【精華】八年級(jí)作文錦集9篇

【精華】八年級(jí)作文錦集9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

我曾經(jīng)去過一個(gè)風(fēng)景區(qū)，令我驚嘆的不是風(fēng)景，而是一群鳥。因?yàn)?，它們教?huì)了我團(tuán)結(jié)。

那天是很晴朗的，視野很好，有一群雁從上面飛過，心情不錯(cuò)。

當(dāng)雁群飛過山莊時(shí)，一個(gè)黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當(dāng)我回過神來時(shí)，黑影已經(jīng)撞進(jìn)了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影——原來是一只鷹。雁群受到?jīng)_擊后，立即散了開來，所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發(fā)出的聲音——大雁受驚，嘶鳴起來，棕白色的身影竄來竄去。

一時(shí)，山莊外是黑壓壓的人群，觀看著這個(gè)奇觀。

最后，大雁們似乎都逃了一劫，哦，這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了——從后面?zhèn)鱽砹艘宦暺鄥柕慕新暋幸恢淮笱阋驗(yàn)槭軅机椬飞?，在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。

剎那間，雁們出現(xiàn)了“騷動(dòng)”，竟然向鷹飛去——注意，不是緩緩的飛去，而是疾沖過去！連山莊上都可以感到氣浪。

眼看就要追上了，領(lǐng)頭雁長唳一聲，全隊(duì)的雁分散開來，像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然，空中卷起了一陣“暴風(fēng)”，棕白色的“雁暴風(fēng)”席卷著那只嚇傻了的鷹，轉(zhuǎn)速越來越快，看不清影子。

雁群開始上下左右向鷹沖去，撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪！啪！啪！

這場景令相機(jī)閃個(gè)不停。

鷹叫聲，雁叫聲響成一片，暴風(fēng)下面的羽毛散落了一片天空。忽然，從暴風(fēng)中竄出一個(gè)黑影，向山那邊逃去了，是鷹，它失敗在群體之前。山莊上頓時(shí)響起一片歡呼聲。暴風(fēng)越卷越慢，停止后，又是驚人的一幕——經(jīng)過了一場大戰(zhàn)，被俘的雁左右各是一只雁，將它架起?？芍^“比翼‘三’飛”。

我張開手掌，手心里竟全部是被團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗驚出的汗。

八年級(jí)作文 篇2

話說“夏至”節(jié)氣吃餛飩，一說到餛飩，我的心里就美滋滋的，特別是吃外婆包的餛飩，那個(gè)餡多味美，想想口水都快流出來嘍！

全家總動(dòng)員開始，切菜的、剁肉的、熬餡調(diào)味的…就等著餡出鍋了，外婆讓我先看著她包，只見她熟練的把等腰梯形狀的餛飩皮攤在手心，我等不及的也拿了一張餛飩皮攤在手心，學(xué)著外婆的樣子，舀了一勺餡放在餛飩皮的三分之一處，然后把餛飩皮卷起來，再將餛飩皮的兩端蘸水后捏緊，接著將兩個(gè)小角合起來，哈哈，大功告成，一個(gè)餛飩模樣的“四不像”出現(xiàn)了，外公打趣說：“這個(gè)餛飩待會(huì)你自己吃啊?！蔽易猿暗男π?，接著更加用心的學(xué)了起來，原來是我包的餡太多才會(huì)變形的，吸取教訓(xùn)，重新開工，終于包出了一個(gè)正常的餛飩，我高興的手舞足蹈起來！

