說(shuō)說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)的7個(gè)要素點(diǎn)集錦80句
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記
設(shè)計(jì)，不是一早一夕的熱情，而是日積月累的積淀和設(shè)計(jì)師本人的文化底蘊(yùn)所系。和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記，歡迎借鑒！
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記1
還是那句話，沒(méi)有失敗的行業(yè)，只有失敗的人。有付出就一定會(huì)有回報(bào)。設(shè)計(jì)師要做的不僅僅是做出好的效果圖，還要能夠設(shè)計(jì)出領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代潮流的功能和全身心的為業(yè)主所考慮的周全方案。那么，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始呢？
在這里我把我之前在邦元學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的心得跟大家分享一下：
【第1句】：一定要先會(huì)熟練使用設(shè)計(jì)軟件，因?yàn)槟愕囊鈭D需要軟件來(lái)表達(dá)出來(lái)。我常常看到很多的初學(xué)者連基本軟件都操作不熟練就去談什么風(fēng)格，很可笑。
【第2句】：你應(yīng)該要學(xué)習(xí)室內(nèi)裝修這一行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，知道這個(gè)東西或者造型的大致結(jié)構(gòu)和施工原理。有的設(shè)計(jì)師畫(huà)出漂亮的圖紙，拿到工地去，卻實(shí)現(xiàn)不，自已的心血花的沒(méi)有意義，還讓工人們笑話。
【第3句】：當(dāng)你達(dá)到以上二點(diǎn)，然后你就要用包容的心態(tài)多去學(xué)習(xí)。書(shū)上的、別人做的，汲取人家的長(zhǎng)處。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)一個(gè)作品的同時(shí)，也是在把自已的生活態(tài)度、生活體驗(yàn)傳達(dá)給客戶的一個(gè)過(guò)程。因此，設(shè)計(jì)師必須要有不同場(chǎng)景的體驗(yàn)。例如你沒(méi)去過(guò)星級(jí)酒店讓你去做一個(gè)星級(jí)酒店的圖紙，那是白扯。做設(shè)計(jì)的人常常在一個(gè)階段，自我意識(shí)膨脹的很厲害，看別人的東西，全是毛病，這樣不好。不斷的學(xué)習(xí)，才能越做越好。
【第4句】：好的設(shè)計(jì)師一定是一個(gè)溝通高手。他把自已的作品交給客戶時(shí)，他也在傳達(dá)自已的生活價(jià)值。如果你設(shè)計(jì)出來(lái)一個(gè)好東西，但你無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服或表達(dá)給客戶聽(tīng)，客戶云里霧里的最后不采納，那也太悲摧。
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記2
【第1句】：片面追求高檔材料的傾向
在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應(yīng)高超的設(shè)計(jì)質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級(jí)面料也不一定能作出款式好的服裝，相反巧裁縫常可利用低檔面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說(shuō)明，在家庭裝修中要強(qiáng)調(diào)精心設(shè)計(jì)于用材才是正確之路，而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能奏效的。
【第2句】：片面追求豪華的傾向
有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計(jì)手法和材質(zhì)選擇加以搬用，這樣就會(huì)使裝修效果走題，如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果，感覺(jué)不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯(cuò)誤提法，因?yàn)橘e館是人們暫時(shí)逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭氣氛，因此這種觀點(diǎn)只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯(cuò)誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果，把家庭變成文娛的場(chǎng)所，也是文不對(duì)題的。總之，這些做法只能說(shuō)是花錢(qián)，卻買(mǎi)不到家庭溫馨的氣氛，因此是值得大家深思的。
【第3句】：隨意堆砌裝飾成品的傾向
在室內(nèi)裝修中，有時(shí)需要一些裝飾性的線腳、貼臉、花飾等。但是，在裝飾材料市場(chǎng)上卻供應(yīng)著大大小小是是而非粗濫造的成品，有的施工單位隨意購(gòu)買(mǎi)其零件，任意在家庭裝修中拼貼，如大尺度的頂角線、粗萊的門(mén)套線、超尺度的園型頂棚線，因?yàn)榧?xì)部是超尺度和雜亂無(wú)章的，所產(chǎn)生的后果，既縮小本來(lái)不大的居室空間，又失掉典雅大方的氣韻，還喪失家庭裝修應(yīng)有的溫馨品位。所以選擇成品時(shí)，需根據(jù)設(shè)計(jì)意圖加以審慎的挑選，方能使家庭裝修達(dá)到理想的境界。
【第4句】：盲目購(gòu)買(mǎi)大尺寸家具的傾向
一般標(biāo)準(zhǔn)住宅的開(kāi)間進(jìn)深尺寸不會(huì)太大，購(gòu)買(mǎi)家具時(shí)應(yīng)與室內(nèi)空間的尺度相協(xié)調(diào)，決不能讓大尺寸的家具睹塞人流的活動(dòng)空間。有的住戶甚至購(gòu)買(mǎi)大型辦公室專用的老板寫(xiě)字臺(tái)、大型沙發(fā)等，把起居室擠得水泄不通，這那里能談得上氣派，更談不到有親切感。因此，在家庭裝修中，家具配置是至關(guān)重要的。除去上述的要與空間尺度成比例之外，還應(yīng)注意充分利用上部的空間，如在適當(dāng)?shù)奈恢枚嘧鲆恍┑豕窈捅诠瘢@樣不僅可以增加儲(chǔ)藏面積，而且還可以減少占地面積，只有這樣布置家具才有可能使家庭中的有限面積產(chǎn)生寬敞通透的感覺(jué)。
【第5句】：忽視使用功能的傾向
在家庭室內(nèi)裝修中，追求美觀應(yīng)是建立在功能的基礎(chǔ)上的。但有的裝修安裝7－9的大吊燈，往往因?yàn)槟贪椎姆垂鉄粽旨澳ド盁襞荩斐苫璋档恼彰骱蠊@種處理辦法是既費(fèi)電又不適用，且給人以壓抑的感覺(jué)。又如有的吊柜拉手過(guò)高，使用起來(lái)非常不便。還有的家庭裝修，過(guò)分追求小趣味，在地面分割上沒(méi)有依據(jù)功能的要求劃分各種材質(zhì)，所拼貼出來(lái)的圖案令人眼花繚亂，沒(méi)有起到功能分共的導(dǎo)向作用。盡管有的裝修，注意到利用材料質(zhì)感的判別劃分室內(nèi)的空間，但由于選擇材料不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)不好的后果。例如有的用餐區(qū)域鋪設(shè)地毯，就會(huì)帶來(lái)難以清洗油污的麻煩。另外在門(mén)洞較為集中的地方，沒(méi)有注意門(mén)的開(kāi)啟方向，造成彼此交叉干擾。這些問(wèn)題似乎不大，如果處理不當(dāng)，依然會(huì)給住戶帶來(lái)諸多不便，為此不可掉以輕心。
【第6句】：住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)的虛與實(shí)
