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感恩活動策劃方案
感恩節(jié)的活動策劃書篇一:“感恩”活動策劃書
【第1句】:活動背景
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理、更快地長大,就能夠擁有一個(gè)美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行為,學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育系列活動。
【第2句】:活動主題:讓我們都有一顆感恩的心
【第3句】:活動目的
【第1句】:讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
【第2句】:讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任。
【第3句】:讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
4.通過宣傳,讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量,更好的參與到感恩教育活動中來,真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的自我要求。
【第4句】:活動時(shí)間:20xx年11月1日—30日
【第5句】:活動過程
第一階段:宣傳教育活動,渲染氣氛 1.11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.11月5日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
第二階段:活動推進(jìn)階段
(一)召開主題班會
各班積極開展感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
各班級為主體,召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,另外要求各班級開展“算算親情帳,感恩父母心”活動(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)。
(二)四個(gè)感謝系列活動
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)
A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
B、給父母過生日;贈送親手制作的禮物;
C、為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、倡導(dǎo)節(jié)約,杜絕浪費(fèi):“為父母節(jié)約一分錢,一粒米”。
(2)“感恩信”匯親情
A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。
B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
C、做一件讓父母開心的事情;
D、和父母進(jìn)行一次交心的談話,父母與孩子的心更加貼近了。 2.感謝老師教育我
(1)見到老師,使用尊敬老師的文明用語。
在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
(3)上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。
【第3句】:感謝社會關(guān)愛我
(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。
(2)開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。
(3)開展幫助社會弱勢群體的社會實(shí)踐活動(組織去敬老院慰問老年人)。
4.感激祖國之恩(負(fù)責(zé)人:各班主任)
見匯報(bào)總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目
第三階段:活動評比階段(四選一) (一)舉行“感恩·勵志”征文比賽
鼓勵廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實(shí)感來感謝那些需要我們感謝的人。
通過此次征文活動,掀起一場活動熱潮,調(diào)動全校學(xué)生的積極性,營造“樹立感恩意識,做文明小學(xué)生”的校園氛圍,教育學(xué)生知感恩
。
(二)“感恩·成功”主題演講比賽
通過此次活動,掀起一場活動熱潮,讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能;讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩;是每個(gè)人都懷著一顆感恩的心,去感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩學(xué)校,感恩社會;增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感,豐富校園文化生活,營造感恩、和諧的校園氣氛。
(三)“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
通過這次活動,讓我們凝聚對母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)碩果飄香的十月里,在辛苦豐收的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取,進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、通訊報(bào)道等。
②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。
③字?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出【第1句】:【第2句】:三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
(四)舉辦班級"二十四孝"故事會。(同時(shí)制作海報(bào)宣傳張貼) 1孝感動天2親嘗湯藥3嚙指痛心4百里負(fù)米5蘆衣順母6鹿乳奉親7戲彩娛親8賣身葬父9刻木事親10行傭供母11懷橘遺親12埋兒奉母13扇枕溫衾14拾葚異器15涌泉躍鯉16聞雷泣墓17乳姑不怠18臥冰求鯉19恣蚊飽血20扼虎救父21哭竹生筍22嘗糞憂心23棄官尋母24滌親溺器
第四階段:匯報(bào)總結(jié)階段
感恩節(jié)的活動策劃書篇二:公司感恩節(jié)活動策劃方案
【第1句】:活動主題:心懷感恩情。
【第2句】:活動目的:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。
【第3句】:活動主辦單位:寧波恒生高科信息科技有限公司
【第4句】:活動參與人員:恒生高科全體成員。
【第5句】:活動地點(diǎn):a.公司場地。b.KTV
【第6句】:活動前準(zhǔn)備工作:小卡片若干。紙箱一個(gè)。
7活動內(nèi)容:
活動A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。內(nèi)容:(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的'心》歌曲。會的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。(2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。(3)自由活動一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒)。(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)
【第8句】:活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
【第9句】:活動結(jié)束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。
【第10句】: 活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
注:活動經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。
感恩節(jié)的活動策劃書篇三:感恩活動策劃案
【第1句】:活動目的:
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,是做人的起碼素養(yǎng),更是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)與具備的。為提高大家感恩意識,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊感動你我心靈的故事。增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生,老師與學(xué)生的交流與感情。為同學(xué)們在大學(xué)生活中珍藏一份最值得感動與回味的記憶!
【第2句】:活動主題:
感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。
【第3句】:活動口號:
感恩就要說出來!
