲月的愛，讓我們更加感受到老師的無私奉獻(xiàn)。

吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的心血和付出。

吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的辛勤教育。

吳:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗。

吳:是老師無私的情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

男:謝謝你，親愛的老師。

謝謝你，親愛的園丁。

吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。

吳:我們說:(齊):謝謝老師！

全班起立:謝謝老師！(鞠躬)

吳:請(qǐng)聽吳玲(都是女生)朗誦的詩(shī)《師者母》

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一根紅燭，照亮了知識(shí)的征程。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師像春雨一樣，在我們心中撒下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像園丁一樣，把我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)成懂知識(shí)的大批。

吳:老師是什么樣子的？

全體女生:老師就像一把金鑰匙，帶領(lǐng)我們懵懂的走進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

吳:老師是什么樣子的？老師就像我們的母親一樣，每天陪伴著我們，給我們講一些豐富多彩的知識(shí)。

吳:是老師給了我們這么多的知識(shí)。在此，我們祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂。

全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康快樂。(鞠躬)

吳:你看，六月的太陽(yáng)紅得像火。同學(xué)們，你們知道嗎:

吳:六一不僅是我們孩子快樂的節(jié)日，也是一道特殊的應(yīng)用題:

吳:他要你去想，去想，去算，這樣正確的答案才能神奇。

吳:每年的六月一日應(yīng)該是昨天的好消息；

蔡:“六一”是每年開的，應(yīng)該是今天的課表。

吳:“六一”！你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡，

吳:每一年，每一個(gè)新的高度，每一個(gè)新的征程，每一個(gè)新的事業(yè)，每一個(gè)新的人生階梯，你們都在深入。呵呵:每一年，你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步。

吳:親愛的同學(xué)們，今天，全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。

劉:親愛的同學(xué)們，今天在六一的陽(yáng)光下，全世界的人們都笑得格外甜蜜。

主持人齊:謝謝大家，“六一”讓我們進(jìn)入童話時(shí)間。

男主持人齊:謝謝。六月一日讓我們享受快樂的童年。

吳:同學(xué)們，你們覺得“六一”是什么樣子的？

男生:“六一”，一年只有一次，就像一葉扁舟，在時(shí)間的海洋里靜靜的漂流。

女孩:“六一”，一年一次，像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。

吳:同學(xué)們，撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝。

吳:一年一個(gè)音符，一年一個(gè)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

吳:滿臉幸福的笑容，一路歡歌，留下無限美好的回憶。

蔡:再過一年，我們就要離開母校，去一所高中繼續(xù)深造。

吳:當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，我們是含苞待放的蓓蕾。

吳:離開母校，我們是鮮艷的花朵。

劉:今天我們歡聚一堂，

吳:明天我們將共同建設(shè)一個(gè)偉大的祖國(guó)。

吳:讓我們放飛希望。

主持人齊:明天會(huì)更好！再見！

親愛的父母，祖父母，尊敬的來賓，親愛的孩子們。

大家好！

奏響五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈，那里變成了歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它，為它增光添彩。

六月的花和六月的陽(yáng)光。在這快樂的一天，我們跳舞，我們唱歌。

今天是一個(gè)特殊的日子。

今天是快樂的一天。

今天是我們自己的日子。因?yàn)?.

今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。在這美好的一天，我祝愿:全國(guó)的孩子們節(jié)日快樂！

六一是美好的，她帶著鮮花悄悄地來，六一是甜蜜的，她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約，六一是快樂的，她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。

今天，讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。

今天，帶著希望和夢(mèng)想，讓童心起航。

讓我們唱一首美麗的歌。

大家把心里的話說出來。

讓我們翩翩起舞。

讓我們拉起一雙小手。

來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱。

來吧，我的朋友們，讓我們一起去跳舞，讓我們的夢(mèng)想飛翔！

* * * *幼兒園慶祝“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。

b:六月是哺育我們的沃土，也是照耀我們的太陽(yáng)。

在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中，我們迎來新的期待。

美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個(gè)美好的童年！

他:六一晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝你的到來。祝你的父母和孩子健康快樂每一天！明年六一我們?cè)僖姲桑?/p>

兒童節(jié)主持稿雙人篇二

老：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!

孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼，

老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xx幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開始!

