形容小孩脾氣暴躁的句子【100句文案】

一、形容寶寶脾氣大的說(shuō)說(shuō)

1、這些都是我們標(biāo)準(zhǔn)情緒疏導(dǎo)方法中的做法，但生活中我們是否注意到，要時(shí)不時(shí)的，不管是預(yù)防形式還是沖突當(dāng)中，都能夠和孩子一起做起來(lái)呢。

2、不要用自己的急迫，錯(cuò)失了最好的言傳身教的機(jī)會(huì)。

3、想象一下如果你在職場(chǎng)，老板在你面前說(shuō)下面一段話(huà)，你是什么感覺(jué)：

4、我們希望孩子能夠意識(shí)到自己情緒表達(dá)方式的不合適，并且選擇更好的方式來(lái)表達(dá)情緒，其實(shí)有很多更好的示范建議。

5、安撫脾氣暴躁的孩子方法有很多，但經(jīng)常都會(huì)在后臺(tái)聽(tīng)到有媽媽留言問(wèn)，“為什么我的方法總是有時(shí)奏效，有時(shí)不奏效”？

6、操作型發(fā)脾氣，通常指孩子的無(wú)理胡鬧，比如在商場(chǎng)因家長(zhǎng)不給買(mǎi)零食玩具，在公共場(chǎng)合撒潑打滾。

7、青春期的孩子認(rèn)知發(fā)展未成熟，但處在需要正確引導(dǎo)和發(fā)展的階段，他們常常暴躁易怒，這種行為雖然不好，卻也在向父母?jìng)鬟f一個(gè)求救信息：“我心里不舒服，請(qǐng)你幫幫我。”

8、幫助孩子學(xué)會(huì)表達(dá)情緒，可以說(shuō)，我知道你很傷心，換成是媽媽也會(huì)生氣的，你是因?yàn)槭裁炊鷼獾哪兀?/p>

9、紐約著名兒童心理治療師斯坦利·圖里奇把發(fā)脾氣分為兩類(lèi)：

10、怎樣才可以做好孩子的外部調(diào)節(jié)器呢？

11、寶寶有情緒一般都是內(nèi)在的需求沒(méi)有得到滿(mǎn)足，這三個(gè)場(chǎng)景涵蓋了孩子內(nèi)在三個(gè)的需求：

12、當(dāng)大寶發(fā)現(xiàn)自己做什么媽媽都有些注意不到自己，但是當(dāng)自己出現(xiàn)一些不當(dāng)行為時(shí)，媽媽會(huì)立馬注意到—對(duì)于這個(gè)時(shí)候的大寶來(lái)說(shuō)，即使是被媽媽批評(píng)心理也是開(kāi)心的，至少自己有得到媽媽的關(guān)注。因此，大寶會(huì)做出一些讓媽媽生氣的事情來(lái)尋求媽媽的關(guān)注。

13、家族復(fù)興從你做起?。。?/p>

14、其孩子說(shuō)話(huà)不清，除了平時(shí)父母多和孩子交流以外，讓孩子多跟同齡孩子在一起，孩子與孩子之間在玩中交流是最利于訓(xùn)練語(yǔ)言的。

15、要知道孩子發(fā)脾氣的背后常常伴有恐懼、無(wú)力、無(wú)助、沮喪的感覺(jué)，只有我們自己正視孩子的壞情緒，看到壞脾氣背后隱藏的訴求，才能把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)契機(jī)。

16、小魚(yú)兒商場(chǎng)買(mǎi)玩具索要無(wú)果，說(shuō)媽媽胡可為臭媽媽

17、倔強(qiáng)，冥頑不靈，食古不化，固執(zhí)己見(jiàn)，千金不回頭，一條道走到黑，不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不死心，九頭牛也拉不回來(lái)

18、什么叫形容自己脾氣暴躁，還改不了的說(shuō)說(shuō)，那不就是屢教不改嗎？你自己都知道的話(huà)，就要咬緊牙關(guān)努力的改變自己呀。這樣脾氣暴躁很容易出事兒的呀。