【第4句】:活動對象:
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體學(xué)生、老師
【第5句】:主辦單位:
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會勤工助學(xué)部
【第6句】:主辦時(shí)間:
20xx年10月26日至31日
主辦地點(diǎn):活動中心門口和第一教學(xué)樓門口
【第7句】:前期準(zhǔn)備:
【第1句】:利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識,相關(guān)故事,名人名言,歌曲等,制作關(guān)于感恩的展板和海報(bào)。
【第2句】:購買“黃絲帶”和大號粘貼紙若干,用于征集“感恩箴言”和同學(xué)們的感恩小故事。
【第3句】:校園環(huán)境布置:在活動中心門口安放展板、東西區(qū)宣傳欄粘貼海報(bào),
介紹此次活動內(nèi)容及意義。以此提高同學(xué)們對此次活動的了解與重視。
【第4句】:召集各個(gè)班級的班長,向他們介紹該活動,并讓他們在自己的班級介紹,保證本次活動的影響力與完整性
【第5句】:制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)安排到位,負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
6。以“感恩就要說出來!”為口號,目的是抒發(fā)大學(xué)生心中的感恩情懷。
【第7句】:后期宣傳:將活動中拍攝的活動剪影、精彩瞬間進(jìn)行展示,把收集的感恩便利貼貼在展板上進(jìn)行展出。
【第6句】:所需物品:展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機(jī)、糖果、海報(bào)等。
【第7句】:活動流程
第一項(xiàng):活動準(zhǔn)備
制作有關(guān)感恩內(nèi)容的展板并準(zhǔn)備空白展板兩塊。將一展板放到活動中心前,將另一塊放在第一教學(xué)樓前的樹下,制作海報(bào)說明活動形式并張貼在展板前。
第二項(xiàng):活動階段
1宣傳感恩活動
在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、Q天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。 2同學(xué)寫下自己的感人事件
地點(diǎn):第一教學(xué)樓前以及活動中心前
流程:
(1)由部門干事向同學(xué)介紹活動,召集人員參加。
(2)同學(xué)在粘貼紙上寫下自己經(jīng)歷或知道的感人事件,并粘貼在展板上。
(3)同學(xué)在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認(rèn)為感人的一句話。
(4)在同學(xué)參加活動過程中,由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。
(5)凡是參與該活動的同學(xué)都可以領(lǐng)取一枚糖果。
時(shí)間安排:2012年10月26日至28日
道具:彩色筆,糖果,粘貼紙,黃絲帶,展板,宣傳海報(bào) 2進(jìn)行關(guān)于感恩的有獎?wù)魑幕顒?/p>
地點(diǎn):第一教學(xué)樓前以及活動中心前
流程:(1)在第一教學(xué)樓前以及活動中心前進(jìn)行以“感恩”為主題的有獎?wù)魑摹?/p>
(2)由部門人員整理收集征文并在活動中心前進(jìn)行展覽,采取一人一票的形式,讓同學(xué)進(jìn)行投票。
(3)由部門人員整理票數(shù),根據(jù)得票情況排出名次。
(4)在校內(nèi)進(jìn)行公示并根據(jù)名次進(jìn)行頒獎。
時(shí)間安排:2012年10月26日至28日
2部門人員制作動畫
流程
(1)由部門人員在活動期間照相、攝像
(2)選出好的照片以及攝像片段做成Flash動畫在學(xué)校大屏幕放映。
(3)選取同學(xué)寫下的真實(shí)感人的故事和黃絲帶的話制成小冊子,在學(xué)校發(fā)放。并將選出的故事在校內(nèi)書刊上發(fā)表。
(4)將獲獎的征文刊登在校園刊物上。
時(shí)間安排:2012年10月29日至31日
八:獎項(xiàng)設(shè)置及獎品安排
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優(yōu)秀獎三名
第一名獎勵鋼筆一支,感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆?,文章發(fā)表在校園
刊物上。
第二名獎勵筆記本兩個(gè),感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆?,文章發(fā)表在校
園刊物上。
第三名獎勵筆記本一個(gè),感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆?,文章發(fā)表在校
園刊物上。
優(yōu)秀獎獎勵感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆?,文章發(fā)表在校園刊物上。
【第9句】:注意事項(xiàng)
【第1句】: 保持活動會場整潔,維持好會場秩序。
【第2句】: 注意與老師同學(xué)的互動,向同學(xué)詳細(xì)介紹活動內(nèi)容和意義。
【第3句】: 重視安全問題。
感恩節(jié)促銷活動活動策劃方案
【活動時(shí)間】:
11月25日
【活動主題】:
全球感恩節(jié),興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動內(nèi)容一】
感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月24日,在興隆大廈累計(jì)購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價(jià)值200――XX元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。
獎項(xiàng)設(shè)置:
【第1句】:感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視
【第2句】:感謝父親大禮,海爾時(shí)尚冰箱
【第3句】:感謝恩人大禮,安吉爾飲水機(jī)
【第4句】:感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀
【第5句】:感謝妻子大禮,松下時(shí)尚洗衣機(jī)
【第6句】:感謝孩子大禮,千島時(shí)尚mp4
【第7句】:感謝親人大禮,亞都時(shí)尚加濕器
【第8句】:感謝同學(xué)大禮,格蘭仕微波爐
【第9句】:感謝朋友大禮,康寶消毒柜
【第10句】:感謝恩師大禮,三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
【活動內(nèi)容二】
感恩會員,免費(fèi)搖獎
20xx年11月25日,興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000--XX0分積分會員4張。
【活動內(nèi)容三】
感恩商品,真情巨獻(xiàn)
11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的`概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為
【第1句】:感謝母親;
【第2句】:感謝父親;
【第3句】:感謝恩人;
【第4句】:感謝丈夫;
【第5句】:感謝妻子;
【第6句】:感謝孩子;
【第7句】:感謝親人;
【第8句】:感謝同學(xué);
【第9句】:感謝朋友;
【第10句】:感謝恩師。
【活動內(nèi)容四】
感恩宣言,真情演繹
【第1句】:致盤錦市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
【第2句】:11月24日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。
【第3句】:11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。
【第4句】:通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。
【第5句】:感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案
2024年的感恩節(jié)快到了,以感恩節(jié)為契機(jī)教育幼兒園孩子們從小學(xué)會感恩!以下是關(guān)于幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案,希望對你有所幫助!
【幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案一】
目標(biāo):
【第1句】:了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
【第2句】:知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
【第3句】:享受感恩節(jié)的慶?;顒?。
【第4句】:通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
【第1句】:感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
【第2句】:大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
【第3句】:班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;
【第4句】:感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?
當(dāng)日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
【第1句】:感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
【第2句】:每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
【第3句】:幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
【第4句】:幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
【第5句】:教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
【幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案二】【第1句】:活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的.心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
【第2句】:活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
【第3句】:活動時(shí)間:11月xx日
四:活動地點(diǎn):春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
【第1句】:在11月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。
【第2句】:學(xué)唱《讓愛住我家》
【第3句】:學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
【第4句】:網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
【第1句】: 小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))
【第2句】: 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負(fù)責(zé))
【第3句】:“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級老師負(fù)責(zé))
【第4句】:去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
【第1句】:學(xué)唱《讓愛住我家》
【第2句】:“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
【幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案三】【第1句】:大活動名稱
happthanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
【第2句】:大活動目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
【第3句】:活動安排:
開幕式:11月19日(周五)
主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))
閉幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)
【第4句】:階段性工作安排:
【第1句】:環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
【第1句】:背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
【第2句】:老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級大海報(bào)周圍。
【第3句】:各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報(bào)
【第2句】:開幕式
【第1句】:時(shí)間:11月19日上午10:00
【第2句】:參加人員:全園幼兒
【第3句】:主持人:(中班)
【第4句】:過程:
a、主持人宣布活動開幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》
c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
【第3句】:主題教育活動準(zhǔn)備
【第1句】:各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。
【第2句】:家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。
【第3句】:各年級的特色活動
★大班年級
(1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級
護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。
★小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。
【第4句】:感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工
【第1句】:各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。
【第2句】:主持人、串詞。
【第3句】:愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。
大班活動時(shí)間:
25號上午舉行
活動內(nèi)容:
【第1句】:室內(nèi):親子制作海報(bào)
【第2句】:室外:閉幕式
【第1句】:主持人宣布活動開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
【第2句】:情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
【第3句】:請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義
【第4句】:全場“愛的傳遞”。
【第5句】:集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動時(shí)間:
25號下午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
【第1句】:兒歌表演《我愛家人》。
【第2句】:愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。
【第3句】:童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
【第4句】:小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。
【第5句】:歌曲表演《讓愛住我家》。
【第6句】:愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。
【第7句】:集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
中班活動時(shí)間:
11月26日上午
活動流程:
(一)、室內(nèi)
【第1句】:語言:猜猜我有多愛你
【第2句】:親子制作:感恩大餐
(二)、室外
【第1句】:團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
【第2句】:情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
【第3句】:請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義
【第5句】:全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。
【第6句】:集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動
【第1句】:感恩節(jié)活動及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
【第2句】:活動各類資料的整理與歸檔。
【第3句】:活動反思與小結(jié)。
學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案范文
目標(biāo):
【第1句】:了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
【第2句】:知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
【第3句】:享受感恩節(jié)的`慶祝活動。
【第4句】:通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗(yàn)感恩的美好。
前期工作:
【第1句】:感謝信:全園發(fā)放感恩信,告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
【第2句】:大廳:a.制作大火雞,標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂;b.擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負(fù)責(zé))
【第3句】:班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制作感恩賀卡;
【第4句】:感恩周:a.每天的晨間接待老師化裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備:
a.全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演;
b.請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;
c.準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d.制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志,并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式);準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
e.班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子,包裝拆開、切成適宜大?。?,保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
F.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動?
當(dāng)日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達(dá):謝謝您,感恩節(jié)快樂;孩子之間擁抱。
B,9:00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
D,英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
G,各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi),對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束:
【第1句】:感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
【第2句】:每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
【第3句】:幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
【第4句】:幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
【第5句】:教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!