評價健身教練教得好句子匯聚100條
永遠會在你的身旁守護你句子
【第1句】:她,是傳說中的女漢子,外表酷霸,內心柔軟。在她看來,最幸福的事情,莫過于與自己心愛的女人牽手走在街頭,描繪著只屬于她們的未來。參與解救女神,她說:“我想證明,同性也有真愛,我們并非這個世界的異類。
【第2句】:他,身如猛虎,氣勢滔天,完美的肌肉與線條,是他引以為傲的資本,他也因此獲得過無數榮譽。現在,他已是國內某一線明星的私人健身教練。加入解救女神,他說:“要玩,就要拿第一,美女、獎品通通歸我。
【第3句】:女孩問男孩:你知道這世界上最讓我高興的東西是什么嗎?男孩微微的一笑:我!只要你一看到我就高興,只要你跟我一說話就高興,只要你跟我呆在一起干啥都高興,只要你跟我在一起吃啥你都高興......,女孩羞澀的一笑:你咋知道的這么清楚?男孩又嘿嘿的一笑:因為我知道這世界讓我高興的也是你!
【第4句】:男孩開玩笑說:你跟我走吧?女孩嘿嘿一笑:不!男孩很吃驚:為什么?你不是很喜歡我么?女孩說:是,我是喜歡你!但是你沒有喜歡我,你只是被我感動,所以我不能跟你走!直到有一天我要等那個我喜歡的他也喜歡我的,我一定跟他走,哪怕是到天涯海角,我都愿意,但是你不是那個人!
【第5句】:鳥丫非常喜歡吃花生,于是只要主人吃,她肯定不罷休。這天晚上10點,朋友很興奮的跟我們說:我在吃花生!我說一盤花生高興成這樣?朋友笑著說:你不知道,如果讓鳥丫看到了,她非一頭扎到盤子里,哪還有我吃的份!我一笑說:可惜她不懂你的心呀!朋友一聽說:不,她懂的,她對我很忠心。
【第6句】:快到七夕節了,可他卻一天比一天忙碌,甚至有時顧不上跟她看她一眼。節日這天,女孩看著別的姑娘拿著花,幸福的跟男朋友在一起,她找到一個早已暗戀她很久的男孩說:你愿意做我的男朋友嗎?晚上回到家中,一個她思慕已久的手鏈放在桌子上,還有一束美麗的玫瑰,而疲憊的男孩在沙發上酣然入睡了。
【第7句】:家里來了客人,帶了一籃子水果,鳥丫很熱切地盼望著客人快走!可那個客人很討厭,跟主人都拉西拉,就是沒走的意思。鳥丫想:我得為自己做一次主,主人一定會原諒我的。于是鳥丫偷偷的潛伏在水果籃子里,先從葡萄吃起,然后再吃香蕉,貪吃的鳥丫撐的癱倒在籃子里,終于被主人發現了。
【第8句】:一只老鼠在佛塔頂上安了家。 佛塔里有吃有喝,還可以接受眾人膜拜,"他覺得自己很高貴。有一天,一只餓極了的野貓闖了進來,一把將老鼠抓住。 "你不能吃我!你應該向我跪拜!我代表著佛!"他抗議道。 "人們向你跪拜,只是因為你所占的位置,不是因為你!" 野貓譏諷道,然后,一口將老鼠吃掉了。
【第9句】:窗外不知道是鳥還是風送來了幾顆太陽花的種子,開始我還可憐它們,按時澆點水,后來就忘記了,忽然有一天卻見她們迎風招搖,花顏可掬。原來在過去的這段日子里,你雖然忘了喂她喝水,老天卻沒忘了以雨露眷顧她!許多事情就是這樣,天生萬物,天養萬物,一切其實無須擔心!重要的是做好自己。
【第10句】:清嘉慶年間,有一善人周維城,他一個落魄的朋友到他這求助,他二話沒說,拿出錢來資助他,然而這位朋友走的時候,仆人在他包里發現了店里的東西,周讓人把東西趕緊給朋友放回去,以后還是對朋友依舊。或許在我們的人生路上,什么人都會遇到,難得的是有的人能用善良喂養自己的善良,遇上了要好好珍惜。
【第11句】:老和尚問小和尚:“如果你前進一步是死,后退一步則亡,你該怎么辦?”小和尚毫不猶豫地說:“我往旁邊去。”天無絕人之路,人生路上遭遇進退兩難的境況時,換個角度思考,也許就會明白:路的旁邊還是路。
【第12句】:佛珠不見了,7個弟子都說沒拿。很多天過去了,主持生氣地說:明天你們下山吧!拿了佛珠的`人,如果想留下就留下。有一個弟子留下了,主持說:你把佛珠拿出來吧,弟子說:我沒拿!那為何要背負竊賊的名聲?弟子說:有人站出來,其他人才能解脫!主持笑了:能想自己更能想別人,這就是佛法!