隨著人們生活的提高，家庭裝修已經(jīng)成為家喻戶曉的熱門(mén)話題，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，及是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生活提高的必然結(jié)果。但如何才能裝修好自己的家，卻存在著不完全相同的看法，也就是平常說(shuō)的觀念存在著差異，應(yīng)該認(rèn)為這是正常的現(xiàn)象。然而其中有一個(gè)問(wèn)題則需要弄清楚，即要想搞好家庭裝修，在施工之前是離不開(kāi)良好設(shè)計(jì)創(chuàng)意的，猶如畫(huà)家在作畫(huà)之前強(qiáng)調(diào)“意在筆先”是同一個(gè)道理，否則就會(huì)產(chǎn)生亂點(diǎn)鴛鴦譜而作不好畫(huà)。同樣，若沒(méi)有清晰的意圖，就盲目地進(jìn)行家庭進(jìn)修，也是難以獲得良好的效果，往往還會(huì)釀成花不少錢(qián)，卻買(mǎi)個(gè)俗不可耐的結(jié)局，令人感到得不償失和啼笑皆非。產(chǎn)生這類惡果，固然原因很多，其中有一個(gè)原因是通常被遺忘的，那就是用戶考慮家裝時(shí)“實(shí)”處考慮的多，而“虛”處考慮的少，甚至于缺乏考慮。
例如：地面鋪設(shè)石材還木材、墻壁貼壁紙還是涂料、天花是吊頂棚還是做燈池、家具選擇大的還是小的、頂部燈具是吊花燈還是裝格柵燈等一系列看得見(jiàn)摸得著實(shí)而又實(shí)的問(wèn)題。誠(chéng)然，上述這些具體的.問(wèn)題不是不應(yīng)該考慮，但它們都是漂浮在家庭裝修中表面上的東西，問(wèn)題在于把這些建筑裝修材料堆積在一起，欲取得什么樣的裝修效果，常常有欠研究，也步是沒(méi)有在感覺(jué)得到而又看不到的內(nèi)涵“虛”字上做文章，例如追求典雅大方、樸實(shí)無(wú)華、返樸歸真、民族風(fēng)韻、現(xiàn)代氣息等，皆是家庭裝修中至關(guān)重要的創(chuàng)意上的問(wèn)題。有良好的創(chuàng)意，就有可能使家庭裝修居于較高的水平，同時(shí)還可以有力地排斥那些華而不實(shí)、珠光寶氣、比例混雜、尺度失調(diào)、章法紊亂、庸俗不堪的所謂“家裝”。大量的實(shí)踐證明，如果處理好這個(gè)問(wèn)題，甚至還有可能節(jié)約用戶的不少投資。
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記3
從建筑到產(chǎn)品設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變，對(duì)我來(lái)說(shuō)是自然而然的事，我并沒(méi)有刻意地去做什么，只是想換種表達(dá)方式。產(chǎn)品與建筑一樣，都有著內(nèi)部空間與外部空間。建筑被六個(gè)面為何起來(lái)的就是內(nèi)部空間，與之相對(duì)的就是外部空間，同樣，產(chǎn)品也將空間劃分成為這樣的兩個(gè)部分、例如一張椅子，由椅面和椅背構(gòu)成的就是內(nèi)部空間，與之相對(duì)的為外部空間一如一個(gè)花瓶。內(nèi)部空間和外部空間的劃分更是一目了然。因此，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是建筑設(shè)計(jì)還是產(chǎn)品設(shè)計(jì)或是室內(nèi)，家具設(shè)計(jì)，都是利用劃分空間來(lái)傳達(dá)我對(duì)人與人之間關(guān)系的理解。
以建筑來(lái)說(shuō)，內(nèi)部空間對(duì)人們來(lái)說(shuō)仿佛母親溫柔的懷抱，安全而溫暖。當(dāng)走出內(nèi)部空間的，首先注意到的是建筑的外立面。外立面如父親寬闊的。后背與挺直的脊梁，雖然與母親的溫柔不同，表面看起來(lái)無(wú)言而堅(jiān)強(qiáng)，但這同樣是愛(ài)，同樣可以依靠。一個(gè)人的成長(zhǎng)除了需要母親溫暖的避風(fēng)港，父親鞭策著子女勇于面對(duì)困難，向更廣闊天地振翅翱翔的嚴(yán)厲的愛(ài)也是必不可少的。這種以劃分的空間而傳達(dá)的情感交流，不僅僅局限在建筑設(shè)計(jì)上。
內(nèi)部空間與外部空間的和諧統(tǒng)【第1句】：相互聯(lián)系，就像人和人之間的感情。有些感情并不需要宣之于口，而是需要人用心體會(huì)。
在說(shuō)空間的“曖昧性”之前，必須說(shuō)要“曖昧”的來(lái)源以及為何要?jiǎng)?chuàng)造曖昧的空間。“曖昧”來(lái)自東方傳統(tǒng)美學(xué)，與西方的絕對(duì)論截然不同、它想以微妙的形式提供給人們更多的可能。更多的選擇。
人和人之間是很孤獨(dú)的。我就像知道你需要幫助，可是你沒(méi)有向我求助時(shí)，我主動(dòng)伸出援手，說(shuō)不定還會(huì)被誤會(huì)。所以，就變成我想幫你卻張不開(kāi)口。不開(kāi)口，不表示，別人也不知道你心里所想。這就是人和人之間的隔閡，彼此是無(wú)法替代的。
人與人的交流有時(shí)就像身處同一個(gè)地方，所得到的訊息也并非是完全準(zhǔn)確的。比如，我和我的女伴一起去海邊散步，都被眼前的夜景震撼了。然而，那時(shí)的我腦海中想到的是去年在夏威夷看到的夜景，而她想到的是在另一個(gè)地方看到的夜景。就算心連心的兩人，在面對(duì)著同樣事物，心中泛起的感動(dòng)還是不盡相同的。
這就是現(xiàn)在所講的“非連續(xù)的連續(xù)時(shí)代”的到來(lái)。人們不能因?yàn)樾闹兴敫鞑幌嗤颓袛啾舜说年P(guān)系。正因?yàn)槿松鷣?lái)孤獨(dú)，所以一直尋找著與他個(gè)體之間的羈絆。
“曖昧”是一種夢(mèng)想。例如，遮在實(shí)物表面的那層紗，人們老是想去揭開(kāi)，看看被紗覆蓋的到底是什么。如果同樣一件東西毫無(wú)遮擋地被放置在誰(shuí)都可以看到的地方，那么人們投在它身上的關(guān)注就會(huì)比之前那種情況之下少很多。如果設(shè)計(jì)師能夠把曖昧用在設(shè)計(jì)中，那么他們就會(huì)給這個(gè)世界提供了很多的夢(mèng)想。
日本有一種傳統(tǒng)戲劇叫做能劇，演員需要以面具覆面（此面具即“能面”），在舞臺(tái)上以道白歌舞的方式來(lái)完成整出劇目。其中，用以代表女性角色的能面，看起來(lái)沒(méi)有絲毫的表情，很靜默。然而，隨著表演，觀眾仿佛可以從這張面上看到喜怒哀樂(lè)。面具沒(méi)有改變，改變的只是觀眾的心境，所以在他們眼中，面具的表情也改變了。——這就是曖昧。在這種情境中，客體并不需要改變，主題的感情會(huì)讓它改變，使它變得生動(dòng)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記范文
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編精心整理的室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記范文，希望對(duì)大家有所幫助。
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記1
還是那句話，沒(méi)有失敗的行業(yè)，只有失敗的人。有付出就一定會(huì)有回報(bào)。設(shè)計(jì)師要做的不僅僅是做出好的效果圖，還要能夠設(shè)計(jì)出領(lǐng)導(dǎo)時(shí)代潮流的功能和全身心的為業(yè)主所考慮的周全方案。 那么，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始呢？
在這里我把我之前在邦元學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的心得跟大家分享一下：
【第1句】：一定要先會(huì)熟練使用設(shè)計(jì)軟件，因?yàn)槟愕囊鈭D需要軟件來(lái)表達(dá)出來(lái)。我常常看到很多的初學(xué)者連基本軟件都操作不熟練就去談什么風(fēng)格，很可笑。
【第2句】：你應(yīng)該要學(xué)習(xí)室內(nèi)裝修這一行業(yè)的專業(yè)知識(shí)，知道這個(gè)東西或者造型的大致結(jié)構(gòu)和施工原理。有的設(shè)計(jì)師畫(huà)出漂亮的圖紙，拿到工地去，卻實(shí)現(xiàn)不，自已的心血花的沒(méi)有意義，還讓工人們笑話。