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗......是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 。

孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步，

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》。

老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

孩：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。

孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：xx在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。

老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。

孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》。

孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》。

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》。

老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》。

孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》。

老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》。

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快。

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

老：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

兒童節(jié)主持稿雙人篇三

女：敬愛的叔叔阿姨！

男：親愛的同學(xué)們。

合：大家下午好！

男：六月的校園，歡聲笑語(yǔ)。

女：六月的陽(yáng)光，溫暖明媚。

男：六一，是我們的節(jié)日。

女：這是一個(gè)令人難忘的日子。

合：我們將在這里舉行101班六一歡慶會(huì)。

男：第一個(gè)節(jié)目：有請(qǐng)第3小組的吳宜潔給我們帶來拉丁舞。

女：吳宜潔的表演真精彩，接下來有請(qǐng)第4小組的夏揚(yáng)浩帶來古詩(shī)朗誦《春曉》。

男：掌聲在哪里？下面的節(jié)目是《和你一樣》，由第6小組的陳稼宇帶來，同樣是第6小組的李科揚(yáng)準(zhǔn)備。

女：第6小組的表演讓我們大開眼界。接下來第7小組重磅出擊，為我們帶來好多節(jié)目，首先有請(qǐng)郭雨萱和王羿銘的舞蹈串燒。

男：接下來，讓我們欣賞張若曦的歌曲《兩只小象》。

女：第7小組的表演真棒，第8小組的小朋友也不甘示弱，有請(qǐng)第8小組的王薏蓁和潘羿辰為為我們表演舞蹈串燒。

男：大家的表演真精彩呀，第一小組的陳雨辰給我們帶來健美操《小蘋果》，有興趣的大家可以一起來嗨一下。

女：最后合唱，全體起立，立正。

男：小鳥在前面帶路，我們一起來歌唱我們美好的童年。全班合唱《快樂的節(jié)日》。

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！101班快樂六一活動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。

兒童節(jié)主持稿雙人篇四

(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(甲)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

(乙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)，

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

(乙)老師說，六月的陽(yáng)光燦爛無比，

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(甲)今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說一句：歡迎你們，新隊(duì)員。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢？

(甲)因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)劉靜主任宣讀幼兒園頒獎(jiǎng)詞。

(乙)下面請(qǐng)王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)詞。

(甲)接下來請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。

(甲)請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的詩(shī)朗誦：《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

(乙)《小燕子》這首歌大家都很熟悉吧?請(qǐng)欣賞中班小朋友的小合唱《小燕子》，大家歡迎。

(甲)小雨沙沙，小雨沙沙，輕輕地飄落下，種出一個(gè)春天，開出一片水花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《小雨沙沙》、《數(shù)鴨子》。

(乙)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的詩(shī)朗誦《為什么》。

(甲)春天是個(gè)美麗的季節(jié)，大家一定的都喜歡春天，春天在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的大合唱《嘀哩嘀哩》、《春天舉行音樂會(huì)》。

(乙)《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴愤@個(gè)動(dòng)畫片大家看過吧?下面大家歡迎四年級(jí)趙一妹同學(xué)給大家表演的電子琴獨(dú)奏《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴贰?/p>

(甲)相聲是大家非常喜歡的藝術(shù)形式，下面大家歡迎五(1)班同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜c眾不同》。

(乙)下面大家歡迎大班的三位小朋友給大家演唱《戲說臉譜》。

(甲)接下來請(qǐng)欣賞五(2)班的獨(dú)唱《香水百合》，大家歡迎。

(乙)大家喜歡看小品嗎?下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼男∑贰秷F(tuán)支書》。

(甲)接下大家歡迎大班小朋友帶來的歌伴舞《友誼舞》。

(乙)看，中班的小朋友都著急表演了，請(qǐng)欣賞他們帶來的繞口令《小花鼓》。

(甲)我每個(gè)人都愛自己的媽媽，是媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，叫我們學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞小班的小合唱《世上只有媽媽好》。

(乙)快板這個(gè)節(jié)目大家一定都很想看吧?下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的快板表演《拉大鋸》。

(甲)走,走,走走走，我們小手拉小手。走,走,走走走，一同去郊游。對(duì)，這首歌的名字叫《郊游》。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的小合唱《郊游》。

(乙)有人把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;也有人把老師比做春蠶，吐盡蠶絲方停止。其實(shí)老師就是一枚火種，播撒希望的種子。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)朗誦《您是不滅的火種》。

(甲)同學(xué)們看過《地道戰(zhàn)》這部電視劇吧?大家一定都很佩服里面的英雄人物吧?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的獨(dú)唱《地道戰(zhàn)》。

(乙)接下來請(qǐng)欣賞五(1)班的手語(yǔ)舞《感恩的心》，大家歡迎。

(甲)下面請(qǐng)欣賞五(2)班同學(xué)帶來的相聲《拇指與食指新說》。

(乙)接下來請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)同學(xué)給大家?guī)淼母枨稅矍橘I賣》，大家歡迎。