【第13句】:他是白馬寺最有慧根的弟子,卻在第一次下山修行的時候,遇到了此生最大的劫。
佛說,色即是空,空即是色。他卻在猝不及防時便愛上了那一抹嫣紅。主持勸他,紅粉骷髏,何苦枉入紅塵,尋那水中月,鏡中花。他笑,紅塵夢一場,死又何妨?愿化飛蛾撲地,含笑而亡。
【第14句】:那一年,她住的地方起了大火,他不顧一切地奔進火場尋找她的身影,良久,在濃煙中看見了狼狽的她。淚水模糊了她的臉龐,她罵道:“你進來要干什么,會死人的。”他擦干了她的淚水,告訴她:“若非生離,絕不死別。”
【第15句】:他說:“我們分手吧。”那天,天下著大雨。 她說:“好。”她淋著雨,留給他一個背影。 他追上去:“怎么不打傘,也不怕感冒的嗎。” 她笑了笑:“失去你,打不打傘,心都是濕的。” 他頓了頓,緊緊地擁她入懷,再不放手。
【第16句】:午后的陽光靜靜的沐浴在他們身上。他對她說:“你不是愛我嗎,為什么還要分手?”她品著茶香,緩緩地說道:“愛,就一定在一起嗎?”他說:“難道不是嗎?”她笑了,那個笑容很暖。她說:“愛,不是還能繼續愛著,而是曾經那樣愛過。”
【第17句】:他和她,相愛的時間,很短很短。分開,也已經很久很久。那一天,她的姐妹問她:“這么多年了,你還是對他癡心不悔嗎?”她說:“早已放下,只是愛他已成習慣。”她的姐妹勸導:“把這個習慣改了吧,不然你的未來怎么辦?”她搖搖頭,說道:“改的了嗎?愛那么短,遺忘卻那么長。”
【第18句】:她與他,海誓山盟。承諾,許了一遍又一遍。誓言,說了一次又一次。可最終,還是成為了最熟悉的陌生人。我記得,當時,她的閨蜜對他說了一句話:你許給他的海誓山盟呢?我看是海“逝”山“蒙”吧。逝去的逝,蒙蔽的蒙。
【第19句】:當她對他提出分手的時候,他怒了。他說:“我待你如掌中寶,有那點做的不好?”女孩無言以對,只說:“只是不想愛了。”男孩佯怒,點著女孩的心口說:“問問你的心,我此生可負你?”女孩只道:“心么,早就沒了。早就裝滿對你的情,移送到大洋彼岸。。。”
【第20句】:她愛他,所以兩人在一起后總是容忍他的沾花惹草。后來,她受不了,終于說出讓他不要再鬼混之類的話語。他聽著她抱怨,只是看著她,淡淡說:“既然這樣,你已多余。不必再繼續留在我身邊了。”她不敢相信,淚不受控制地向下滑,原來相遇之后過分在乎,縱容了你過分糊涂,換來的不過是一句你已多余。