餛飩包夠了，該下鍋煮了。我又只好眼巴巴的望著廚房里蒸氣升騰的地方，望餛飩興嘆了。媽媽把餛飩放入燒開的水中，只見餛飩在沸水中上下翻騰，媽媽又往鍋中加了些許涼水，說是為了讓餛飩里外都熟透。餛飩出鍋嘍，盛在盤子里，我看著就食欲大開，餛飩的皮很薄，仿佛剛滿月嬰兒的臉，吹彈可破，再往下瞧，眼光就再也離不開了，那嬌嫩的肌膚下蘊(yùn)藏著盎然的生機(jī)，那抹透著肉色的綠…我等不及了，迫不及待的夾了一個(gè)蘸了點(diǎn)醋，一口就咬了下去，“哇！”這股咸中帶鮮、鮮中又帶著點(diǎn)酸的味道讓我以為自己在看《無間道》哦不《碟中諜》這股味道宛如一陣陣波濤一層一層的打來，就像一個(gè)被億萬保險(xiǎn)箱包住的千層糕，讓我“內(nèi)牛滿面”此時(shí)此刻，我坐在椅上，眼前無餛飩心中也無餛飩。然而一股暖流驀地闖入腦中，陣陣的濤聲也襲入耳內(nèi)，抬頭一看，在一團(tuán)團(tuán)藍(lán)天上——根本分不清哪是大海，哪是藍(lán)天——隱約看到一抹抹白色的浪花頗有萬藍(lán)海中一抹白的意味——我沸騰了…

八年級(jí)作文 篇3

有人說老師是天上的使者用一顆熾熱的心來教育我們的。每個(gè)人的老師其實(shí)都一樣，都是為了讓我們成為一個(gè)有用的人。上學(xué)的日子太艱苦，老師對(duì)我們的教誨我們根本不明白。其實(shí)每個(gè)人都一樣，都不是完美的。老師就是我們彌樸缺點(diǎn)的鑰匙。

我的老師和其他的老師差不多都是為了孩子們費(fèi)心費(fèi)神費(fèi)力我們對(duì)老師像仇人一樣見了他就怕。其實(shí)所有老師的心是很好的，只是我們不理解而已。初中的三年已經(jīng)過去了，老師對(duì)我們的教誨還是很大。老師在這三年中我不只換過一次但他們的想法是相同的就是為了把我們教育好。

我其中有一個(gè)老師對(duì)我教誨非常的大，他的老媽媽有病了，可是他為了我們不落下課程毅然的教了我們一天，老師多么偉大啊。其實(shí)老師并不可怕，只要我們?yōu)樗麄兓蚴撬麄兊穆殬I(yè)想想就會(huì)知道老師的壓力其實(shí)有多大。

我上學(xué)的時(shí)候是很厭學(xué)的老師不只一次找過我可我就是不聽，一晃一年過去了我已從一個(gè)學(xué)生換成了默不知名的小人物。如果我對(duì)老師的話稍微聽進(jìn)去那么一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)搓學(xué)也不會(huì)為之后悔。大人們的話很對(duì)不要在失去之后才知道珍貴。老師是善良的我們要用一顆感恩的心去體會(huì)他們，不要失去了才知道。

在安靜的夜晚我想起了我的老師，我要謝謝他，是他把知識(shí)帶給我，雖然我們相聚的機(jī)會(huì)很少，但“一日為師，終身為父”他永遠(yuǎn)是我們敬愛的老師！

八年級(jí)作文 篇4

人生坎坷，命運(yùn)多舛。

成長之路荊棘叢生，又有多許人能夠披荊斬棘？

成功之路暗流洶涌，又有興許人能夠駕馭風(fēng)浪？

所謂成長，太多所謂的注釋，太多的所謂的論述。

其實(shí)用心、用意，

一步之遙即可觸天。

成長的腳印

何所謂成長？

是突破幼稚的屏障長大成熟，

亦或是攻克自己的內(nèi)心走向勇敢，

又或是披荊斬棘喜獲成功。

無論如何，我仍認(rèn)為那次經(jīng)歷讓我真真切切地成長了。

僅僅在四周以前，學(xué)校為我報(bào)名參加了文萊杯小號(hào)比賽，可是因?yàn)榕R近期末考試，作業(yè)日漸繁重，我只好背負(fù)著沉重的課業(yè)在家中苦練，每天徘徊在那一個(gè)個(gè)繞口的音符中，似乎被剝奪了自由。