(甲)扭秧歌許多同學(xué)們都非常喜歡，下面大家掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友給大家?guī)淼难砀璞硌荨?/p>

(乙)老師，老師,你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。大班的小朋友馬上將升入一年級(jí)了，真舍不得離開老師呀?請(qǐng)欣賞他們帶來的大合唱《老師再見了》。

(甲)接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌伴舞《好朋友》，大家歡迎。

(乙)下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的兒歌表演《數(shù)一數(shù)》。

(甲)接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小合唱《我唱著歌兒騎著馬》。

(乙)《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌大家都很熟悉吧?只要堅(jiān)持不懈，不放棄就會(huì)取得成功，下面請(qǐng)欣賞這首歌。

(甲)老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《感謝老師》。

(乙)接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的小合唱《火苗》，大家歡迎。

(甲)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的電子琴獨(dú)奏《小白船》。

(乙)請(qǐng)欣賞五(2)班的小合唱《摘草莓》。

(乙)請(qǐng)欣賞五(1)班的相聲《爺爺學(xué)說普通話》。

(甲)桃李芬芳，離不開園丁栽培，大廈高聳，全賴有基石支撐，成長(zhǎng)的路上，印著師恩一串長(zhǎng)長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《園丁頌》。

(乙)下面請(qǐng)欣賞五(1)班的小合唱《天地之間的歌》。

(甲)同學(xué)們想不想讓老師給我們表演一個(gè)節(jié)目呀?下面同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎老師們給大家?guī)淼墓?jié)目，詩(shī)朗誦：《我們?yōu)橄Ｍ璩贰?/p>

(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

(合)共同描繪xx小學(xué)美麗的明天。

(乙)“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會(huì)現(xiàn)在到此結(jié)束。

兒童節(jié)主持稿雙人篇五

(主持a)各位老師！

(主持人b)各位同學(xué)！

(主持人c)親愛的少先隊(duì)員朋友們！

大家節(jié)日快樂！

(主持人丁)彈開五月的塵埃，迎接六月的陽(yáng)光。

(一)我們的心像盛開的花朵，蕩著歡樂的海洋。

奶奶說六月是孩子們的節(jié)日。

爺爺說六月充滿了歡笑。

(d)爸爸媽媽說六月的孩子是快樂的。

老師說六月陽(yáng)光明媚。

我們說六月是我們興旺的季節(jié)。

讓我們一起擁抱美麗的六月。

(c)我們聽到了本世紀(jì)的第一聲鐘聲，

(d)我們迎來了新千年的第一縷曙光；

(一)今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍過平線時(shí)，

(b)我們將迎來一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。讓我們相聚在美麗的校園里，一起慶祝我們自己的節(jié)日。

多么快樂的一天啊！多么快樂的一天啊！——六一國(guó)際兒童節(jié)！

(三)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題大會(huì)現(xiàn)在開始。

主持詞術(shù)語(yǔ):

六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。

(二)六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光。

在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表全體學(xué)生，對(duì)輔導(dǎo)員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝。

(d)我們將用智慧和熱情的種子，用稚嫩的雙手，用多彩的畫筆，共同描繪杜鋒小雪美好的明天。

(何)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題活動(dòng)到此結(jié)束。再見！！

兒童節(jié)主持稿雙人篇六

男：爺爺、女：奶奶、

男：叔叔、女：阿姨、

合：老師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的花草，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里

男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！

齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！

千言萬語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師，對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！

首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

4、接下來是小班小朋友的泥娃娃

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺?/p>

8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，濟(jì)公來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng)，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒?dāng)自強(qiáng)

12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！

兒童節(jié)主持稿雙人篇七

今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動(dòng)物說話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。

女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽著鳥語(yǔ)讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。

女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男：這里天藍(lán)草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

女：為了未來，為了孩子，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。

女：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒有熄滅?我輕輕的走過去，哦，原來是我們敬愛的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》

男：媽媽的.愛是魯冰花，無私、純潔、晶瑩，

女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

童年的歌聲給我們帶來了快樂，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng)，多么和諧的音符，多么動(dòng)聽的樂音，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動(dòng)地，請(qǐng)聽《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛國(guó)教育的洗禮。

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

a：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

a：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

b：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們，伙伴們

b：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

a：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級(jí)同學(xué)

千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!

