主要事跡怎么寫(xiě)（事跡材料的寫(xiě)作技巧與方法）

在寫(xiě)事跡材料中經(jīng)常遇到這樣的問(wèn)題，什么是事跡材料，什么是主要事跡材料，什么是簡(jiǎn)要事跡材料。這三個(gè)問(wèn)題有什么區(qū)別，如何區(qū)分？以我多年的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這三個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是一個(gè)問(wèn)題，都是事跡材料，有的稱(chēng)之為典型事跡材料，或者先進(jìn)事跡材料。

為什么說(shuō)是一個(gè)問(wèn)題呢，因?yàn)槎际怯涗泦挝缓蛡€(gè)人事跡的一種文體材料。有的同志就搞不清，經(jīng)常寫(xiě)成四不像，要不就寫(xiě)得一般化，不是領(lǐng)導(dǎo)不滿(mǎn)意，就是上級(jí)不買(mǎi)賬，群眾不服氣。下面筆者來(lái)分析一下，弄清楚這些問(wèn)題。

所謂主要事跡材料，即：簡(jiǎn)要事跡材料。是指用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言介紹主人公的主要事跡。要求高度概括，文筆簡(jiǎn)練，篇幅短小，生動(dòng)感人。一般在５００字至１０００字以?xún)?nèi)。

主要事跡材料一般以?xún)煞N形式出現(xiàn)，一種是文字稿的形式，一種是表格式的形式，上報(bào)時(shí)往往兩種形式并用，既要你寫(xiě)簡(jiǎn)要的文字稿，又要填寫(xiě)主要事跡登記表或申報(bào)表或呈報(bào)表（在下篇介紹）。

所謂事跡材料，是指最能反映事物本質(zhì)的、帶有普遍指導(dǎo)意義的材料。事物的本質(zhì)和一般規(guī)律總是通過(guò)個(gè)別的、特殊的事實(shí)表現(xiàn)出來(lái)的。但是，并不是任何事實(shí)都能反映事物的本質(zhì)。而應(yīng)選擇那些能夠集中地體現(xiàn)事物本質(zhì)的、在同類(lèi)事實(shí)中最具有代表性的材料，也就是以最典型的事跡材料為基本素材進(jìn)行深加工，凝練出人們滿(mǎn)意的事跡材料。事跡材料的篇幅比較長(zhǎng)一些，一般要求在３０００字至５０００字。如果事跡特別突出可以寫(xiě)得更長(zhǎng)一些，突破１萬(wàn)字的也有。

事跡材料與主要事跡材料（簡(jiǎn)要事跡材料）的區(qū)別，就在于事跡材料涵蓋的內(nèi)容量多，記錄的比較翔實(shí)，情節(jié)敘述的比較細(xì)致細(xì)膩，有一種看小說(shuō)的感覺(jué)。事跡材料一般以六種形式出現(xiàn)：

第一種以簡(jiǎn)要文字稿的形式出現(xiàn)。這種文字稿的寫(xiě)作，要求高度概括，文筆簡(jiǎn)練，篇幅短小，生動(dòng)感人。一般在５００字至１０００字內(nèi)。按Ａ４紙三號(hào)字計(jì)算，每頁(yè)５００字，一般不超過(guò)兩頁(yè)紙。如：最近《人民日?qǐng)?bào)》等多家媒體刊載的第三屆全國(guó)道德模范公示材料就是以這種形式表現(xiàn)的。當(dāng)中的李素芝、袁隆平、申紀(jì)蘭、許振超等眾多人物的事跡材料簡(jiǎn)介都不到１０００字，寫(xiě)得非常簡(jiǎn)潔，高度概括，富有感召力。其寫(xiě)作模式都是一樣的：先寫(xiě)人物的基本情況，后寫(xiě)人物的主要事跡，再寫(xiě)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)和社會(huì)對(duì)他們的評(píng)價(jià)。

