形容中國(guó)天眼外形的句子匯集50句
中國(guó)天眼的閱讀答案
都說(shuō)南仁東20年做了一件事:國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,世界最大的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST),2024年9月25日落成啟用,人稱(chēng)“中國(guó)天眼”。他是這項(xiàng)大工程的發(fā)起者及奠基人,首席科學(xué)家兼總工程師,人稱(chēng)“中國(guó)天眼之父”。而該工程核心團(tuán)隊(duì)的成員,大部分是他的學(xué)生。那么,他們?cè)斐鰜?lái)的“中國(guó)天眼”,究竟是一只什么樣的天眼?
首先我們還得追溯到望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明歷史。我 們知道天文望遠(yuǎn)鏡,主要有光學(xué)望遠(yuǎn)鏡和射電望遠(yuǎn)鏡,此外還有紅外、X射線(xiàn)、伽馬射線(xiàn)等望遠(yuǎn)鏡。最初的天文望遠(yuǎn)鏡是光學(xué)望遠(yuǎn)鏡。1609年,45歲的意大利科學(xué)家伽利略,在一根管子兩端裝了兩個(gè)鏡片,對(duì)著月亮一看,看到了環(huán)形山,從此有了現(xiàn)代天文學(xué)。早年的電視,收不到信號(hào),屏幕上密密麻麻的雪花閃爍。這是電磁波信號(hào),包括來(lái)自太空的射電輻射。1933年,美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家卡爾·央斯基,研究長(zhǎng)途通訊中的靜電噪聲時(shí),發(fā)現(xiàn)銀河中心持續(xù)的射電輻射,從此有了射電天文學(xué)。格羅特·伯雷應(yīng)聘貝爾實(shí)驗(yàn)室失敗,1937年在芝加哥附近的自家后院,制造出第一臺(tái)射電望遠(yuǎn)鏡。這兩個(gè)小伙子,取得如此重大成果時(shí),都只有二十多歲。
天文學(xué)家都想要很大很大的鍋蓋。以前屋頂上經(jīng)常會(huì)看到“鍋蓋天線(xiàn)”,口徑越大,電視畫(huà)面越清晰。射電望遠(yuǎn)鏡的“鍋蓋”,也是如此。所以世上的射電天文學(xué)家,都想有大口徑“鍋蓋”,提高射電望遠(yuǎn)鏡靈敏度。當(dāng)年伯雷制造的射電望遠(yuǎn)鏡,拋物面天線(xiàn)直徑是【第9句】:45米。美國(guó)上世紀(jì)60年代在波多黎各建造了阿雷西沃射電望遠(yuǎn)鏡,口徑305米,在老大位置上坐了數(shù)十年。口徑100米的射電望遠(yuǎn)鏡,有德國(guó)波恩附近的埃費(fèi)爾斯貝格射電望遠(yuǎn)鏡,以及美國(guó)格林班克射電望遠(yuǎn)鏡。而“中國(guó)天眼”FAST口徑500米,搶到了老大之位。還能不能制造更大的鍋蓋呢?單個(gè)望遠(yuǎn)鏡,要做得更大是很難了。不過(guò)辦法是有的,用大量射電望遠(yuǎn)鏡組 成一個(gè)陣列,分布在遼闊的地理空間,收到信號(hào)綜合分析,就相當(dāng)于一個(gè)超大望遠(yuǎn)鏡了。比如國(guó)際天文學(xué)界正在建設(shè)的“平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡(SKA)”,它的觀(guān)測(cè)能力將是神級(jí)的。中國(guó)是SKA的首創(chuàng)國(guó)之一。
平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,分布在從非洲到大洋洲的遼闊空間,而美國(guó)的阿雷西沃望遠(yuǎn)鏡,和中國(guó)的“天眼”,都造在偏遠(yuǎn)的山窩里——喀斯特地形的洼坑中。這有什么講究?據(jù)專(zhuān)家說(shuō),好處不止一個(gè)。位置偏遠(yuǎn),意味著受其他無(wú)線(xiàn)電信號(hào)的干擾最小;洼坑地形,是建造大鍋蓋的理想之地;喀斯特地形,即熔巖地形,排水暢通。建造“中國(guó)天眼”之前搜尋選址,找了300多個(gè)洼坑,南仁東拄著拐杖,親自考察了平塘縣的幾十個(gè)候選臺(tái)址。貴州黔南州平塘縣的大窩凼,地形最理想,獲得最高分。