19、“我看到你眼圈都紅了，

20、在二寶出生前的一段時(shí)間里，媽媽可以提前和大寶聊一聊二寶出生后一段時(shí)間內(nèi)他可能的生活變化—媽媽可能沒(méi)有很多時(shí)間陪你玩，但媽媽依然是愛(ài)你的；弟弟妹妹的哭聲可能會(huì)吵到你；有時(shí)你叫媽媽?zhuān)瑡寢尶赡懿荒荞R上過(guò)來(lái)幫你，但這并不表示媽媽不愛(ài)你了。

二、形容小孩脾氣暴躁的句子

1、不要和孩子講道理。當(dāng)孩子發(fā)脾氣了，家長(zhǎng)們選擇給孩子講道理讓孩子明白發(fā)脾氣不對(duì)，但是當(dāng)一個(gè)人發(fā)脾氣的時(shí)候，大腦并不那么理智，家長(zhǎng)們一味的講道理只會(huì)讓孩子感到煩躁，甚至崩潰。各位媽媽想想，如果自己老公惹自己生氣了，是希望他來(lái)和你講道理告訴你生氣是不對(duì)的，還是希望他理解你過(guò)來(lái)哄哄你呢？孩子也是這樣，這種時(shí)候根本不想聽(tīng)大道理的。

2、氣質(zhì)型發(fā)脾氣，是孩子在表達(dá)正常的負(fù)面情緒，比如他很渴等不及喝了有點(diǎn)燙的水，然后哭鬧著說(shuō)，不行不行，順勢(shì)把水杯推翻。

3、認(rèn)真把明哲媽媽的描述看了兩遍，恕我直言孩子身上存在的問(wèn)題還真不少，而且都是亟待解決的問(wèn)題。大致有：說(shuō)話(huà)不清，吃飯?zhí)羰常瑦?ài)發(fā)脾氣等。仔細(xì)分析一下，孩子在智力開(kāi)發(fā)、安全感建立、性格的養(yǎng)成方面或多或少都存在著問(wèn)題。

4、在上述的環(huán)境下，等孩子平定了情緒后，父母可與孩子一起探討剛剛發(fā)生的問(wèn)題：可以從“是什么”、“為什么”、“怎么做”三方面展開(kāi)。

5、那么，媽媽?xiě)?yīng)該怎么做，才能照顧到大寶合理的心理需求讓他有安全感，同時(shí)又對(duì)他的一些不當(dāng)行為進(jìn)行預(yù)防和管理呢？

6、我試過(guò)和生氣的Joshua圍著屋子跑了十幾圈，因?yàn)樯鷼獾乃胍飞衔?，等到我們兩都?xì)獯跤跖懿粍?dòng)了，我抱著他，Joshua還會(huì)生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)脊帜悖獕牧宋业男∑?chē)”。

7、再次，對(duì)癥下藥慢慢訓(xùn)練

8、青春、陽(yáng)光、歡笑，為這屬于你的日子，舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。祝你生日快樂(lè)!生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經(jīng)測(cè)量的深度中保存著無(wú)數(shù)的奇跡。愿你是這些奇跡的勇敢者探秘者!肥嘟嘟的小臉蛋，半米的眼睛，時(shí)而傻呵呵的笑著，時(shí)而吮吸著自己的小手指。恭喜了，當(dāng)父親了吧，請(qǐng)記?。汉⒆邮莻€(gè)寶，父母照顧好;孩子是棵樹(shù)，父母要扶正;孩子是天才，父母要鼓勵(lì);祝福孩子健康成長(zhǎng)，全家歡樂(lè)，生活如意!我的孩子，不要膽怯，不要回頭，勇敢的邁開(kāi)腳步向前走吧!我認(rèn)為健康和快樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們可以轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你!我的寶貝，生日快樂(lè)!

9、孩子希望和媽媽建立聯(lián)結(jié)，希望感受到媽媽的關(guān)心和愛(ài)。這個(gè)時(shí)候我們可以給孩子抱抱、微笑、共情。親親額頭，撫摸，多和寶寶身體接觸，讓寶寶感受到媽媽的愛(ài)。還可以說(shuō)“媽媽看到了，寶寶很想媽媽?zhuān)瑡寢屢埠芟雽氊悺薄Ｆ綍r(shí)也可以和寶寶多玩一些親子互動(dòng)的游戲。

10、孩子之所以是孩子，正因?yàn)樗麤](méi)有辦法天生就懂得自我調(diào)節(jié)，所以才需要我們一環(huán)一環(huán)地幫助孩子去識(shí)別、察覺(jué)和調(diào)節(jié)情緒。