第二種以表格的形式出現(xiàn)。以表格的形式展示人物事跡，會(huì)給人一目了然、簡(jiǎn)潔大方的印象。上報(bào)時(shí)往往兩種形式并用，既要寫(xiě)簡(jiǎn)要的文字稿，又有事跡登記表，或申報(bào)表，或呈報(bào)表。表格有單頁(yè)面、正反頁(yè)面和多頁(yè)面三種。如“××市勞動(dòng)模范登記表”就是以多頁(yè)面表格的形式設(shè)計(jì)的。表格共分四部分：表格封面（首頁(yè)）：“××市勞動(dòng)模范登記表”，“姓名———，工作單位———，行業(yè)系統(tǒng)———，推薦單位———，填報(bào)日期——— 年月日”。封面背頁(yè)（第二頁(yè)）是“填表說(shuō)明”（略），表格正頁(yè)（第三頁(yè)）要求填寫(xiě)勞模的基本情況：“姓名，性別，出生年月，籍貫，民族，政治面貌，學(xué)歷，何時(shí)參加工作，身份證號(hào)碼，工作單位，職務(wù)，職稱(chēng)，技術(shù)等級(jí)”，以及粘貼“照片” 的位置和“何時(shí)何地受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人簡(jiǎn)歷” 欄目。正頁(yè)背面（第四頁(yè)） 是“主要事跡”，占用一個(gè)頁(yè)面，預(yù)留空間大，方便填寫(xiě)，如果事跡多， “填表說(shuō)明” 中明確，可另附頁(yè)。最后一頁(yè)是：“所在單位職工（代表）大會(huì)或村民、居民（代表） 會(huì)議意見(jiàn)，所在單位意見(jiàn)，中央、省屬單位和市直有關(guān)部門(mén)意見(jiàn)，縣市（區(qū)） 人民政府意見(jiàn)，市人民政府意見(jiàn)”等五個(gè)欄目，每個(gè)欄目都有“蓋章　年月日”項(xiàng)。

第三種以通訊的形式出現(xiàn)。通訊這種文體篇幅較長(zhǎng)，一般掌握在３０００字至５０００字左右。如果事跡特別突出可能更長(zhǎng)。如：介紹焦裕祿同志的事跡材料就是以通訊的形式出現(xiàn)的，全文有９７００多字。刊登在１９６６年２月７日《人民日?qǐng)?bào)》上。作者穆青、馮健、周原等為撰寫(xiě)此文不辭辛勞到焦裕祿生活戰(zhàn)斗的地方，進(jìn)行了一個(gè)多月的深入采訪。在集中采訪結(jié)束后，又有一位同志兩下蘭考作了補(bǔ)充采訪，掌握了大量的第一手材料，五易其稿，才把焦裕祿的形象塑造得這樣有血有肉、生動(dòng)感人。再如：介紹歐陽(yáng)海同志的先進(jìn)事跡材料也是以通訊的形式出現(xiàn)的。作者以《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士歐陽(yáng)海》為題，刊登在１９６４年２月７日《人民日?qǐng)?bào)》上，寫(xiě)得十分翔實(shí)，情節(jié)特別感人，讓人至今記憶猶新。

第四種以報(bào)告文學(xué)的形式出現(xiàn)。當(dāng)年徐遲寫(xiě)陳景潤(rùn)的事跡材料就是以報(bào)告文學(xué)的形式出現(xiàn)的，題目是《哥德巴赫猜想》，生動(dòng)的記敘了大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)取得的輝煌成就和突出事跡。還有李四光的事跡材料《地質(zhì)之光》也是以報(bào)告文學(xué)的形式出現(xiàn)的。徐遲在寫(xiě)作我國(guó)著名地質(zhì)學(xué)家李四光的事跡材料時(shí)就選擇了報(bào)告文學(xué)的形式發(fā)表在《人民文學(xué)》上，引起了讀者的廣泛關(guān)注和熱烈反響。

第五種以傳記的形式出現(xiàn)。人物事跡材料以傳記的形式出現(xiàn)就要寫(xiě)得翔實(shí)生動(dòng)。如：記錄張海迪同志事跡材料的《閃光的生活道路》和記述雷鋒同志的先進(jìn)事跡《雷鋒的故事》都是以傳記的形式出現(xiàn)的，內(nèi)容翔實(shí)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)具體，說(shuō)服力和感染力很強(qiáng)。傳記可以詳盡地記錄了人物的可歌可泣的人生旅程，可以充分地表達(dá)人物思想感情，讓人產(chǎn)生敬佩贊美之情。

第六種以拷貝的形式出現(xiàn)。就是把先進(jìn)人物的事跡材料搬上銀幕，拍成電視劇，制作成光盤(pán)。以達(dá)到更好地教育人民、宣傳典型的效果。如海爾集團(tuán)董事局主席王瑞敏的事跡材料就被搬上了銀幕，還有以王進(jìn)喜先進(jìn)事跡材料為題材拍成的電影《創(chuàng)業(yè)》等，就是對(duì)人物事跡材料的進(jìn)一步深化。不論是主要事跡材料，還是事跡材料，都是用于介紹單位（集體） 或個(gè)人的事跡的一種文體形式。在實(shí)踐中經(jīng)常用，應(yīng)認(rèn)真把握好。不要寫(xiě)成流水賬，要精益求精，高度概括。

