三月學雷鋒演講稿范文匯總六篇

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三月學雷鋒演講稿范文匯總六篇

三月學雷鋒演講稿(系列9篇)。 如何寫好一篇精彩的主題演講稿,對大家來說都是一個值得思考的問題。每個人都渴望成為一位優(yōu)秀的演講者,而準備演講稿則能夠讓你在演講中更加明確和具體,同時也能夠為你提供足夠的自由和創(chuàng)造性,以更好地表達你的想法。因此,今天欄目小編就下面是小編精心整理的三月學雷鋒演講稿范文匯總六篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

第1篇: 三月學雷鋒演講稿

如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否津潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺養(yǎng)了有用的性命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒食糧、這顆最小的螺絲釘,固然他的畢生短暫,但他的精神長存。

有人說:當初都進入九十年代了,人人都想著怎么為自己,誰還會弘揚雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當你在大巷道上跌倒,有人在一旁譏笑你,卻沒有扶你的時候;

當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

當你一個人需要人幫助,卻不人樂意幫助你的時候。

在座的各位,你,會是什么心境呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了本人的手,去扶你,去輔助你,你是喝令他走,并說這種精神過期了,仍是心存感謝地接收贊助呢!謎底是很顯明的。

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻靜靜地走出國門,我們感到震驚,也覺得無比地驕傲。雷鋒作為我們國民部隊的一般兵,卻名高天下,被眾人所敬佩。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,加入任務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、宏大的力氣潤澤了我們這一代人的成長。

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)生疏,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不堪設想,可是在邁進新時期的時刻,生涯在統(tǒng)一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開辟,敢于進取跟發(fā)明的勇氣,咱們的社會更急切地須要雷鋒精神不是嗎!

不是連帶著紅圍巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在悼念雷鋒嗎!

不是人人都愿望社會風尚越來越好嗎!

不是盼望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人依然老實不欺、協(xié)調(diào)融洽嗎?

我深信,雷鋒精力會在新一代中發(fā)揮光大,噴射出更加殘暴的光輝!

1.20xx年學雷鋒國旗下講話稿

2.學雷鋒國旗下優(yōu)秀講話稿

3.20xx年學雷鋒國旗下精彩講話稿

4.20xx年學雷鋒樹新風演講稿

5.中學生學雷鋒樹新風勵志演講稿

6.20xx年3月份高中學雷鋒樹新風國旗下演講稿

7.20xx年學雷鋒樹新風勵志演講稿

8.20xx年學雷鋒紀念日54周年講話稿

9.小學生學雷鋒做有道德的人演講稿

10.最新中學生學雷鋒演講稿

第2篇: 三月學雷鋒演講稿

學雷鋒樹新風演講稿一尊敬的各位老師,同學們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動的季節(jié)里,對于離開雷鋒時代已55個春秋的我們而言,只能從傳頌中認識他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:一個人的生命是有限的,可為人民服務卻是無限的,他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學習雷鋒,不是一個口號,更不是一個形式,而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn),當我們受挫時,身邊的你一個鼓勵的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時,你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉,但卻感動著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國,也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:為人類服務,為社會服務,追求幸福與完美,這是人類的共同目標,雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點,所以精神是屬于人類的,是永存的。

事實上,雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準,撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說:雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國,為人民服務,敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應該有一義務把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這么一段話:你既然活者,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動,是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動,其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。

在學習雷鋒55周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學們,雷鋒是一個普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會充滿了關懷和愛,我們的學習就會成功,希望同學們從現(xiàn)在做起,做一個充滿愛心,敢于進取的新時代青年。

學雷鋒樹新風演講稿二各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的春風,是人們對以往學雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的釘子精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲老師,你好!、老師,再見!、爸、媽,我回來啦!),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質(zhì)和優(yōu)良的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做善事,爭當優(yōu)秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展我學雷鋒我光榮活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

學雷鋒樹新風演講稿三各位老師、各位同學:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒,做文明中學生》。

有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是--雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起。

在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的長明燈,主動回收廢品,變廢為寶;他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發(fā)生。大家再看:教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他的耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們?nèi)熒拈W光心靈。

身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?

老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)學校是我家的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。

第3篇: 三月學雷鋒演講稿

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

3月5日什么日子?沒錯,是學雷鋒日,也正是向雷鋒同志學習毛主席題詞發(fā)表的紀念日,因此整個三月,就成了我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十多年過去了,雷鋒離開我們越來越久了,但是他的精神卻永垂不朽,在雷鋒精神的照耀下,我們一代代青少年實踐著自己的人生價值,努力的學習,為社會做出巨大的貢獻。今天,站在這莊嚴的國旗下,我們要談的主題就是:學雷鋒,揚新風,養(yǎng)成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。

雷鋒這兩個字,每一個中國人都知道。他是一位普通的中國士兵,他無私,他愛崗,但是他的生命卻僅僅走過了短暫的xx年,他以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經(jīng)看過這樣一個童話故事:一個在一片草地上玩耍時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她輕輕在捉起她,然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉,又讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。小女孩想想說,我最想要的是快樂。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事看起來很小,但是卻告訴我們,向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片果皮紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助需要幫助的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤學勤問,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、長輩問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三八婦女節(jié)了,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè),或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一點一滴的事情,看起來雖然很小,但卻都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。做好這些小事,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

各位同學們,從小事做起,從你我做起,就讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

第4篇: 三月學雷鋒演講稿

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的春風,是人們對以往學雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的釘子精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等

如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。

當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲老師,你好!、老師,再見!、爸、媽,我回來啦!),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質(zhì)和優(yōu)良的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做善事,爭當優(yōu)秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展我學雷鋒我光榮活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

第5篇: 三月學雷鋒演講稿

在菁菁校園中,當你漫步于林間小路時,你是否注意到地上的一張廢紙,一片落葉或一個果皮呢?你是否想過上前俯身將其撿起,扔到垃圾箱內(nèi)呢?你是否能堅持做好事卻不留名呢?也許你會說,我沒有。的確,做好事不容易,堅持做好事就更不那么容易了,需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

雷鋒,就是這樣一個擁有美麗心靈的人,他的名字家喻戶曉,他多年的故事傳遍全國,他的精神我們也耳熟能詳。3月5日,我們迎來了第50個學雷鋒日。

時光飛逝,依然清楚地記得去年的學雷鋒活動中,師生齊行動,大手拉小手清理學校死角,大家干得熱火朝天,給校園帶來的是美麗和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同,但我們的目的只有一個,就是學習雷鋒的精神,讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!

"幫助他人"不僅僅是我們學雷鋒的一句口號,更需要我們每個同學付諸于行動,努力去實踐它。"你快樂,所以我快樂"應該成為我們每個人的想法,因為你可知幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,那快樂是督促你前進的教鞭,是指引你方向的導游,更是帶領你走出逆境的力量,那快樂是他人無法體會的到的。

3月5日學雷鋒日,我們要學習發(fā)揚雷鋒精神,多關心幫助他人,還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒永遠活在我們每個人的心中。

第6篇: 三月學雷鋒演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

3月5日是***向雷鋒同道學習題辭發(fā)表55周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過往了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是眾所周知,人人皆知。這位普通的中國兵士,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種使人震動的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給他人帶來了多少快樂和安慰。

40多年來,雷鋒這個名字眾所周知,雷鋒精神已成為中華民族精神的一部份。今天,我們應當怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?同學們應當以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,建立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,奮發(fā)學習,把握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結(jié)友愛、老實取信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據(jù)我校的具體實際情況,我們把學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,酷愛家庭,酷愛班集體,酷愛學校作為三月的主旋律。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

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