11、昨晚我宣布要早睡

12、面對(duì)這一類(lèi)情形，父母首先要接納，絕不能讓自己站在孩子的對(duì)立面。簡(jiǎn)單粗暴的拒絕與責(zé)備，很可能會(huì)激發(fā)起孩子的情緒爆發(fā)戰(zhàn)斗值，越哭越兇狠。

13、人常說(shuō)：性格決定命運(yùn)。對(duì)孩子性格的管理越早越好，最遲必須在6歲之前。性格，簡(jiǎn)單概括起來(lái)就一句話(huà)：人的社會(huì)行為就是性格。具體地說(shuō)性格就是一個(gè)人在與人交往過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和行為。明哲這孩子在與人交往的時(shí)候表現(xiàn)出容易動(dòng)怒、發(fā)脾氣、摔東西，這些行為都不具備好性格的特點(diǎn)。之所以孩子一天發(fā)幾次脾氣，且經(jīng)常摔東西，說(shuō)明孩子缺乏管理情緒的能力。對(duì)孩子性格的管理越早越好，最遲必須在6歲之前。

14、所以很多時(shí)候大家感覺(jué)方法時(shí)奏效、時(shí)不奏效，是三個(gè)環(huán)節(jié)上用了一些“無(wú)效”的方法。

15、為何會(huì)有不同的情緒反應(yīng)呢?

16、孩子發(fā)脾氣、鬧情緒的背后，是在等你學(xué)會(huì)真正理解他幫助他，掌握正確的引導(dǎo)方法才是在幫助孩子成長(zhǎng)。

17、系鞋帶的時(shí)候不還是要把鞋帶系一個(gè)蝴蝶結(jié)嘛

18、孩子“要么不說(shuō)話(huà)，一說(shuō)就吵架”幾乎成了一些家庭的常態(tài)，當(dāng)父母不理解并表示憤怒和指責(zé)時(shí)，家里成為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

19、等不得，一點(diǎn)小事就哭鬧；

20、在二寶出生后，媽媽要盡量接納大寶一切的情緒變化，理解他的感受，幫助大寶度過(guò)這一階段的過(guò)渡期。但是，這并不意味著要贊同大寶的一切行為和不當(dāng)?shù)囊蟆?/p>

三、形容小孩脾氣不好的句子

1、大家遇到的問(wèn)題，我也遇到過(guò)。今天我把我才坑后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

2、比如引入更好的示范建議，可以嘗試這么說(shuō)：

3、媽媽們，你們有沒(méi)有遇到孩子發(fā)脾氣，鬧情緒？你們會(huì)怎么辦？你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小月齡的孩子更容易鬧情緒，因?yàn)槟愫蚑a講道理聽(tīng)不懂。只要不順著，就發(fā)脾氣，再不順著，就情緒大爆發(fā)。

4、解決孩子情緒暴躁問(wèn)題，實(shí)際上也是教會(huì)孩子如何更好地表達(dá)自我的問(wèn)題。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢？

5、我們家長(zhǎng)可以反思一下，我們的表達(dá)是不是常常以命令句為主(例如：你馬上去……)，或是看到某些情況就馬上指責(zé)批評(píng)，在孩子發(fā)脾氣之后就抱怨其不懂事，沒(méi)有給到孩子表達(dá)緣由和需求的機(jī)會(huì)，親子之間始終是“上下級(jí)”的僵硬關(guān)系。有的孩子可能會(huì)向家長(zhǎng)表明自己的感受，而家長(zhǎng)的第一反應(yīng)則是否定：“你有這種想法是錯(cuò)的”、“小孩子不要想這么多”等等，家長(zhǎng)并沒(méi)有站在孩子的角度去體會(huì)，孩子說(shuō)出了自己的需求卻得不到理解和包容，因此孩子會(huì)認(rèn)為“說(shuō)了還不如不說(shuō)”。