下面分別介紹個(gè)人事跡材料和單位事跡材料的寫(xiě)作方法與技巧：

一、關(guān)于個(gè)人事跡材料的寫(xiě)作方法與技巧

首先，要寫(xiě)好人物的基本情況。

以文字稿的形式表述就是要交代人物的基本情況。一般應(yīng)包括以下內(nèi)容：人物的姓名、性別、出生年月或年齡、參加工作時(shí)間、加入黨派情況、籍貫、民族、文化程度，以及工作簡(jiǎn)歷，包括起始時(shí)間：即何時(shí)何地何單位任何職務(wù)，或者做什么工作。寫(xiě)的時(shí)候要注意前后銜接準(zhǔn)確清楚，不能出現(xiàn)空時(shí)空缺事項(xiàng)。這樣上級(jí)組織看了材料的開(kāi)頭，就會(huì)對(duì)這個(gè)人物有一個(gè)基本的印象。如：全國(guó)道德模范李素芝的事跡材料中的基本情況部分就是這樣寫(xiě)的：李素芝，男，５３歲，中共黨員，１９７６年７月畢業(yè)于解放軍第二軍醫(yī)大學(xué)，因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異被留校從事醫(yī)務(wù)工作；１９７６年１２月自愿進(jìn)西藏任軍醫(yī)，現(xiàn)任西藏軍區(qū)副司令員兼西藏軍區(qū)總醫(yī)院院長(zhǎng)、主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師，少將軍銜。

其次，要寫(xiě)好人物的主要成就。

寫(xiě)事跡材料貴在寫(xiě)好人物的突出成績(jī)，這樣才能打動(dòng)讀者，感染人，啟迪人，引領(lǐng)人。也就是要簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲋魅斯趯W(xué)習(xí)、工作和生活中取得突出成績(jī)的過(guò)程，要求要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，說(shuō)事說(shuō)理并行，有事實(shí)，有數(shù)字，讓人一看，實(shí)事求是，中肯恰當(dāng)，有血有肉，感人至深。如：全國(guó)道德模范李素芝的事跡材料中對(duì)他的描述就十分中肯恰當(dāng)，材料是這樣寫(xiě)的：在西藏工作３１年來(lái)，李素芝始終牢記我黨我軍宗旨，熱愛(ài)部隊(duì)，熱愛(ài)西藏，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。他外科主刀３０多年，手術(shù)１３０００多例，搶救垂危病人、重大手術(shù)６００多例，被譽(yù)為“高原一把刀”。２０００年以來(lái)，他親自主刀開(kāi)展了首例高原淺低溫心臟不停跳心內(nèi)直視手術(shù)等，共為６００余例先天性心臟病、肺心病患者免費(fèi)治病，手術(shù)成功率達(dá)９８.６％。２００３年以來(lái)，做腎移植８例，手術(shù)成功率達(dá)１００％。他結(jié)合豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展科研工作，不斷撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，先后發(fā)表有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文２３０篇，獲得科技成果獎(jiǎng)３０項(xiàng)，開(kāi)展新技術(shù)１３４項(xiàng)，其中１７項(xiàng)創(chuàng)世界醫(yī)學(xué)奇跡、３２ 項(xiàng)屬?lài)?guó)內(nèi)首創(chuàng)、３４項(xiàng)填補(bǔ)高原醫(yī)學(xué)空白，獲國(guó)家和軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)２０項(xiàng)。他組織研制的高原康膠囊、花蟲(chóng)膠囊、高紅沖劑、九二接骨靈等１５種藥品，臨床應(yīng)用治療高山病效果明顯。李素芝同志心系基層官兵，心系民族團(tuán)結(jié)和西藏社會(huì)穩(wěn)定工作，關(guān)心農(nóng)牧民群眾疾苦，他跑遍了西藏邊防連隊(duì)和哨所，行程逾百萬(wàn)公里，為軍民巡診２１萬(wàn)余人次，發(fā)放“免費(fèi)醫(yī)療證”１２０００多個(gè)，為高海拔官兵和駐地寺廟僧尼建立“健康檔案” １００００多份。如今，西藏急性高山病發(fā)病率從上個(gè)世紀(jì)８０年代的５０％—６０％，下降到現(xiàn)在的２％—３％，治愈率達(dá)到１００％，駐藏部隊(duì)連續(xù)１０年沒(méi)有一名官兵因急性高山病死亡。