但是功夫不負(fù)有心人，隨著時(shí)間的推移，一個(gè)個(gè)音符的瓶頸也被逐個(gè)擊破。

考試如期而至，我踏入考場不經(jīng)意間向考官們望去，竟發(fā)現(xiàn)我的老師也正坐在那里，心一下子就緊張起來，萬一我當(dāng)著老師的面吹錯(cuò)，豈不是更加難堪。就這樣，我才顫顫巍巍的演奏起來。不知為何，我覺得我的聲音一直在發(fā)抖，我迫使自己放松，強(qiáng)迫自己放松，可我是怎么了？身體好像不受指揮了，一直在發(fā)抖，就這樣，我瑟瑟發(fā)抖的演奏完了整個(gè)曲目。

又是一個(gè)陰雨的夜晚，伏案與堆積如山的作業(yè)之中，但幾周前的比賽經(jīng)歷依然在腦海之中揮之不去，這時(shí)，爺爺不適時(shí)地走了進(jìn)來不適時(shí)地說：“猜猜你上次考得怎樣？”

“不知道”，我甚至不想去猜測。

這時(shí)，他才從背后拿出一張獎(jiǎng)狀，笑瞇瞇地拿給我看。什么！我竟然得了一等獎(jiǎng)！興奮之余，我百思不得其解。才連忙打電話給我的小號(hào)老師。電話那頭，傳來一個(gè)熟悉的聲響，不等我問，他便回答說：“我知道你一定有很多不解，但緊張是人之常情，我和其他考官看到的不但是你的緊張，更多的是你的技術(shù)。其實(shí)，歸根結(jié)起你的緊張也是你不自信的表現(xiàn)，你在比賽的時(shí)候只需要坦蕩的表演，現(xiàn)在想想，你付出了那么多，再差又能差到哪里呢？”說到這里，他自己不經(jīng)也哈哈大笑起來。

然后，我卻陷入了沉思，是啊，我總是一昧的指責(zé)自己，害怕自己犯錯(cuò)誤，可是從未想過為何會(huì)如此，也從未想過怎樣去糾正錯(cuò)誤，我這才恍然大悟，原來真真阻撓我的，不是技術(shù)，也不是緊張，而是我自己脆弱的心靈。

其實(shí)，我心靈的脆弱何止是表現(xiàn)在小號(hào)的演奏方面，雖然這個(gè)心靈的瓶頸我現(xiàn)在依然沒有突破，但我深信著，只要心有勇氣，就沒有做不成的事。

在成長的路上，我們時(shí)而低頭沉思，時(shí)而歡快奔躍，但我堅(jiān)信，這自信乃是我成長之路上的重要一步。

八年級(jí)作文 篇5

猶太人也許是世界上最聰明的民族吧！他們對(duì)任何事情都有獨(dú)特的看法。如果你身上有一大筆的財(cái)富——金銀珠寶，你想找銀行為你保管，那你是不是要付保管費(fèi)呢？那么大筆財(cái)富要有多少保管費(fèi)呀！聰明的猶太人想到了一個(gè)特別的辦法，他們先到銀行的借貸部門貸款一美元。他們要干嘛呢？貸款就得抵押，于是猶太人就把所有的財(cái)富拿去做抵押，就這樣，他們只要付一美元的利息，而銀行就得為他保管這些金銀珠寶，聰明吧！

這時(shí)有人就會(huì)說：“不走尋常路就是耍小聰明嗎？”當(dāng)然不是，不走尋常路，還包括志氣。

說起志氣，要數(shù)大家十分熟悉的周杰倫。在那個(gè)抒情歌泛濫的年代，周杰倫能夠獨(dú)樹一幟，唱起了說唱形式的歌曲。他的出現(xiàn)，推翻了老一代情歌，掀起了一股新的潮流，歌迷們?yōu)樗偪瘢瑸樗麉群?，為他聲嘶力竭。周杰倫無疑是成功的，他成了歌壇的領(lǐng)袖，成了旗幟，成了標(biāo)桿。雖然后來歌壇中也出現(xiàn)了幾位極具影響力的人物，但若沒有周杰倫，他們能走上這一條不尋常的路嗎？能不去唱老一代歌曲嗎？能像現(xiàn)在這樣叱咤風(fēng)云嗎？走上不尋常的路，不僅要?jiǎng)?chuàng)新，還要有勇氣，有能力，更要有一種境界。

