接孫女放學的心情說說匯集90句

每天只問孩子這4句話，勝過萬千言語!

在這個教育為先，知識為王的時代，孩子們學習的壓力從來都不比社會上的就業壓力小，作為長輩的我們，能做的就只有鼓勵并希望她們能給自己放輕松。

以下是一位退休老教師從業40年的心得，字字精辟，句句在理!簡單的4句話，卻勝過萬千言語!對教育小孩子們真的是太實用了!

代替家長接孫子孫女放學回家，你問的第一句話是什么?

想必很多爺爺奶奶首先會詢問孩子的吃穿等生活情況，是否吃得飽，中午有午休沒;其次是詢問孩子學習情況，還有少數家長甚至會像偵探一樣，詢問老師是否打人、是否兇人。

這位退休教師對孫女的教育方式則比較獨特，他從來沒有輔導過孩子做功課，就是每天回來跟女兒聊十分鐘，只聊四個問題，卻很好地完成了他的家庭教育。

這四個問題分別是：

【第1句】：學校有什么好事發生嗎?

【第2句】：今天你有什么好的表現?

【第3句】：今天有什么好收獲嗎?

【第4句】：有什么需要我們幫助嗎?

看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義：

第一個問題其實是在調查孩子的價值觀，了解她心里面覺得哪些是好的'，哪些是不好的;

第二個問題實際上是在激勵孩子，增加她的自信心，對自己做的事情有更好的認定;

第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么;

第四個問題則有兩層意思，一是我很關心你，遇到困難我們一定會幫助你，二是學習是你自己的事，即使向我們求助，也可能無法得到幫助。

就是這簡簡單單的四個問題，包含了很多關愛關懷在里面，事實上也證明很有效。

其實生活中你對孩子問什么話其實反映了大人的生活態度，決定了孩子的人生觀，會把孩子向正面或反面的方向引導。

長輩應當避免經常對孩子說以下這幾句話：今天是不是沒有吃飽?今天老師批評你了嗎?有人欺負你嗎?上課開小差了嗎?

說這些話時，長輩給孩子傳遞的是學習的負能量：在家里衣來伸手飯來張口，父母、爺爺奶奶都無比寵愛自己，而到學校后，和同學老師接觸可能受委屈。

這些話容易讓孩子聯想起上學的不愉快，對學校、老師產生抵觸情緒。

孩子是在家庭潛移默化的影響下長大，正確地引導孩子離不開我們作為家長的教導，想讓孩子接受更好的教育不妨從放學回家后的第一句話開始。

這位退休老教師的4句話，卻勝過萬千言語和百般疼愛，真是太受用了!以后一定要多跟孫子孫女說一些積極的、富有正能量的話!因為我們的一言一行都正在潛移默化的影響著孩子們!

每天只問小孩四句話讀后感

我在網上讀了一篇《每天只問小孩四句話》文章，這篇文章真的寫得很好，首先要感謝文章的作者哦！我反復讀了很多次，對我啟發很大，也很有感觸，在家庭教育中有時感到很頭痛，很無奈，很無能，其實我覺得就是缺乏一些心理學規律，不懂得積極暗示和消極暗示帶來巨大作用，而且還自覺不自覺用了文章中的那十個壞習慣來教育孩子，結果，好心辦壞事，越說越不聽！

我想：改變孩子，先要改變自己！該對照十條壞習慣好好反省自己，為了教好下一代，要用心學點心理學，首先要改掉自己那十個壞習慣，用滿腔的熱情，用平等的心態，用平和的態度和孩子溝通，正如文章中鵬宇老師所說的'：父母教育孩子的過程，就是把自己的狀態調整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程！改變孩子很容易，當你容下孩子時，孩子就易（改變）了！

今天，我就按照文章教的去做，結果效果不錯，飛飛回來后，我滿腔的熱情，笑微微的問了飛飛四個問題，她呀很開心地說了學校遇見事情以及解決方法，學了什么東西，和同學的關系等等，呵呵！就這樣，既了解飛飛在學校的表現和學習情況，也知道她遇到問題和解決方法，把說教變倆婆孫很愉快的交流談話，整個晚上，飛飛情緒很好，很開心地做自己的作業。

看來，我們真的要好好學習，不斷提高自己的素質，讓我們伴隨孩子一起成長吧！

與孩子溝通，這6句話勝過千言萬語

每天只問小孩四句話讀后感300字作文

我在網上讀了一篇《每天只問小孩四句話》文章，這篇文章真的寫得很好，首先要感謝文章的作者哦！我反復讀了很多次，對我啟發很大，也很有感觸，在家庭教育中有時感到很頭痛，很無奈，很無能，其實我覺得就是缺乏一些“心理學規律”，不懂得“積極暗示和消極暗示”帶來巨大作用，而且還自覺不自覺用了文章中的那十個壞習慣來教育孩子，結果，好心辦壞事，越說越不聽！

我想：改變孩子，先要改變自己！該對照“十條壞習慣”好好反省自己，為了教好下一代，要用心學點心理學，首先要改掉自己那十個壞習慣，用滿腔的熱情，用平等的心態，用平和的態度和孩子溝通，正如文章中鵬宇老師所說的：父母教育孩子的過程，就是把自己的`狀態調整到平靜和喜悅的過程，平靜和喜悅的狀態就是愛!教育孩子的過程，也是心量拓寬的過程！改變孩子很容易，當你“容”下孩子時，孩子就“易（改變）”了！

今天，我就按照文章教的去做，結果效果不錯，飛飛回來后，我滿腔的熱情，笑微微的問了飛飛四個問題，她呀很開心地說了學校遇見事情以及解決方法，學了什么東西，和同學的關系等等，呵呵！就這樣，既了解飛飛在學校的表現和學習情況，也知道她遇到問題和解決方法，把說教變倆婆孫很愉快的交流談話，整個晚上，飛飛情緒很好，很開心地做自己的作業。

看來，我們真的要好好學習，不斷提高自己的素質，讓我們“伴隨孩子一起成長吧！”