最后，要客觀地寫(xiě)好對(duì)人物的評(píng)價(jià)。

主要是人民群眾和有關(guān)部門(mén)以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人物的綜合評(píng)價(jià)，包括社會(huì)對(duì)人物的反映等以及所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)等。還以李素芝主要事跡材料為例。材料中說(shuō)：李素芝同志清清白白行醫(yī)，堂堂正正做人。當(dāng)院長(zhǎng)十多年來(lái)，醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備由不到６００萬(wàn)元增加到１億多元，新增醫(yī)療設(shè)備近５００臺(tái)，每年購(gòu)買(mǎi)設(shè)備、藥品開(kāi)支經(jīng)費(fèi)上千萬(wàn)元，醫(yī)院新建房子上萬(wàn)平方米。在購(gòu)設(shè)備、買(mǎi)藥品、建房子等問(wèn)題上，他做到不經(jīng)手，不插手，不放手，一身正氣，一塵不染。李素芝先后榮立二等功兩次、三等功四次。２００４年６月被評(píng)為全軍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、２００４年９月被中共西藏自治區(qū)委員會(huì)和西藏自治區(qū)政府授予全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并被作為全國(guó)全軍重大典型進(jìn)行了廣泛宣傳。２００５年５月被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，２００６年５月，中央軍委給李素芝記一等功一次。

二、關(guān)于單位事跡材料的寫(xiě)作方法與技巧。

單位事跡材料是專(zhuān)門(mén)用于介紹某個(gè)單位、某個(gè)組織、某個(gè)部門(mén)，或是某個(gè)群體在一個(gè)時(shí)期或者在完成某項(xiàng)任務(wù)的突出表現(xiàn)而形成的文字材料。要求既要高度概括，又要簡(jiǎn)明扼要。簡(jiǎn)明扼要介紹事跡不一定很短，如果事跡較多，也有幾千字的。雖然是“簡(jiǎn)要”，但切忌語(yǔ)言空洞。而應(yīng)當(dāng)以事實(shí)為依據(jù)，以更感人的事跡來(lái)做鋪陳。有幾個(gè)方面就寫(xiě)幾個(gè)方面，挑選出最重要、最突出的寫(xiě)，揀最能打動(dòng)讀者的事例編排。寫(xiě)得感人，寫(xiě)得感慨，讓人服氣，讓人贊美。比如有三個(gè)方面很突出，那就寫(xiě)三個(gè)方面。寫(xiě)某一方面時(shí)，就要把最重要的事跡突出出來(lái)。寫(xiě)單位事跡材料一般來(lái)說(shuō)，至少要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容。

一是要簡(jiǎn)潔明快寫(xiě)好單位的基本情況。一般先介紹單位的名稱(chēng)、性質(zhì)、人員構(gòu)成及其數(shù)量，承擔(dān)的任務(wù)，主要法人，駐地環(huán)境，近幾年獲得的榮譽(yù)等。往往要用一段文字來(lái)表述這些基本情況。這樣上級(jí)組織在看了事跡材料的開(kāi)頭，就會(huì)對(duì)這個(gè)單位有一個(gè)基本印象。

二是要集中筆墨寫(xiě)好單位的突出事跡。主要反映這個(gè)單位一段時(shí)間以來(lái)取得的主要成績(jī)。寫(xiě)的時(shí)候要注意把握以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一要把最突出的事例寫(xiě)清楚。涉及的事跡素材構(gòu)成幾個(gè)方面就寫(xiě)成幾個(gè)方面，并按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行排列組合，把同類(lèi)的事例編排在一起，具體事例表述清楚，以能夠打動(dòng)人為目的就可以了。

二要分開(kāi)層次達(dá)到前后統(tǒng)一。事跡材料的每一個(gè)方面分為多個(gè)層次，一個(gè)層次用幾句話作為觀點(diǎn)，再用一兩個(gè)突出事例加以說(shuō)明即可，不要舉例過(guò)多，以免淹沒(méi)整體。寫(xiě)時(shí)不追求觀點(diǎn)段落對(duì)稱(chēng)，按照每一個(gè)自然段或幾個(gè)自然段分別敘述即可，集中筆墨寫(xiě)實(shí)、寫(xiě)活、寫(xiě)好。

