關(guān)于五年級(jí)讓座作文集合5篇

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關(guān)于五年級(jí)讓座作文集合5篇

關(guān)于五年級(jí)讓座作文集合5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)讓座作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)讓座作文 篇1

佘召臣昨天下午,我去青少年宮學(xué)電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車(chē)上座了一個(gè)位子,準(zhǔn)備回家,突然,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶,她扶著拐杖一搖一晃的上了車(chē)。我坐在座位上向四周看了一看,居然沒(méi)有一個(gè)人讓位給老奶奶。

我的心理大戰(zhàn)開(kāi)始了,壞心理說(shuō):“如果你讓位了,你去扶她的時(shí)候,別人會(huì)說(shuō)你出風(fēng)頭”好心理說(shuō):“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的。”然后壞心理說(shuō):”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說(shuō):”別人做得不對(duì),難道我也和他們一樣嗎?”

好心理和壞心理不停地吵了起來(lái).最后。我走到老奶奶跟前,扶著她走到位子前,請(qǐng)她坐,她笑著對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝你,好孩子”,然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對(duì)我說(shuō)了聲短短的“謝謝”,我卻覺(jué)得這一聲謝謝,比蜜還甜。過(guò)了幾站,老奶奶下了車(chē),我又坐上了這個(gè)位子,不知道會(huì)不會(huì)又上來(lái)一位老人呢?我又會(huì)怎樣對(duì)她(他)呢?是繼續(xù)讓座,還是自己坐呢?正在這時(shí),真的又上來(lái)一位老人,我的好心理和壞心理會(huì)不會(huì)又打仗呢?……媽媽佘召臣同學(xué)經(jīng)常坐公共汽車(chē)上學(xué),在車(chē)上總會(huì)遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說(shuō)他的經(jīng)過(guò),并引以為榮,我作為一個(gè)成人,在公共汽車(chē)上有時(shí)候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。

所以我為佘召臣同學(xué)的行為而驕傲,看了他寫(xiě)的日記,我才知道他的想法,原來(lái)他也有思想斗爭(zhēng),他也需要人鼓勵(lì),需要人稱(chēng)贊,需要人認(rèn)可。而這正是我們家長(zhǎng)該做的。

五年級(jí)讓座作文 篇2

太陽(yáng)就像一個(gè)大蛋黃一樣慢慢地慢慢地落到了一片遙不可及的、黛色的山巒后,只留下一抹燦爛的紅霞在天邊。

“叮咚叮咚……”我們學(xué)校的放學(xué)鈴響了,我向老師告別后,一蹦一跳地走出校門(mén),來(lái)到公一交一車(chē)站等車(chē)。等了好久,5路車(chē)才緩緩駛來(lái),我迫不及待地上了車(chē),一進(jìn)車(chē)門(mén),我頓時(shí)驚呆了:我乘的這輛5路車(chē)上人頭攢動(dòng),大家汗如雨下,坐公一交一車(chē)的.人猶如黃河上滾滾而來(lái)的潮水一般,根本沒(méi)有我的立足之地。我只好站在上客門(mén)旁邊。十秒鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,時(shí)光就像白駒過(guò)隙一樣在飛快地流逝。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這十幾分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我的腿提出了抗議,它開(kāi)始變得又酸又麻又軟,我累得眼冒金星,頭暈眼花,臉都漲成了豬肝色。我在心里默默祈禱:老天啊,給我一個(gè)座位吧!老天好像真能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話似的,居然真的有一個(gè)阿姨下車(chē)了,下車(chē)前又對(duì)我說(shuō):“小朋友,你來(lái)坐吧!”這輕輕的一句話讓我欣喜若狂,一顆心高興得快飛到天上去了。我以迅雷不及掩耳的速度狂奔過(guò)去,如愿以償?shù)刈谧簧稀W碌哪且豢蹋魂囮囀孢m感從頭到腳向我襲來(lái)。

我愜意地環(huán)顧著四周,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小屁孩眼巴巴地盯著我屁一股下面的座位,我想她肯定也累壞了。怎么辦啊!要不要把座位讓給她呢?……我低下頭,沉思了一會(huì)兒。最終,我毅然站起了身一子,大步流星地回到我剛才站的地方。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候,我看到小女孩臉上露出了笑容。

我的扶著鐵桿,又開(kāi)始了站立。

到站了,我跳下了車(chē),我不由自主地望了望天空,空中飄著的那幾朵白云,好像在向我微笑呢。

五年級(jí)讓座作文 篇3

每個(gè)人都應(yīng)該為弱小兒童或年邁的老人讓座,這需要的是每個(gè)人都盡自己的一份力。公交車(chē)上經(jīng)常會(huì)響起尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓坐。但是又有多少人會(huì)去留意這句話的含義呢?