最近在報(bào)紙上看到一則新聞：一對(duì)九旬夫婦在退休后的30年時(shí)間內(nèi)共資助了85名貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，而家中擺設(shè)極其簡單，不過是張上世紀(jì)50年代的床，60年代的箱子，以及70年代的五斗櫥。而當(dāng)記者問其原因，回答僅是他們受過國家?guī)椭F(xiàn)在只是回饋社會(huì)而己。多么質(zhì)樸簡單的回答，卻引來無限深思。九旬老人，原是在家兒孫滿堂，安享天倫之樂的年齡，而現(xiàn)在他們面對(duì)的是一個(gè)艱難、困苦的環(huán)境，但他們卻樂在其中。我認(rèn)為人有三樂：知足常樂，自得其樂，助人為樂。兩位老人三樂境界均以達(dá)到，難怪幸福。這不是尋常人走的尋常路吧！

“不走尋常路”，一句美特斯邦威的廣告，卻能引來如此之多的內(nèi)涵。

八年級(jí)作文 篇6

在金黃的稻田里，農(nóng)夫揮汗如雨，紅通通的臉龐卻洋溢著豐收的幸福、燦爛的微笑。此時(shí)，在樹上成群結(jié)隊(duì)、引吭高歌的蟬兒，似乎也感受到豐收的喜悅，更加賣力的歡唱贊頌，慶祝這個(gè)豐收的季節(jié)。

人生“豐收”的定義因人而異，并不是全部都以年薪多少、成績高低等來決定。如果賺了上億的金錢，卻賠上了自己的性命，那不是得不償失嗎？獲得心靈上的滿足，精神上的愉悅，才是真正的豐收。當(dāng)世界上某個(gè)地方發(fā)生了嚴(yán)重的災(zāi)難，跨越種族、國界的關(guān)愛及捐款，即使只有小小的一塊錢，但積少成多、聚沙成塔，讓無助的災(zāi)民得到了援助和關(guān)懷，這也是最大的豐收，這樣的豐收是清澈的、是無形的，是心里最飽滿的豐收！

我想，人們希望所有的努力都能豐收，而不是隨著泡沫消失，幻化成影吧！披星戴月、早出晚歸辛苦付出的人，恐怕都沒有人知道吧，但當(dāng)他一夕成名后，贏得的掌聲和尊重，誰不欽羨呢？“失敗為成功之母”如果愛迪生沒有失敗五萬次，就發(fā)明不出今天便利且實(shí)用的燈泡了。所以，如果你失敗了無數(shù)次，記住千萬不要放棄，因?yàn)槌晒驮诓贿h(yuǎn)處了，也許再跨出一步，就有豐碩的成果。“天下沒有白吃的午餐”想要獲得好成績、大豐收，并不是癡心妄想，只希望從天上掉下來的禮物；我們必須先努力的讀書，即使不是數(shù)學(xué)方面的天才，但我相信只要多算題目，就能獲得好成績，其它的事情應(yīng)該也是相同的道理，這總比那些想要不勞而獲的人好太多了。我相信，只要付出努力，一定會(huì)有豐收季節(jié)的到來，嘗到碩大甜美的果實(shí)。

農(nóng)夫辛勤耕種，想要豐收還必須看老天的臉色，但他們?nèi)匀慌Σ恍福搅素S收的季節(jié)，總是帶給大家好吃的白米，而他們也興高采烈，享受著豐收的喜悅。能帶給別人快樂，自己也歡笑，這不也是一種最大的豐收嗎？