【第3句】：當(dāng)你達(dá)到以上二點(diǎn)，然后你就要用包容的心態(tài)多去學(xué)習(xí)。書(shū)上的、別人做的，汲取人家的長(zhǎng)處。設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)一個(gè)作品的同時(shí)，也是在把自已的生活態(tài)度、生活體驗(yàn)傳達(dá)給客戶的一個(gè)過(guò)程。因此，設(shè)計(jì)師必須要有不同場(chǎng)景的體驗(yàn)。例如你沒(méi)去過(guò)星級(jí)酒店讓你去做一個(gè)星級(jí)酒店的圖紙，那是白扯。做設(shè)計(jì)的.人常常在一個(gè)階段，自我意識(shí)膨脹的很厲害，看別人的東西，全是毛病，這樣不好。不斷的學(xué)習(xí)，才能越做越好。
【第4句】：好的設(shè)計(jì)師一定是一個(gè)溝通高手。他把自已的作品交給客戶時(shí)，他也在傳達(dá)自已的生活價(jià)值。如果你設(shè)計(jì)出來(lái)一個(gè)好東西，但你無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服或表達(dá)給客戶聽(tīng)，客戶云里霧里的最后不采納，那也太悲摧。
室內(nèi)設(shè)計(jì)讀書(shū)筆記2
【第1句】：片面追求高檔材料的傾向
在家庭裝修中，質(zhì)量的好壞不取決于材質(zhì)檔次的高低，而應(yīng)高超的設(shè)計(jì)質(zhì)量取勝。例如做衣服的面料有高有低，笨裁縫用高級(jí)面料也不一定能作出款式好的服裝，相反巧裁縫常可利用低檔面料作出款式新穎別致的服裝。這一例舉充分說(shuō)明，在家庭裝修中要強(qiáng)調(diào)精心設(shè)計(jì)于用材才是正確之路，而絕非濫用進(jìn)口大理石、鈦金燈等所能奏效的。
【第2句】：片面追求豪華的傾向
有的家庭裝修把某些豪華賓館中的設(shè)計(jì)手法和材質(zhì)選擇加以搬用，這樣就會(huì)使裝修效果走題，如大吊燈、大燈池、大貼臉等一系列的金碧輝煌的效果，感覺(jué)不到一絲的家庭溫暖。因室內(nèi)裝修界甚至有人提出住宅裝修要“賓館化”的錯(cuò)誤提法，因?yàn)橘e館是人們暫時(shí)逗留的地方，人流熙熙攘攘，不可能存在家庭氣氛，因此這種觀點(diǎn)只能誤導(dǎo)家庭裝修的正確方向。受這種錯(cuò)誤傾向的影響，甚至有的家庭一味的模仿KTV歌廳的裝修效果，把家庭變成文娛的場(chǎng)所，也是文不對(duì)題的。總之，這些做法只能說(shuō)是花錢(qián)，卻買(mǎi)不到家庭溫馨的氣氛，因此是值得大家深思的。
【第3句】：隨意堆砌裝飾成品的傾向
在室內(nèi)裝修中，有時(shí)需要一些裝飾性的線腳、貼臉、花飾等。但是，在裝飾材料市場(chǎng)上卻供應(yīng)著大大小小是是而非粗濫造的成品，有的施工單位隨意購(gòu)買(mǎi)其零件，任意在家庭裝修中拼貼，如大尺度的頂角線、粗萊的門(mén)套線、超尺度的園型頂棚線，因?yàn)榧?xì)部是超尺度和雜亂無(wú)章的，所產(chǎn)生的后果，既縮小本來(lái)不大的居室空間，又失掉典雅大方的氣韻，還喪失家庭裝修應(yīng)有的溫馨品位。所以選擇成品時(shí)，需根據(jù)設(shè)計(jì)意圖加以審慎的挑選，方能使家庭裝修達(dá)到理想的境界。
【第4句】：盲目購(gòu)買(mǎi)大尺寸家具的傾向
一般標(biāo)準(zhǔn)住宅的開(kāi)間進(jìn)深尺寸不會(huì)太大，購(gòu)買(mǎi)家具時(shí)應(yīng)與室內(nèi)空間的尺度相協(xié)調(diào)，決不能讓大尺寸的家具睹塞人流的活動(dòng)空間。有的住戶甚至購(gòu)買(mǎi)大型辦公室專用的老板寫(xiě)字臺(tái)、大型沙發(fā)等，把起居室擠得水泄不通，這那里能談得上氣派，更談不到有親切感。因此，在家庭裝修中，家具配置是至關(guān)重要的。除去上述的要與空間尺度成比例之外，還應(yīng)注意充分利用上部的。空間，如在適當(dāng)?shù)奈恢枚嘧鲆恍┑豕窈捅诠瘢@樣不僅可以增加儲(chǔ)藏面積，而且還可以減少占地面積，只有這樣布置家具才有可能使家庭中的有限面積產(chǎn)生寬敞通透的感覺(jué)。
【第5句】：忽視使用功能的傾向
在家庭室內(nèi)裝修中，追求美觀應(yīng)是建立在功能的基礎(chǔ)上的。但有的裝修安裝7－9的大吊燈，往往因?yàn)槟贪椎姆垂鉄粽旨澳ド盁襞荩斐苫璋档恼彰骱蠊@種處理辦法是既費(fèi)電又不適用，且給人以壓抑的感覺(jué)。又如有的吊柜拉手過(guò)高，使用起來(lái)非常不便。還有的家庭裝修，過(guò)分追求小趣味，在地面分割上沒(méi)有依據(jù)功能的要求劃分各種材質(zhì)，所拼貼出來(lái)的圖案令人眼花繚亂，沒(méi)有起到功能分共的導(dǎo)向作用。盡管有的裝修，注意到利用材料質(zhì)感的判別劃分室內(nèi)的空間，但由于選擇材料不當(dāng)，也會(huì)帶來(lái)不好的后果。例如有的用餐區(qū)域鋪設(shè)地毯，就會(huì)帶來(lái)難以清洗油污的麻煩。另外在門(mén)洞較為集中的地方，沒(méi)有注意門(mén)的開(kāi)啟方向，造成彼此交叉干擾。這些問(wèn)題似乎不大，如果處理不當(dāng)，依然會(huì)給住戶帶來(lái)諸多不便，為此不可掉以輕心。
【第6句】：住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)的虛與實(shí)
隨著人們生活的提高，家庭裝修已經(jīng)成為家喻戶曉的熱門(mén)話題，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，及是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生活提高的必然結(jié)果。但如何才能裝修好自己的家，卻存在著不完全相同的看法，也就是平常說(shuō)的觀念存在著差異，應(yīng)該認(rèn)為這是正常的現(xiàn)象。然而其中有一個(gè)問(wèn)題則需要弄清楚，即要想搞好家庭裝修，在施工之前是離不開(kāi)良好設(shè)計(jì)創(chuàng)意的，猶如畫(huà)家在作畫(huà)之前強(qiáng)調(diào)“意在筆先”是同一個(gè)道理，否則就會(huì)產(chǎn)生亂點(diǎn)鴛鴦譜而作不好畫(huà)。同樣，若沒(méi)有清晰的意圖，就盲目地進(jìn)行家庭進(jìn)修，也是難以獲得良好的效果，往往還會(huì)釀成花不少錢(qián)，卻買(mǎi)個(gè)俗不可耐的結(jié)局，令人感到得不償失和啼笑皆非。產(chǎn)生這類惡果，固然原因很多，其中有一個(gè)原因是通常被遺忘的，那就是用戶考慮家裝時(shí)“實(shí)”處考慮的多，而“虛”處考慮的少，甚至于缺乏考慮。
例如：地面鋪設(shè)石材還木材、墻壁貼壁紙還是涂料、天花是吊頂棚還是做燈池、家具選擇大的還是小的、頂部燈具是吊花燈還是裝格柵燈等一系列看得見(jiàn)摸得著實(shí)而又實(shí)的問(wèn)題。誠(chéng)然，上述這些具體的問(wèn)題不是不應(yīng)該考慮，但它們都是漂浮在家庭裝修中表面上的東西，問(wèn)題在于把這些建筑裝修材料堆積在一起，欲取得什么樣的裝修效果，常常有欠研究，也步是沒(méi)有在感覺(jué)得到而又看不到的內(nèi)涵“虛”字上做文章，例如追求典雅大方、樸實(shí)無(wú)華、返樸歸真、民族風(fēng)韻、現(xiàn)代氣息等，皆是家庭裝修中至關(guān)重要的創(chuàng)意上的問(wèn)題。有良好的創(chuàng)意，就有可能使家庭裝修居于較高的水平，同時(shí)還可以有力地排斥那些華而不實(shí)、珠光寶氣、比例混雜、尺度失調(diào)、章法紊亂、庸俗不堪的所謂“家裝”。大量的實(shí)踐證明，如果處理好這個(gè)問(wèn)題，甚至還有可能節(jié)約用戶的不少投資。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)
任何行業(yè)辭職都是要寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)的，設(shè)計(jì)師也不例外，那么設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)的格式是怎樣的呢？接下來(lái)小編為大家搜索了室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)，歡迎閱讀。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在貴公司業(yè)務(wù)如此繁忙的時(shí)候，我給您寫(xiě)這份申請(qǐng)，提出辭職，實(shí)屬不該，但是由于家庭原因，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定離開(kāi)公司。我知道這樣會(huì)給公司帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。希望您在百忙之中能夠?qū)忛單业纳暾?qǐng)，并批準(zhǔn)！