中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡工程總工藝師王啟明說(shuō):“望遠(yuǎn)鏡反射面總面積為25萬(wàn)平方米,相當(dāng)于30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大。盡管反射面板才1毫米厚,也用掉2000多噸鋁合金。”他說(shuō),中國(guó)“天眼”有很多是有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,“都由國(guó)內(nèi)頂級(jí)企業(yè)建造完成”。組成射電望遠(yuǎn)鏡“鏡面”的4450塊反射面單元,每一塊標(biāo)準(zhǔn)單元有兩部分,鋁合金背架、反射面面板。這個(gè)鋁合金背架,是蕭山企業(yè)東南網(wǎng)架制造拼裝的。圈梁、索網(wǎng)和支撐饋源艙的6座高塔,用掉的鋼材有1萬(wàn)多噸。美國(guó)阿雷西沃望遠(yuǎn)鏡的饋源平臺(tái),1000多噸重,幾乎固定在半空,這樣的設(shè)計(jì)有利于饋源的定位,卻縮小了觀(guān)測(cè)角度。王啟明說(shuō):“如果我們按照阿雷西沃的'方案,我們500米望遠(yuǎn)鏡,饋源平臺(tái)重量至少會(huì)達(dá)到幾千噸。這樣重的大家伙掛在空中,成本相當(dāng)大了。”他說(shuō),中國(guó)“天眼”用了輕型索支撐饋源平臺(tái)方案,饋源艙只有30噸重。
(《都市快報(bào)》2024年9月23日,有刪改)
【第7句】: 下列各項(xiàng)中對(duì)文意理解最恰當(dāng)?shù)囊?項(xiàng)是(3分)
A. “中國(guó)天眼”是一項(xiàng)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施工程,該工程團(tuán)隊(duì)的核心成員大部分是“中國(guó)天眼之父”南仁東的學(xué)生。
B. 隨著卡爾·央斯基和格羅特·伯雷這兩個(gè)天才小伙子的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,由光學(xué)望遠(yuǎn)鏡進(jìn)階到射電望遠(yuǎn)鏡,世界天文學(xué)向前邁進(jìn)一大步,由此步入現(xiàn)代天文學(xué)。
C. 世上的射電天文學(xué)家,都想有大口徑“鍋蓋”,這種追求使得拋物線(xiàn)天線(xiàn)直徑從最初的【第9句】:45米到后來(lái)的305米口徑再到“中國(guó)天眼”的500米口徑,望遠(yuǎn)鏡的靈敏度也由此實(shí)現(xiàn)了大幅提升。
D. “中國(guó)天眼”FAST口徑500米,已經(jīng)到了單口徑的極限,如果還想增加望遠(yuǎn)鏡的探測(cè)力,就需要使用大量射電望遠(yuǎn)鏡組成一個(gè)陣列,國(guó)際天文學(xué)界正在建設(shè)的“平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡(SKA)”就是運(yùn)用了這個(gè)構(gòu)思。
【第8句】: 下列說(shuō)法不符合原文意思的 一項(xiàng)是(3分)
A. 早年的電視,屏幕上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)密密麻麻的雪花閃爍,這是因?yàn)殡娨暀C(jī)沒(méi)有收到外界信號(hào)。
B. 無(wú)論是射電望遠(yuǎn)鏡還是平方公里陣列望遠(yuǎn)鏡,選址尤為重要,當(dāng)初南仁東為了給“中國(guó)天眼”尋找理想地,親自考察了多個(gè)候選臺(tái)址才得以最終確定。
C. 美國(guó)阿雷西沃望遠(yuǎn)鏡1000多噸重的饋源平臺(tái)幾乎固定在半空,如果我們按照阿雷西沃的方案,我們500米望遠(yuǎn)鏡,饋源平臺(tái)重量會(huì)是阿雷西沃的好幾倍。
D. FAST “鏡面”有4450塊反射面單元,每一塊標(biāo)準(zhǔn)單元由鋁合金背架和反射面面板這兩個(gè)部分組成。
【第9句】: 根據(jù)文章中的內(nèi)容,用自己的語(yǔ)言為“中國(guó)天眼”下定義。字?jǐn)?shù)不超過(guò)80個(gè)字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)
答
【第7句】: C A項(xiàng) ,原句中應(yīng)該是“該工程核心團(tuán)隊(duì)的成員”;B項(xiàng),原文中為“伽利略,在一根管子兩端裝了兩個(gè)鏡片,對(duì)著月亮一看,看到了環(huán)形山,從此有了現(xiàn)代天文 學(xué)”;D項(xiàng),過(guò)于絕對(duì),原文說(shuō)“單個(gè)望遠(yuǎn)鏡,要做得更大是很難了”。