6、自私脾氣大的說(shuō)說(shuō)：按自己希望的方式生活不叫自私，要求別人按照自己希望的方式生活才叫自私。所謂放下，就是要放下那些自私的欲望和心頭的惡念，放下那些無(wú)謂的執(zhí)著和頑固的偏執(zhí)。風(fēng)起時(shí)，笑看落花；風(fēng)停時(shí)，淡看天際。懂得放下，生命才會(huì)更加完美，不以得為喜，不以失為憂(yōu)，順其自然，隨遇而安。一個(gè)冷漠自私的伴侶,就像天寒地凍的北極；脾氣暴躁的,就像熱死人的沙漠；陰郁小心眼的,就是霧霾重災(zāi)區(qū)。

7、孩子發(fā)脾氣是正常的，每一個(gè)人都有情緒。當(dāng)孩子發(fā)脾氣前，我們可以先看看內(nèi)在的需求，然后再去滿(mǎn)足需求。多和孩子玩，多傾聽(tīng)孩子。

8、我告訴他：生氣可以，但是打人不可以。如果你需要發(fā)泄，我可以讓你去小房間扔枕頭，或者靠枕。

9、"對(duì)不起!"發(fā)脾氣大叫的媽媽對(duì)我說(shuō)。然后我們就開(kāi)船回家了。(一句“對(duì)不起”，孩子就原諒了我們：“只要改了就還是好媽媽?zhuān)　焙⒆訜o(wú)條件地愛(ài)著我們，我們是否也能無(wú)條件地愛(ài)著(他)她？！)

10、面對(duì)孩子的壞脾氣，給個(gè)巴掌再給個(gè)甜棗，被這樣對(duì)待的孩子，會(huì)不知道自己到底是對(duì)還是錯(cuò)。

11、如果我們用愛(ài)澆灌孩子，有界線(xiàn)、有教導(dǎo)的養(yǎng)育孩子;想想，我們的孩子會(huì)如何呢?我相信，孩子會(huì)成為一個(gè)合作、負(fù)責(zé)、自律、感恩的孩子。

12、看到這里，請(qǐng)別著急，遇到問(wèn)題光著急沒(méi)有用，要認(rèn)真分析孩子的情況，然后對(duì)癥下藥。針對(duì)明哲這樣的孩子的情況，特給家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議：

13、錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)

14、孩子的腦部的發(fā)育是隨著年齡增長(zhǎng)、透過(guò)學(xué)習(xí)才能夠?qū)W到”感覺(jué)、情緒、表達(dá)、共情…….等等等等”。所以，孩子本來(lái)就會(huì)有適齡適行的表現(xiàn)，通常我們大人往往就是失去耐心，以我們自己的角度來(lái)解讀孩子的哭、鬧、拗脾氣。這時(shí)候，大人的要求、甚至大人一直說(shuō):不要哭、不要吵、不要鬧啦……，孩子會(huì)更加的哭、吵、鬧。

15、脾氣特別好,吵架他從來(lái)不跟我吵,不管誰(shuí)的錯(cuò)他都會(huì)認(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在不舒服他會(huì)幫我按摩,幫我洗腳剪指甲。

16、這樣的心態(tài)，看似低調(diào)處理了孩子的壞情緒，實(shí)則助長(zhǎng)了負(fù)面情緒的積壓，這將不利于孩子在情緒表達(dá)的過(guò)程中學(xué)會(huì)情緒自控，會(huì)逐漸封閉內(nèi)心。

17、同時(shí)讓大寶參與到迎接二寶的準(zhǔn)備工作中來(lái)，讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備，同時(shí)讓大寶對(duì)當(dāng)哥哥姐姐有期待感—媽媽可以經(jīng)常和大寶翻看他小時(shí)候的照片，讓他知道小時(shí)候媽媽也是這樣照顧自己的，這樣以后在看到媽媽照顧弟弟妹妹時(shí)，大寶的嫉妒感就會(huì)降低；也可以告訴大寶，弟弟妹妹出生后什么都還不會(huì)做，你做哥哥姐姐的可以當(dāng)?shù)艿苊妹玫睦蠋熃虝?huì)他們哦！還可以讓大寶在弟弟妹妹出生前就經(jīng)常摸摸媽媽的肚子和弟弟妹妹說(shuō)說(shuō)話(huà)，帶大寶一起去選購(gòu)二寶出生后的用品。這樣大寶就提前有了心理準(zhǔn)備，也有安全感些，二寶出生后大寶出現(xiàn)不良行為的幾率也會(huì)下降。