非常感謝在這段時(shí)間里公司對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。在這里，特別感謝你們的關(guān)心和支持。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出申請(qǐng)：我自愿在xx年xx月xx日正式離職。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，并請(qǐng)協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開(kāi)之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
祝*******蓬勃發(fā)展。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。
我自20xx年xx月xx日進(jìn)入Xx有限公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有半個(gè)多月的時(shí)間。正是在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，開(kāi)始了從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)社會(huì)人的生涯。
作為一名設(shè)計(jì)師，自從××年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。轉(zhuǎn)眼快×年過(guò)去了，我要重新確定我未來(lái)的方向。誠(chéng)然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。但，因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由，我申請(qǐng)辭職。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
在過(guò)去的半個(gè)月里，利用公司給予的良好的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)自己，增加了自己的知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司半個(gè)月以來(lái)的照顧表示真心的感謝！今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在工作的畏懼而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我覺(jué)得離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)初，我懷著雄心壯志從xx來(lái)到xx，就是想找一個(gè)能夠給自己挑戰(zhàn)與機(jī)遇的舞臺(tái)去奮斗，可是路越走越迷茫，人如果沒(méi)有追求，他的生活會(huì)很乏味。再加上自己來(lái)到南方經(jīng)常生病，對(duì)這里的環(huán)境不是很適應(yīng)，相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予原諒。
我也很清楚這時(shí)候想公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，公司正值用人之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后推進(jìn)的'合理性，本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成決策失誤，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準(zhǔn)。
祝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！并祝XX的事業(yè)蓬勃發(fā)展！同時(shí)望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭職申請(qǐng)書(shū)3
xxxxx部長(zhǎng)：
您好！
我的家庭情況您很清楚，有家庭、孩子、和雙方的老人。還有債務(wù)；現(xiàn)在一個(gè)月拿2仟多元，一面還債，一面生活開(kāi)支，很是捉襟見(jiàn)肘。
現(xiàn)在一家公司聘請(qǐng)去做設(shè)計(jì)，條件是基本工資3500—4000元，養(yǎng)老保險(xiǎn)按基本工資交納，還有不少的住房公積金，基本工資每年浮動(dòng)1次；每周上5天，中午提供很不錯(cuò)的工作餐；都按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。
很幸福，很幸運(yùn)和大家相處了5年多的時(shí)間，在這幾年中我們一起工作，一起付出，有過(guò)歡笑，也有過(guò)爭(zhēng)吵，很欣慰，在這幾年中能夠得到各位的幫助和認(rèn)同深感幸福，對(duì)于各位在這幾年給予的幫助和支持深表感謝。
和各位一起和諧愉快的工作是我一生中一段很難忘的幸福的經(jīng)歷，真的很希望以后我們還有在一起合作共事的機(jī)會(huì)。
為了改善現(xiàn)有的家庭條件，同時(shí)給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)空間；我選擇離開(kāi)。
工作交接我會(huì)全部交接清楚；將我的電腦資料和檔案室的書(shū)面資料交待清楚；再有不明白的地方可以電話聯(lián)系我。
我相信公司的明天會(huì)更好，在xx總的領(lǐng)導(dǎo)下xx這個(gè)品牌會(huì)更加閃耀，到時(shí)候我也會(huì)自豪的給別人講，我在xx呆過(guò)，和大家一起共過(guò)事，xxxx公司的發(fā)展，也有我的一筆。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字1
在班主任老師的推薦下，我讀了朱自清的《匆匆》這篇散文。讀第一遍，覺(jué)得文字很美，字里行間讓人感受到了朱自清對(duì)生活中時(shí)間匆匆的細(xì)膩感悟，忍不住又多讀了幾遍。
這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，這句話一點(diǎn)也不假，無(wú)論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢地去迎接下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)后睡覺(jué)，時(shí)間都滴滴答答地從我們的身邊走過(guò)去了。看書(shū)時(shí)，她從書(shū)中逃走了。在做作業(yè)時(shí)，他又從我的筆尖劃過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。她從沒(méi)有停息過(guò)，她不會(huì)的停止為誰(shuí)。她只是繼續(xù)著她的步伐，永不停止。
學(xué)了這篇文章后，我感覺(jué)時(shí)間是公正無(wú)私的，她對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)人幾秒，也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。在家中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，做一些力所能及的家務(wù)。這樣就成了時(shí)間的主人。同時(shí)也感受到了作者對(duì)生活的細(xì)細(xì)觀察和領(lǐng)悟。
人們一直認(rèn)為時(shí)間的短暫，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁劃過(guò)，我卻不以為然，但從此以后，我會(huì)緊緊抓住他，讓她毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字2