【第21句】:他們在一起兩個月,可她卻提出分手,他不懂,但接受了她的要求。后來,他總是只在遠處悄悄地望著她,卻不敢打擾,害怕被傷害。因為有你的地方是天堂,所以我愿站在最接近天堂的地方,靜靜的望著你,可是,你從沒有回過頭。
【第22句】:他們是前后桌,他對她很好,她漸漸發現自己喜歡上他了,只是正值高二,她無法去告訴他,害怕影響他,也影響自己。后來,好不容易熬過了高考,兩人各奔東西,她不想留下遺憾,在畢業聚會那天,她告訴他,她曾喜歡他,他抱歉一笑,說了對不起。原來一切都是我自作多情,以為你也喜歡我。
【第23句】:他是王子,她是他的公主,其實,也只是他的公主而已。他的身邊總是有許多的女生,圍繞這他這個中心,女生堆里,隨便拉出來一個,都比她漂亮。她自卑,獨自傷心。他發現了,從后面攬住她,下巴抵著她的頭。輕聲說:“任她們多漂亮不及你矜貴。”
【第24句】:她是完美校花,而他只是一個很干凈的男生,倆人在一起后,幾乎沒有人贊同。
她的粉絲們想出各種招數整他,只希望他放棄她,還大家的夢。她知道后,在學校廣播時間,為他點了一首歌:《我不想失去你》他感動,多慶幸最疼愛你的人是我。
【第25句】:他喜歡她,她也喜歡他,但是他天生就是放蕩不羈,有一次他放下大錯被玉帝貶下人間,她就默默的守護他們定情的樹,沉睡不起。不見任何人,就練玉帝也沒有辦法,知道他再次位列仙班,但是他喜歡的人不是她了。
【第26句】:他和她在網上相識相知相愛,她比他大四歲,所以她有時會感到很不安,他除了安慰,不知還能做什么。終于,她的不安到了極致,她想分開,雖然她愛他,但是她認為年齡相差似乎有些大。他不在乎,所以不答應分開,她哭得讓人心碎,他抱住她:“對不起,我不能放開你!因為現在對于我來說,你就是世界!”
【第27句】:在一起同居三年,等來的卻是他的背叛,她心死了,不再相信他。他挽留不了,就說出了最老套的分手理由,不合適,就散了吧。她冷笑,不是我們不合適,而是你們最合適。
【第28句】:她們是表姐妹,妹妹因為有些不懂事,所以經常被家里人指責。姐姐對她最好,所以妹妹一直記在心里。后來,姐姐去日本留學了,很久才回家一次,妹妹很傷心,因為沒有了姐姐,她又少了愛。后來姐姐學成回來,把妹妹帶離了家中,讓妹妹和她一起去日本生活。
【第29句】:她得了癌癥,無論告訴誰,都是一副可惜了的樣子,唯獨她。她問:“為什么你還在?”她答:“就算醫生放棄了你!戀人放棄了你!父母放棄了你!世界放棄了你!你的好閨蜜我!永遠會在你的身旁守護你的!”