三要對(duì)重要內(nèi)容要嚴(yán)格審核。就是對(duì)事跡材料中涉及的具體事例、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)據(jù)等要進(jìn)行反復(fù)核實(shí)，逐級(jí)把關(guān)，以保證材料的真實(shí)性。材料真實(shí)，才能立得住、站得穩(wěn)、有說(shuō)服力；材料真實(shí)，才能推得開(kāi)、叫得響、影響他人。

四要對(duì)形成的材料反復(fù)修改。任何事跡材料的成功寫(xiě)作都要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改才行。修改的內(nèi)容主要包括：思想觀點(diǎn)（包括主題在內(nèi)）是否確切，篩選的材料是否恰當(dāng)，結(jié)構(gòu)調(diào)整的是否到位，語(yǔ)言詞句是否正確，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有無(wú)錯(cuò)用等。從最初形成的坯子到定稿上報(bào)，都需要精雕細(xì)刻，反復(fù)修改，以確保事跡材料的質(zhì)量。

三、關(guān)于事跡材料寫(xiě)作中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

第一，應(yīng)注意稱(chēng)謂用語(yǔ)。在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，一般用第三人稱(chēng)。就是對(duì)所寫(xiě)的對(duì)象，是集體的用“他們”來(lái)表述，是個(gè)人的用“他” 或“她” 來(lái)表述。為了避免連續(xù)出現(xiàn)幾個(gè)“他們”，“他”或“她”，是單位的可直接寫(xiě)單位名稱(chēng)，是個(gè)人的可直呼其名。還可用“這個(gè)單位”，“這家公司”或“該同志”來(lái)表述。

第二，應(yīng)注意掌握時(shí)限。在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，無(wú)論是單位事跡材料，還是個(gè)人事跡材料，都有一個(gè)時(shí)間跨度，既不要扯得太遠(yuǎn)，也不要故意混淆時(shí)間概念，把過(guò)去的事當(dāng)成現(xiàn)在的事寫(xiě)。這個(gè)時(shí)間跨度多長(zhǎng)，要根據(jù)實(shí)際情況而定。一般以新近發(fā)生的事例為好，以近幾年所做的事情為主。不要敘述太遠(yuǎn)的事情。當(dāng)然，有時(shí)為了需要，也可適當(dāng)寫(xiě)點(diǎn)超過(guò)這個(gè)時(shí)間的背景情況。

第三，應(yīng)注意使用他人語(yǔ)言。在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，除了有一般寫(xiě)作中的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸素等特點(diǎn)外，應(yīng)特別注意運(yùn)用他人語(yǔ)言來(lái)修飾，用群眾生動(dòng)的語(yǔ)言更有說(shuō)服力。在寫(xiě)事跡材料時(shí)，用形象化、性格化，富有表現(xiàn)力的群眾語(yǔ)言，對(duì)其細(xì)節(jié)進(jìn)行有聲有色的表述。會(huì)給人一種生動(dòng)、真切的感覺(jué)，襯托出寫(xiě)作對(duì)象比較高的思想境界。

第四，應(yīng)注意用事實(shí)說(shuō)話。在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話，這是最基本的要求。典型在人們心中的形象如何，取決于典型本身的先進(jìn)事跡是否生動(dòng)感人。因此，一定要堅(jiān)持用事實(shí)說(shuō)話，選擇比較有說(shuō)服力的事實(shí)來(lái)展開(kāi)敘述。堅(jiān)決反對(duì)“添枝加葉”、拼湊材料和任意“拔高” 的做法，更反對(duì)主觀臆造。盡量把一個(gè)事例說(shuō)完整，解釋清楚，讓人一看，棱角分明，個(gè)性突出，給人留下深刻印象。

在寫(xiě)事跡材料的過(guò)程中，一定要立意高遠(yuǎn)，能夠站在時(shí)代的高度，對(duì)事跡材料進(jìn)行深入的開(kāi)掘。對(duì)所要宣傳的每一個(gè)典型人物和先進(jìn)群體，都要洞悉國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和全國(guó)的宣傳動(dòng)向，以了解典型的普遍意義；洞悉典型的全部材料，以抓住典型的特殊意義；洞悉有關(guān)方面的反面材料，作為正面宣傳材料的放矢之的。這樣寫(xiě)出來(lái)的典型事跡材料，才能對(duì)全局起到普遍的指導(dǎo)意義。