帶孩子做社會(huì)實(shí)踐說說匯聚60條
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)感言
【導(dǎo)語】 希望老師在今后的學(xué)習(xí)中，多鼓勵(lì)學(xué)生，多認(rèn)可學(xué)生，多給學(xué)生動(dòng)力。我們有自信在學(xué)校老師的教育下，學(xué)生會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！下面關(guān)于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)感言 ，祝您生活愉快!
【篇一】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)感言
學(xué)校利用假日，組織孩子們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為非常成功。這次活動(dòng)的整個(gè)過程學(xué)校組織安排得非常周密。從孩子們的安全到活動(dòng)的形式、內(nèi)容，每一個(gè)環(huán)節(jié)都計(jì)劃得很周全。
孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中非常受益。特別是參觀了社會(huì)主義新農(nóng)村彭墩村，孩子們非常驚詫，深深地體會(huì)到，新農(nóng)村的爺爺奶奶叔叔阿姨們勤儉節(jié)約、樸素?zé)崆椋尯⒆由钍芙逃?/p>
另外，孩子們通過對(duì)新農(nóng)村實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)，真切地感受到了工作的艱辛，讓孩子也從中體會(huì)到了父母每天都這樣工作的辛勞。孩子從中收到了教育，回家后能夠體量爸爸媽媽，主動(dòng)替我們分擔(dān)一些家務(wù)，減輕我們的壓力。
真實(shí)地體驗(yàn)，勝過千言萬語善誘。希望學(xué)校以后多組織這類活動(dòng)，讓更多孩子可以參于到其中，讓素質(zhì)教育之花在瀏河中學(xué)越開越艷麗。
【篇二】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)感言
現(xiàn)在的中小學(xué)生是21世紀(jì)的真正主人。家長(zhǎng)學(xué)校都希望他們成為某個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱：即“學(xué)會(huì)求知”、“學(xué)會(huì)做事”、“學(xué)會(huì)共處”、“學(xué)會(huì)做人”。“學(xué)會(huì)做人”是四大支柱的關(guān)鍵核心，也是教育的目的和根本。對(duì)于孩子來說，要從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行做起，努力去做一個(gè)優(yōu)秀而大寫的“人”。
然而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多孩子都是獨(dú)生子女。因此在他們身心成長(zhǎng)和發(fā)展方面，不可避免地面臨種種的特殊條件，其影響有利有弊，我就不用講“利”了。“弊”是常見的任性，不能吃苦，缺乏責(zé)任感，感恩意識(shí)淡薄等等。
學(xué)校和班級(jí)組織孩子經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)為很有積極意義，教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人的四大支柱教育觀念，使他們?cè)谶@幾方面得到了全面的鍛煉和提升。
【第1句】：學(xué)會(huì)求知。在學(xué)校孩子們學(xué)的是課本知識(shí)，而這些活動(dòng)讓孩子學(xué)到了課本上沒有的東西，擴(kuò)大了孩子的知識(shí)面。
【第2句】：學(xué)會(huì)做事。每個(gè)人都有具體的'工作，從小事做起，一點(diǎn)一滴，
他們都看得認(rèn)真、投入。從中他們深深體會(huì)到了父母、叔叔、阿姨們
的工作的艱苦。因此懂得了感恩和珍惜。
【第3句】：學(xué)會(huì)共處。因現(xiàn)在的孩子幾乎全是獨(dú)生子女，在家中以我為中心，不會(huì)共處，從這些活動(dòng)中孩子們懂得了團(tuán)體精神，懂得了協(xié)作，和諧共處。
【第4句】：學(xué)會(huì)做人。在活動(dòng)中他們扶老攜幼，助人為樂，并懂得做是要誠(chéng)實(shí)守信、勤勞、認(rèn)真，這樣才能取得成功。
綜合上述，這次活動(dòng)對(duì)學(xué)生們來講，受益匪淺，我們家長(zhǎng)非常感謝學(xué)校組織這些活動(dòng)，望以后有更多這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子們?nèi)ュ憻挘顾麄儗碜鲆粋€(gè)優(yōu)秀而大寫的“人’。
【篇三】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)感言
我感到學(xué)校組織孩子開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，極大地提升了孩子的自信心、有效地培養(yǎng)了孩子的社會(huì)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。從我孩子的作文中，我也感到此次活動(dòng)給他留下了良好的印象。
時(shí)隔一個(gè)多月，回想起此次活動(dòng)，我仍感觸良多。其實(shí)針對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也許我們不必將它搞得多么盛大、多么復(fù)雜、多么意義重大、甚至多么遠(yuǎn)程，只要能達(dá)到三個(gè)目的，即有效提升學(xué)生的自信心、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，再小再簡(jiǎn)單的活動(dòng)都是一次成功的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
感謝學(xué)校組織的這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