它很短，卻飽含詩(shī)意；它很少，卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿魔法的細(xì)膩的筆，在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間，匆匆的，不肯停留；時(shí)間，急急的，不肯歇息。時(shí)間的匆忙，讓人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，這一篇短短的抒情文，卻引起我無(wú)限的感慨，真正讓我懂得，時(shí)間飛逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人著急，匆匆的可怕。
“燕子去了，還有來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候”這句話是《匆匆》的第一句話。世間萬(wàn)物，有多少東西有再來(lái)的時(shí)候，可為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？不僅僅是去而不返，而且，過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前飛過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從筷子上飛過(guò)；睡覺(jué)的時(shí)候，分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好，吃飯也好，睡覺(jué)也好，時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。
不知不覺(jué)，一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著火車下山去了，腦中的忠貞仿佛在賽跑，跑完幾圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：過(guò)去的時(shí)間如輕煙，如薄霧，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越緊，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓緊時(shí)間做更多有意義的事情，時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商，EQ情商，在這匆匆時(shí)間中，我要做好這兩商。
作為一名小學(xué)生，當(dāng)然最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間的列車永不停止，它是最公平的，不會(huì)為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般，在不經(jīng)意中快速流逝著。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢？對(duì)啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，但那還是去年的燕子嗎；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，可那還是去年的柳絮嗎？桃花謝了，會(huì)有再開(kāi)的時(shí)候，可它還會(huì)那么嬌艷嗎？年復(fù)一年，日復(fù)一日，我們的日子也不再回來(lái)了。我想啊，太陽(yáng)它確實(shí)有腳，而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動(dòng)員，跑再它后面的人，即使在氣喘吁吁，應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒(méi)有去努力，也不是不想去努力，而是在不經(jīng)意中被它超越，卻依舊漫不經(jīng)心，直到最后距離越來(lái)越大，越來(lái)越大。
人生是一場(chǎng)不會(huì)停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子，淘氣，活潑，一直不停地奔跑著，一會(huì)也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí)，它從水中跑去；睡覺(jué)時(shí)，它從我的枕邊跑去；看電視時(shí)，它從旁邊路過(guò)，順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆，使我們的眼睛變的模模糊糊。許多人掩面嘆息時(shí)間過(guò)得太快，可我覺(jué)得只要把每一秒每一分都安排好，讓每一秒都過(guò)得充實(shí)而又意義。
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的匆匆。抓不到，摸不著，但卻真實(shí)地存在著，并在我們不經(jīng)意中飛速流失，永不復(fù)返。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字4
我在，浩瀚的文章中，認(rèn)識(shí)了這樣一篇文章，叫《匆匆》。這是朱自清寫(xiě)的一篇關(guān)于時(shí)間的散文。雖然字?jǐn)?shù)不多，但讓人讀起來(lái)很親切。
這篇文章，細(xì)膩的描寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)難惋惜之情。我每讀一次都有新感受，可想而知這篇文章多么耐人尋味。
時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊行走，不管洗手，吃飯，還是學(xué)習(xí)，時(shí)間都會(huì)“滴答”“滴答”從我們身邊擦肩而過(guò)。讀了這篇文章后，我深深的了解到，時(shí)間是大公無(wú)私的，從不給誰(shuí)多一秒，少一秒，除非是你不好好利用。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn) ，或者慢一點(diǎn)，那都是不可能的。所以我們要學(xué)會(huì)如何當(dāng)時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中我只有體會(huì)時(shí)間，才能做時(shí)間的主人。只有珍惜時(shí)間我才會(huì)贏，正如列寧所說(shuō)：“贏了時(shí)間，就贏了一切”。所以我在上課時(shí)，這短短的四十分鐘內(nèi)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，這樣就充分的填滿了時(shí)間。下課我就會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)，再預(yù)習(xí)，做完這些我就可以練習(xí)今天學(xué)的美術(shù)知識(shí)。這樣我才覺(jué)得一天多么飽滿，沒(méi)有留遺憾，也沒(méi)亂費(fèi)時(shí)間。
朋友，當(dāng)你打字，手觸過(guò)鍵盤(pán)。看電視時(shí)，眼睛掃過(guò)屏幕。你想想你有多少個(gè)日夜在學(xué)習(xí)呢？珍惜時(shí)間的人，每分每秒都會(huì)有收獲；亂費(fèi)時(shí)間的人，就算給他十年，他都會(huì)虛度時(shí)光。珍惜時(shí)間這個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問(wèn)題，值得大家好好思考了。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字5
時(shí)光的匆匆?guī)ё吡藲q月的沉寂，換來(lái)了新的面孔，但這時(shí)光究竟能讓我們看見(jiàn)多少次嶄新的未來(lái)？
我們?cè)?jīng)背過(guò)魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。”這句話以哲理的語(yǔ)言告訴我們要珍惜時(shí)間，要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。
我原本以為，像朱自清那樣，只要用自己的文字寫(xiě)出好的文章來(lái)供人欣賞，這就叫貢獻(xiàn)。可當(dāng)我讀完《匆匆》時(shí)，我便意識(shí)到：“真正對(duì)社會(huì)有力的貢獻(xiàn)不止只有那些，甚至只寫(xiě)文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)。”這種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來(lái)的。