【第30句】:他們相識三年了,兩年用來培養感情,一年用來相愛。由于是異地,所以見面的機會不多,他有些愧疚,因為沒辦法給她一個完完整整的家。相愛一年,開心,歡笑,傷心,淚水,什么都有。他很愛她,現在的他只想對她說。“謝謝你給我的愛。”
傷感就在身旁的句子
【第1句】:憂傷堆積,記憶蔓延,笑的背后是淚,而淚才最真實。
【第2句】:在寧靜的月色里,翻開心底那一攏溫柔純軟的綿綿想念,是無比愜意的事情。
【第3句】:當時我去了天涯,你卻說你在海角。
【第4句】:沒有他我不會不習慣,因為我從來沒有習慣擁有他。
【第5句】:我心里一直有你,只是比例變了而已。
【第6句】:當這個世界笑了,我也就合群的一起笑了。
【第7句】:曾經多渴望與一個人長相廝守,后來,多么慶幸自己離開了。
【第8句】:你可以活在一個沒有我的世界,可我卻活在一個只有你的天空。
【第9句】:有時候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說服不了自己。
【第10句】:時光走的太快,忽視了我的等待。遠去的背影,帶走了我太多的執著。
【第11句】:任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。
【第12句】:別因為寂寞而錯愛,別因為錯愛而寂寞一生。
【第13句】:只能堅強去忘記,殘留下的只有回憶…
【第14句】:不是每一次轉身都有人在等待,也許當你回過頭,才發現我早已消失在人海。
【第15句】:微風帶走的,是不堪回首的昨天,歲月帶不走的,卻是長久的依戀。
【第16句】:離開我就別安慰我,要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。
【第17句】:有風,席卷而來。在我們的臉上,刮出了很多的憂傷。
【第18句】:誰都不必失落,適合自己的人生就是就是最好的人生。
【第19句】:我一直坐在原地畫圈圈,等待著你不期而至的回眸。
【第20句】:太多的日子,一個人對著清燈孤壁,心跌入無邊的孤寂。
【第21句】:等待就像漫無邊際的`流浪,找不到方向。
【第22句】:彼年時光,早已回不到最初旳模樣……
【第23句】:當我最想說些什么的時候,往往也是我最沉默的時候。
【第24句】:勇敢的人未必幸福,因為是不幸讓他們開始勇敢。
【第25句】:有時候,不要把世界看得太孤單了,正如你總在想念某些人,也總會有某些人在一直想念你。
【第26句】:不要執著的為誰淪落,不要在等待中讓滄桑爬滿臉龐。
【第27句】:忘記你,是為了證明我可以忘記你。
【第28句】:很多事,不是我想,就能做到的。很多東西,不是我要,就能得到的。
【第29句】:在這個世上不要過分依賴任何人,因為即使是你的影子都會在某些時候離開你。
【第30句】:轉彎只為遇見你,卻忘記了,你也會轉彎。
在你的上方有個天使守護你散文
【第1句】:德陽市東汽中學遇難教師譚千秋
受汶川地震影響,四川省德陽市東汽中學教學樓坍塌。在地震發生的一瞬間,該校教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都獲救了,譚老師卻不幸遇難...
【第2句】:北川縣第一中學教師劉寧
劉寧是北川縣第一中學初一六班班主任。地震發生的時刻,劉寧正帶領自己59名學生在縣委禮堂參加“五四”青年慶祝會。“禮堂突然在晃動,而且越晃越厲害。”經驗豐富的劉寧馬上意識到發生了地震。他招呼同學們不要亂跑。“縣委禮堂的椅子離地較高,我叫學生立即就地蹲進結實的鐵椅子下面,千萬不要亂動”劉寧說。
正是劉寧老師在關鍵時刻的冷靜,全班59名同學中只有兩個受了輕傷。
【第3句】:崇州市懷遠鎮中學吳忠洪
地震發生時,崇州市懷遠鎮中學初一五班的31名孩子正坐在四樓教室里,聽英語老師吳忠洪上課。很快意識到了危險,對驚呆了的學生喊道: “是地震,不要慌,大家快下樓!”