男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高

女：血滴刺荊報(bào)國(guó)心，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí)

女：下面是由xx大家?guī)淼摹毒覉?bào)國(guó)》

楊童：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律;

李柯遠(yuǎn)：歌唱祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任;

楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠(yuǎn)：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

李柯遠(yuǎn)：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

李柯遠(yuǎn)：下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來的《歌唱祖國(guó)》!

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

男：您用生命的火炬，照亮人類文明進(jìn)步的殿堂

女：教書育人，無尚榮光，無私奉獻(xiàn)，品德高尚

(合)老師，偉大的老師，我要永遠(yuǎn)為您歌唱

女：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜

女：當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千;

男：祖國(guó)啊，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

兒童節(jié)主持稿雙人篇八

男：親愛的爸爸媽媽

女：爺爺奶奶

合：可愛的小寶貝們！大家上午好！

男：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日快樂！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

女：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增添光彩。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。

女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。

男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福！

女：下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話

女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福！xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢(mèng)想，

女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

男：今天，我們擁抱美好的六月；

女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：讓我們明年六一再相會(huì)

兒童節(jié)主持稿雙人篇九

慧：拭去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光。

桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

滔：爺爺說：“六月是孩子們的節(jié)日”。

安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)”。

曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。

朵：老師說：“六月的陽(yáng)光燦爛無比”。

孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)”

朵：“親愛的老師們，在我們的節(jié)日里”，

孩合：“您辛苦了”！

節(jié)目一：歡笑的銀鈴

朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂將我們點(diǎn)燃。

安：揚(yáng)起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

曦：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

滔：請(qǐng)下個(gè)節(jié)目，好一朵小蘭花作好準(zhǔn)備。

節(jié)目二：好一朵小蘭花

安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

滔：請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，老師親、媽媽親作好準(zhǔn)備。

節(jié)目三：老師親，媽媽親！

朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

朵：請(qǐng)欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，時(shí)裝秀作好準(zhǔn)備。

節(jié)目四：時(shí)裝秀

滔：請(qǐng)欣賞大三班，中一班給大家?guī)淼木蕰r(shí)裝秀。

安：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目串唱作好準(zhǔn)備。

節(jié)目五：串唱

曦：請(qǐng)欣賞中二班的兒歌串唱。

節(jié)目六：青蛇與白蛇

桑：記得小時(shí)侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個(gè)角色就是白素貞和小青。那時(shí)候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風(fēng)采多好，今天呀！會(huì)來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目咚巴啦做好準(zhǔn)備。

節(jié)目七：咚巴啦

朵：今天是一個(gè)幸福的日子。

曦；今天是一個(gè)歡樂的日子。

桑：在這個(gè)歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！

朵：請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

曦：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目找朋友作好準(zhǔn)備。

節(jié)目八：找朋友

安：請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈找朋友。

滔：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目竹簍情歌作好準(zhǔn)備。

節(jié)目九：竹簍情歌

桑：葫蘆絲跳動(dòng)的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。

慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準(zhǔn)備翩翩起舞呢！請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

桑：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目qq愛作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十：qq愛

滔：請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱qq愛，下一個(gè)節(jié)目捉泥鰍作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十一：捉泥鰍

慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。

桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

慧：請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目，天真浪漫作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十二：天真浪漫

曦：請(qǐng)欣賞大三班的鋼琴獨(dú)奏，天真浪漫。

節(jié)目十三：扎西得勒

朵：今天是我們的節(jié)日，我們邀請(qǐng)了中心幼兒園舞蹈考級(jí)班的姐姐們加入了我們的隊(duì)伍。

濤：請(qǐng)欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。

節(jié)目十四：彝人組合

安：請(qǐng)欣賞考級(jí)班的舞蹈，彝人組合。

下一個(gè)節(jié)目，畢業(yè)詩(shī)作好準(zhǔn)備。

節(jié)目十五：畢業(yè)詩(shī)

滔：記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，我們還是一個(gè)什么都不懂的小娃娃。

安：是啊！可是，現(xiàn)在我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。

曦：如今我們長(zhǎng)大了，就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。

朵：在此，我們要對(duì)親愛的老師說：

孩合：“您辛苦了”

滔：請(qǐng)欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩(shī)。

節(jié)目十六：中國(guó)大舞臺(tái)

慧：我們每個(gè)人的心中都有自己的一片舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多廣。

桑：接下來請(qǐng)欣賞老師與家長(zhǎng)們帶來的歌伴舞，中國(guó)大舞臺(tái)。

結(jié)束語(yǔ)：

濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。

朵：明天，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

曦：今天我們是初升的太陽(yáng)。

安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。

陳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。

桑：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——

齊：明天更美好！聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！