才具的近義詞

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才具的近義詞： 才氣、技能、能力、才干、才智、才華、本領(lǐng)、才能、智力

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才具的意思：才具是漢語詞匯，解釋為才能。

才具的拼音：[ cái jù ]

近義詞的意思：

【第1句】：本領(lǐng)：本領(lǐng)即能力，就是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件。能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力總是和人完成一定的活動(dòng)相聯(lián)系在一起的。離開了具體活動(dòng)既不能表現(xiàn)人的能力，也不能發(fā)展人的能力。

【第2句】：才?。翰拍艹霰姷娜?。

【第3句】：才能：“才”意指“備而未用（的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等）”，“能”意指“能力”。故“才能”是指一個(gè)人已經(jīng)具備但未表現(xiàn)出來的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體力、智力。給有才能的人提供一個(gè)舞臺(tái)，他就能施展其知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、體力和智力，從而得到社會(huì)和個(gè)人的雙贏結(jié)果。

【第4句】：才智：才智，漢語詞匯。拼音：cáizhì釋義：才能和智慧，才能和智謀。

【第5句】：才具：才具是漢語詞匯，解釋為才能。

【第6句】：才氣：才氣，指才華、才情。語出《史記·李將軍列傳》：“李廣才氣，天下無雙?！?/p>

【第7句】：才是：才（cái），艸木之初也。從丨上貫一，將生枝葉。一，地也。凡才之屬皆從才。作名詞時(shí)，表才能，有才能的人：德~兼?zhèn)洌鄜多藝，奇~。作形容詞時(shí)，表有才能；有本領(lǐng)。作副詞時(shí)，表前不久；只有，僅僅。姓（Cái）。

【第8句】：智力：指人認(rèn)識(shí)、理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力，包括記憶、觀察、想象、思考、判斷等。

【第9句】：才英：cáiyīngㄘㄞˊㄧㄥ才英指才華杰出的文人。南朝梁劉勰《文心雕龍·指瑕》：“宋來才英，未之或改，舊染成俗，非一朝也?！蹦铣簞③摹段男牡颀垺r(shí)序》：“今圣歷方興，文思光被，海岳降神，才英秀發(fā)?！?/p>

【第10句】：能力：能力，是完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的素質(zhì)。人們在完成活動(dòng)中表現(xiàn)出來的能力有所不同。是指順利完成某一活動(dòng)所必需的主觀條件。能力是直接影響活動(dòng)效率，并使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。能力總是和人完成一定的實(shí)踐相聯(lián)系在一起的。離開了具體實(shí)踐既不能表現(xiàn)人的能力，也不能發(fā)展人的能力。達(dá)成一個(gè)目的所具備的條件和水平。能力：是生命物體對自然探索、認(rèn)知、改造水平的度量。如人解決問題的能力，動(dòng)物、植物的生殖能力等。

【第11句】：才峰：猶才華，才氣。

【第12句】：才說：才說是漢語詞匯，拼音cáishuō，出自《后漢書·鄭玄傳》。

【第13句】：技能：[know-how;craftsmanship;techniqueability]指掌握并能運(yùn)用專門技術(shù)的能力。指技術(shù)、能力。

【第14句】：才華：才華，漢語詞匯。拼音：cáihuá釋義：表現(xiàn)出來的才能，多指文才。出處：《北齊書·崔瞻傳》：“崔瞻文詞之美，實(shí)有可稱，但舉世重其風(fēng)流，所以才華見沒?！?/p>

【第15句】：才干：才干，漢語詞匯。拼音：cáigàn指（人物）具有才華橫溢和工作干練的優(yōu)秀份子。

才具造句：

【第1句】：私有財(cái)產(chǎn)的真正基礎(chǔ)即有占有，是一種事實(shí)。一個(gè)不可解釋的事實(shí)，而不是權(quán)利。只是由于社會(huì)賦予實(shí)際占有以法律的規(guī)定，實(shí)際占有才具有合法占有的性質(zhì)。