人這一生，其實(shí)很短暫，用小沈陽(yáng)說(shuō)的話中就可以體會(huì)出來(lái)——“眼一閉，一睜，一天就過(guò)去了；眼一閉，不睜，這輩子就過(guò)去了。”這令人捧腹大笑的“經(jīng)典語(yǔ)句”從側(cè)面可以看出：這是對(duì)一生碌碌無(wú)為、虛度光陰的人的一種告誡，也可以說(shuō)是一種諷刺。表明你這一生如果沒(méi)有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短，時(shí)間是多么的寶貴！而當(dāng)你碌碌無(wú)為時(shí)，請(qǐng)為你自己的未來(lái)想想吧！
當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授，寫(xiě)優(yōu)美的詩(shī)文、散文來(lái)供人欣賞的他對(duì)這么多“貢獻(xiàn)”都“不屑一顧”時(shí)，我不禁自愧不如——朱自清面對(duì)這么多“貢獻(xiàn)”還說(shuō)不如游絲那樣，那我該怎樣的“無(wú)地自容”呢？用作者的語(yǔ)氣說(shuō)就是：當(dāng)我在欣賞夕陽(yáng)的美景時(shí)，日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中，飛快閃去；當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界時(shí)，日子便從我的眼前飄去……
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我現(xiàn)在才明白，原來(lái)時(shí)光是多么的短暫！
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字6
每當(dāng)我讀一本好書(shū)，看一篇好文章的時(shí)候，就覺(jué)得眼前展開(kāi)了一個(gè)全新的世界。《匆匆》就是這樣，給了我啟迪，給了我力量。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”這春意盎然的開(kāi)頭吸引了我。但當(dāng)我仔細(xì)看去后，才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……
人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁，它既不慷慨地給人哪怕多一秒，也不吝嗇地少給某人一分。
時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從眼前過(guò)去，從身上跨過(guò)，從腳下飛過(guò)，像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭，歲月如梭！曾經(jīng)有一位著名的運(yùn)動(dòng)員接受采訪，在被問(wèn)及成功的秘訣時(shí)，她回答說(shuō)：在她的概念里，生命就是由很多個(gè)一分鐘組成的。所以她對(duì)待每一分鐘，都像對(duì)待自己的生命一樣。古往今來(lái)，一切有所作為的人都懂得珍惜時(shí)間，懂得利用時(shí)間。陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。魯迅是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，工作上，“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。愛(ài)因斯坦、牛頓、愛(ài)迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我身邊，總有這樣的同學(xué)：或在課上發(fā)呆，或和同桌閑聊，或沉湎于漫畫(huà)的時(shí)空，或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié)，卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒(méi)有后悔藥，所以讓我們大家一起努力，珍惜手中的每一分每一秒，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始！
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字7
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日，但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣，時(shí)間如流水，總是在我們不經(jīng)意間溜走，并一去不復(fù)返，作者不甘虛度年華，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。既然來(lái)到這世界，就不能白白走一遭。讀了這篇文章，我深深體會(huì)到了作者對(duì)光陰逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和已經(jīng)流逝日子的留戀，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝得是那樣快。我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年，六年時(shí)光，如白駒過(guò)隙，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。
人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)光老人了，他邁著大步，一刻也不停歇。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí)。然而，在同樣的時(shí)間里，有些人能夠獲取知識(shí)，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果，而有些人學(xué)到的知識(shí)少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中最重要的原因就是他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。
我們有的同學(xué)，整天沉浸在游戲的世界里，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中浪費(fèi)掉了。人生很短暫，只有利用時(shí)間，做一些有益的事，才能有所成就。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們，努力，請(qǐng)從今天開(kāi)始!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字8
在前幾周，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，名字叫《匆匆》。這篇文章是中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家朱自清寫(xiě)的。
這是一篇散文，這篇文章圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜。
這篇文章以一些生活中的事例來(lái)向我們說(shuō)明要珍惜時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)反，告戒我們不要虛度光陰，“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”
是啊，時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走完了小學(xué)六年的生涯，這時(shí)，我不間想起了以前發(fā)生的事情。
那是一天下午，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我就出去玩了。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“丁丁，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，你怎么就出去玩了?”“沒(méi)關(guān)系，回來(lái)再寫(xiě)!”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸阻，出去玩了。到了晚上，我回來(lái)吃晚飯了。媽媽說(shuō)：“吃完晚飯寫(xiě)作業(yè)吧!明天就星期天了!”
