期中考試家長會發(fā)言稿教師版
學(xué)科教師家長會發(fā)言內(nèi)容
尊敬?的各位?家長們?：大家?下午好?，我是咱們?3班?和?4班?的數(shù)學(xué)?老師，今天?應(yīng)該是?和?大多數(shù)?家長?第一次?見面，看到?你們?的面孔?，我是既熟悉?又陌生的感覺?。
有一種網(wǎng)友見面的感覺，不知道大家有沒有這樣的感覺呢？今天我就們學(xué)生新學(xué)期以來的一些情況，跟大家面對面的聊一聊！
這張表是我們四個(gè)班期中考試的一個(gè)數(shù)據(jù)，想必大家也很期待這個(gè)表的一些題外數(shù)據(jù)！
首先我要說的是，本次期中我?guī)У膬蓚€(gè)班目前處于領(lǐng)先地位。三班成績強(qiáng)一點(diǎn)，但是紀(jì)律差了一點(diǎn)。四班紀(jì)律強(qiáng)一點(diǎn)，但成績?nèi)跻稽c(diǎn)。平均分上看，兩個(gè)班相差3.3分的距離，還算正常。三班不及格人數(shù)只有一位，但是分?jǐn)?shù)偏低，拉低了整個(gè)班的平均分。四班不及格人數(shù)最多，有7名同學(xué)，有幾個(gè)處于及格線邊緣，很是遺憾！三班最高分98分，而且有5個(gè)98分。四班有兩個(gè)99分，還有98.5、98、97.5以及97的同學(xué)。總體而言優(yōu)秀率還算不錯(cuò)！當(dāng)然這些成績得益于孩子和家長們的配合，才有這樣的成績。
我們兩個(gè)班有很大一部分家長都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績。下面就三個(gè)板塊跟廣大家長說一說：
版塊一： 學(xué) 生 學(xué) 校 學(xué) 習(xí) 情 況 反 饋
1. 教材有哪些內(nèi)容，重要知識點(diǎn)有哪些，教學(xué)是怎么處理的，學(xué)生需要掌握到什么程度
大數(shù)的認(rèn)識，公頃和平方千米，角的度量，三位數(shù)乘兩位數(shù)，平行四邊形和梯形，除數(shù)是兩位數(shù)的除法……期中我們考的是第1-4單元，重要的知識章節(jié)就是第1單元，第3單元和第5單元。
重要知識點(diǎn)，我也通過知識點(diǎn)整理發(fā)在群里，也讓學(xué)生們知識點(diǎn)打卡記憶。
教學(xué)上我要強(qiáng)調(diào)五個(gè)學(xué)好數(shù)學(xué)的好習(xí)慣，第一個(gè)是課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，每次課前，我希望孩子們能夠積極主動的預(yù)習(xí)課本，對于課本紅字部分劃重點(diǎn)，需要填的空能夠填一填，習(xí)題嘗試做一做！
我希望孩子們能夠像記古詩一樣，能夠熟練的把各單元知識點(diǎn)理解性記憶下來！
2.本冊學(xué)生在校完成哪些練習(xí)，教師怎么批改的，學(xué)生完成情況如何等。
本冊需要養(yǎng)成的練習(xí)主要就是大課，小課，課本以及口算。我是每天110份的改，有時(shí)還要乘2，所以我的批改量，有點(diǎn)大，如果大多數(shù)題大家都能做對，我改也快一點(diǎn)！大多數(shù)同學(xué)完成情況都不錯(cuò)，目前我最高等級是甲A，最低是丙B!”。
3.學(xué)生課堂聽講整體情況、課堂學(xué)習(xí)投入程度如何？
學(xué)生?聽課?情況?整體?還可以?，上午?課堂?學(xué)習(xí)?投入?普遍?教好?，下午?稍微?差一點(diǎn)?。 很多?同學(xué)?都能?積極?舉手?回答?問題?和?上臺?寫題?。
版塊二： 期 中 綜 合 練 習(xí) 情 況 反 饋
1. 練習(xí)卷的難易程度、三率、均分，學(xué)生完成情況分析。
本次期中考試試卷主要是來源于課本，但高于課本，我是主要出題老師，難度系數(shù)85%，這張?jiān)嚲碛袔滋幙樱６紱]有滿分，一個(gè)就是鐘面問題，一個(gè)就是估算問題，還有就是角度計(jì)算，直線，射線，線段的作圖，還有錯(cuò)中求解問題錯(cuò)的比較多一點(diǎn)。
2.從卷面看存在哪些問題，教師將采取什么樣的措施等。
卷面?來看?，很多人?對于?第三?單元?知識點(diǎn)?還是?有所?欠缺?，我也會?重點(diǎn)?再?講?一下?第三單元?幾何?相關(guān)?的知識進(jìn)行?拓展?訓(xùn)練。對于?大家?錯(cuò)的?多?的問題?，我會進(jìn)行?專題?研究學(xué)習(xí)?！
板塊三： 學(xué) 科 家 庭 教 育 方 法 指 導(dǎo)
1. 學(xué)生“成長”和學(xué)生“成績”的關(guān)系，學(xué)習(xí)中關(guān)注“過程”還是“結(jié)果”。
學(xué)生的成長和成績是相輔相成的，健康的成長，造就好的成績，好的成績，也使得學(xué)生有一個(gè)健康的成長氛圍。學(xué)習(xí)我認(rèn)為過程比結(jié)果更重要，只要過程做到位了，結(jié)果不會太差！
2.真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，做孩子學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，包括自理習(xí)慣、學(xué)會傾聽的習(xí)慣等。控制手機(jī)的使用，以身作則。
家庭家庭教育方面，我也希望大家能夠多看家庭教育相關(guān)的育兒知識或者跟家長們溝通學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以通過短視頻來學(xué)習(xí)。關(guān)心孩子的身心健康，關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。另外一個(gè)就是要控制孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，在孩子面前盡量不要玩手機(jī)游戲和外放聲音看電視電影。
3.正確對待孩子的作業(yè)。自覺預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、自覺訂正錯(cuò)題、有疑問大膽提出、作業(yè)格式的訓(xùn)練、課外閱讀、自主檢查作業(yè)、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間等。
對于孩子的作業(yè)，大家一定要注意是否完成和完成的字跡是否工整。其他都可以交給老師和學(xué)生自己！
4.積極配合教師的工作、經(jīng)常與老師溝通，及時(shí)了解孩子在校在家情況等。
我也喜歡?和?家長?們?溝通?，在今后?的學(xué)習(xí)?和?生活希望?大家?也能?多多?配合?工作?，有意見?和?建議，可以?先?私聊?我?，或者?見面?聊一聊。
感謝?大家?的耐心?傾聽?，希望?大家?一起?攜手?同行，雙向?奔赴?！為了?我們?的孩子?，一起?向前進(jìn)?！再次?感謝?大家前來?參加?家長?會！