18、莫名其妙就好煩想罵人想爆粗口憋一肚子火很委屈很想哭。

19、來(lái)人間一趟，要和心上人一起走在街上，看看太陽(yáng)。

20、下班途中，我看到路中央正在對(duì)峙的一對(duì)母子，媽媽讓大哭中的孩子原地不許動(dòng)，并威脅道，“你要是再發(fā)脾氣，我就不要你了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”

四、形容寶寶脾氣大的句子

1、每次打王者我都有認(rèn)真的玩，雖然段位不高，但我起碼不坑隊(duì)友，不掛機(jī)，但用微信號(hào)打，總能碰到大爺大媽?zhuān)€掛機(jī)，心里著真的是憋一肚子火，還不知道怎么說(shuō)。

2、我同伴說(shuō)，這個(gè)媽媽好兇哦，一點(diǎn)都不愛(ài)孩子。

3、還有26個(gè)月的孩子在游戲開(kāi)始之前，也有表現(xiàn)出不安的表情，在和媽媽進(jìn)行了情緒游戲——“我的避風(fēng)港”之后，得到了明顯的緩和。

4、比如說(shuō):以這次的疫情為例，可能某一些人會(huì)淡定，然后不驚不慌不恐懼;某一些人可能會(huì)驚慌、焦慮甚至害怕，然后就可能脾氣大些、容易焦躁…….。

5、今天大暴雨，出門(mén)記得帶沐浴露

6、碰不得，一言不合就開(kāi)打。

7、日常生活中，父母對(duì)待孩子的行為舉止，也應(yīng)多給予些空間，讓孩子獨(dú)立思考和解決，而不是樣樣都插手進(jìn)去“指點(diǎn)江山”。

8、不管你現(xiàn)在有多混蛋

9、今天的胃是128G的

10、語(yǔ)言要平和，語(yǔ)氣要自然，當(dāng)父母能夠用語(yǔ)言來(lái)傳遞力量的時(shí)候，這個(gè)過(guò)程便是孩子效仿的情感地基。

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12、我兒子最喜歡拿著打火機(jī)玩了，還自己把油門(mén)弄到最大，不過(guò)沒(méi)有給他爸說(shuō)。當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，他爸拿著火機(jī)直接給客人點(diǎn)煙，誰(shuí)知一下把客人頭發(fā)給燒著了，為此老爸可是揍的不輕，哈哈！

13、今天開(kāi)始又有大批的熊孩子要跟你搶早點(diǎn)，搶公交，搶座位，還要默默地忍受他們?cè)谂赃叡硶?shū)，寫(xiě)作業(yè)，談戀愛(ài)。

14、這樣既讓大寶能感覺(jué)到自己還是被愛(ài)的，但同時(shí)他的一些不當(dāng)行為媽媽同樣也會(huì)進(jìn)行管理，會(huì)讓大寶既感受到愛(ài)也懂得應(yīng)有的界限。

15、來(lái)源：養(yǎng)育男孩(ID：breedboy)

16、比如之前懂事的大寶，在二寶出生后突然變得情緒失控，一遇到一點(diǎn)不順心的小事就哭鬧不止，行為也會(huì)出現(xiàn)倒退—之前已經(jīng)可以自己吃飯的，現(xiàn)在非要媽媽喂，明明已經(jīng)可以控制大小便了，現(xiàn)在卻經(jīng)常拉褲子。

17、孩子動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，前一陣還高高興興的玩，一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)啟了大吵大鬧模式，而且經(jīng)常因?yàn)樵诩议L(zhǎng)們看來(lái)雞毛蒜皮的小事而突然“爆炸”。家長(zhǎng)們面對(duì)孩子發(fā)脾氣，哄也沒(méi)用、講道理也沒(méi)用，只得邊想著“自己家的孩子再熊也得管”安慰自己邊想法設(shè)法讓孩子平靜下來(lái)，有的家長(zhǎng)甚至使用“武力”讓孩子不再哭鬧。

18、最后找到了我的腳，這下全縫好了。(用自己的腳站立，走自己的路，做最好的自己？！)

19、等孩子發(fā)過(guò)脾氣情緒穩(wěn)定下來(lái)后，一定要跟孩子講明道理。可以分析孩子的錯(cuò)誤所在，也可以說(shuō)說(shuō)孩子發(fā)脾氣的過(guò)程中父母的感受，再讓孩子換個(gè)角度想想，如果父母在他面前發(fā)脾氣、摔東西，他會(huì)這么想怎么做。