“沒(méi)事，明天再寫(xiě)。”我不以為然的說(shuō)。“明天上午有事，你還是今天晚上寫(xiě)吧!”“沒(méi)事，我明天下午再寫(xiě)!”媽媽沒(méi)再說(shuō)什么。就這樣，我一拖再拖，已經(jīng)到了星期天晚上，我在書(shū)桌上趕作業(yè)，心里想道：“要是現(xiàn)在是星期六就好了!”“媽媽在一旁說(shuō)：”早知今日，何必當(dāng)初。時(shí)間在你的身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了，你一定要知道時(shí)間是不等人的，要抓住身邊的分分秒秒!“聽(tīng)了媽媽的話，我有了一點(diǎn)感悟了。
”燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返。“我不禁想起了魯迅說(shuō)的一句話”時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)益于謀財(cái)害命的。“朋友們，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字9
讀完朱自清的讀《匆匆》，給我啟迪，給我力量，催我上進(jìn)，讓我珍惜時(shí)間!
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，又在開(kāi)的時(shí)候。”一個(gè)春意盎然，充滿詩(shī)情畫(huà)意的開(kāi)頭一下子深深地吸引了我。再往下看去原來(lái)作者不是為了描寫(xiě)春光明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯了又青的楊樹(shù)，謝了又開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時(shí)間，要奮發(fā)向上，將來(lái)有所作為。字字句句都令人深思，耐人尋味!“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”
古往今來(lái)，人人都知到時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)，可以工作，還可以增添知識(shí)，創(chuàng)造屬于自己的寶貴財(cái)富!工人叔叔創(chuàng)造極其需要時(shí)間，農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間，科學(xué)家發(fā)明需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就!你看，文章多么的形象!時(shí)光從水盆，從飯碗里，從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)，從腳邊飛過(guò)去了。像輕霧，像薄霧那樣飄走了，就像俗話說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭”。誰(shuí)能抓住它呢?誰(shuí)能留下它呢?
我已經(jīng)快滿14歲了，算下來(lái)，我總共度過(guò)了4745左右天。我已經(jīng)升上初中，再有10年，我將從大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量!怎樣才能為國(guó)家處理呢?什么都要學(xué)，什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我很著急，恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢點(diǎn)跑。可是老師說(shuō)時(shí)間是托不住的，要珍惜時(shí)間，而且要學(xué)會(huì)利用時(shí)間!
我開(kāi)始反省自己。就是在我上課走神，我貪玩的時(shí)候，時(shí)間不久從我身邊悄悄溜走了嗎?時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。想要將來(lái)有所作為，就要向老師所說(shuō)的抓緊每分每秒的去學(xué)習(xí)，去努力，去奮發(fā)向上!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字10
這天早上，我起床晨讀。翻開(kāi)課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深筆記觸。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊，這些事物來(lái)年都會(huì)出現(xiàn)，然而只有日子，只有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。
時(shí)間是無(wú)情的，更是殘酷的.。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過(guò)得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì)覺(jué)察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是，洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時(shí)，它從我們嘴邊滑過(guò);寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它從筆尖下溜去;睡覺(jué)時(shí)，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無(wú)為，時(shí)光也還會(huì)消失，這樣日復(fù)一日，就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的悲劇。
“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣，日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了。太遲了!你只能嘆息，但嘆息本身也在浪費(fèi)光陰，因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候，日子已經(jīng)飛逝了。我們不能虛度光陰，要充實(shí)過(guò)好每一天。
俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們不能虛擲光陰，要力求上進(jìn)，珍惜一分一秒，努力把握好今天，才能擁有輝煌的明天!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字11
時(shí)間，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很珍貴的，自從我預(yù)習(xí)過(guò)《匆匆》以后，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的更快了，告訴了我要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文，他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著“時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返”來(lái)敘述的。我從作者的：但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。我從“閃”字中充分地體會(huì)到時(shí)間過(guò)得匆匆了。
這天我正在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，我看的津津有味，從六點(diǎn)開(kāi)始看的我以為才看了一會(huì)兒，我想要看看時(shí)間但是書(shū)它牢牢地粘住了我，像磁石樣的不把我給松開(kāi)。忽然媽媽說(shuō)：“文溪去睡覺(jué)吧，九點(diǎn)多了。”我不由得驚嘆起來(lái)，我才看一小會(huì)兒啊。我戀戀不舍的和書(shū)分別了。
昨天上午，我正在看電視，媽媽皺著眉頭說(shuō)：“去玩吧別看電視了。”我一看就看了二十分鐘了。我趕緊出去玩了，才剛玩的起勁兒的時(shí)候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個(gè)小時(shí)了。
我開(kāi)始發(fā)博文的時(shí)候才六點(diǎn)五十五的時(shí)候開(kāi)始發(fā)，發(fā)了篇較長(zhǎng)的就發(fā)到了八點(diǎn)十三……
當(dāng)老師讓用……的時(shí)候，日子從……中閃過(guò)。我寫(xiě)到：看書(shū)時(shí)日子從字行間劃過(guò);玩耍的時(shí)候，日子從笑聲中閃過(guò);發(fā)博文時(shí)日子從鍵盤(pán)聲中飛逝。
時(shí)間你什么時(shí)候能停留一下啊!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字12
花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)時(shí)重新看到了《匆匆》后，我更是有這樣的感受。我的生活，從不會(huì)說(shuō)話時(shí)就開(kāi)始了。可我也從一開(kāi)始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫(xiě)作業(yè)，到晚上睡覺(jué)就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很緊，在壓迫著自己，總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的。可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的！即使全世界的人都在等我，即使不撕日歷，即使鐘表的指針不再走動(dòng)了，時(shí)間也不會(huì)等我，時(shí)間不會(huì)停止，因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情，最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。
