2024年通用學(xué)習(xí)的名言合集69條
2024年通用學(xué)習(xí)的名言合集69條
我也知道，在這之前，我必須先要學(xué)習(xí)獨(dú)立，在心靈最深處，學(xué)習(xí)著不向任何人尋求依附。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的名言69條,歡迎閱讀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、積累知識，勝于積累金銀。
2、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，正因有了阻力才有磨煉?！难?/p>
3、我發(fā)了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學(xué)習(xí)一切讓我強(qiáng)大，美麗，優(yōu)雅的東西。好多年以后，我贏了一個(gè)過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
4、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。——蔡尚思
5、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專注于自己的工作?！栠d
6、人之于文學(xué)也，猶玉之于琢磨也?！髯?/p>
7、誰要學(xué)習(xí)飛翔，必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈：人無法從飛翔中學(xué)會飛翔?！岵?/p>
8、一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識自己呢？決不是通過思考，而是通過實(shí)踐。
9、求學(xué)就是不斷尋求把圓圈擴(kuò)大的方法，積累就是把圓圈擴(kuò)大的過程。越是學(xué)習(xí)越要向著宇宙的無邊無際擴(kuò)張。
10、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
11、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基
12、感受不到光明是因?yàn)楸旧黻幇怠?/p>
13、愛情就象燈光，同時(shí)照兩個(gè)人，光輝并不會減弱。
14、小明在認(rèn)真學(xué)習(xí)下果然成績好起來了。
15、學(xué)習(xí)可以給人以機(jī)遇。機(jī)遇對于每個(gè)人都是平等的，機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人。沒有準(zhǔn)備很難把握機(jī)遇，有了準(zhǔn)備隨時(shí)都有機(jī)遇。學(xué)習(xí)可以使你成為有準(zhǔn)備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)遇。
16、這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的真心。
17、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的理論，是毫無用處的，甚至是有害的。
18、有學(xué)問和有知識的人是不同的。記憶造成了前者，哲學(xué)造成了后者。
19、我認(rèn)為知識是一切能力中最強(qiáng)的力量。
20、古人學(xué)問并稱，明均重也，不能問者學(xué)必不進(jìn)。
21、做人；人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
22、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。
23、前進(jìn)吧，前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念。
24、也許我可以并非不適當(dāng)?shù)匾螳@得數(shù)學(xué)上亞當(dāng)這一稱號，因?yàn)槲蚁嘈艛?shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時(shí)代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……
25、有了知識不運(yùn)用，等于耕耘播種。
26、合抱之木，生于毫末；百丈之臺，起于壘土；千里之行，始于足下……
27、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多的東西?！蹇?/p>
28、人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中。
29、別人認(rèn)為不聰明的孩子，原因是孩子本身就認(rèn)為自己愚笨。——?jiǎng)⒁姿?/p>
30、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
31、兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵(lì)仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點(diǎn)就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
32、我們注定逃脫不了成為高考的奴隸這樣的命運(yùn)，年紀(jì)小吧，就拼死拼活的學(xué)習(xí)各種學(xué)科，因?yàn)楦呖?！年紀(jì)稍大點(diǎn)吧，為了孩子的高考，又拼死拼活的請客，送禮，砸錢補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)腦子，終于又成了高考的奴隸！
33、做個(gè)形象的比喻：學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子，"語言系統(tǒng)"就相當(dāng)于工具，"智力背景"相當(dāng)于工程背景（地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個(gè)蓋房子過程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。
34、"姐。你告訴我，我是在做夢對不對。從昨天晚上到現(xiàn)在都是一場噩夢，都是假的`，姐，你掐我，只要能回到以前我怎么著都行。我一定努力學(xué)習(xí)，再也不頑皮了，姐你掐我，你快掐我啊姐。"
35、學(xué)習(xí)是勞動，是充滿思想的勞動。 —— 烏申斯基
36、無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛偽的學(xué)問就像一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
37、不論何時(shí)都不要放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銓W(xué)的每一樣?xùn)|西總會在你人生中的某個(gè)時(shí)刻排上用場。
38、我們在夸獎(jiǎng)孩子時(shí)，應(yīng)該不拘一格，因時(shí)因事而宜，以充分展示出夸獎(jiǎng)的真正魅力。在生活中學(xué)習(xí)，是幼兒最有效的學(xué)習(xí)方法。作者：張石平
39、我們現(xiàn)在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞，將學(xué)生分為三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強(qiáng)化班、尖子班，簡稱強(qiáng)尖班。作者：周立波
40、忙碌的工作，其實(shí)是為了更幸福的生活；努力地學(xué)習(xí)也是為了更幸福的生活。不要只顧前行，一定要抬頭看路。作者：張一楠
41、如果一個(gè)人能努力來到老年，這是生命莫大的眷顧和幸運(yùn)；年老和死亡對于我們所有人而言，都是一個(gè)不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。
42、愛一個(gè)人總是從不知不覺開始，風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢漸去，力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時(shí)。
43、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作。發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
44、安安份份學(xué)習(xí)。讀完該讀的書。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜。作者：米娜
45、年輕真好，有那么多可以不斷學(xué)習(xí)修正自己的時(shí)間和機(jī)會。
46、播種一種行動，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣， 收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)！
47、恨公不讀數(shù)百卷書。 ——佚名
48、學(xué)然后知不足。 ——佚名
49、一個(gè)想要學(xué)會飛行的人，必須先學(xué)會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一個(gè)人必定不能直接學(xué)會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche
50、我認(rèn)為人生最完美的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。
51、對所學(xué)知識資料的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。
52、沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了。
53、厚積薄發(fā)，未雨綢繆，機(jī)會和財(cái)富只青睞于善于學(xué)習(xí)的人。
54、對學(xué)習(xí)的渴望要像干枯的大海歸納百川之水一樣。
55、知識是一座城堡，每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。
56、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒，這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。
57、學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上，誰想停下來就要落伍。
58、若非一鳴驚天下的英才，都得靠窗前燈下數(shù)十年的玩摩思索，然后可以著述。
59、過于心急的學(xué)習(xí)實(shí)在并不是學(xué)習(xí)。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實(shí)的益處。
60、蒙昧是伶俐的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。
61、常識就是氣力。
62、不動筆墨不念書。
63、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
64、韜略終須建新國，高昂還得讀良書。
65、藏書再多，倘若不讀，只是一種癖好；念書再多，倘若不消，只能成為空談。
66、對付進(jìn)修來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn)，我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦，不被進(jìn)修中的苦，不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒，從而信心百倍，持之以恒，只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才氣在常識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮勇拼搏，才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。
67、游手好閑地進(jìn)修，并不比進(jìn)修游手好閑好。
68、勞動教化了身體，進(jìn)修教化了心靈。
69、要成為德智體兼優(yōu)的勞動者，熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來事情之本。舉動能治百病，能使人身體康健，腦子火速，對進(jìn)修有促進(jìn)浸染。