20、比如第二位媽媽安撫孩子情緒的方式，連著說(shuō)的這段話(huà)：

五、形容小孩脾氣大的說(shuō)說(shuō)

1、《美國(guó)育兒百科》里就提到：當(dāng)媽媽不在的時(shí)候，照看孩子的人告訴你，孩子表現(xiàn)得像個(gè)天使，你千萬(wàn)不要急著高興，這只是因?yàn)楹⒆訉?duì)其他人信任不足，所以才不敢去試探他們的底線(xiàn)。

2、第二步:共情孩子，說(shuō):媽媽有看到你現(xiàn)在心情不好(這里可以用一些形容心情的形容詞)喔?

3、“是什么”：詢(xún)問(wèn)孩子是哪一句話(huà)/哪一件事踩到了他的雷區(qū)。

4、我是蓮子，一名兒童教育愛(ài)好者。

5、那么，大寶到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一些看似不合理的變化，面對(duì)大寶這一系列問(wèn)題，媽媽又應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)呢？

6、第要放手孩子，不能事事安排、事事過(guò)問(wèn)，否則，越管越毛。

7、首先我們來(lái)分析一下小寶寶一般都是什么場(chǎng)景發(fā)脾氣。我以我自己的故事舉幾個(gè)發(fā)脾氣的例子

8、我現(xiàn)在很難過(guò)，可以摸一下你的小肚子嘛

9、學(xué)齡前有很多的挑戰(zhàn)和困難，都有可能成為我們親子關(guān)系中需要去直面的問(wèn)題。但有一點(diǎn)，我一直希望傳遞給所有父母，就是每一次的挑戰(zhàn)都是我們孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

10、0想得到媽媽更多的關(guān)注。

11、此文僅代表我個(gè)人的一些觀點(diǎn)，如有不足之處，歡迎大家多多指正。

12、我們常說(shuō)，有人比較正能量，遇到事情總是能開(kāi)心、樂(lè)觀、而且總是能積極面對(duì);有些人就比較負(fù)能量，遇到事情總是抱怨、生氣、然后消極以對(duì)。對(duì)于這兩類(lèi)人來(lái)說(shuō)，所遇到的外界事件是一樣的，為何會(huì)有不同的情緒反應(yīng)呢?

13、當(dāng)孩子掌握自我調(diào)節(jié)的方法越多，處理沖突的方法也會(huì)越多。我之前拍過(guò)我家兩個(gè)孩子因?yàn)樾∧Σ炼[別扭生氣的小視頻，兩個(gè)人氣著氣著，哭著哭著，就和好了。

14、比如像有個(gè)3歲孩子的媽媽跟我說(shuō)：

15、0給大寶設(shè)置應(yīng)有的行為界限，對(duì)不合理的行為和要求進(jìn)行管理。

16、當(dāng)孩子從父母這里得到的負(fù)面反饋越多，其自尊心受到的傷害越多，便逐漸對(duì)父母關(guān)上心門(mén)。

17、環(huán)游了整個(gè)星系，找不到比你更亮的星星?

18、作為父母的角色，并不是只能替孩子解決某個(gè)單項(xiàng)問(wèn)題，當(dāng)我們?cè)敢鈴暮⒆拥慕嵌瘸霭l(fā)，去幫助孩子更充分地探索和掌握到自己的能力的時(shí)候，孩子如同海綿一樣吸收的體質(zhì)，也會(huì)讓他收獲更多，成長(zhǎng)更快。

19、我覺(jué)得我不能給家打電話(huà)，最后的結(jié)果不是他們生氣就是我憋一肚子火。

20、其孩子缺乏安全感，父母要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，平時(shí)父母不僅對(duì)孩子要有愛(ài)，對(duì)孩子要有耐心，要好好跟孩子說(shuō)話(huà)；同時(shí)父母或家庭其他人員在交流中都要好好說(shuō)話(huà)，讓孩子能真真切切體會(huì)到家庭的和睦與溫暖。孩子生活在寬松溫馨的環(huán)境中，安全感慢慢就會(huì)建立起來(lái)。