讓我們一起努力，做好每一件事情，迎接豐收的季節(jié)吧！

八年級(jí)作文 篇7

我的家鄉(xiāng)有一道美麗的風(fēng)景線，那就是街心公園。那里一年四季招人喜歡，每個(gè)季節(jié)都有它的獨(dú)特。

春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，極討人喜愛。公園完全被青草籠罩了，綠樹成蔭，月季花開了，以它的美麗進(jìn)入人們的視線，人們被它吸引住了，很多人為它停下了腳步。它被人們稱贊著，被人們贊美著，它好幸福！燕子從南方迫不及待的飛了回來，它想快些回來，來繼續(xù)欣賞這個(gè)美麗的街心公園，來繼續(xù)襯托街心公園，使公園更加多彩！哦，我看到了，許多老人正在公園的小亭子里面談天說地呢，而且每個(gè)老人的臉上都有露出甜美的笑容。這邊還有，兩位年過花甲的老人正在石凳上坐著下象棋……

夏姑娘來了，清澈的池塘中央，露出了荷花，小鳥在池塘上方唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在歡呼，也好像在是稱贊池塘中的荷花，每天放學(xué)，我和同學(xué)們總會(huì)去池塘邊觀賞一番！

隨著天數(shù)的增長，秋姑娘隨之而來，秋姑娘來了，意味著豐收的季節(jié)到來了，每家每戶都忙的不可開交，可我發(fā)現(xiàn)一些人還是依舊去公園坐上一會(huì)兒，說一說最近的新鮮事，聊聊天……更美麗的是，桂花開了，那香味沁人心腑，真所謂十里飄香。

冬姑娘慢慢的來了，她把一年中不可缺少的東西帶到了人間——雪，剛來不久，就把灑落人間，雪花在空中翩翩起舞，地上穿了一件厚厚白棉襖，從此我們更開心了，公園更熱鬧了，我們?cè)诮淌依锩孀险n，可是心早就不在了，我們等待著下課，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校離街心公園很近，而且下課了，也可以出校門，所以我們一下課就往街心公園跑，堆雪人，打雪仗，你砸我，我砸你，真開心啊。

我喜歡街心公園，也永遠(yuǎn)忘不了帶給我幸福的街心公園，它真是個(gè)游戲的樂園，同時(shí)也是一道亮麗的風(fēng)景線！

八年級(jí)作文 篇8

我從小就希望有天使般的善良，精靈般的活力，魔女般的法力……。但這些只是像每個(gè)未經(jīng)過人事的稚氣小女孩幻想中的世界！

但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)殘忍的抹殺了這一切，留下的只是悲傷的'嘆息，對(duì)它的憎恨，真想問問它為什么總是不給我哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望。就算沒有幻想中那唯美的世外桃源，只要有一個(gè)和平的地方讓我安身，我就會(huì)心滿意足。

有時(shí)老是會(huì)想，要是真的能預(yù)知明天就好了，那就可以把明天不高興的事統(tǒng)統(tǒng)都讓自己逃避，這樣是不是就不會(huì)傷心。留淚。

真羨慕我那無悠無慮的童年，想象著自己是世上最快樂，最幸福的，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心明天，只享受那一刻給我?guī)淼臍g樂。總認(rèn)為世上的一切是多么美好，就算天塌下來，也無所謂，因?yàn)樽约菏鞘郎献羁鞓?，最幸福的。現(xiàn)在回想起來是多么的可笑啊，我知道那憧憬的愿望只是年幼無知的幻想，不過在那時(shí)是美好的，是我內(nèi)心最深處的歡樂。