【第8句】: A A項(xiàng),偷換概念,原文中說(shuō)“收不到信號(hào)”應(yīng)該是指收不到視頻信號(hào),但可以收到外界電磁波信號(hào)。
【第9句】: “中國(guó)天眼”是由南仁東發(fā)起并投入建設(shè),以貴州黔南州平塘縣的大窩凼為臺(tái)址,大多具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),是世界最大單口徑和最高靈敏度的球面射電望遠(yuǎn)鏡。
(格式1分,人物1分,地點(diǎn)1分, “我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”’1分,“世界最大單口徑和最高靈敏度”1分,“球面射電望遠(yuǎn)鏡”1分,超字?jǐn)?shù)扣1—2分)
《帶眼的貝殼》閱讀答案
貝殼怎么會(huì)帶“眼睛”呢?下面小編給大家?guī)?lái)《帶眼的貝殼》閱讀答案。希望能夠幫到大家。
帶眼的貝殼
朱軍
①我知道父親和母親沒(méi)有一起看過(guò)海,也沒(méi)有一起揀拾過(guò)貝殼。我真的想告訴天堂里的爸爸,見(jiàn)了媽媽一定告訴她貝殼就是有眼兒的,一定不要讓我的“謊言”穿幫。
②我不知道母親為什么要給父親帶點(diǎn)貝殼去,但我知道這里一定有一份屬于父親母親的愛(ài)情故事。
③我?guī)赣H出來(lái)玩,母親很開(kāi)心,但我也知道一生勤勞的母親其實(shí)并不向往名山大川,也不向往珍饈美味,在她的心里,沒(méi)了父親,什么風(fēng)景都沒(méi)有了。
④與其說(shuō)是讓母親開(kāi)心,不如說(shuō)是在了卻自己的心愿。
⑤父親離去以后,母親身體狀況急轉(zhuǎn)直下,一個(gè)精神矍鑠的老人頓時(shí)失去了往日的光彩。我不敢去想,但我似乎預(yù)感到了母親也將不久于人世,我不想點(diǎn)破心里的這張窗戶(hù)紙,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)又十分恐慌,就特別想帶母親出去走走,坐坐飛機(jī),逛逛故宮,登登長(zhǎng)城,看看大海……
⑥到了父親去世第二年的夏天,母親的身體越來(lái)越不好,大哥終于說(shuō)服了母親,和兩個(gè)姐姐一起陪著她來(lái)到了北京。大哥因?yàn)楣ぷ髅Γ诒本╅_(kāi)完會(huì)就匆匆趕回蘭州了。
⑦那時(shí),我在北京貸款買(mǎi)了一套房子,算是有了一個(gè)穩(wěn)定的家。母親到了這里看看這兒,摸摸那兒,臉上總帶著滿(mǎn)意的笑容。那些天,我安排好了臺(tái)里的事情,專(zhuān)門(mén)陪著母親到處轉(zhuǎn)悠,那些日子應(yīng)該是母親一生中最奢侈的幾天。
⑧母親從小在河南長(zhǎng)大,出嫁后跟著父親轉(zhuǎn)戰(zhàn)西北,來(lái)到蘭州,從此便以蘭州為家生活了一輩子,中間只去過(guò)一次徐州,50多年就在一個(gè)地方生活,即便是蘭州也有很多地方?jīng)]有去過(guò)。
⑨母親一生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海,我和兩個(gè)姐姐就陪伴母親到秦皇島看海。到了海邊,母親特別開(kāi)心,她喜歡貝殼,讓我們帶她到海邊揀貝殼。那時(shí)的秦皇島海邊治理得非常干凈,早已沒(méi)有什么貝殼,倒是有很多賣(mài)貝殼的小商販。
⑩于是,我就悄悄地買(mǎi)了幾串貝殼,將繩子解開(kāi),請(qǐng)朋友悄悄扔在沙灘上。到了傍晚,前腳我的朋友去扔,后腳我和兩個(gè)姐姐就攙扶著母親去揀,母親開(kāi)心得像個(gè)孩子,一邊一顆顆地揀拾著貝殼,一邊像寶貝似的裝進(jìn)口袋。
11那是我記憶中母親最開(kāi)心的一個(gè)晚上。那幾天,母親的精神經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)恍惚的情況,有時(shí)候早上一醒來(lái),著急地跟我說(shuō),爸爸缺東西了,叫她給送去。嚇得我請(qǐng)了北京最著名的精神病醫(yī)生給母親看病。我們?nèi)龅呢悮け荒赣H一口氣揀完了,我又偷偷地去買(mǎi),拆了線(xiàn)繩就往沙灘上扔,賣(mài)貝殼的阿姨看見(jiàn)了,好奇地問(wèn)這是在干什么?