【第2句】：乍看來，虛擬財(cái)產(chǎn)只是網(wǎng)頁上顯示的大量像素或是服務(wù)器中的無形數(shù)據(jù)，只有在虛構(gòu)的世界中才具意義。

【第3句】：這個(gè)世界原本只有人，敵人只是各種時(shí)代的政治定型而已。我們時(shí)代的文學(xué)，只有在進(jìn)化到一視同仁的時(shí)候，似乎才具備了人性和神性。野夫

【第4句】：深沉的愛怎么樣才顯得深沉，人們的笑容怎么樣才具有笑意，就連餞別宴會(huì)上的蠟燭也為之傷懷，通宵達(dá)旦淚相隨。

【第5句】：只有最明智的領(lǐng)導(dǎo)人才具有遠(yuǎn)見卓識(shí)，可以高瞻遠(yuǎn)矚，并為了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)而抗拒一切壓力。

【第6句】：不要把追求物質(zhì)享受當(dāng)成自己的理想，只有讓生命變得有意義有理想，才具有永恒的價(jià)值。

【第7句】：當(dāng)我們面對死的時(shí)候，又能說些什么呢？死亡根本掩飾不住我們的脆弱。只有沉默才具有某些值得尊敬的、勇氣可嘉的特質(zhì)。話語是微不足道的，尤其當(dāng)它顯示出我們的渺小時(shí)，更加荒謬可笑。馬家輝

【第8句】：請?jiān)诜彪s匆忙的現(xiàn)實(shí)生活中，永遠(yuǎn)保留一份對理想的溫存的向往，只有在心中佇立起一座“披著霞光繞著云霧的雪山”，我們才具備一往無前的生命能量。

【第9句】：這不是海嘯，海嘯是由海底地震引起的，在遠(yuǎn)洋時(shí)規(guī)模還很小，只有當(dāng)它接近海岸時(shí)才具備了排山倒海，殺人不見血之勢。

【第10句】：一個(gè)人不論賦有什么樣的才具，他如果不知道自己有這種才具，并且不形成適合于自己才具的計(jì)劃，那種才具對他便完全無用。休謨

【第11句】：一些職業(yè)人才具有先天性的短缺，就像醫(yī)藥行業(yè)以及特定的技術(shù)工作例如工程，這些工作技能本地人并沒有辦法夠輕易迅速的通過再教育獲得。

【第12句】：老實(shí)的人，人人都喜歡，但不一定能夠做事。有才具的人能辦事，但不能要求他德行也好。

【第13句】：在被子植物中多胚苗材料的種類很多，而只有特定起源的多胚苗材料在作物雜*優(yōu)勢固定中才具有比較大的實(shí)用價(jià)值。

【第14句】：在青春中，最值得珍惜的是好奇心，因?yàn)槟阌辛撕闷嫘模啪哂凶分饜矍榈挠職?，才?huì)想認(rèn)識(shí)新的朋友，才會(huì)對未來有美好的憧憬。九夜茴

【第15句】：對于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)總體培養(yǎng)目標(biāo)對于大學(xué)生健康成長、成才具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

才具的詩句：

【第1句】：縹緲形才具《墨花》

【第2句】：明時(shí)用取真才具《送胡仲方西歸》

【第3句】：人皆說才具《呈逢宣子》

【第4句】：內(nèi)視才具短《次韻分寧羅簿贈(zèng)行二首》

【第5句】：不是無才具《寄蔣主簿》

【第6句】：三分才具超常倫《送李去病楊元老》

【第7句】：絕人才具高《丘文定公挽詞》

【第8句】：豈是真才具《摸魚子 賦玉簪，用明初韻》

【第9句】：微官詎足施才具《題葉省干見示詩卷次韻一篇》

【第10句】：如君美才具《答梅圣俞問隱》

【第11句】：才具盍?xí)r用《王通判挽詞》

【第12句】：才具時(shí)儕高品題《送滁守蔡瞻明提舉》

【第13句】：顙馬非才具《周參政惠書唁及亡兒開二首》

【第14句】：才具素絕綸《送錢伯同寺丞守嚴(yán)陵》

【第15句】：才具如公宜潁脫《用元韻答徐幼文》