幼兒園說說我家的文明禮儀集錦100句
幼兒園文明禮儀小常識
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對文明禮儀都不陌生吧，下面是小編精心整理的幼兒園文明禮儀小常識，歡迎大家分享。
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是城市的素養(yǎng)、更是國家的臉。所以，我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”，就更應(yīng)該用文明的行為舉止，合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑
【第1句】：禮儀教學中，注重方法的多樣性。
教學是一種有目的、有計劃的由教師對幼兒施加影響的'活動。每周我會按期初制訂的小班禮儀培養(yǎng)計劃，有目的地開展一個禮儀教學活動。在禮儀教學中，我常用的方法有：
【第1句】：故事法
以故事為載體，“富理于情、富教于樂”，使抽象的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化，從而使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗中形成良好的禮儀道德認識觀念，養(yǎng)成良好的禮儀道德行為。如：為了培養(yǎng)幼兒良好的進餐禮儀，我借助故事“大公雞和漏嘴巴”，讓幼兒知道什么是漏嘴巴，漏嘴巴為什么不好，在情景模擬中，老師表演大公雞，幼兒表演吃飯的小弟弟，幼兒為了不讓大公雞吃到米粒，個個都專心用餐，看不到東張西望的壞樣子，不知不覺中幼兒學會了正確的進餐禮儀：眼睛看著碗，一手扶著碗，一手舀米飯，張開大嘴巴，嚼呀嚼，咽下去。
【第2句】：兒歌法
如在“穿衣禮儀養(yǎng)成活動中”，在第一組幼兒（小班分組教學）中，我采用的是傳統(tǒng)的教學模式，可是在活動中幼兒在伸衣袖的時候，總習慣性地把另一只小手放開，這樣就造成手伸不到衣袖里，衣服始終穿不到身上，幼兒很無奈地又要尋求幫助。于是，我在第二組幼兒教學中，改變了教學策略，根據(jù)班級孩子喜歡朗誦兒歌的特點，創(chuàng)編了一首短小的兒歌，并且配上形象化的象聲詞，如嗚嗚開火車、拉拉、哈哈等，孩子們邊學邊記憶兒歌，很快解決了難點。
【第3句】：情景法
情景的合理設(shè)置，能給禮儀教學活動帶來無限生機，能豐富幼兒的禮儀認知，明確禮儀規(guī)范的要求，激發(fā)其內(nèi)部情感，讓幼兒易于理解和掌握并達到行為上的認同。同時，使幼兒行為習慣能自動化養(yǎng)成，禮儀交往的主動性、持久性得到提高。
如在禮儀教學活動“學好樣”中，當出示受偶小兔向幼兒問好時，幼兒會高興地向小兔問好，當長頸鹿幫助了小兔，在老師的暗示下幼兒就會主動學說小兔和長頸鹿的對話“謝謝你，長頸鹿阿姨。”“不用謝。”當活動結(jié)束時，我會有意識地和幼兒互說“再見”，幼兒也會跟小兔和長頸鹿說“再見”。不知不覺中增強了幼兒禮貌用語和文明禮貌的習慣。
【第2句】：不同領(lǐng)域中，注重禮儀的滲透性。
在實施幼兒禮儀養(yǎng)成教育生活化中，我不僅在逐周計劃表中有具體的禮儀行為養(yǎng)成要求與教學內(nèi)容，在實施其它各領(lǐng)域教育過程中，能密切聯(lián)系，有機滲透。如語言活動“我要自己走”中，通過老師的手偶情景表演，對比來園時小朋友的正反事例，讓幼兒不但學會了朗誦兒歌，更是體驗到自己獨立行走的自豪，從認知、情感、行為的綜合養(yǎng)成教育上達到“知情行合一”；歌唱活動“滑滑梯”中，幼兒不僅能用歡快的歌聲表現(xiàn)玩滑滑梯的愉快情緒，還增強了要排隊滑滑梯、慢慢上、不推也不擠的禮儀意識；健康活動“我的牙齒用處大”中，通過有聲資料，幼兒除了解了牙齒的用處外，還初步習得保護牙齒的基本禮儀。
文明禮儀的小常識
禮儀是人們約定俗成的，對人，對己，對鬼神，對大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的.，各種慣用形式和行為規(guī)范。下面和小編一起來看文明禮儀的小常識，希望有所幫助！
【第1句】：稱謂禮儀
【第1句】：對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。
【第2句】：對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
【第2句】：問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
【第1句】：早起后，問爸爸(媽媽)早上好。
【第2句】：睡覺前，祝爸爸(媽媽)晚安。
【第3句】：過生日：祝長輩生日快樂，身體健康
【第4句】：過節(jié)時：祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
【第5句】：外出時：祝爸爸(媽媽)一路平安。
【第6句】：歸來時：爸爸(媽媽)回來啦。
【第3句】：就餐禮儀
【第1句】：吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
【第2句】：吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
【第3句】：吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
【第4句】：若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。
【第5句】：吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
【第4句】：穿著禮儀
【第1句】：儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。
【第2句】：女同學提倡理短發(fā)，不燙發(fā);男同學理發(fā)理學生頭，不留長發(fā)，不理分頭。
【第3句】：不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
【第4句】：按學校規(guī)定穿校服。
【第5句】：尊師禮儀
【第1句】：見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
【第2句】：進出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。
【第3句】：進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。
【第4句】：發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。
【第5句】：課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。
【第6句】：同學交往禮儀
【第1句】：同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。
【第2句】：同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
【第3句】：與同學說話語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
【第4句】：向同學請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。
【第5句】：不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
【第7句】：升旗禮儀
【第1句】：升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。
【第2句】：唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。
【第3句】：認真聽國旗下的講話。
【第8句】：活動禮儀
【第1句】：參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。
【第2句】：在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。
【第3句】：觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。
【第4句】：活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生。
【第9句】：接待禮儀
【第1句】：有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
【第2句】：對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
【第3句】：客人走時要起身道別，要送到門口。
小學生文明禮儀的小常識
文明禮貌是中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)之一，作為小學生，更應(yīng)該學習文明禮儀。下面是小編為您帶來的是小學生文明禮儀的小常識相關(guān)內(nèi)容，希望對您有所幫助。