看書(shū)時(shí)，它從書(shū)中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí)，它又從我的筆尖滑過(guò)，我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒(méi)有停息過(guò)，也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步履，永不停止。
我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩，長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大孩子，想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景，仿佛就在昨天一樣。古往今來(lái)，人們一直認(rèn)為時(shí)間很短促，時(shí)光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時(shí)間的可貴永不再有，這是我的最大感受。
時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過(guò)，我卻不以然，但今后，我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种绣拮撸視?huì)緊緊的抓住它，讓它沒(méi)有任何機(jī)會(huì)逃脫！
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字13
時(shí)間是來(lái)去無(wú)影的，就像朱自清先生在《匆匆》寫(xiě)道“像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。”
時(shí)光匆匆，光陰流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間即將過(guò)去，我們第一次踏進(jìn)校門(mén)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。如今我們已是六年級(jí)畢業(yè)班的人了，還有三個(gè)月可以?shī)^斗，我好像已經(jīng)看見(jiàn)畢業(yè)考在向我招手。那些上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠哦了。六年級(jí)我覺(jué)得最重要的還是自主學(xué)習(xí)、自主復(fù)習(xí)。在完成老師布置的任務(wù)的前提下，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況自己給自己布置適量的作業(yè)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如多看讀一些經(jīng)典名著，做一些課外練習(xí)的試卷或練習(xí)題，平時(shí)多看多記一些文學(xué)常識(shí)……等等。
記得孔子曾說(shuō)過(guò)：溫故而知新。所以我們還要常常鞏固原來(lái)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，在舊知識(shí)中獲取新知識(shí)。作為高年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的作業(yè)比較多，并且題目也有一定的難度。所以我們還要學(xué)會(huì)“問(wèn)”。
當(dāng)然，不是什么問(wèn)題都要問(wèn)老師，也不是一遇到不會(huì)的就要問(wèn)。而是要學(xué)會(huì)自行思考，靜下心來(lái)問(wèn)一問(wèn)自己，老師上課有沒(méi)有講過(guò)類似的題目或者有沒(méi)有提到過(guò)解決這類問(wèn)題的方法等。如果有實(shí)在是不會(huì)做、不懂，拿不準(zhǔn)的題目，那一定要及時(shí)跟老師溝通，向任課老師請(qǐng)教，互相探討一下，千萬(wàn)不能將一些模糊的甚至是錯(cuò)誤的概念和思路帶進(jìn)考場(chǎng)。但是我們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)之余也不能忘了做一些體育運(yùn)動(dòng)，不要給自己太大的壓力，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合調(diào)節(jié)身心。
打羽毛球，踢毽子，跳繩都是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)橹挥畜w制健康了，學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)才有本錢(qián)呀!時(shí)光匆匆，過(guò)去只能留在心底慢慢回味，我們要抓緊現(xiàn)在，努力奮斗，相信在不久后我們就會(huì)嘗到自己的累累碩果了。
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字14
我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”的含義，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間。今天，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺(jué)到了時(shí)間的飛逝，似乎每一個(gè)動(dòng)作都在浪費(fèi)著一分一秒。
《匆匆》這篇散文表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰而惋惜。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時(shí)間，語(yǔ)言生動(dòng)而優(yōu)美，讓我們?cè)谒伎贾忻靼讜r(shí)間的寶貴。
是啊，回想我剛步入小學(xué)的大門(mén)，一個(gè)不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。在這六年里，我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識(shí)。但我一點(diǎn)都不滿足沒(méi)還有那么多書(shū)沒(méi)看過(guò)呢!時(shí)間匆匆流過(guò)了，當(dāng)我回頭時(shí)，一切都回不來(lái)了，然而，我又浪費(fèi)了一個(gè)回頭的時(shí)間!我不知該怎樣抓住這時(shí)間，盡管老師教導(dǎo)“與時(shí)間賽跑”。我多寫(xiě)一個(gè)字，多看一本書(shū)，生怕時(shí)間不等我，跑得很快很快，我追也追不上。但當(dāng)我回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi)，完成了很多，不禁心中涌起了一股高興。不過(guò)相反，我則會(huì)想：怎么不多寫(xiě)一個(gè)字呢?下次一定要跟好。
太陽(yáng)升起，夕陽(yáng)落下，時(shí)間匆匆過(guò)了，才知道惋惜了、后悔了……那時(shí)間沒(méi)有來(lái)之前，又在做些什么呢?在墻角默默等待時(shí)間的到來(lái)，在不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，還不如早早的與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是不會(huì)等我們的，我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑，把時(shí)間永遠(yuǎn)的落在后面，今天的事情今天就要完成，才能迎接一個(gè)美好的明天!
《匆匆》讀書(shū)筆記 - 讀書(shū)筆記500字15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊！萬(wàn)物皆有再生的本領(lǐng)，那時(shí)間逝了還會(huì)再來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，留下了許多歲月的痕跡，也帶走了不少。
有的人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。也有的人說(shuō)，時(shí)間就是知識(shí)。我認(rèn)為，時(shí)間就是生命。珍惜有限的時(shí)間，就好比延續(xù)自己的生命！生命是可貴的，但是時(shí)間更寶貴。沒(méi)有時(shí)間哪里來(lái)的生命？“我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”是的，從呱呱落地的嬰兒開(kāi)始，誰(shuí)不是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界呢？我聽(tīng)過(guò)一句話：“上帝總是給他偏愛(ài)的孩子更多的磨難與挫折。”是啊，時(shí)間給了我們生命，我們又何嘗不是時(shí)間偏愛(ài)的孩子呢？時(shí)間如白駒過(guò)隙，她對(duì)待每個(gè)人都是公平的。你是否是擁有時(shí)間，但卻碌碌無(wú)為的人呢？你說(shuō)否是對(duì)時(shí)間的流逝深感惋惜，但卻不珍惜眼前日子的人呢？光陰似箭，埋頭嘆息是起不了作用的。時(shí)間不會(huì)給你機(jī)會(huì)，但你卻可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)。趁現(xiàn)在，拋開(kāi)那些遺憾，珍惜眼前的分分秒秒，那才是明智的。任意的揮霍時(shí)光，你的一生就如一粒極小極小的水珠，被蒸融了也不留痕跡。時(shí)間愛(ài)你如子，如果你做不到珍惜時(shí)間，那你就是一個(gè)永遠(yuǎn)墮落的人。
聽(tīng)，時(shí)間走了，只留下了一聲聲嘆息…