一大早我來(lái)到了公交車(chē)站,想坐公交車(chē)到公園玩會(huì)兒,過(guò)了一個(gè)站。前門(mén)上來(lái)了一個(gè)拿著大包的老爺爺,車(chē)門(mén)關(guān)了,車(chē)上的人都把頭以最近的距離貼著手機(jī),剩下偷偷的養(yǎng)精蓄銳。忽然老人走到了我面前站著,車(chē)剛發(fā)動(dòng)就震得他左搖右擺的。我見(jiàn)了趕忙上前托扶。它向我笑了一下,示意沒(méi)事。當(dāng)然我把他扶到了我的座位,開(kāi)始他也是好心拒絕我。我腦海里霎時(shí)間浮現(xiàn)似得,說(shuō):我下一站就到了。才安分了下來(lái)。

之后我就走到了車(chē)的后面,又上了幾位老人,好似沒(méi)人看見(jiàn)。他們跟之前的老人一樣搖搖晃晃,搖搖欲墜的樣子,人們的神情猶如以讓座為恥,當(dāng)我不認(rèn)為我給別人讓座會(huì)比別人傻一些,也不會(huì)比別人高尚那么一些,我只是把它當(dāng)做了我的一種習(xí)慣,一個(gè)不算壞的習(xí)慣。其實(shí)認(rèn)真做的話也不上是那么的難。

后來(lái)終究還是會(huì)有那么一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了美德的價(jià)值,從此微小的事情可以讓我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)之中的品格。我看著老人安詳?shù)哪橗嫞α恕N覝?zhǔn)備下車(chē)了看看老人,也收拾行李,之后我們又遇見(jiàn)了,他驚訝的對(duì)我說(shuō):原來(lái)你還沒(méi)下車(chē)啊!我示意對(duì)他一笑,幫他提了一下那有些重的大包,回家了。透過(guò)車(chē)窗,里面有多了一位入座的老人。

讓座是我們一直提到過(guò)的再熟悉不過(guò)的話題。我希望我們能將這美德發(fā)揚(yáng)光大,盡管一次只有那么一個(gè)兩個(gè)人被打動(dòng),當(dāng)日久天長(zhǎng),世界將會(huì)變得更加的美好。

五年級(jí)讓座作文 篇4

每當(dāng)我坐在公交車(chē)上,總會(huì)看到那最平凡、最真實(shí)、也是最感人的情景:年輕人給老人讓座。

星期天,我和媽媽去綠色莊園玩,我們坐了31路公交車(chē),車(chē)上的人有很多,也很擁擠。

到了半路,上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他扶著桿子,好不容易才站穩(wěn),突然有一位大哥哥站起來(lái)說(shuō):“老爺爺您坐我這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你啊!小伙子。”大哥哥說(shuō):“不客氣。”車(chē)上的人都向大哥哥投來(lái)微笑的目光。

一句熱心的問(wèn)候,溫暖人心;一個(gè)善意的舉動(dòng),充滿關(guān)懷。打開(kāi)心靈之窗,讓善意的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),生命因此而陽(yáng)光滿懷,世界因此而春暖花開(kāi)。

正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽(yáng)光。讓我們都成為傳遞正能量這溫暖人心的鏈條上的一份子吧!

五年級(jí)讓座作文 篇5

一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我乘32路公共汽車(chē)去上興趣班。

我一上32路,就看見(jiàn)車(chē)上擠滿了人,人山人海,水泄不通。就連第二層也擠的滿滿的。突然,只見(jiàn)一位老奶奶和一位雙目失明的年輕人上了公交車(chē)。老奶奶邊走邊扶著那位年輕人走到汽車(chē)的中間,站了下來(lái)嗖、嗖、嗖汽車(chē)停了下來(lái),原來(lái)是前面有紅綠燈。

就在這時(shí),一位姐姐讓座給白發(fā)蒼蒼的老奶奶,而老奶奶卻笑呵呵的說(shuō):讓給我旁邊這個(gè)年輕人坐吧!姐姐說(shuō):您坐吧,您年紀(jì)這么大了。老奶奶回答:我旁邊這個(gè)年輕人的眼睛看不見(jiàn),他比我更需要坐。姐姐笑了一下,便走開(kāi)了。老奶奶把年輕人扶到了座位上說(shuō):你來(lái)坐吧。年輕人搖搖頭說(shuō):不行,您來(lái)坐,我站著扶著桿就行了。老奶奶又講:你不要再推辭了。年輕人只好答應(yīng)了。車(chē)開(kāi)了起來(lái),搖來(lái)?yè)u去的。老奶奶抓緊了桿子。車(chē)突然剎車(chē),老奶奶差點(diǎn)兒摔倒了,年輕人說(shuō):您來(lái)坐吧,萬(wàn)一您摔倒了怎么辦?老奶奶卻說(shuō):不會(huì)的,你坐著吧。當(dāng)人們看到這一情形是﹐好幾位年輕人起身給老奶奶讓座。

看到眼前的一幕﹐更讓我牢記桂林創(chuàng)全國(guó)文明城的口號(hào)與目標(biāo):讓心靈與山水同美。

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