只是現(xiàn)在呢？人要長大，開始懂事，隨之而來的是煩惱。

八年級(jí)作文 篇9

孤寂的樹，冷清清；灰蒙的天，黑漆漆；凄冷的風(fēng)，涼颼颼；受虐的河，臟兮兮；眼前暗暗的一片，我走不出。幸好，在那一刻全變了樣。

自小不愛說話的我，總是擺著一副撲克牌的臉，在家做著例行性的工作，寫作業(yè)、讀書、吃飯、睡覺，和家人甚少聊天說笑。身負(fù)長女的角色，對(duì)管教妹妹有著重責(zé)大 任，面對(duì)她那少一根經(jīng)的樂觀個(gè)性，她在前頭三步一小錯(cuò)，五步一大錯(cuò)，我就得后頭小心翼翼地收拾善后，久而久之， 神經(jīng)緊蹦讓我變得嚴(yán)肅，讓我變得少話。

小學(xué)五年級(jí)，我的生活發(fā)生了變化，進(jìn)入了號(hào)稱動(dòng)物園的新班級(jí)，開學(xué)第一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，很快地就打成一片，東南西北什么都能聊；只有我，嘴巴仍像緊 閉的密室，等待著通關(guān)密語，等待有緣人來挖寶。教室內(nèi)熱鬧滾滾，卻不屬于我，我走出教室，想要覓得一方清靜地，邊走邊想：是該走向人群，挑戰(zhàn)自己，還是繼 續(xù)待在自己的小井，享受孤獨(dú)？我疑惑了。上課時(shí)，老師要大家自我介紹，我困若木雞的站在臺(tái)上，依舊沉默不語，同學(xué)們?yōu)槲胰×藗€(gè)“啞巴小姐”的綽號(hào)，它像十 字架一樣，壓在身上，聽在耳里，好痛、好刺，好強(qiáng)的我，想要擺脫，當(dāng)下，我做了一個(gè)決定，不再做個(gè)啞巴小姐。一股力量在心中、在胸口激蕩著……。

一 年一度的朗讀比賽翩然而至，老師正推派選手，以往班上的活動(dòng)和我是八竿子打不著，但是這次不一樣，我翻牌的機(jī)會(huì)來了，為了脫離“啞吧小姐”的綽號(hào)，于是我 鼓足勇氣毛遂自薦，老師以訝異的眼光看著我，但是我堅(jiān)定的眼神戰(zhàn)勝了她的疑惑，如愿的完成報(bào)名。比賽前，老師陪著我練習(xí)，熟悉稿子、矯正發(fā)言，調(diào)整音 調(diào)……，每一項(xiàng)都讓我吃盡了苦頭，原來說話的學(xué)問是如此之大，但是，更讓我害怕的是上臺(tái)的恐懼，我如何戰(zhàn)勝呢？

上臺(tái)前，我如同風(fēng)中的小葉 子，全力顫抖不已，心臟“怦！怦！”跳的聲音唱著害怕驚魂曲，廁所一連上了四次，緊張的情緒不斷高漲，我快要呼吸不到新鮮的空氣?！暗谌粎①愓哒?qǐng)開 始”，站上臺(tái)后，眼前一片空白，告訴自己：想想辛苦陪伴的老師，想想一聲聲的調(diào)侃，想想挑戰(zhàn)自我的決心，瞬間，緊閉如密室的雙唇打開了，一字一句慢慢地， 如水如河如海，涓涓悠悠至掀起濤天巨浪，或輕或柔或重，高低起伏，嘩啦啦……沒有遲疑帶著恐懼。義無反顧的往前沖，沖往叫做“改變 ”的彼岸。

“啪！啪！啪！”一陣如雷的掌聲驚醒了我，這是真的嗎？不是做夢嗎？趕緊下臺(tái)一鞠躬，老師滿臉笑意，給了我大大的擁抱，我笑了，同學(xué)一臉害羞的說：“以后不能叫你啞巴小姐了?！?/p>

翠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天，暖暖的風(fēng)，清澈的河，這一刻，世界全亮了，小鳥在枝頭啁啁啾啾為我唱歌，踏著輕快的腳快，微笑掛臉上，我變了，世界也跟著變了。