贊美語文課代表的好句子匯集70句
關(guān)于語文課代表發(fā)言稿
篇一：語文課代表發(fā)言稿
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我叫李昂宇，是109班的語文課代表。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來參加家長會。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。
在這里，我將給各位家長匯報(bào)我們在校表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高，有許多同學(xué)的成績都十分優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率【第98句】：6%。位列五年級第二。這次期中考試也十分好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。
老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩。學(xué)完一個(gè)單元老師就會讓我們默寫生字，古詩及名人名言過關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的不足，更好的完善自己，要背的課文老師都會讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則。第一是讀課文五遍，會寫字組二個(gè)詞語寫上拼音；第二是會認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語，寫出成語的意思和造句；第三就是多音字。
下面就是要表揚(yáng)的同學(xué)：
【第1句】： 作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有：龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家
曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余源、袁歡、萬樂怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。
【第2句】： 上課積極思維的同學(xué)有：喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬芳廷、魏潤鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。
【第3句】： 進(jìn)步快的同學(xué)有：劉福生、萬雨棠、蘇吳昊、張子力等。
【第4句】： 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué)：張芳陽、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒按要求做好，丟三落四。
最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的厚愛。
謝謝大家！
篇二：語文課代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我想競選的是語文課代表，雖然我的成績不是最好的，但我相信我一定能做好語文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語文課，非常喜歡看課外書，所以作文寫得也比較好，因此我決定要競選語文課代表。
如果我競選上了語文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭取做到最好。 快把你手中那寶貴的一票投給我吧!
大家好，我叫***，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長的到來。
為了更好讓大家理解本班語文科的學(xué)習(xí)情況，接下來我會將會對前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的總結(jié)。
從整體上來說，同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的態(tài)度還是很好的。
在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽課，適時(shí)做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問題課后也會去請教老師，并敢于提出不同的意見。(善于舉例子)
在交作業(yè)方面，大家都能夠準(zhǔn)時(shí)上交以便老師批改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大部分同學(xué)都會很認(rèn)真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問題也懂得問同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語文的范圍。
在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語文成績整體來說還是不錯(cuò)的，有了明顯的提高，比如在(寫作，閱讀等等，視情況而定)方面進(jìn)步了很多，另外**同學(xué)，**同學(xué)更是在期中試中取得了很好的成績(這里就列出幾個(gè)排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說服力)
盡管取得了進(jìn)步，但還有些方面是做得不過好的，比如有些同學(xué)上課開小差，回答問題不積極踴躍，這些都是需要改進(jìn)的，有缺點(diǎn)不要緊，重要的.是要懂得改正缺點(diǎn)，這樣才能取得更大的成績。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語文的范圍，我正在準(zhǔn)備(這里要看你自己又什么計(jì)劃來改進(jìn))，希望都能得到同學(xué)和家長的配合，為我們班出一份微薄之力。
我的工作總結(jié)到此結(jié)束，如果還有什么問題的話，歡迎在家長會結(jié)束后河我一起交流，謝謝。
(這種稿子的話，我認(rèn)為還是比較正式的，畢竟是上臺的，所以無論言辭沒有必要那么優(yōu)美，做到誠懇和真實(shí)，外加禮貌，給人大度的感覺就是好的了，如果太多華麗的辭藻，反而顯得累贅。當(dāng)然，我上面寫的還是比較條條框框的，主要是看你們班的情況，增加一點(diǎn)細(xì)節(jié)性的東西那么就會給人真實(shí)的感覺，上臺做總結(jié)還是比較考驗(yàn)一個(gè)人的能力的，加油吧!!!!)
篇三：競選語文課代表發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉?，我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯(cuò)，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進(jìn)行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個(gè)人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實(shí)意，請投上你們神圣的一票，我會用行動(dòng)證明，你們的選擇沒有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會錯(cuò)！ 謝謝大家！
篇四：競選語文課代表發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個(gè)職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)驗(yàn)，【第3句】：四年級時(shí)我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯(cuò)的管理能力，如果我的組員在午讀時(shí)間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地?fù)?dān)任了語文課代表這個(gè)職位，我一定會做到以下八點(diǎn)：【第1句】：每天提醒小組長收作業(yè);【第2句】：每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；【第3句】：每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；【第4句】：每天主動(dòng)詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；【第5句】：如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語文老師；【第6句】：老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；【第7句】：幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認(rèn)真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動(dòng)中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
篇五：競選語文課代表發(fā)言稿 2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫 ，今年 歲 ，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不 了競爭，今天，我懷著自信走上講臺，目的不是別的，就是為了競選“語文課代表”。
我之所以競選語文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢，我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個(gè)為什么》等。
因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。
如果我當(dāng)上了“語文課代表”，我會讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“A”，我還會往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識，提高大家寫作水平。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
如果我當(dāng)上了語文課代表，我會當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會做好同學(xué)們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級做貢獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語文成績大大提高，爭做學(xué)校最好的班級。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語文課代表，就要做好語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。
流星的光輝來自天體摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！
請大家提出寶貴的一票，謝謝大家！
關(guān)于競選語文課代表的發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)．我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，我相信我一定是一個(gè)合格的語文課代表．當(dāng)然，即使我落選了也沒關(guān)系，這說明我還有需要改進(jìn)的地方，必須讓賢．
我，是一個(gè)語文成績頂好頂好的學(xué)生．語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時(shí)，我聚精會神，不留一點(diǎn)兒錯(cuò)誤．我是一個(gè)具有＂進(jìn)取之心＂和＂平和之心＂的.女孩．具有＂進(jìn)取之心“可以使我不斷進(jìn)步，不斷地完善自我。而有了”平和之心",無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個(gè)“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當(dāng)選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會在最短時(shí)間里讓同學(xué)們的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花-----節(jié)節(jié)高。不會讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學(xué)習(xí)，爭取在下學(xué)期競選語文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)好榜樣，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時(shí)候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵(lì)和信任，我一定會揚(yáng)長避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
小學(xué)競選語文課代表發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好！
在這次競選班干部的活動(dòng)中，我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)好語文不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益處，甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助，而且還有助于我們更好地理解其他學(xué)科，學(xué)好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉€(gè)月的時(shí)候，奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上，給我講童話故事，唱歌謠，背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時(shí)，媽媽給我買來大量的課外書，從中我懂得了很多做人的道理?，F(xiàn)在，我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，日記寫得越來越好，作文也寫得越來越精彩，考試分?jǐn)?shù)逐漸提高。我對學(xué)好語文充滿信心。
如果我當(dāng)了語文課代表，我會為班級設(shè)計(jì)一個(gè)“圖書角”，倡議同學(xué)們把自己的課外書帶來，進(jìn)行“圖書漂流活動(dòng)”，豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣，提高語文成績。
希望同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會，我一定會盡心盡力，把這個(gè)職位做好！
謝謝大家。
學(xué)生競選語文課代表發(fā)言稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好!
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級里，語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺的語文課代表不只是個(gè)稱號，而是份責(zé)任，是份熱心。
雖然語文課代表的工作平時(shí)是比較繁瑣的，但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個(gè)班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點(diǎn)心，把更多的`時(shí)間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進(jìn)。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