12我的一個(gè)朋友悄悄地將實(shí)情告訴了阿姨,善良的阿姨感動(dòng)得熱淚盈眶,主動(dòng)將一大堆還沒(méi)有穿繩的貝殼推到我面前說(shuō):“孩子,就沖你這份孝心,要多少你隨便拿,全送你。”
13說(shuō)著阿姨將剩下的半盆貝殼都送給了我,拾掇拾掇東西就收攤了。阿姨說(shuō):“讓老太太揀吧,難得老太太喜歡,我趕緊走了,別讓她看見(jiàn)我,你們?cè)撀娥W兒了!”
14無(wú)論我們?cè)趺磮?jiān)持,阿姨就是分文不要。看著阿姨,我心中一陣感動(dòng),古語(yǔ)說(shuō)得好:“孝子不匱,永賜爾類(lèi)。”孝順父母是美德,孝敬父母的人會(huì)贏得尊重。
15那個(gè)海風(fēng)吹拂的傍晚,我感到心里特別舒服……
16母親真的揀了很久,我們?nèi)龅呢悮缀醵急凰龗貋?lái)了。母親高興地說(shuō):“這個(gè)海真好,有這么多的貝殼。我多揀點(diǎn)給你父親帶去……”
17聽(tīng)了這話(huà),我又是一陣顫動(dòng),剛好了幾天的母親又開(kāi)始了囈語(yǔ),母親拿著貝殼仔細(xì)地研究,突然問(wèn)我一個(gè)朋友:“這些貝殼為什么都有一個(gè)眼兒呀?”
18我的朋友就嘻嘻哈哈地哄著母親:“大媽?zhuān)@大海里的貝殼生來(lái)就是有眼兒的。”
19母親疑惑著,把貝殼用水洗干凈,裝好,當(dāng)寶貝似地拿著,嘴里老是喃喃地說(shuō):“我給你父親帶過(guò)去。”
20我不知道母親和父親之間是不是有什么關(guān)于貝殼的約定,也許是一個(gè)浪漫的承諾?也許代表只有他們才懂的意義?但我知道,假如有的話(huà),一定是一個(gè)遺憾。
【第12句】:請(qǐng)寫(xiě)出本文事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。(6分)
時(shí)間:_____地點(diǎn):___人物:______起因:_________經(jīng)過(guò):________________結(jié)果:______________
【第13句】: 賣(mài)貝殼的阿姨為什么分文不要?作者為什么要花大量筆墨寫(xiě)賣(mài)貝殼的阿姨?請(qǐng)從表現(xiàn)手法分析其作用。(4分)
【第14句】: 結(jié)合語(yǔ)境,理解第⑦段中加點(diǎn)詞“最奢侈”的含意。并從記敘順序的角度說(shuō)一說(shuō)第⑧段在全文中的作用。(4分)
【第15句】: 第14段中“孝子不匱,永賜爾類(lèi)。”有兩個(gè)解釋?zhuān)?1)孝順的子子孫孫層出不窮,上天會(huì)恩賜福祉給孝順的'人。(2)孝子的孝沒(méi)有窮盡,永久的把它給與你(指孝子)的同類(lèi)。結(jié)合全文,你認(rèn)為哪個(gè)解釋更符合文意?請(qǐng)說(shuō)明原因。(4分)
【第16句】: 有人把本文的標(biāo)題“帶眼的貝殼”改成“我的母親”,你認(rèn)為這樣改合適嗎?為什么?(4分)
參考答案
【第12句】: (6分)時(shí)間:父親去世第二年的夏天。地點(diǎn):秦皇島海邊。人物:“我”、母親、姐姐、朋友、賣(mài)貝殼的阿姨。起因:父親去世后,母親的身體越來(lái)越不好,“我”帶母親去旅游。經(jīng)過(guò):“我”悄悄地把買(mǎi)來(lái)的貝殼撒在海邊,從而滿(mǎn)足母親在海邊撿貝殼送父親的心愿。結(jié)果: 母親開(kāi)心地?fù)焱曦悮ぃ盟磧簟⒀b好,要帶給父親。(各1分)
【第13句】: (4分) 因?yàn)橘u(mài)貝殼的阿姨知道作者買(mǎi)貝殼的原因后,被作者的孝心所感動(dòng)。(2分)寫(xiě)賣(mài)貝殼的阿姨,是運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)的表現(xiàn)手法,側(cè)面烘托出作者對(duì)母親極為孝順。(2分)