【第1句】：稱謂禮儀
【第1句】：對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。
【第2句】：對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
【第2句】：問候禮儀 向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
【第1句】：早起后，問爸爸(媽媽)早上好。
【第2句】：睡覺前，祝爸爸(媽媽)晚安。
【第3句】：過生日：祝長輩生日快樂，身體健康
【第4句】：過節(jié)時：祝爸爸(媽媽)節(jié)日愉快。
【第5句】：外出時：祝爸爸(媽媽)一路平安。
【第6句】：歸來時：爸爸(媽媽)回來啦。
【第3句】：就餐禮儀
【第1句】：吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
【第2句】：吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
【第3句】：吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
【第4句】：若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。
【第5句】：吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
【第4句】：穿著禮儀
【第1句】：儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。
【第2句】：女同學提倡理短發(fā)，不燙發(fā);男同學理發(fā)理學生頭，不留長發(fā)，不理分頭。
【第3句】：不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
【第4句】：按學校規(guī)定穿校服。
【第5句】：尊師禮儀
【第1句】：見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
【第2句】：進出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。
【第3句】：進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。
【第4句】：發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。
【第5句】：課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。
【第6句】：同學交往禮儀
【第1句】：同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。
【第2句】：同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
【第3句】：與同學說話語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
【第4句】：向同學請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。
【第5句】：不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
【第7句】：升旗禮儀
【第1句】：升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。
【第2句】：唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。
【第3句】：認真聽國旗下的講話。
【第8句】：活動禮儀
【第1句】：參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。
【第2句】：在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。
【第3句】：觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。
【第4句】：活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生。
【第9句】：接待禮儀
【第1句】：有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
【第2句】：對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
【第3句】：客人走時要起身道別，要送到門口。
文明禮儀小常識簡短
導語：文明是人與人之間最重要的，如果丟了文明、少了禮貌最后吃虧的`還是自己。以下小編為大家介紹文明禮儀小常識簡短文章，歡迎大家閱讀參考！
【第1句】：稱謂禮儀
【第1句】：對父母、長輩不能直呼姓名，要用標準稱呼。
【第2句】：對兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。
【第2句】：問候禮儀
向父母、長輩問候致意，要按不同的時間和場合使用不同的問候語。
【第1句】：早起后，問爸爸（媽媽）早上好。
【第2句】：睡覺前，祝爸爸（媽媽）晚安。
【第3句】：過生日：祝長輩生日快樂，身體健康。
【第4句】：過節(jié)時：祝爸爸（媽媽）節(jié)日愉快。
【第5句】：外出時：祝爸爸（媽媽）一路平安。
【第6句】：歸來時：爸爸（媽媽）回來啦。
【第3句】：就餐禮儀
【第1句】：吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。
【第2句】：吃飯時，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。
【第3句】：吃飯時，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動，菜渣殘骨不要亂扔。不要對著餐桌咳嗽打噴嚏。
【第4句】：若長輩給自己添飯夾菜，要說謝謝。若比父母、長輩先吃完飯，要請父母、長輩“慢吃”。
【第5句】：吃飯后，要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。
【第4句】：穿著禮儀
【第1句】：儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。
【第2句】：女同學提倡理短發(fā)，不燙發(fā)；男同學理發(fā)理學生頭，不留長發(fā)，不理分頭。
【第3句】：不化妝，不佩戴飾物，不穿中高跟皮鞋，不穿背心和拖鞋進學校。
4。按學校規(guī)定穿校服。
【第5句】：尊師禮儀
【第1句】：見到師長，早上問早，中午問好，放學回家說再見。
【第2句】：進出校門、上下樓梯時遇見老師，應(yīng)讓老師先行。
【第3句】：進辦公室要喊報告，聽到“請進”后方可進入，離開時應(yīng)向老師說“再見”。
【第4句】：發(fā)現(xiàn)老師的錯處要有禮貌地指出。
【第5句】：課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。
【第6句】：同學交往禮儀
【第1句】：同學交往要學會使用“請、你好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。
【第2句】：同學間相見要互相問候、招呼或點頭。
【第3句】：與同學說話語調(diào)要平和，聽同學說話要專心，不輕易打斷別人的話。
【第4句】：向同學請教問題，問前要用謙語，問后要道謝。
【第5句】：不給同學取綽號，要主動幫助有困難的和身有殘疾的同學。
【第7句】：升旗禮儀
【第1句】：升旗時，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊禮。
【第2句】：唱國歌時要嚴肅、準確，聲音要洪亮。
【第3句】：認真聽國旗下的講話。
【第8句】：活動禮儀
【第1句】：參加集體活動要準時，遵守秩序，不隨意走動，不隨便說話。
【第2句】：在大會上發(fā)言時，要先向師長、同學或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時要道謝。
【第3句】：觀看演出要提前入場，觀看時聚精會神，要適時、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場。
【第4句】：活動中不吃零食，不在場內(nèi)留下雜物。野外活動要集體收拾處理垃圾，保護好環(huán)境衛(wèi)生。
【第9句】：接待禮儀
【第1句】：有親戚、朋友、老師、同學來訪，要熱情接待，主動招呼，接提親人或朋友手中的物品等。
【第2句】：對來客要主動讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。
【第3句】：客人走時要起身道別，要送到門口。