當發現還差兩個孩子后,吳忠洪又趕緊轉頭,逆著人流方向拼命往樓上跑去。“吳老師,樓要垮了,不要上去!”已跑出教室的學生林霞著急地喊道,但是她看到的只有吳忠洪義無反顧向上奔跑的背影。而就在林霞和同學們撤離教學樓幾秒鐘后,這棟四層小樓伴隨著一聲巨響,轟然坍塌,吳老師和班里的兩名同學被瞬間淹沒在一片廢墟中……
5月13日清晨7時,一夜未眠的戰士們才終于從一片瓦礫中找到了吳忠洪的遺體。接著,在他的身體下,大家又拉出了兩名學生的遺體。
【第4句】:綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園瞿萬容
汶川地震發生后,綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園發生整體垮塌,而此時80多名孩子正在午睡,幼兒園園長李娟回憶起瞿萬容老師被救援隊發現的情形,泣不成聲。“當時瞿老師撲在地上,用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了,但瞿老師永遠離開了我們。”
【第5句】:汶川映秀小學張來亞和聯芳
汶川映秀小學,原來6層高的教學樓,地震后被夷為平地,在廢墟中,救人中,他們看到了這樣一幕:在廢墟中,張來亞老師身體趴著,兩手抱著向前,在他的身下,臥著兩名學生,其中一名安然無恙,一名名叫周悅的只是手骨折。而張來亞老師,已經死了。聯芳的死狀和張來亞一樣。在這名女教師的雙臂下面,也有兩名學生,安然無恙。
【第6句】:劉曉瓊
12日下午2點10分,劉曉瓊和往日一樣,站在了一年級二班的講臺上授課。
2點28分,教學樓劇烈搖晃了起來,講臺在幾秒種內塌了下去。“不好,地震了。”劉曉瓊立即組織班上的47名學生往操場撤離。而就在這時,三樓一底的綜合樓更加猛烈晃動,一些墻壁和石塊開始往下垮塌,滿屋的灰塵讓視線一下子就黑了,劉曉瓊的腦海也隨之一片空白。
“一個都不能少”
分不清誰是誰,只要手能碰到的人,劉曉瓊就死命地往教室的門外推。“一個,兩個、十個……”劉曉瓊心里默默地數著,計算著還有多少學生仍舊在教室里面。手膀一陣陣的痛,一股液體混雜著灰塵流到了嘴里。
憑味覺,劉曉瓊已經分不清是淚水還是血水,當時的腦子中只有一個念頭———“管不了那么多了,學生必須全部安全撤離。” 直到47名學生全部從教室里爬出,劉曉瓊才忍著巨痛最后一個爬了出來。“真的很幸運,教室的'門沒被堵死,學生全部救出來了。”
【第7句】:通江縣洪口鎮永安壩村小學教師茍曉超
通江縣洪口鎮永安壩村小學教師茍曉超例行在教學樓巡察。,突然,一陣地動山搖,整棟教學樓劇烈地顫抖搖晃,門窗玻璃噼哩啪啦……
出自本能,他大聲吼叫學生趕快逃生。同時,他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。他一邊大聲呼吼,一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下沖去。到了樓下,連一口氣都來不及喘,他返身沖向三樓,又抱起兩名學生向樓下沖……
剛到達一樓地面的最后一級樓梯時,頂樓轟然坍塌,磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬,一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿,他本能地將兩個孩子“藏”在懷中,用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷,胸部、頭部也受到了重創,頓時撲倒在血泊之中。
下午4時20分,當他被轉往縣城醫院搶救的途中,因傷勢過重不幸獻出了年輕而寶貴的生命。
兩個孩子安然無恙,但茍曉超卻永遠地走了。
【第8句】:龍居小學不知道姓名的21歲女教師
一進龍居小學,就有一股股臭味撲面而來。旁邊的操場上還擺放著兩具小孩子的尸體等待認領,一男一女。女孩子滿臉是血。男孩子,我不敢看,因為好像頭部只剩下一半了。沒一會兒,小女孩身旁就跪著一個男人,默默的燒著香。一個老太太哭奔著而來,聲音中全是狂亂。那位老太太一邊痛哭著,一邊為孫女換下臟衣服,我不敢想象他們此刻是什么樣的心情,那位父親只是默默按照工作人員的指示講孩子抬到平板車上,運送到專門的車上等待焚燒。
過了一會兒,小男孩的親人也來了。他的父母親看起來年紀已經很大了,母親什么話也說不出來,只是一直的哭。
你永遠都在詩歌
時光流轉不停
往事隨風飄過
踽踽獨行
空空蕩蕩……
求求你
請讓我的手邊再次感到你的溫暖
求求你
請讓我的耳畔再次聽到你的呼喚
與你的溫馨回憶
此生不換……
張開美麗的'翅膀
獨一無二的姿勢
都叫我
好想好想……
每一個動作
刻骨銘心而驚心動魄
你的一切
我怎么能忘記!
指向我的心
你就在這里……