【第14句】: (4分)“最奢侈”指休閑旅游對(duì)辛苦一生的母親來(lái)說(shuō)是從未有過(guò)的享受,母親很少離開(kāi)家,更不用說(shuō)是旅游了,所以對(duì)勤勞的母親來(lái)說(shuō)是一種“奢侈”;(2分)第⑧段用插敘,補(bǔ)充交代母親勤勞簡(jiǎn)樸的一生,為下文寫(xiě)作者帶母親去海邊撿貝殼作鋪墊。(2分)
【第15句】: (3分)示例: 我認(rèn)為是第一個(gè)解釋更符合文意,“孝順父母是美德,孝敬父母的人會(huì)贏得尊重。”因?yàn)樽髡叩男㈨槪袆?dòng)了賣(mài)貝殼的阿姨,贏得她的尊重。阿姨免費(fèi)送貝殼給作者。
【第16句】: (3分)示例:我認(rèn)為這樣改不合適。因?yàn)樽髡哂?ldquo;帶眼的貝殼”作為線(xiàn)索貫穿全文,“帶眼的貝殼”寄托了兒女對(duì)母親深切的愛(ài),也表現(xiàn)了父親與母親感人至深的真情。以此為題更能夠吸引讀者,引起讀者的閱讀興趣。
有魔力字眼的閱讀答案
有魔力字眼的是閱讀課文里面的一篇短文。小編整理的有魔力字眼的閱讀答案,歡迎大家前來(lái)查看,僅供參考哦!
一個(gè)有魔力的字眼
窗外,飄著一根青藤。
青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一張靈巧的小嘴巴。
青藤發(fā)現(xiàn),屋里的那位白發(fā)老奶奶身邊有個(gè)男孩,他有一雙明亮的大眼睛。小男孩仰著臉,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,請(qǐng)您幫我抱大櫥上的`熊貓好嗎?”奶奶微笑著把大熊貓拿給了他。
“奶奶,請(qǐng)給我喝點(diǎn)水好嗎?”奶奶微笑著倒了一杯涼開(kāi)水,還加上橘子水。小男孩笑了,笑得像橘子一樣甜……
像小耳朵一樣的青藤葉子,也學(xué)著說(shuō)了一句:“風(fēng)姐姐,請(qǐng)來(lái)一下,幫我們吹掉熱氣行嗎?”果然,風(fēng)姐姐來(lái)了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。
像小嘴巴一樣的青藤葉子,也說(shuō)了一句:“雨妹妹,請(qǐng)來(lái)一下,我們太渴了。”雨妹妹唱著淅淅瀝瀝的歌來(lái)了,不僅讓青藤喝了個(gè)痛快,而且把一張張青藤葉子洗得油綠發(fā)亮。
“請(qǐng)……”這是個(gè)多么有魔力的字眼。她像清風(fēng)一樣涼爽,像細(xì)雨一樣甜美。
【第1句】:選詞填空。
靈巧 靈活 靈敏 靈機(jī)
(1)我們每人都有一雙( )的手。
(2)林玲上課時(shí)思想集中,頭腦反應(yīng)十分( )。
(3)陳紅能( )運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。
(4)正在大家為難的時(shí)候,趙亮( )一動(dòng),想出了好辦法。
【第2句】:從文中找出反義詞。
悶熱( )
苦澀( )
昏暗( )
笨拙( )
【第3句】:用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句,用“~~~~~~~~”畫(huà)出一個(gè)擬人句。
【第4句】:理解并填空。
“一個(gè)有魔力的字眼”是指____________,“魔力”的意思是___________。文中體現(xiàn)“有魔力”的事例是①小男孩使用了“請(qǐng)”字,使奶奶高興地給他拿來(lái)大熊貓;②________________;③像小耳朵一樣的青藤葉子使用了“請(qǐng)”字,使風(fēng)來(lái)給它吹掉了熱氣;④_______________________。讀過(guò)了這篇短文,我也受到啟發(fā):_____________________
試題答案
答案:略
解析:
【第1句】:(1)靈巧(2)靈敏(3)靈活(4)靈機(jī)
【第2句】:涼爽 甜美 明亮 靈巧
【第3句】:比喻句:青藤上掛著一串翠綠的葉子,有的像……小嘴巴。擬人句:風(fēng)姐姐來(lái)了,青藤在微風(fēng)中跳起了舞。
中國(guó)閱讀答案
閱讀是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)的活動(dòng),下面就是中國(guó)閱讀答案。
“中國(guó)”
“中國(guó)”這個(gè)詞至遲出現(xiàn)在春秋時(shí)期。當(dāng)時(shí)的“國(guó)”,大的不到今天一個(gè)省,小的不過(guò)今天一個(gè)縣,最小的只相當(dāng)于今天一個(gè)鄉(xiāng)或一個(gè)大一點(diǎn)的村,所以總數(shù)多得不勝枚舉。于是地理處于中心區(qū)的“國(guó)”就被稱(chēng)為“中國(guó)”。這一中心區(qū)開(kāi)始只限于今天的`黃河中下游,主要是晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)。今天的淮河流域、長(zhǎng)江流域、海河流域、渭河流域還不鴿算“中國(guó)”,秦、楚、吳、燕等周更不能稱(chēng)為“中國(guó)”。到了秦漢時(shí)代,秦、楚等國(guó)的舊地都成了統(tǒng)一國(guó)家的一部分,渭河流域關(guān)中盆地還成了首都所在,這些地區(qū)當(dāng)然都算作了“中國(guó)”了。
“中國(guó)”的概念始終是模糊的,不明確的。即使在中原王朝內(nèi)部,人們也可以視其中較邊遠(yuǎn)偏僻的地區(qū)為非“中國(guó)”。例如在西漢時(shí),今天的湖南、江西雖已設(shè)置郡縣,卻還未被承認(rèn)為 “中國(guó)”,到了明朝,湖南、江西可以被稱(chēng)為“中國(guó)”,今天的云南、貴州一帶還被當(dāng)作非“中國(guó)。”
直到晚清,“中國(guó)”作為國(guó)家的概念已經(jīng)明確了,但是清朝的正式名稱(chēng)還是“大清國(guó)”、“大清”或“清”。1912年中華民國(guó)建立,“中國(guó)”才成為中華民國(guó)的簡(jiǎn)稱(chēng),成了國(guó)家的代名詞。中國(guó)也有了明確的范圍一一中華民國(guó)的全部領(lǐng)土。
1.依據(jù)上文填空。(4分)
①晚清以前,“中國(guó)”的含義是:
②1912年,“中國(guó)”的含義是:
2.在橫線(xiàn)上填寫(xiě)下面兩個(gè)時(shí)期“中國(guó)”所包括的具體范圍。(4分)
①春秋時(shí)期:
②秦漢時(shí)期:
3.以下兩題請(qǐng)任選一題作答。(2分)
①“中國(guó)”一詞的詞義在歷史的演變中呈現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)?
②讀完本文后你有什么感想?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。
《“中國(guó)”》答案
1.①(2分)地理處于中心區(qū)的“國(guó)” ②(2分)中華民國(guó)
2.①(2分)當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)。
②(2分)除了當(dāng)時(shí)的晉、鄭、宋、魯、衛(wèi)等國(guó)和周天子的直屬區(qū)外,還包括秦、楚等國(guó)。
【第3句】:選做題。①(2分)由模糊、不明確到清晰、明確。 ②略